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考研復(fù)習(xí)計(jì)劃12篇 考研少干計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-04 16:48:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃12篇 考研少干計(jì)劃,供大家參閱。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃12篇 考研少干計(jì)劃

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃1

  現(xiàn)在每年考研都會(huì)選擇會(huì)計(jì)碩士,競(jìng)爭(zhēng)激烈,20xx考研準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)碩士的,要好好復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。為幫助20xx考研的同學(xué)高效的復(fù)習(xí),為大家整理了會(huì)計(jì)學(xué)??枷盗忻~,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

  1、實(shí)際利率法:是指按照持有至到期投資的實(shí)際利率計(jì)算其攤余成本及各期利息收入或利息費(fèi)用的方法,即以每期期初攤余成本乘以實(shí)際利率作為每期的實(shí)際利息收入,將實(shí)際利息收入與按投資票面價(jià)值和票面利率計(jì)算的'應(yīng)收利息之間的差額,作為每期利息調(diào)整的攤銷(xiāo)金額。

  2、可供出售金額資產(chǎn):是指初始確認(rèn)時(shí)即被制定為可供出售的非衍生金融資產(chǎn)。通常是指企業(yè)沒(méi)有劃分為以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn),持有至到期投資,貨款和應(yīng)收款項(xiàng)的金融資產(chǎn)。

  3、長(zhǎng)期股權(quán)投資:指通過(guò)投資取得被投資企業(yè)股權(quán),投資企業(yè)稱(chēng)為被投資企業(yè)股東,按所持股份比例享有權(quán)益并承擔(dān)責(zé)任。特點(diǎn):(1)長(zhǎng)期持有;(2)獲取經(jīng)濟(jì)利益,并承擔(dān)相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn);(3)除股票投資外,長(zhǎng)期股權(quán)投資通常不能隨意出售;(4)長(zhǎng)期股權(quán)投資相對(duì)于長(zhǎng)期債券投資而言,投資風(fēng)險(xiǎn)較大。

  5、權(quán)益法:是指長(zhǎng)期股權(quán)投資最初以投資成本計(jì)價(jià),以后根據(jù)投資企業(yè)享有被投資單位所有者權(quán)益份額的變動(dòng)對(duì)投資的賬面價(jià)值進(jìn)行調(diào)整的方法。在權(quán)益法下,長(zhǎng)期股權(quán)投資賬面價(jià)值隨著被投資單位所有者權(quán)益變動(dòng)而變動(dòng),包括被投資單位實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)或發(fā)生凈虧損以及其他所有者權(quán)益項(xiàng)目的變動(dòng),在投資企業(yè)對(duì)被投資單位具有控制、共同控制或重大影響時(shí),長(zhǎng)期股權(quán)投資應(yīng)采用權(quán)益法核算。

  4、控制:指有權(quán)決定一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)政策,并能據(jù)以從該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中獲取利益。

  共同控制:指按照合同約定對(duì)某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所共有的控制,僅在與該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相關(guān)的重要財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)決策需要分享控制權(quán)的投資方一致同意時(shí)存在。

  重大影響:是指一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)政策有參與決策的權(quán)力,但并不能控制或者與其他方一起共同控制這些政策的制定。

  6、流動(dòng)負(fù)債:是企業(yè)將在一年或超過(guò)一年的一個(gè)營(yíng)業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)。特點(diǎn):(1)償還期短;(2)通常要用企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)或流動(dòng)負(fù)債償還。

  7、投資性房地產(chǎn):是指為賺取租金或資本增值,或者兩者兼有而持有的房地產(chǎn)。有兩個(gè)特征:(1)能夠單獨(dú)計(jì)量和出售;(2)持有投資性房地產(chǎn)的目的是為了賺取租金或資本增值,或兩者兼有。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃2

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  經(jīng)過(guò)了基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),相信很多同學(xué)會(huì)根據(jù)自己所報(bào)考院校,有所側(cè)重地看適合自己的課程,無(wú)論看到哪一科目時(shí)都要注意:在暑期強(qiáng)化階段每個(gè)科目,特別是你所看的重點(diǎn)科目要進(jìn)入第二遍,甚至第三遍學(xué)習(xí)階段,并且在筆記中要進(jìn)行歸納總結(jié)。

  二、復(fù)習(xí)建議

  1、復(fù)習(xí)要分清主次

  根據(jù)自己所報(bào)考院校,有選擇地再學(xué)習(xí)重點(diǎn)科目,看重點(diǎn)參考書(shū),比如有同學(xué)報(bào)考首都師范大學(xué),首都師范大學(xué)規(guī)定只考三科目,那么同學(xué)們?cè)诖穗A段要有針對(duì)性地將這三門(mén)課程仔細(xì)認(rèn)真地再聽(tīng)一遍,講義再看一遍,然后根據(jù)目錄,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理和歸納總結(jié),重要的科目要有自己整理的筆記。

  2、結(jié)合習(xí)題精講強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)

  如果只學(xué)不練,一會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣,感覺(jué)沒(méi)有成就感,二會(huì)陷入一種知識(shí)點(diǎn)模糊地狀態(tài),不能有效地識(shí)記知識(shí)點(diǎn)。做題包括兩種題:一是真題,二是習(xí)題,此時(shí)在學(xué)完基礎(chǔ)精講課程后,可以做一些練習(xí)題,這些練習(xí)題不是有很大難度,目的在于考察大家基本知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解,由于專(zhuān)業(yè)碩士各學(xué)校自主命題,因此真題收集比較困難,小編為大家總結(jié)了一些重點(diǎn)類(lèi)師范院校和綜合院校的真題,為大家講解這些院校的真題考察情況以及側(cè)重點(diǎn),同學(xué)們?cè)诖穗A段就會(huì)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和練習(xí)而不是盲目的將所有的課程都看一遍。通過(guò)真題的理解和習(xí)題的練習(xí),可以知道自己的.弱點(diǎn)在哪里,可以鞏固知識(shí)點(diǎn),可以讓自己的保持學(xué)習(xí)的積極性和熱情,又可以鍛煉答題的能力。

  暑期強(qiáng)化階段是備考的關(guān)鍵時(shí)期,但也是比較浮躁的階段,大家都覺(jué)得時(shí)間比較多,所以就有各種理由不看書(shū),但回過(guò)頭才會(huì)發(fā)現(xiàn),兩三個(gè)月真的會(huì)匆匆而過(guò)。因此,希望同學(xué)們一定要按下心來(lái),每天至少看2-3個(gè)重要科目,每個(gè)科目看1-2個(gè)小時(shí),這樣心理才踏實(shí),才有越學(xué)越有勁的感覺(jué)。祝愿大家備考順利,踏踏實(shí)實(shí),金榜題名。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃3

  時(shí)間進(jìn)度:

  7月初-9月底:夯實(shí)基礎(chǔ)階段

  10月初-11月初:全面強(qiáng)化階段

  11月初-12月底:鞏固提高階段

  元月-元月11號(hào)考試:模考沖刺階段(核心詞匯翻閱一遍)

  具體細(xì)則:

  一、夯實(shí)基礎(chǔ)階段習(xí)計(jì)劃

  (7月初-9月底:夯實(shí)基礎(chǔ)階段)

  目標(biāo):攻克考研所有詞匯(至少5500個(gè)考研大綱要求的單詞);

  提高理解復(fù)雜結(jié)構(gòu)的英語(yǔ)句子的能力;

  訓(xùn)練基本英語(yǔ)表達(dá)能力;為英語(yǔ)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  重點(diǎn):?jiǎn)卧~、閱讀(注意閱讀中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句)

  具體要求:

  (1)堅(jiān)持每天至少識(shí)記100個(gè)左右考研詞匯,并加強(qiáng)對(duì)考研核心高頻詞匯的鞏固

  (2)堅(jiān)持做閱讀理解兩篇;

  (3)每天讀星火的那個(gè)書(shū)上的文章一篇,還有后面的單詞。

  二、全面強(qiáng)化階段

  (10月初-11月初:全面強(qiáng)化階段)

  目標(biāo):進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、訓(xùn)練在一定時(shí)間內(nèi)有效完成相關(guān)題型的能力。但任然以通過(guò)閱讀識(shí)記單詞。這一階段可以適當(dāng)接觸歷年真題。 重點(diǎn):閱讀理解、英譯漢、小作文寫(xiě)作

  具體要求:(1)每天花至少1小時(shí)瀏覽已背過(guò)的.考研詞匯,強(qiáng)化已記憶單詞、查漏補(bǔ)缺記憶模糊詞匯;

  (2)每周做兩篇完型填空練習(xí);

  (3)每天做一到兩篇閱讀理解練習(xí);

  (4)每周練習(xí)小作文一篇并背誦小作文經(jīng)典范文一篇。

  三、鞏固提高階段復(fù)習(xí)計(jì)劃

  (11月初-12月底:鞏固提高階段)

  目標(biāo):通過(guò)對(duì)歷年考研真題的練習(xí)和反饋,鞏固已復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),尋找對(duì)策不斷鞏固提高自己的綜合英語(yǔ)水平 重點(diǎn):歷年考研真題

  具體要求:

  (1)每天花至少半小時(shí)建立自己復(fù)習(xí)過(guò)程中的生詞庫(kù)并逐一攻克;

  (2)每天花至少半小時(shí)閱讀英語(yǔ)寫(xiě)作模板及范文。

  (3)這一階段反復(fù)做歷年真題,你可以把做過(guò)的真題完型去朗讀,以培養(yǎng)語(yǔ)感。

  四、模考沖刺階段復(fù)習(xí)計(jì)劃

  (十天時(shí)間(核心詞匯翻閱一遍)) 目標(biāo):通過(guò)模擬考試試卷增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、提高應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧 重點(diǎn):模考試卷 核心詞匯翻閱一遍

  具體要求:(1)做兩套英語(yǔ)??荚嚲?

  (2)背誦小作文范文;

  (3)準(zhǔn)備兩三個(gè)大作文模板:現(xiàn)象闡述類(lèi);事件介紹說(shuō)明類(lèi);觀點(diǎn)爭(zhēng)論類(lèi)等等。

  另外,同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳,心理素質(zhì)差,即便是有比較好的英語(yǔ)基礎(chǔ),復(fù)習(xí)比較充分,也未必在考場(chǎng)上有良好的表現(xiàn)。

  最后,祝愿所有考生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研夢(mèng),在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)的道路上,越走越遠(yuǎn)!

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃4

  我們一般把考研英語(yǔ)的強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段定位在6月份-9月份,大概四個(gè)月的時(shí)間。強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期在考研復(fù)習(xí)中起著一個(gè)承上啟下的過(guò)渡作用。承接上一階段的復(fù)習(xí)成果,直到下一階段的復(fù)習(xí)的安排是這一階段的主要特點(diǎn)。在這一階段里考生可以詳細(xì)地分析題型的特點(diǎn)和英語(yǔ)考試的特點(diǎn)。通過(guò)習(xí)題的練習(xí)來(lái)鞏固基礎(chǔ)。萬(wàn)學(xué)海文教研室將任務(wù)量量化到以小時(shí)計(jì)算。具體的如下--

  推薦具體的計(jì)劃安排如下:

  考研英語(yǔ)的強(qiáng)化提高階段具體分為兩個(gè)時(shí)間段,強(qiáng)化提高階段一:6月1日-8月31日和強(qiáng)化提高階段2:9月1日-9月30日。

  6月1日-8月31日(平均每天2.5-3小時(shí),共計(jì)180-240小時(shí)。)

  此階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)具體包括:1、由對(duì)單詞熟悉的語(yǔ)點(diǎn)能力提升為對(duì)句子理解到位的語(yǔ)線能力,全面提升傳統(tǒng)閱讀理解和新題型的`做題能力;2、閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍,為完形填空、翻譯這些本質(zhì)上還是考察閱讀能力的題型打下基礎(chǔ);3、通過(guò)做題進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。

  這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)及時(shí)間規(guī)劃具體為:

  1、傳統(tǒng)閱讀理解(閱讀Part A)的解題技巧復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練;(80-100 小時(shí))

  2、新題型(閱讀Part B)的解題技巧研究和強(qiáng)化訓(xùn)練;(30小時(shí))

  3、強(qiáng)化輔導(dǎo)班課程;(50-60小時(shí),7月或8月)

  4、復(fù)習(xí)單詞、語(yǔ)法和強(qiáng)化重難點(diǎn)詞匯。(30-50小時(shí),以單詞為主)

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃5

  一、復(fù)習(xí)方法篇

  總述

  重點(diǎn):對(duì)照大綱,客觀題錯(cuò)題集,主觀題專(zhuān)門(mén)練,熟悉主要時(shí)政要點(diǎn),掌握答題技巧。

  此時(shí),相信大家政治的全書(shū)看了不下三遍,風(fēng)中勁草也背了好幾遍了。最后一個(gè)月,政治的復(fù)習(xí)還是以記憶為主,復(fù)習(xí)資料的話首推肖四肖八、還有肖秀榮時(shí)政、沖刺視頻。

  政治卷子的結(jié)構(gòu)相信大家比較熟悉,有單選16道,每道1分;多選17道,每道2分;簡(jiǎn)答5道(一科一道簡(jiǎn)答),每道10分。政治選擇50分,簡(jiǎn)答50分,根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)答題大家都得分差不多,所以政治的成敗,主要在選擇題的成敗。值得注意的是,多選題多選、少選、錯(cuò)選都不得分,這一點(diǎn)一定注意,所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候,面對(duì)多選題,一定不能含糊。

  政治復(fù)習(xí)還必須以選擇題為重,選擇題的知識(shí)點(diǎn)和大題不一樣,比較碎。大家要將知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)和做題緊密結(jié)合起來(lái),各塊擊破。另外,需要經(jīng)常性地回過(guò)頭來(lái)總結(jié),千萬(wàn)不能怕麻煩,政治知識(shí)點(diǎn)容易忘,一定要反復(fù)地記憶。馬原算是唯一真正需要理解的部分,大家可以適當(dāng)看一些視頻幫助掌握知識(shí)點(diǎn)。

  進(jìn)入到十一月下旬,市面上陸續(xù)開(kāi)始出現(xiàn)各家的政治模擬題目,可以把肖八、肖四以及米五等試卷買(mǎi)下,主要是去做他們的客觀題,基本上每天保持在1-2套,主要也是練手感,并且查漏補(bǔ)缺。

  最開(kāi)始能拿到的分?jǐn)?shù)并不高30分左右是常事,后面基本都可以在40分以上。另外不要過(guò)分糾結(jié)一道題兩道題的答案,實(shí)在解決不了就放棄,不要浪費(fèi)太多的時(shí)間。

  最后的肖秀榮4套卷,必須要全部背誦(可以提取關(guān)鍵詞背誦)肖老師每年的押題還是很靠譜的。

  如果時(shí)間不夠,肖8可以看看主觀題,主要做選擇?,F(xiàn)在有時(shí)間還是要背一下肖8的,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),答題方式有類(lèi)似的,你對(duì)知識(shí)越熟練,后期背起來(lái)更容易。

  提分策略及注意事項(xiàng)

  1、合理安排時(shí)間

  每天早晨8點(diǎn)到10點(diǎn)或10點(diǎn)半。(全神貫注,不玩微博不刷朋友圈那種)

  背+練結(jié)合

  光背,光做題,都是不過(guò)腦子的低效無(wú)用功。難道你覺(jué)得考研英語(yǔ)要背完所有單詞才開(kāi)始做閱讀翻譯寫(xiě)作都是一邊背,一邊做,一邊錯(cuò),一邊再背,政治也是。一邊背現(xiàn)有的資料,一邊做模擬卷,時(shí)間一半一半或者3:2,保持手感,保持題感。

  2、捕捉時(shí)政要點(diǎn)

  大綱規(guī)定時(shí)政只考查6分,4道選擇題(2道單選、2道多選)。但是通過(guò)分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn),時(shí)政貫穿于考研政治各個(gè)科目之中,所考查的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)6分。

  基礎(chǔ)知識(shí)需要背,時(shí)政也需要記。到了復(fù)習(xí)后期,對(duì)時(shí)政的復(fù)習(xí)提上日程,不僅要對(duì)過(guò)去一年中發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn)做到心中有數(shù),更要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),將時(shí)政熱點(diǎn)與課本上的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),預(yù)判可能出題的方向和范圍。

  所以,我們所謂的鎖定熱定,一方面是鎖定時(shí)政熱點(diǎn),一方面是鎖定通過(guò)時(shí)政所反映出來(lái)的課本上的熱門(mén)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)這項(xiàng)工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn),背誦只是一個(gè)方面,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解、分析、判斷更能對(duì)考試起到直接作用。

  3、買(mǎi)資料

  背:現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料,盡量不要背很厚的書(shū)了,因?yàn)樾膽B(tài)很容易爆炸。選擇一些市面上你喜歡的一些背誦手冊(cè)或者背誦筆記等。

  只要選一本即可,然后心態(tài)上要端正,不要覺(jué)得哎呀是不是會(huì)不全啊什么的。提煉和全本來(lái)就不可以兼得。何況即使是大厚書(shū),每年超綱的時(shí)政題也有很多啊-。-建議背誦提煉的內(nèi)容,然后遇到模擬卷或者習(xí)題中不會(huì)的,再去翻厚書(shū)查漏補(bǔ)缺。

  做:建議是做套卷,不要再做按章節(jié)分的習(xí)題了。按章節(jié)分的習(xí)題的優(yōu)點(diǎn)是全面,因?yàn)槭前凑彰恳徽旅恳还?jié)的小知識(shí)點(diǎn)出題的。但是缺點(diǎn)就是在沖刺階段復(fù)習(xí)時(shí),缺乏預(yù)測(cè)和提煉性。

  套卷的優(yōu)點(diǎn)就是有一定的預(yù)測(cè)性和提煉性。由于每個(gè)老師/機(jī)構(gòu)的預(yù)測(cè)和提煉會(huì)有所不同,而套卷的價(jià)格往往不貴,還常常有買(mǎi)贈(zèng)。所以建議可以多買(mǎi)幾套。選擇題查漏補(bǔ)缺細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn),分析題練習(xí)思路。

  不存在很差的卷子,因?yàn)槟艹霭娴亩加懈髯缘奶攸c(diǎn)。所以無(wú)法做特定的推薦。大家可以看著幾個(gè)主要的知名老師或機(jī)構(gòu)出的卷子看著買(mǎi)。

  4、模擬題與真題

  復(fù)習(xí)過(guò)程中模擬練習(xí)是必不可少的,之前進(jìn)行的是分項(xiàng)練習(xí)、現(xiàn)在要進(jìn)行模擬套題的訓(xùn)練。建議選擇3-5套左右質(zhì)量較高的模擬題或者直接拿近3年的真題來(lái)進(jìn)行模擬練習(xí)。盡量在真實(shí)的'環(huán)境中進(jìn)行,考研政治是在上午的8:30-11:30進(jìn)行,所以大家最好在這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行模擬訓(xùn)練,一是查漏補(bǔ)缺,二是把握做題時(shí)間,為考場(chǎng)上合理安排時(shí)間打好基礎(chǔ)。

  其實(shí)模擬題沒(méi)必要做太多,做做肖四肖八就行了,其他人的有時(shí)間可以看看選擇題。真題也只做選擇題,分析題看看就行。

  政治復(fù)習(xí)的時(shí)間安排在每天2~2.5h左右,早上半個(gè)小時(shí)背,下午吃過(guò)飯背半個(gè)小時(shí),做題看書(shū)1~1.5個(gè)小時(shí)。這門(mén)課基本拉不開(kāi)分,不過(guò)線也很難,所以如果其他復(fù)習(xí)的不太好,可以擠擠政治的時(shí)間,但是,投入的時(shí)間多產(chǎn)出肯定也多,55分跟75分的區(qū)別還是很大。

  5、題型復(fù)習(xí)要點(diǎn)

  ⑴選擇題就主要背風(fēng)中勁草,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有幾個(gè)要點(diǎn)要記清晰,也可以為簡(jiǎn)答題做準(zhǔn)備。

  ⑵復(fù)習(xí)到現(xiàn)在這個(gè)階段,重點(diǎn)應(yīng)該放在分析題上面,分析題相對(duì)容易得分。直接背肖四肖八,大家一定要?jiǎng)邮帜瑢?xiě),不要嫌浪費(fèi)時(shí)間,可以寫(xiě)個(gè)框架,自己心里默念。比如,意識(shí)的能動(dòng)性有那幾個(gè)含義,①,②,···然后再看有哪些是自己忘了的,再重新記憶,這樣效率會(huì)高很多。

  ⑶時(shí)政大家可以背肖秀榮的形勢(shì)與政策那個(gè)小冊(cè)子,還有配套的視頻;另外,時(shí)政雖然只考13分(1單1多1答),但是其他科目也會(huì)以時(shí)政為載體考相關(guān)的原理,毛概、馬原尤其明顯,只要你能識(shí)破他的外衣看出正面目。

  6、做題并分析,進(jìn)行錯(cuò)題整理

  很多人覺(jué)得背誦是一件枯燥又無(wú)聊的事,于是通過(guò)做題的方式來(lái)轉(zhuǎn)移重心,這也不失為一種好的方式。到了復(fù)習(xí)后期,有了一定的基礎(chǔ)作保障,做題的效果會(huì)更好更明顯。

  如果真題已經(jīng)做很多遍了,那就有意識(shí)地進(jìn)行錯(cuò)題整理,既是一種復(fù)習(xí)和鞏固,也是一種查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)自身的薄弱環(huán)節(jié)。模擬題則需要成套做、大量做,一方面可以快速自查、預(yù)估分?jǐn)?shù),另一方面要有意識(shí)地訓(xùn)練做題速度,模擬考場(chǎng)狀態(tài),直接為最后的考試加分。

  7、將主觀題落實(shí)到卷面上

  背誦知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)重要目的就是用來(lái)回答主觀題,尤其是有些“套話”,只要能答出來(lái),就能妥妥地拿分。不過(guò),前期的背誦多停留在“口頭上”,而到了后期就有必要落實(shí)到“筆頭上”。

  一方面,有些話你會(huì)背不一定會(huì)寫(xiě),落實(shí)到卷面上才更為靠譜;另一方面,你需要在切實(shí)的答題過(guò)程中組織語(yǔ)言、體會(huì)思路、修煉卷面,這些都是背誦所不能解決的,必須去卷面上找答案。

  考試前小提醒

  政治的選擇題是得高分的關(guān)鍵,跨考最后出的幾套模擬題和押題的視頻,同學(xué)們一定要重視。

  政治的主觀題需要保證字跡清楚、內(nèi)容豐富,同學(xué)們可以背誦一些經(jīng)典的資料,學(xué)習(xí)一些模板,同樣的注意最后出的幾套模擬題和押題的視頻。

  在考前兩周背誦時(shí)事政治并做題,同時(shí)需要抽時(shí)間自己答幾道主觀題,評(píng)估需要花費(fèi)的時(shí)間,以免造成考試時(shí)時(shí)間不夠。

  二、心態(tài)調(diào)整篇

  很多考生在考前的一段時(shí)間容易焦慮、煩躁,有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)效果不理想,有的是因?yàn)榭荚嚺R近過(guò)于緊張,所以心態(tài)的調(diào)整很重要。在這里給大家一些建議:一是學(xué)會(huì)傾訴。找好朋友、同學(xué)傾訴,釋放一下自己心中的壓抑。二是學(xué)習(xí)與休閑共進(jìn)行。在努力學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)進(jìn)行一些休閑活動(dòng),比如散步。三是適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。四是進(jìn)行自我暗示。時(shí)常告訴自己要放松,要冷靜,要沉著。

  考研要全力以赴去做,不留遺憾就好,最后還是要祝大家考場(chǎng)超常發(fā)揮,取得好成績(jī)!

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃6

  我本一個(gè)大學(xué)四年,考過(guò)四次、才勉強(qiáng)拿到大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)的英語(yǔ)學(xué)渣,到最后考出75分的成績(jī)。這期間付出努力是不可少的,但我特別要強(qiáng)調(diào)的是復(fù)習(xí)計(jì)劃。下面我將自己一年的考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表整理出來(lái),供大家參考。

  基礎(chǔ)階段——3月至5月

  記得去年一開(kāi)學(xué)已是三月份了,考研教室里的研友們都有開(kāi)始做真題的,但是我基礎(chǔ)實(shí)在不好,看了份真題,壓根看不懂。果斷放棄,從基礎(chǔ)的做起。英語(yǔ)最基礎(chǔ)的應(yīng)為詞匯與語(yǔ)法,且考慮到寫(xiě)作在考研真題中占分較大,底子薄的我決定早準(zhǔn)備。因此我的基礎(chǔ)階段就著重于這三個(gè)方面——詞匯、語(yǔ)法與寫(xiě)作。

  本階段每天用2小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)詞匯與語(yǔ)法;寫(xiě)作積累主要是通過(guò)不定期地晨讀進(jìn)行。

  1.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表——詞匯記憶。

  詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ),詞匯記憶是攻克考研英語(yǔ)的前提,必須做好規(guī)劃。但是,若想著“將大綱詞匯分成單元,每天將幾個(gè)單元記一遍,多少天全部背完,考研大綱詞匯就會(huì)全面掌握”,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槲一A(chǔ)不是很好,詞匯和語(yǔ)法比較差,所以買(mǎi)一本《考研真相(最新十年版)》,這本書(shū)的詞匯注釋很詳細(xì),不用查字典,而且對(duì)每個(gè)句子都進(jìn)行了語(yǔ)法講解,也不用查語(yǔ)法書(shū),解析也比較好理解。

  2.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表——語(yǔ)法鞏固。

  提起考研閱讀中的長(zhǎng)難句,考研的人應(yīng)該都不會(huì)感到陌生。而長(zhǎng)難句的理解,不僅取決于詞匯量,語(yǔ)法同樣至關(guān)重要。而只用一本專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)法書(shū)去看,不僅枯燥乏味,而且再看到長(zhǎng)難句還是分析不了。因此,此階段語(yǔ)法的復(fù)習(xí)主要是:先結(jié)合語(yǔ)法書(shū),掌握所有核心語(yǔ)法知識(shí);再結(jié)合具體句子分析,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),掃清長(zhǎng)難句分析的障礙——對(duì)此,我參考的是《閱讀基礎(chǔ)90篇》的“文章逐句精講”版塊。

  具體而言,最開(kāi)始復(fù)習(xí)重在掌握所有核心語(yǔ)法知識(shí),雖然五大句型、主從復(fù)合句等語(yǔ)法知識(shí)我們?cè)诔醺咧卸紝W(xué)過(guò),但為了之后更好地分析長(zhǎng)難句,故需借用語(yǔ)法書(shū),系統(tǒng)地將所有核心語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行梳理。

  3.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表——寫(xiě)作積累。

  鑒于個(gè)人基礎(chǔ)不是很好,從一開(kāi)始就進(jìn)行練習(xí)寫(xiě)作的話,會(huì)無(wú)話可說(shuō)。因此,在基礎(chǔ)階段的這幾個(gè)月,每星期會(huì)選擇3到4個(gè)早上進(jìn)行晨讀半小時(shí),一個(gè)星期只記一篇范文,基本上一個(gè)星期下來(lái),一篇范文會(huì)輕松達(dá)到背誦程度。后來(lái)發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)月的積累確實(shí)很有效果,之后進(jìn)行寫(xiě)作時(shí)就會(huì)有思路,同時(shí)寫(xiě)作中的語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題也解決了。

  考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表之強(qiáng)化階段——6月至10月

  鑒于是強(qiáng)化階段,每天的英語(yǔ)復(fù)習(xí)調(diào)整至3個(gè)小時(shí)。

  1.詞匯記憶。

  經(jīng)過(guò)了基礎(chǔ)階段的詞匯記憶,雖然詞匯的掌握情況還不錯(cuò),再看歷年真題時(shí)已經(jīng)能夠讀懂文章了,但是我前面提到過(guò),詞匯的記憶,重復(fù)是關(guān)鍵。在這一階段,我仍然是采用基礎(chǔ)階段的方法去記憶詞匯,而且已掌握的詞匯不斷在用鉛筆劃掉,詞匯記憶量減少,每天的詞匯記憶時(shí)間已輕松縮短至半個(gè)小時(shí)。

  2.真題復(fù)習(xí)。

  此階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于真題復(fù)習(xí),因此每天安排2.5個(gè)小時(shí)。具體來(lái)說(shuō),我的真題復(fù)習(xí)主要是三大步——完成一套試題;借助真題文章講解、徹底吃透真題;對(duì)比答案解析、總結(jié)分析答錯(cuò)原因。真題復(fù)習(xí)資料選用的是具有文章逐詞逐句講解的《考研真相》。

  1)完成一套試題。這一步?jīng)]有什么要特別強(qiáng)調(diào)的,要說(shuō)的就是從做第一份真題起,我就開(kāi)始在練習(xí)寫(xiě)作文了。我建議備考的學(xué)弟學(xué)妹們也別偷懶,特別是和我一樣基礎(chǔ)弱一點(diǎn)的。寫(xiě)作的提高不會(huì)立竿見(jiàn)影,但會(huì)在長(zhǎng)期積累與練習(xí)中得到提高。

  2)借助真題文章講解、徹底吃透真題。我認(rèn)為這一步是真題復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的一步。而很多人都忽略了這一步。具體來(lái)談,完成一套試題,不是立刻對(duì)答案,而是重讀文章,逐句進(jìn)行突破,包括句中的單詞、句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等。而《考研真相》的“文章逐句精講”剛好是每句的大綱重點(diǎn)詞匯注釋并通過(guò)【句子圖解】或【句子講解】形式呈現(xiàn)每句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這樣復(fù)習(xí)起來(lái),很有效果。

  3)對(duì)比答案解析、總結(jié)分析答錯(cuò)原因。吃透真題之后,再進(jìn)行答案的對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)會(huì)很輕松地明白自己答錯(cuò)的'原因,再結(jié)合書(shū)中的答案解析進(jìn)行總結(jié)答錯(cuò)的題型和原因。至于翻譯與作文版塊,均為主觀類(lèi)題型,但可對(duì)照書(shū)中給出的翻譯譯文和作文范文,分析自己這兩部分所作答的不足之處,同樣總結(jié)學(xué)習(xí),更重要的是去鞏固,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  這樣下來(lái)一套題的復(fù)習(xí)需要3至4天的時(shí)間。雖然如此,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持后,會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)一直處于進(jìn)步中。

  沖刺階段——11月至12月

  這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間仍為每天3個(gè)小時(shí)。復(fù)習(xí)的內(nèi)容仍為詞匯記憶與真題復(fù)習(xí)。

  1.詞匯記憶。

  詞匯記憶,我一直堅(jiān)持到臨考前。但每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)稍有不同,此階段重在對(duì)重難點(diǎn)詞匯與詞匯講解中涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理與再次記憶。時(shí)間調(diào)整為每天20分鐘。

  2.真題復(fù)習(xí)。

  我在此階段仍在練習(xí)真題,但是側(cè)重點(diǎn)不再是逐句研讀真題,而在于做題的技巧與方法,以及寫(xiě)作的句式與語(yǔ)言表達(dá)方面。每天的真題復(fù)習(xí)時(shí)間為2.5小時(shí)。

  臨考階段——12月至臨考前

  臨考階段除了堅(jiān)持詞匯的記憶與試題的練習(xí)外,可以多翻閱之前做過(guò)的真題,做到心中有數(shù)即可。此外,調(diào)整心態(tài),從容對(duì)待,以一顆平常心去應(yīng)考。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃7

  問(wèn)題一:專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容安排

  回答一:專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)通常在9月或者更早就要開(kāi)始了,集中復(fù)習(xí)一般放在11月-12月左右。在復(fù)習(xí)的初期主要是對(duì)課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解,大概要拿出一個(gè)月的時(shí)間對(duì)所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理,最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象,然后再結(jié)合歷年試題,掌握命題的重點(diǎn),把考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)以及考過(guò)幾遍都在書(shū)上做出標(biāo)記,把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。接下來(lái)的就是熟記階段,這個(gè)階段大概要持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間。在這段日子里要通過(guò)反復(fù)的背記來(lái)熟練掌握專(zhuān)業(yè)課的知識(shí),理清知識(shí)脈絡(luò)。專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)班也通常會(huì)設(shè)在10月初或者11月,如果報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的復(fù)習(xí)結(jié)果,并且進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。在面對(duì)繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,運(yùn)用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的。考研最后沖刺的一個(gè)月里,要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬,掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專(zhuān)業(yè)課的命題非常靈活,有的題在書(shū)上找不到即成的答案,為了避免所答非所問(wèn),除了自己總結(jié)答案之外,還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書(shū)上是否有答案,或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢(xún),這樣得來(lái)的答案可信度也最高。在和老師咨詢(xún)的過(guò)程中,除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn),更重要是能夠從中掌握分析試題的方法,掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來(lái)正確的回答問(wèn)題,這才是最為重要的。

  問(wèn)題二:專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息以及這些資料和信息的獲取方法

  回答二:1。 專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息專(zhuān)業(yè)課的資料主要包括專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題(在這里推薦弘毅勝券,資料都是由研究生編寫(xiě)完成)。如果這些都搜集全的話,就可以踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)始復(fù)習(xí)了。專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)是復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),所有的考試的內(nèi)容都是來(lái)源如此,但是通常專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)都是又多又厚的,所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化,就要運(yùn)用筆記和歷年試題把書(shū)本讀薄。如前所述,專(zhuān)業(yè)課試題的重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變動(dòng),所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點(diǎn)和命題思路,并根據(jù)這些重點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。

  2。 專(zhuān)業(yè)課資料和信息的來(lái)源考研時(shí)各種各樣的信息,如輔導(dǎo)班,參考書(shū),以及最新的考研動(dòng)態(tài),并不是一個(gè)人就能顧及到的,在一些大的站上雖然可以獲得一些信息,但是有關(guān)的專(zhuān)業(yè)的信息還是來(lái)自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時(shí)間還是要放在學(xué)習(xí)上。專(zhuān)業(yè)課信息最重要的來(lái)源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級(jí)學(xué)生,由于他們已經(jīng)順利通過(guò)考試,所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認(rèn)識(shí)的師兄師姐索取,或者和學(xué)校招生辦購(gòu)買(mǎi)。由于專(zhuān)業(yè)課的考試是集中在一張?jiān)嚲砩峡疾楹芏啾緯?shū)的內(nèi)容,所以精練的輔導(dǎo)班筆記就比本科時(shí)繁多的課程筆記含金量更高??忌詈媚苷业揭郧暗妮o導(dǎo)班筆記,或者直接報(bào)一個(gè)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)班,如的專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班,由專(zhuān)業(yè)課的老師來(lái)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。另外,也可以嘗試和師兄師姐們打聽(tīng)一下出題的老師是誰(shuí),因?yàn)槌鲱}的老師是不會(huì)參加輔導(dǎo)的,所以可以向出題的老師咨詢(xún)一下出題的方向。

  問(wèn)題三:專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)方法

  回答三:專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容繁多,所以采用有效的復(fù)習(xí)的方法也顯得尤為重要。任何一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,都應(yīng)該是會(huì)高效率地學(xué)習(xí)的人。與其為了求得心理上的安慰“小和尚念經(jīng)”般的在桌邊捱過(guò)“有口無(wú)心”的半天時(shí)間,還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),用其余的時(shí)間去放松自己,調(diào)節(jié)一下,準(zhǔn)備下一個(gè)沖刺。每個(gè)人都有自己的生物鐘,十幾年的學(xué)習(xí)生活,你一定很清楚自己在什么時(shí)候復(fù)習(xí)效果最好,要根據(jù)自己的情況來(lái)合理安排時(shí)間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時(shí)候,且每門(mén)持續(xù)背誦的時(shí)間不能安排的過(guò)長(zhǎng)。

  專(zhuān)業(yè)課的許多知識(shí)都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法,除了大家熟悉的形象記憶法,順口溜等之外,還有就是“閱讀法”,即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事,就像看故事一樣看他幾遍,記住大概的“情節(jié)”,每次重復(fù)看時(shí)就補(bǔ)上上次沒(méi)記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)常看就會(huì)慢慢記住了,而且記的很全面。因?yàn)楝F(xiàn)在專(zhuān)業(yè)課考試的題目很少有照搬書(shū)本上的答案,大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié),所以對(duì)書(shū)上的知識(shí)有一個(gè)全面整體的了解,對(duì)考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助;另一種是“位置法”即以段落為單位,記住段落的前后位置。看到相關(guān)題目時(shí),那一頁(yè)或幾頁(yè)書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在腦海里,使人在答題中不會(huì)遺漏大的要點(diǎn)。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識(shí)。

  在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng),理出一個(gè)知識(shí)的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)的目錄,考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上,再把具體每一個(gè)標(biāo)題所涉及的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來(lái),然后再對(duì)照書(shū),把遺漏的部分補(bǔ)上,重點(diǎn)記憶。這樣無(wú)論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方,我們都能夠一一應(yīng)付。但是對(duì)于概念這種固定化的知識(shí)點(diǎn),就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶,默寫(xiě)也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手,可能他們會(huì)默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個(gè)鐘頭,但是不愿意寫(xiě)半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說(shuō)的“眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遭”這句話還是很有道理的。

  問(wèn)題四:如何協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)課和公共課的關(guān)系

  回答四:在考研的初始階段,可以把大部分時(shí)間都分配給數(shù)學(xué)和英語(yǔ),但是在考研的后期,專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí),考生要在保持精力,即在保持正常休息的前提下,最大限度的利用時(shí)間,合理的安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生,他們的專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)都很高。因?yàn)閷?duì)于考生來(lái)說(shuō),政治和英語(yǔ)的區(qū)分度并不是很大,要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的,而且在考試時(shí)還存在著許多主觀的因素。但是專(zhuān)業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題,每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化,如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記,多下些功夫,想要得高分并不是難事。

  由于專(zhuān)業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的.比例,所以考生一定要在保證公共課過(guò)線的情況下,盡量提高專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂“法無(wú)定法”,每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同,這里只是給大家提供一個(gè)借鑒,具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的總結(jié)。

  問(wèn)題五:如何利用專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料

  回答五:1、通讀課本。作為研究生入學(xué)考試,考察的知識(shí)點(diǎn)還是相當(dāng)全面、相當(dāng)有難度的,至少是高于該專(zhuān)業(yè)本科生期末考試難度。這就要求大家對(duì)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)有全面的理解,進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能只靠壓題,猜題。因此大家應(yīng)該通讀課本,了解專(zhuān)業(yè)課的整個(gè)體系。著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)要點(diǎn)。及時(shí)配備所考科目的最新專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和過(guò)去幾年專(zhuān)業(yè)試題。下一步工作就是詳細(xì)整理專(zhuān)業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu),然后對(duì)照專(zhuān)業(yè)試題,看看曾經(jīng)的考試重點(diǎn)落在哪里,并揣摩其命題思路和動(dòng)機(jī)。通常反復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)和尚未出現(xiàn)的考點(diǎn)成為今后命題對(duì)象的概率很大,因?yàn)榍罢呖赡苁菍?zhuān)業(yè)興奮點(diǎn),后者則填補(bǔ)空白。

  2、重點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課筆記。對(duì)于在職考生或跨專(zhuān)業(yè)考生來(lái)說(shuō),想辦法搞到專(zhuān)業(yè)課筆記是十分重要也是必須的。因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,知識(shí)在膨脹,書(shū)本上的知識(shí)也有過(guò)時(shí)或遺漏的,導(dǎo)師出題會(huì)基本上按照筆記上的知識(shí)點(diǎn)出,專(zhuān)業(yè)課筆記可以將該科目系統(tǒng)的總結(jié),補(bǔ)充出你沒(méi)有接觸的新知識(shí)點(diǎn),使你了解該導(dǎo)師所接受的答題思路,這樣就有利于你理順該科目的體系,增加閱卷人對(duì)你的好印象。如果借不到筆記,可以用托熟人,貼廣告等方法。盡量確認(rèn)考試出題范圍。上面通過(guò)研究分析歷年考題摸規(guī)律的方法很不精確,而且一旦命題教師更換,可能吃大虧。廣泛地咨詢(xún)?cè)搶?zhuān)業(yè)本科生和研究生,有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽(tīng)出命題教師,然后爭(zhēng)取旁聽(tīng)其授課。

  3、研究歷年試題。專(zhuān)業(yè)課考試中,重點(diǎn)問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是很普遍的。搞到專(zhuān)業(yè)課試題,多做一下研究,不僅可以使你對(duì)命題形式有充分的了解,而且有可能見(jiàn)到當(dāng)年將要出的重復(fù)題目。比如我考的專(zhuān)業(yè)課中有一門(mén)課程,最后一道20分的題目連續(xù)三年都是同一道題。一般的學(xué)校會(huì)在報(bào)名的時(shí)候統(tǒng)一出售歷年試題,大家應(yīng)該注意一下。專(zhuān)題整理是一種很有效的方法,尤其是對(duì)付試卷中比較棘手的簡(jiǎn)答題和論述題。不僅可以提高分析問(wèn)題的能力,還有助于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí),結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題,為自己列舉出一系列問(wèn)題,然后從教材及專(zhuān)業(yè)雜志中整理答案,有可能請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)或?qū)煟η蟠鸢副M量完整、標(biāo)準(zhǔn)。整理完后,每隔一段時(shí)間就要拿出來(lái)溫習(xí)一下,看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃8

  距離17年考研還有30天左右的時(shí)間,大部分學(xué)生開(kāi)始焦慮緊張起來(lái),感覺(jué)各個(gè)科目復(fù)習(xí)得都不充分,就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問(wèn)題是:?jiǎn)卧~還要不要繼續(xù)背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫(xiě)作模板會(huì)不會(huì)被判卷人發(fā)現(xiàn)從而分?jǐn)?shù)會(huì)降低? 事實(shí)上,大家不用這么心慌,因?yàn)榻o每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)面臨跟你一樣的問(wèn)題,在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里,如何有效地提高分?jǐn)?shù)才是最重要的,今天就向大家安利個(gè)方法,希望對(duì)同學(xué)們備考英語(yǔ)有所幫助。

  1. 時(shí)間安排

  每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內(nèi)容以及做題,建議大家做題在下午做,因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)這一科在下午考,逐漸找到下午做題的感覺(jué),即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著時(shí)間,比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘,作文45分鐘,翻譯30分鐘,新題型15分鐘,完型15分鐘。進(jìn)入12月份,每周要抽出一個(gè)下午做完整的一套試題,可以是真題也可以模擬題,嚴(yán)格按照考試的形式進(jìn)行,以查缺補(bǔ)漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。

  2. 復(fù)習(xí)重點(diǎn)及策略

  在這個(gè)階段,英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫(xiě)作,

  閱讀要做到以下兩點(diǎn):

  1)堅(jiān)持每天至少兩篇真題閱讀,以維持題感;

  2)不斷總結(jié)每道題目的'答案位置特征,正確選項(xiàng)以及錯(cuò)誤選項(xiàng)特點(diǎn),這樣才能挖掘出真題中的套路。

  寫(xiě)作也要做到兩點(diǎn):

  1)堅(jiān)持每天背誦范文,搜集寫(xiě)作用的素材,整理出比較有亮點(diǎn)的句型表達(dá);

  2)每周必須至少寫(xiě)兩篇作文,整理出寫(xiě)作框架,尤其是小作文,每封信內(nèi)容提綱要點(diǎn)都要梳理。長(zhǎng)此以往,就會(huì)形成自己寫(xiě)作模板,避免出現(xiàn)模板痕跡,寫(xiě)的時(shí)候注意字跡工整可辨認(rèn)。

  3. 單詞背誦

  記憶單詞是貫穿我們考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的各個(gè)階段,在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的所有詞匯,無(wú)論是文章中還是選項(xiàng)中都要背誦,因?yàn)橹貜?fù)考查的機(jī)會(huì)較大。

  以上就是目前英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間以及內(nèi)容安排,把握好最后的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,相信同學(xué)們會(huì)取得理想的結(jié)果。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃9

  復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃:

  (1)5月至9月:第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持5-6小時(shí)??磿?shū)要細(xì),不要放過(guò)任何細(xì)節(jié)。看完一節(jié)的書(shū),再做《輔導(dǎo)講義》上的題,如果還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完,可能會(huì)忘掉80%。但是基礎(chǔ)肯定是有了。

  (2)10月和11月:第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書(shū)上劃過(guò)的和《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)講解。然后做《同步練習(xí)》。

  (3)12月至考前一周:第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書(shū)。加起來(lái)共有30套題。每天一套,大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再?gòu)念^看書(shū),主要查這段時(shí)間做題中自己有問(wèn)題的知識(shí)。如果有時(shí)間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)點(diǎn)看一遍。

  (4)考前一周:復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書(shū)這30套題中做錯(cuò)的題。考前那天晚上要復(fù)習(xí)歷年真題。

  注意事項(xiàng):

  (1)基礎(chǔ)三門(mén)課內(nèi)涵大、外延小,投入產(chǎn)出比更高。

  (2)一定不要從頭一題一題往后做,而應(yīng)該做完一門(mén)課再做一門(mén)課(A型B型X型)。推薦順序:生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科,因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的,病理和外科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的,生化跟兩邊都不相關(guān)。

  (3)多選題:先固定一個(gè)選項(xiàng),提高正確率。比如D項(xiàng)肯定不選,那么ABC三項(xiàng)的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選,兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2:1:1。多選題重在排除,而不是優(yōu)選,所以盡量多選,少排除,但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見(jiàn))。

  (4)病例題:外延大,但是區(qū)分度小,經(jīng)常要用“極端法”病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科,內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等。

  (5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)。可以查一查每道題的難度系數(shù),但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的`題,一般都看似簡(jiǎn)單,但是都事陷阱題,特別容易想當(dāng)然。一共180道題,能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在2:1。

  (6)不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來(lái),所以考試時(shí)切忌求全尤其乍看題時(shí),容易犯蒙,先跳過(guò)去不做,等這一科的題做完再回來(lái)重做。盡量先回憶后分析,最后再蒙。

  (7)其它選項(xiàng)都大概敘述,有一個(gè)是細(xì)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃10

  詞匯的復(fù)習(xí):

  可以說(shuō),詞匯的復(fù)習(xí)應(yīng)該貫穿整個(gè)考研復(fù)習(xí)過(guò)程,因?yàn)樗亲鋈魏晤}目的基礎(chǔ)。所以,大家應(yīng)該樹(shù)立這樣的意識(shí),背單詞應(yīng)該是在打一場(chǎng)持久戰(zhàn),從我們開(kāi)始打算考研的那一刻開(kāi)始,就要開(kāi)始背誦單詞,直到復(fù)習(xí)的最后階段,單詞要成為考生每天復(fù)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。原因有兩點(diǎn):第一,單詞要循環(huán)記憶。第二,每天背誦會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)感。那么,在考研復(fù)習(xí)的中后期,單詞要如何背誦呢?我們已經(jīng)背誦過(guò)考研大綱詞匯,這個(gè)階段需要做的事情就是要不斷的重復(fù)復(fù)習(xí),重點(diǎn)背誦核心詞匯以及相關(guān)的常用短語(yǔ)。做到對(duì)單詞的基礎(chǔ)含義,考研常見(jiàn)熟詞生意,以及常用搭配充分的了解,熟悉,爭(zhēng)取做到熟練使用,只有達(dá)到以上的程度才是對(duì)考研詞匯完全掌握。考生每天背誦單詞的時(shí)間不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。要合理分配時(shí)間。建議同學(xué)們可以把時(shí)間拆解開(kāi),分成幾塊來(lái)背誦單詞。因?yàn)橹挥性诙嘀貜?fù)的基礎(chǔ)上才能達(dá)到最佳背誦效果。所以,大家可以選擇早上,課間,飯前飯后,睡覺(jué)之前背誦單詞。這樣反復(fù)多次背誦,效果為最佳。

  閱讀的`復(fù)習(xí):

  閱讀時(shí)整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中最為核心,最重要的一項(xiàng)。在復(fù)習(xí)的中后期,各位對(duì)閱讀的復(fù)習(xí)不能有一絲松懈。把它當(dāng)做最核心、最重要的任務(wù)來(lái)對(duì)待。"得閱讀者得天下"。考生在這個(gè)階段還是要加強(qiáng)對(duì)真題的把握。除此之外,還要不斷訓(xùn)練語(yǔ)感和擴(kuò)大閱讀量。

  多看考研閱讀來(lái)源文章,既然大部分短文選自當(dāng)代的報(bào)刊雜志,那么在日常復(fù)習(xí)中,多參考一下考研英語(yǔ)閱讀文章,當(dāng)然是最好的方法,培養(yǎng)語(yǔ)感的同時(shí),還幫助自己分析句子結(jié)構(gòu)。同時(shí)。自己動(dòng)手多翻譯。閱讀中有些句型或句子結(jié)構(gòu)特別是長(zhǎng)句、難句必須多看,自己動(dòng)手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂,答題才有真正的把握。

  新題型的復(fù)習(xí):

  這種新題型考查考生在語(yǔ)篇角度上對(duì)全文脈絡(luò)的把握,能有效地測(cè)試語(yǔ)意連貫性和對(duì)行文思路的把握程度,它需要考生對(duì)上下文意思準(zhǔn)確理解后,從大意的角度進(jìn)行迅速匹配,看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易,因此倍受出題者青睞。那么,在復(fù)習(xí)這種題型的時(shí)候,要基于幾種技巧。技巧一:前瞻后顧仰,尋找"信號(hào)詞",回到選擇項(xiàng)中篩選。技巧二:濃縮句意,意義匹配,整體把握。技巧三:以段落為單位梳理文章脈絡(luò),留意文章的起承轉(zhuǎn)合。

  作文的復(fù)習(xí):

  作文是一種需要有很多積累才能行文的一種考題,所以,各位在這個(gè)階段應(yīng)該增加對(duì)詞組以及好的句型的積累。可以多背誦一些作文,重點(diǎn)背誦好的句型以及短語(yǔ)。多積累才能自由使用。

  以上,就是給各位在這個(gè)階段的復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議,希望可以幫助各位。最后希望大家在這個(gè)階段復(fù)習(xí)順利!

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃11

  不知不覺(jué)8月已過(guò)半,考研即將進(jìn)入秋季復(fù)習(xí)了,而秋季(9-10月)復(fù)習(xí)計(jì)劃該如何安排比較好呢?建議考生應(yīng)根據(jù)自身的復(fù)習(xí)情況,相對(duì)應(yīng)的安排秋季復(fù)習(xí)計(jì)劃,下面是小編整理的一份秋季復(fù)習(xí)計(jì)劃安排,供考生參考借鑒,希望對(duì)你制定考研秋季復(fù)習(xí)計(jì)劃如何安排有所幫助。

  一、總框架:

  9月份開(kāi)始后到10月,應(yīng)該是對(duì)教材的全面整理階段,按照章節(jié)或者一定的邏輯順序把教材整理出頭緒,最好做成筆記的形式,并且在教材的梳理過(guò)程中明確重點(diǎn)、難點(diǎn)在哪,做到心中有數(shù)。

  二、具體的安排:

  穩(wěn)步開(kāi)始適度記憶的時(shí)期:9月份—10月份

  1、這段從開(kāi)學(xué)9月起始的時(shí)期是考研時(shí)期的關(guān)鍵時(shí)期之一,9月的開(kāi)始是匆忙的,或許你還沒(méi)有完全地準(zhǔn)備好以迎接艱苦的考研戰(zhàn)斗,但是不可否認(rèn)的是時(shí)間的無(wú)情,而我們只有做的是好好努力、好好復(fù)習(xí)。

  2、9、10月份應(yīng)該是適當(dāng)開(kāi)始記憶課本知識(shí)的時(shí)候,具體的做法是做做讀書(shū)筆記以方便記憶。還有要做到完整和全面,第一遍記憶的時(shí)候要關(guān)注所有的.知識(shí)點(diǎn),先不要以重點(diǎn)內(nèi)容為復(fù)習(xí)的主要任務(wù)。復(fù)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)遇到很多不懂的地方,特別是跨專(zhuān)業(yè)的考研,我的方法是重復(fù)、重復(fù)再重復(fù),看多了你會(huì)明白的,你會(huì)理解的。

  3、在時(shí)間的安排上,每個(gè)人根據(jù)自己的情況不同安排也一定不同,但是英語(yǔ)每天是一定要看的,還有每天對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)不少于6個(gè)小時(shí),特別是晚上的時(shí)間很寶貴,我們一定要提高效率,加倍珍惜。

  4、指導(dǎo)思想:第一,注意把握節(jié)奏。根據(jù)你看書(shū)的速度,將這些書(shū)的內(nèi)容細(xì)分到每天看多少頁(yè),這樣你就可以做到心理非常有底,知道自己完成的進(jìn)度怎樣,同時(shí)你的節(jié)奏也就出來(lái)了!請(qǐng)?jiān)俅斡涀。佳惺浅志脩?zhàn),節(jié)奏非常重要!不要時(shí)緩時(shí)急,要像文火燉老湯一般不緊不慢!第二,這階段不是走馬觀花,而是全局掃描。不要強(qiáng)求速度而不知忽略其內(nèi)容,對(duì)整個(gè)書(shū)的框架要宏觀把握,然后進(jìn)行掃描式看書(shū),做到“進(jìn)得去出得來(lái)”,既不要迷失在具體內(nèi)容中,也不能只知概貌不知其詳。

  考研的復(fù)習(xí)是緊張且密湊的,希望考生能勞逸結(jié)合,這樣復(fù)習(xí)的效果才能更好,也預(yù)??忌诳佳兄衅扉_(kāi)得勝,考上理想的學(xué)校。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃12

  好的復(fù)習(xí)計(jì)劃是備考時(shí)所必須的,但它不是萬(wàn)能的。很多考生在考研暑期復(fù)習(xí)之前,要么漠視考研計(jì)劃的重要性,要么制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃卻不貫徹實(shí)施,最后都或多或少?zèng)]有達(dá)到自己理想的復(fù)習(xí)成績(jī)。綜觀考生這些復(fù)習(xí)特點(diǎn),我們對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行一下探討。

  一、考研落榜有原因

  在每年考研落榜的考生里,就有很多考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃制訂得非常詳細(xì)、周到。可他們有一個(gè)共同的缺點(diǎn),那就是復(fù)習(xí)計(jì)劃貫徹不徹底、執(zhí)行不堅(jiān)決、應(yīng)用不靈活,根據(jù)我們對(duì)學(xué)員的.跟蹤調(diào)查,其主要原因就是考生要么缺乏恒心,要么怕吃苦(“苦”主要是復(fù)習(xí)枯燥、費(fèi)腦子、休閑娛樂(lè)的時(shí)間減少等);或者是過(guò)于放松而緊張不起來(lái),或者是對(duì)自己今后的發(fā)展方向(如考研、工作、出國(guó)留學(xué)等)遲遲拿不定主意。

  二、考研暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃重在貫徹實(shí)施

  對(duì)于這些失敗的教訓(xùn)未來(lái)的考生,尤其是現(xiàn)在正上大三、對(duì)考研還缺乏“感覺(jué)”的在校大學(xué)生,一定要認(rèn)真吸?。】忌鷤円涀。簾o(wú)論考研與否都要早下決心,如果不打算考研那就不要再眷戀考研的好,趕快將自己的精力集中到更緊迫的目標(biāo)上去,否則就會(huì)顧此失彼、雞飛蛋打;然而,如果決心考研,考生也要盡快謹(jǐn)慎、穩(wěn)妥地制定一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,然后拋棄雜念、痛下決心、肯于吃苦,堅(jiān)決而靈活地貫徹、實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃。

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