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有關團隊活動方案模板4篇(團隊活動方案制定范文)

時間:2024-06-04 09:15:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關團隊活動方案模板4篇(團隊活動方案制定范文),供大家閱讀。

有關團隊活動方案模板4篇(團隊活動方案制定范文)

有關團隊活動方案模板1

  各位親愛的兄弟姐妹: 我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁溃磕欠裾秊楦邚姸鹊墓ぷ鞫陡袎毫??來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!

  提前祝大家“生蛋”快樂!

  圣誕趣味游戲活動方案

  一、活動宗旨:

  為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富HR的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

  二、活動時間:20xx-12-19(10:00-18:00)

  10:00HR辦公室聚合

  11:00到達目的地

  11:30-16:30活動時間

  17:30聚餐(星級酒店)

  三、活動地點:旗峰公園

  四、參與對象:HR全體同事

  五、活動組委成員:(全體HR同事)

  主持兼裁判:2人(自愿報名)

  后勤:薇、慧

  隊長:自選隊長2名

  六:活動內(nèi)容:

  所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

  1、二人三足跑

  活動道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米。 活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

  活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

  2、真愛永流傳

  活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

  活動詳細:每隊所有人嘴Y叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

  游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

  3、快樂抱抱爆

  活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米

  活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

  活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。

  4、袋鼠跳跳向前沖

  活動道具:袋2只,起跑線和終點線間距為30米

  活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

  活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

  5、心意大碰撞

  全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應的號碼來領取相應的禮物。

  七:其他待補充

有關團隊活動方案模板2

  按照《齊齊哈爾市XX年中小學校長“走、比、看”活動——富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)海格小學現(xiàn)場實施方案》的要求,制定本方案。

  一、指導思想

  按照《富拉爾基區(qū)海格小學構(gòu)建學科課堂教學模式工程方案》、《海格小學教師校本研修團隊活動方案》的要求和基本程序

  以“控制自學教學模式”的實驗研究為重點,圍繞“控制自學教學模式”教學設計導學案的中“問題——課題”研究的中心

  采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”的校本研修的基本方式

  達到逐步完善“控制自學教學模式”基本模塊教學設計及導學案編制科學性目的。

  二、 活動目標

  1、完成課前說課、上課、聽課,課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領的任務。

  2、在經(jīng)歷團隊校本研修的主要過程中,進一步掌握和提高團隊校本研修的基本方法。

  3、增強深入研究“控制自學教學模式”的信心。

  三、 活動內(nèi)容

  展示海格小學校本研修團隊活動基本程序中課前說課、上課、聽課、課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領的過程。

  四、 活動程序

  1、課前說課

  2、上課、聽課

  3、課后自我反思

  4、課后同伴互助

  5、課后專業(yè)引領

  五、活動要求

  1、活動要客觀真實。參與校本研修團隊活動的領導和教師要真實客觀的表現(xiàn)說課

  上課、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領的各個環(huán)節(jié),不準弄虛作假。

  2、活動中要虛心聽取市、區(qū)領導和外校校長的意見和建議。

  3、活動過程要有記錄,活動后要有總結(jié)。

有關團隊活動方案模板3

  一、活動目的

  1.明確團隊的目標,提升員工的團隊精神和團隊意識,增強團隊凝聚力;

  2.激勵團隊,釋放工作壓力,心態(tài)調(diào)整,可提升團隊的工作效能;

  3.挖掘個人潛能,挑戰(zhàn)自我,促進團隊成員之間溝通和了解,增進友誼,提高員工對單位的歸屬感和認同感;

  二、活動時間

  20xx年11月4日9:00——16:30

  三、活動地點

  東方年華三峽國際青年營

  四、活動內(nèi)容

  通過團隊管理,手工實踐,運動拓展,軍事拓展,生活體驗等各項團隊課程來提升團隊凝聚力,團結(jié)協(xié)作能力,達到團隊建設的目的;本次活動上午開展拓展活動,下午游園觀光,果蔬采摘,東方花谷和月季園的花已經(jīng)盛情開放,園區(qū)現(xiàn)有大型番茄公園,精選了四十幾個品種的優(yōu)質(zhì)番茄可供采摘,品嘗原生態(tài)真味道。

  軍事拓展課程:真人CS(陣地/叢林)

  運動拓展課程:鼓動人心

  備注:實際執(zhí)行課程因天氣或其他不可抗拒因素可能有微調(diào);

  五、項目介紹

  1、實兵CS

  項目類型:團隊軍事拓展

  項目描述:10-15人左右為一隊;參與者在活動中模仿軍隊作戰(zhàn),穿梭在實兵陣地中,展現(xiàn)各種隊形陣勢,個人技巧,全身心投入扮演一個士兵或?qū)㈩I的角色,進攻方和防守方對抗,相互轉(zhuǎn)換,直到把對方選手全部擊倒為勝。活動時長90分鐘。

  培訓目的:提高團體意識,以及團體的凝聚力;提高領導能力,戰(zhàn)勝懦弱膽小心理;提高思維能力,敏捷的思考,以及有效的變通是勝利的關鍵;有助于放松身心,鍛煉身體。

  2、鼓動人心

  項目類型:團隊體驗項目(10-20人,可多組同時進行)

  項目描述:所有隊員每人手里拿一根繩子,通過集體努力,讓球在鼓面上顛動起來;

  培訓目的:培訓齊心協(xié)力,團隊默契,培養(yǎng)技巧;學會用科學的方法解決問題。

  六、營地簡介

  湖北東方年華三峽國際青年營位于湖北西部、三峽出口、屈原昭君故里、世界水電名城的宜昌市枝江安福寺鎮(zhèn)瑪瑙河畔。園區(qū)占地10022畝,概算投資10億元。距呼北、滬蓉高速樞紐3公里,三峽機場18公里,宜昌東站28公里,三峽大壩68公里,交通暢達,轉(zhuǎn)接便利。

  園區(qū)主要包含生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑旅游、營地教育、康養(yǎng)度假四大板塊。是機關團體、學校市民的綠色食材供應基地;是休閑旅游、婚禮慶典的絕好去處;是研學教育、企業(yè)團建的理想之所;是養(yǎng)心養(yǎng)生、文藝創(chuàng)作的首選佳境。

有關團隊活動方案模板4

  一、 時間:10月28日下午

  二、 地點:田徑場

  三、 參加對象: 拔尖班全體同學

  四、 現(xiàn)場工作人員:

  主持人 張茜 ;

  審判者 李袆涵 (務必記好各種游戲積分的方法) ;

  拍照攝影 蔡曉?。ㄋ姓掌辉S私自上傳)。

  五、 前期準備:

  場地聯(lián)系 蔡雨生

  盡快聯(lián)系運動場墨西根大叔確定周日前后能給我們使用的時段

  禮品購買 倪天池

  根據(jù)游戲內(nèi)容和班費情況準備合適的獎品

  參與人數(shù)確定 李袆涵

  飛信通知,不來的需要請假。

  游戲道具準備 王媛媛&黃明燕

  乒乓球拍兩副,乒乓球4個,

  六、 獎勵與懲罰:勝利組的童鞋均獲得獎品一份;墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。

  七、 活動形式: 整個活動過程中將全班同學分成 組。實行積分制,優(yōu)勝組全組獲得班費購買的獎品,最后一組將面對全班同學真心話大冒險的考驗。

  八、 活動內(nèi)容:

  1、蜈蚣競走

  參與人員:全體分組參與

  時間:20分鐘

  道具:無

  游戲內(nèi)容:各組排成一個直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后

  一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后,最后一個人控制方向,

  左轉(zhuǎn)即左手用力,右轉(zhuǎn)即右手用力,傳遞到前面去前進。

  2、趣味接力

  參與人員:全體分組參與(5組)

  時間:10分鐘

  道具:每組一個乒乓球及乒乓球拍

  游戲內(nèi)容:組內(nèi)5個童鞋站在規(guī)定距離外,進行折返交接,用時最少的獲勝,按10,8,

  6,4,2依次加分。

  3、歌詞大串燒

  參與人員:全體分組參與

  時間:10分鐘

  道具:5個便簽紙團

  游戲內(nèi)容:每組選擇一名同學從寫好的'紙團中抽取一張,按上次游戲成績的順序開始唱含

  紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游

  戲加分方法進行加分。

  4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)

  參與人員:全體分組參與

  時間:15分鐘

  道具:5個便簽紙團

  游戲內(nèi)容:一組成員朝一個方向站立,第一個人后轉(zhuǎn),工作人員隨機發(fā)寫好題目的便簽,

  看完后按順序收走。第二個人后轉(zhuǎn),第一個人用肢體語言表達,而后轉(zhuǎn)過身去,

  由第二個人給第三個人表演,以此類推,最后一人看完表演后說出前面人表達

  的意思。最后一個人說對加10分,倒數(shù)第二個說對加8分,以此類推。

  5、擊鼓傳花模仿秀

  參與人員:全體到場人員

  時間:10分鐘

  道具:水杯、桔子

  游戲內(nèi)容:全體人員依次傳遞手中水杯,主持人背對大眾隨機喊停選中被模仿人;傳桔子

  選中模仿人(桔子就此歸模仿人所有)。兩人做30秒動作。

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