下面是范文網(wǎng)小編分享的友誼的話題作文6篇(友誼話題作文600字初中)，供大家賞析。
友誼的話題作文1
“珍惜友誼”是一句動人的話，看那肥歌星Maria起勁地唱：“縱使不能會面，始終也是朋友……”；還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬歲》，誰不會輕輕哼幾句？但是，當“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對方。什么叫“接受對方”呢？首先，你得接受這個人的性格和氣質(zhì)，既接受他的優(yōu)點，也接受他的缺點；接受他忽然的暴躁。這里說的“接受”，不是解釋作“學習”，他的缺點你怎么能學習呢？也不解釋作“容忍”，因為容忍包括有嫌他的意思，容忍是有限度的。超過了界限，友誼亦即解體。
當然，友誼也容許你去改變對方，影響對方，讓他轉(zhuǎn)為適合你，但這種以自己為中心的友誼是不會長久的。
從來不能單方面的強調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人，也不用強求他為朋友。但一個如果很容易接受別人的性格，他一定會贏得很多友誼。一個善于交友的人，他會從朋友中分享到快樂，從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到助力，也為朋友分擔憂愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別，有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣；有的人熱情、開朗、活潑、外露；有的人深沉、內(nèi)向、多慮；有的人大膽、自信；有的人怯懦、自卑；有人粗獷，有人溫文；有人積極、進取；有人消極、寡歡；有人風風光光；有人慢條斯理……這千差萬別的秉性，都在你的朋友中，你選擇了他做朋友，就意味著你接受并尊重他性格上正負兩個方面。而對方也同樣接受你的，這是對等的。
還有一種友誼，在接受與不接受之間，這是古人說的“君子之交淡如水”。
友誼的話題作文2
友誼，對于不同的人來說，意義是不同的。也許，可以當做一種利用的工具;也許，可以彼此傾訴。
曾經(jīng)有不少人在友誼站下車，到達友誼彼岸的人，其實不多。
往往是因為把友誼看得太重，才會傷的太深。
朋友之間互相嫉妒吵架，是常有的事。這一站，是最難堅持的。我，也曾在這里下過車。
友誼，只屬于堅持下來的人。友誼，是公平的，只有堅持到最后的人，才能得到真正的友誼。
友誼，真的只是一種工具嗎?
不，不是的、
真正的好朋友，他們的字典里沒有絕交這個詞。雖然，他和友誼是好朋友，但是，動不動就絕交的人，我想，也許他沒有懂得友誼的意義。
友誼的話題作文3
一個人的朋友，就像一片星空。每個朋友，就像嵌在這片天空上的星，一顆星如果隕落了，那么誰也無法彌補這個位置。——題記
你記得嗎？我們曾是很好的朋友，為了一個共同的偶像——周杰倫而執(zhí)著追求。
你記得嗎？我們所有的人為你過生日的時候，你笑著說：“我們永遠都是好朋友。
我記得，我們追逐周杰倫時，那瘋狂的付出，瘋狂的崇拜。
我記得，你在過生日的時候，那燦爛的、天真無邪的微笑。
你告訴我，你的家就是我的家，你的家同樣會在我被淋濕的時候為我遮風蔽雨。
你告訴我，你這輩子只有我一個最好的朋友，永遠不會變，哪怕我討厭你了。
我告訴你，我的家也會是你的另一個家，也會成為為你遮風擋雨的溫暖的港灣。
我告訴你，我也會是你永遠的朋友，只要在你高興、傷心時能想到我就夠了。
可是，物是人非這個可怕的詞語終于來到了你我的面前，像一面墻，隔斷了我們，同時關(guān)閉了我們的心扉。
那追逐周杰倫似乎只是我一個人的事，你的偶像卻是一天一變：崔始源、張棟梁、李俊基……你的偶像迷茫不定。我曾問過你：“你還崇拜周杰倫嗎？”你的答案是否定的。于是，我們之間的墻便又加厚了一層。
記得你去年過生日，一切都變了，變得好陌生。除了我和唯一，其他人全部變了。那次生日你很不開心，你說你很孤單，因為那一年“我們永遠都是好朋友”的愿望變成了泡影。那次生日，你的微笑已不復存在。
近日來，我的家你已不再想去你用各種借口來推辭?；蛟S你已經(jīng)不記得那信誓旦旦的承諾；或許你只是當那句話是一句玩笑話吧；或許……
現(xiàn)在，我們成了最熟悉的陌生人，甚至連朋友都做不成。你每一次從我身邊走過，那默然的眼神，使我充滿笑容的臉在你的眼神中黯然失色。我也曾想過當時說句話逗你笑，可結(jié)果卻那么不盡人意。我也說過我和你講和，但還是失敗了。在我做完一切努力之后，我對這份友情絕望了。
后記
我只想說，無論這份友誼是因為什么而消失，我都會刻骨銘心地記住這份友誼，記得它帶給我的歡樂，記得它帶給我的幸福！如果可以，我還想跟你做朋友。如今，只愿你能幸福、快樂！
友誼的話題作文4
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！边@些俗語很好的詮釋了友誼的珍貴。
小時候
小學的時光是快樂的、無憂的，我的第一份友誼也是從這里開始的。記得那時候，我們什么也不知道，只知道玩。玩久了，覺得沒啥意思，于是就開始把課外書拿起來，開始閱讀，汲取其中的精華。久而久之，我們就時常在一起讀書。小說、名著、漫畫書、故事書，什么都讀。小學有一個園子，里面有幾顆大樹，樹周圍有樹樁，上面可以做人。每到放學的時候，學校的園子就多了一道亮麗的風景：兩個小孩，肩并肩，頭挨頭，各捧著一本書或共看一本書。夏天的時候，樹上的蟬鳴叫著，風輕輕地吹著，樹葉伴隨著風跳起了舞蹈。我們在此讀書，真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。
六年級時
六年級，是一個升入初中的時期。"刷題"也逐成為一個高頻詞匯。"今天你刷題了么？"這句話已經(jīng)成為我們同學當時的'一句“日常用語”。我們學校有很多自習時間，當然，這些時間我們都在刷題。筆尖下，一行行整齊的字體如群蟻排衙一般，出現(xiàn)在面前?！吧成场甭暡粩?，而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂曲。我和他當時是同桌，于是我們有了更多的時間和機會交流。每當放學的時候，我們倆都會在教室里刷題，有時還會讀讀作文書。不管外面有什么，教室里依舊會安靜如初。這段時光總是他陪著我。
六年來，他陪著我渡過了一個又一個的難關(guān)，給了我一個又一個快樂。我相信，雖然時光在不斷飛逝，但是這份友誼在我的心中會永垂不朽。
提筆間，頓時，思緒萬千……
友誼的話題作文5
今天我終于讀完了令人感動的一本書——《夏洛的網(wǎng)》。這本書講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間深厚友誼的故事。我被小蜘蛛夏洛深深感動了，感動夏洛的勇于承擔，佩服夏洛的聰明才智。
在小豬威爾伯最孤獨的時候，蜘蛛夏洛來了，它們擁有最真誠的友誼?？墒怯幸惶欤柌犂涎蛘f，自己將在圣誕節(jié)被殺死，做成熏肉火腿。小豬威爾伯嚇壞了，不知道怎么辦。好朋友夏洛向它伸出了援助之手。
在夏洛冥思苦想后，它終于想出了好辦法。夏洛在網(wǎng)上先后織出了：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”，使威爾伯一夜成名，改變了它的命運。在集市上，夏洛使盡最后的力氣在網(wǎng)上織出了“謙卑”兩個字。這兩個字使威爾伯獲得了安享天年的未來，夏洛救了威爾伯，但是自己卻靜靜地去了天堂。
威爾伯知道后悲痛萬分，帶回了夏洛的孩子們——卵袋。這是它能幫助夏洛的唯一的一件事。雖然夏洛的孩子們有的留在了威爾伯的身邊，成了它的新朋友，可是，威爾伯永遠忘不了夏洛。沒有誰能取代夏洛在它心中的位置，夏洛是沒有人能比的過的。
小小的夏洛為了拯救朋友的性命，不惜用盡自己最后一絲力氣，兌現(xiàn)了自己對朋友威爾伯的承諾。我被它們一次又一次的感動著。真誠的友誼多么重要，答應別人的事情一定要做到。
友誼的話題作文6
三年級時，我有一個非常要好的同學，是我在球場上練球的對手，在游戲區(qū)的好玩伴。我們一起吃飯聊天，在教室用功讀書寫作業(yè)。每每遇到困難，他總是第一個伸出援手，一路上，我們互相扶持，度過難關(guān)。這個讓我永遠忘不了的良師益友是──彭瑋!
他是老師口中的好學生，不但成績好，總是名列前矛;文筆也好，還代表我們班參加作文比賽。他喜歡在閑暇時，拉我到籃球場陪他練球，看著他利落的身影，能文能武讓我不禁佩服他的多才多藝，我常常羨慕他，可以同時兼顧課業(yè)和體能，像個男孩子的他，是我的偶像!
升上四年級時，他轉(zhuǎn)學到湘北，從此我們都只有運動會，或是特別日子才會見面，往往沒有時間多相聚。但我?；貞浧鹞覀兇蚯虻目鞓窌r光，那時我們喜歡相互傳球，一對一斗牛……等，每一次輸?shù)娜硕际俏?，但我還是玩的很開心。我要謝謝他教我學會打開心門，開朗的與朋友交流，謝謝他讓我知道打球是一件很快樂的事，謝謝他讓我球技進步!
每一次見到他我都不知道該說什么，只好擦身而過。下一次有機會，我一定要有朝氣的跟他說：“好久不見”并且大方的和她聊天，讓他知道──朋友即使不常相聚，友誼還是不變的。
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