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實(shí)用的計(jì)劃書(shū)學(xué)生范文7篇 計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)學(xué)生

時(shí)間:2024-06-11 15:54:00 綜合范文

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實(shí)用的計(jì)劃書(shū)學(xué)生范文7篇 計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)學(xué)生

實(shí)用的計(jì)劃書(shū)學(xué)生范文1

  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過(guò),八月桂花未開(kāi),這是一個(gè)夏秋交際的時(shí)節(jié),我們可以看見(jiàn)萬(wàn)物成長(zhǎng)的痕跡,也憧憬著萬(wàn)物成熟的景象!在這個(gè)滿是希望的季節(jié)里,我系學(xué)生會(huì)也將滿懷信心地開(kāi)啟新的征程,不斷加強(qiáng)中文系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng),我系學(xué)生會(huì)將從以下幾個(gè)方面努力,以促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展:

  一、召開(kāi)干部動(dòng)員大會(huì),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)

  學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,是做好學(xué)生工作的中堅(jiān)力量。因此,召開(kāi)干部動(dòng)員大會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng),安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢(shì)所趨,以促進(jìn)我系工作順利開(kāi)展,并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務(wù)。

  二、迎接xx級(jí)新生,做好相關(guān)迎新工作

  我系學(xué)生會(huì)將和團(tuán)總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個(gè)部門各施其職,各盡其能,同時(shí)又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心、老師同學(xué)滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。

  三、做好軍訓(xùn)后勤工作,確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行

  我系學(xué)生會(huì)將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊(duì)伍當(dāng)中,按照“二幫一”的原則,每個(gè)班級(jí)安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點(diǎn)陪護(hù),從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué),確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  四、招聘新干事,注入新的血液

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將招聘新干事,為系里各項(xiàng)工作的開(kāi)展增添新的活力,在招干方面,我們堅(jiān)持“既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴(yán)把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。

  五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭(zhēng)第一

  籃球比賽向來(lái)是我系非常重視的一場(chǎng)系級(jí)間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進(jìn),嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格訓(xùn)練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績(jī)。

  六、籌備校運(yùn)會(huì),做好相關(guān)后勤工作

  一年一度的校運(yùn)會(huì)是我系非常重視的一項(xiàng)集體活動(dòng),也能充分調(diào)動(dòng)廣大師生的活動(dòng)積極性。因此,關(guān)于校運(yùn)會(huì)的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會(huì)將召開(kāi)干部例會(huì),商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實(shí)可行的策劃書(shū),讓運(yùn)動(dòng)員以最佳狀態(tài)活躍于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿結(jié)束,并取得優(yōu)異的成績(jī)。

  七、組織體操比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的體能訓(xùn)練

  體操比賽能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,也能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我系學(xué)生會(huì)將安排體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練,其他個(gè)別部門負(fù)責(zé)后勤,力求展現(xiàn)中文系的獨(dú)特風(fēng)采,為系里爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  八、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),提高同學(xué)們的學(xué)風(fēng)

  為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,也為了迎接本院今年的本科教學(xué)評(píng)估工作,我系學(xué)生會(huì)將制定出一套方案,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。如教學(xué)樓蹲點(diǎn)、“一幫一”寢室內(nèi)務(wù)蹲點(diǎn)、“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)、學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)等,提高中文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng),把中文系各班建設(shè)建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、班級(jí)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。

  九、籌備第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課外生活

  我系學(xué)生會(huì)將配合學(xué)校、社團(tuán)及團(tuán)總支各部門,合理安排各項(xiàng)活動(dòng),使其有序進(jìn)行,提高同學(xué)們的活動(dòng)參與性,讓他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中既娛樂(lè)了自己,又增長(zhǎng)了知識(shí)。

  十、組織元旦晚會(huì),帶領(lǐng)全體同學(xué)共度新年

  元旦晚會(huì)帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學(xué)生會(huì)的能力,開(kāi)拓創(chuàng)新,選出富有特色的文藝節(jié)目,同時(shí)做好其他相關(guān)工作,讓廣大師生在晚會(huì)中感受快樂(lè)、感受激情、感受愛(ài)。

  十一、做好其他后續(xù)工作,為明年的學(xué)生工作做好準(zhǔn)備

  每一學(xué)期工作的結(jié)束也是下一學(xué)期工作的開(kāi)始,是一次承前啟后的轉(zhuǎn)折,我系學(xué)生會(huì)將總結(jié)本學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時(shí)規(guī)劃好下學(xué)期的工作安排,使學(xué)生會(huì)工作有章可尋、有據(jù)可查、有理可依,切實(shí)保障下學(xué)期學(xué)生日常工作的照常進(jìn)行和創(chuàng)新發(fā)展。

  殘?jiān)剖障氖?,新雨帶秋嵐。在以后的工作中,我們還將碰到一些不可預(yù)知的事情,還要不時(shí)地完成學(xué)校、系里交代的臨時(shí)任務(wù),我們將從實(shí)際出發(fā),以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,去迎接各項(xiàng)工作。且在以后的工作計(jì)劃中,我系學(xué)生會(huì)將有更為詳盡的安排。新的學(xué)期,我們的方向在此,求真務(wù)實(shí)的我們,必將收獲期末的碩果!

實(shí)用的計(jì)劃書(shū)學(xué)生范文2

  人活著總是要找些事情來(lái)做的,如果一個(gè)人所做的事情不僅能夠改善自己的生活,而且能夠改善很多別人的生活,同時(shí),他在做這些事情的時(shí)候,感到很輕松、很快樂(lè),那么,他就真正選對(duì)了事情。

  我們就是這樣一群幸運(yùn)的人。

  我們致力于解決中國(guó)教育的一些根本問(wèn)題,打造中國(guó)最大的大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),熱情歡迎更多有識(shí)之士的.關(guān)注、參與和支持!

  我們的使命:

  提供最好的教育,幫助最多人成功。

  我們的愿景:

  成為一個(gè)人人快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活的組織,同時(shí)不斷促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

  我們的價(jià)值觀:

  快樂(lè)、積極、樂(lè)觀、進(jìn)?。粚捜?、友善、感恩、惜福。

  我們的理念:

  每個(gè)人都是天才,只要找到最適合自己的發(fā)展道路。

  沒(méi)有不好的學(xué)生,只有不好的教育。

  教育的核心任務(wù)是幫助每個(gè)人找到自己的路,走好自己的路。

  選擇比努力更重要,選擇不對(duì),努力白費(fèi),選擇正確,事半功倍??鞓?lè)為人生之本,助人為快樂(lè)之本。

  一個(gè)人之所以快樂(lè),不是因?yàn)榈玫降枚?,而是因?yàn)橛?jì)較得少。

  計(jì)較越少的人得到越多。

  我們的口號(hào):

  追求卓越,享受過(guò)程。做前途無(wú)量的事業(yè),培養(yǎng)前途無(wú)量的人。

  我們的核心項(xiàng)目:

  全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本能力測(cè)試、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)全程輔導(dǎo)班、一對(duì)一個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)。

  我們做的是幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功,為大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供全面服務(wù)的項(xiàng)目,也是國(guó)家大力支持、社會(huì)多方參與、將造福于數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的學(xué)生和家庭的項(xiàng)目。我們是一個(gè)充滿使命感和責(zé)任感、以愛(ài)心為基礎(chǔ)、追求價(jià)值最大化而不是利潤(rùn)最大化的團(tuán)隊(duì),我們熱情歡迎廣大有識(shí)之士的關(guān)注和參與,用我們共同的努力為莘莘學(xué)子打造一個(gè)充滿光明的未來(lái)!

  1、背景和問(wèn)題

  目前,我國(guó)有3000萬(wàn)在校大學(xué)生,他們?cè)趯?lái)畢業(yè)時(shí)需要就業(yè)(或者創(chuàng)業(yè))。他們必須在大學(xué)期間解決好兩個(gè)問(wèn)題:將來(lái)到底要干什么?如何為將來(lái)要干的事情做好準(zhǔn)備?事實(shí)上,絕大多數(shù)的學(xué)生在大學(xué)期間沒(méi)有很好地解決這兩個(gè)問(wèn)題,具體表現(xiàn)在:對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,不明確自己將來(lái)到底要干什么,或者畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)要干的事情其實(shí)自己并不喜歡或并不適合或根本就沒(méi)有空缺;對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題,自己離工作的要求存在很大的距離,所做的準(zhǔn)備完全不夠,就算有一份這樣的工作交給自己也做不了或做不好。

  由于上面所說(shuō)的兩方面問(wèn)題沒(méi)有解決好,直接的結(jié)果就是很多大學(xué)生的大學(xué)生活過(guò)得很迷茫、很苦悶甚至很頹廢,很多大學(xué)生在畢業(yè)以后很難找到一份自己比較滿意的工作,企業(yè)也很難招到自己需要的人才,大學(xué)畢業(yè)生跳槽普遍比較頻繁。這已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)面臨的一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。

  我們要做的事情就是幫助每個(gè)學(xué)生在大學(xué)期間選好方向、做好準(zhǔn)備,使大學(xué)生活過(guò)得更豐富、更充實(shí)、更有意義,將來(lái)畢業(yè)時(shí)能夠更順利地找到一份自己喜歡而且適合的工作(或者順利創(chuàng)業(yè))。

  每個(gè)大學(xué)生首先要選好方向,也就是要選擇一個(gè)具體明確的工作崗位。如果連將來(lái)找什么崗位的工作都不清楚,何談為它做好準(zhǔn)備呢?倘若姚明當(dāng)初不知道自己將來(lái)要干什么,每天上午很努力地練籃球,下午很努力地踢足球,晚上很努力地打乒乓球,幾年下來(lái),他能到NBA打球嗎?顯然不能。選擇一個(gè)具體明確的工作崗位需要滿足三個(gè)條件:首先是要有空缺,也就是說(shuō),在畢業(yè)的時(shí)候,有單位在招聘這方面的崗位,市場(chǎng)上現(xiàn)有的人還不足以滿足用人單位的需求,只有這樣才會(huì)有比較多的機(jī)會(huì),否則可能要跟很多有經(jīng)驗(yàn)的人競(jìng)爭(zhēng),得到聘用的機(jī)會(huì)就要少很多了。除了有空缺以外,還要有興趣,也就是選擇喜歡的崗位。最后一個(gè)條件就是要適合,也就是能夠做好。

  解決完方向問(wèn)題以后,接下來(lái)要做哪些準(zhǔn)備呢?概括起來(lái)四個(gè)方面:知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)和人脈。

  首先是知識(shí),包括通用知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。通用知識(shí)又包括學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存等內(nèi)容。

  大學(xué)生上了這么多年的學(xué),有沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢?有些人可能會(huì)認(rèn)為自己當(dāng)然已經(jīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了。我們常常問(wèn)大學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:以前讀過(guò)的某本好書(shū),課外書(shū),不用考試的書(shū),里面你覺(jué)得好的內(nèi)容你有沒(méi)有復(fù)習(xí)十遍以上,你能不能清楚準(zhǔn)確地講出來(lái),你有沒(méi)有將這些好的內(nèi)容用在自己的工作和生活當(dāng)中?有人可能會(huì)說(shuō),不用考試,復(fù)習(xí)它干啥?在中國(guó)的很多學(xué)生看來(lái),學(xué)習(xí)是為了考試,復(fù)習(xí)是為了考試,不考試的東西就不用復(fù)習(xí)。這種觀念需不需要轉(zhuǎn)變?我們自古就有句成語(yǔ)叫做學(xué)以致用,還有一句俗語(yǔ)叫狗熊掰棒子,掰一棒扔一棒。如果我們只是把一本書(shū)看一遍,又換一本書(shū)看一遍,好的東西沒(méi)有復(fù)習(xí)、沒(méi)有記住,講不出來(lái),用不上,這跟“狗熊掰棒子,掰一棒扔一棒”是不是同樣的愚蠢?陳安之老師經(jīng)常在培訓(xùn)過(guò)程中講這樣一段話:有些人只知道學(xué)習(xí),不知道復(fù)習(xí),更不去練習(xí),最后就沒(méi)有出息。因此,大學(xué)生需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的效率,改善學(xué)習(xí)的效果。在這樣一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,這是一件非常重要的事情。

  除了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)以外,還要學(xué)會(huì)做事。我們每天都在做事情,但做事情是有不同的境界的。第一種境界,做成了某個(gè)結(jié)果,但過(guò)程很煩、很累、很不愉快。有很多人都是在這樣做事情。第二種境界,做成了某個(gè)結(jié)果,甚至是更好的結(jié)果,過(guò)程很輕松、很愉快、很享受。我們都希望做事情做到第二種境界,也就是說(shuō),不是等到成功了以后才快樂(lè),而是要快樂(lè)地去追求成功。怎樣才能把每一件需要做的事情都做成一種藝術(shù)、做成一種享受呢?關(guān)鍵在于,在做事情之前,先學(xué)習(xí)如何做。我們?cè)诠ぷ魃钪杏龅降慕^大部分的問(wèn)題,都曾經(jīng)有人做過(guò)專門的研究,找到了有效的方法。聰明的人懂得站在巨人的肩膀上,愚蠢的人總是靠自己摸索。因此,大學(xué)生需要花大量的時(shí)間學(xué)會(huì)做事。

實(shí)用的計(jì)劃書(shū)學(xué)生范文3

  一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可行性分析

  (一)、大學(xué)生就業(yè)

  我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招七年以來(lái),大學(xué)在校人數(shù),大學(xué)畢業(yè)生都大幅度增加,1998年,擴(kuò)招前一年,大學(xué)招生107萬(wàn)。1999年,擴(kuò)招的頭一年就多招了50萬(wàn)。20xx年大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量將達(dá)到413萬(wàn)人,從1998年到20xx年的八年里招生人數(shù)增加了四倍,年均增加22%,大大超過(guò)人口、經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)教育等的增長(zhǎng)速度。

  大學(xué)生就業(yè)難,已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年,官方公布的該年大學(xué)生就業(yè)率是84%,即使以這個(gè)數(shù)字來(lái)計(jì)算,當(dāng)年一畢業(yè)就失業(yè)的大學(xué)生人數(shù)達(dá)40萬(wàn)之眾,這還不包括那些立志來(lái)年考研的考研專業(yè)戶、將戶口遷回原籍掛靠單位的事實(shí)失業(yè)者,以及為數(shù)眾多的工作不穩(wěn)定,無(wú)法平穩(wěn)度過(guò)職業(yè)生涯中第一個(gè)三個(gè)月適用期的漂泊者

  (二)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)分析

  在吉林省“全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”系列活動(dòng)“五個(gè)一”總體要求和《吉林省“大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”實(shí)施方案》的具體安排,團(tuán)省委組織開(kāi)展了“全省大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)”等系列豐富多彩的活動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)分析的帶動(dòng)下,大學(xué)生掀起了創(chuàng)業(yè)高潮??墒谴髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)存在很多問(wèn)題:

  (1)單打獨(dú)斗。在強(qiáng)調(diào)團(tuán)體合作的今天,大學(xué)生單打獨(dú)斗創(chuàng)業(yè)的成功率僅2%~3%。團(tuán)體精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),

  (2)心態(tài)問(wèn)題。據(jù)調(diào)查,有70%多的學(xué)生有創(chuàng)業(yè)愿望,其“動(dòng)手”創(chuàng)業(yè)的不到10%,不動(dòng)手的原因只是簡(jiǎn)單填寫(xiě)了條件不成熟,創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”,能夠承受住風(fēng)險(xiǎn)和失敗,還要有責(zé)任感,務(wù)實(shí)精神必不可少,必須踏實(shí)做事。

  (三)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

  1、高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),且在工商部門注冊(cè)登記日期在其畢業(yè)后兩年以內(nèi)的,自其在工商部門登記注冊(cè)之日起,3年內(nèi)免交有關(guān)登記類、證照類和管理類收費(fèi);

  2、從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生免交的收費(fèi)項(xiàng)目包括:工商部門收取的個(gè)體工商戶注冊(cè)登記費(fèi)、個(gè)體工商戶管理費(fèi)、集貿(mào)市場(chǎng)管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同鑒證費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi);稅務(wù)部門收取的稅務(wù)登記證工本費(fèi);衛(wèi)生部門收取的行政執(zhí)法衛(wèi)生監(jiān)測(cè)費(fèi)、衛(wèi)生質(zhì)量檢驗(yàn)費(fèi)、預(yù)防性體檢費(fèi)、衛(wèi)生許可證工本費(fèi);民政部門收取的民辦非企業(yè)單位登記費(fèi)(含證書(shū)費(fèi));勞動(dòng)保障部門收取的勞動(dòng)合同鑒證費(fèi)、職業(yè)資格證書(shū)工本費(fèi)。

  1、程序更簡(jiǎn)化。

  凡高校畢業(yè)生(畢業(yè)后兩年內(nèi),下同)申請(qǐng)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或申辦私營(yíng)企業(yè)的,可通過(guò)各級(jí)工商部門注冊(cè)大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊(cè)。其經(jīng)營(yíng)范圍除國(guó)家明令禁止的行業(yè)和商品外,一律放開(kāi)核準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)。對(duì)限制性、專項(xiàng)性經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,允許其邊申請(qǐng)邊補(bǔ)辦專項(xiàng)審批手續(xù)。對(duì)在科技園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等經(jīng)濟(jì)特區(qū)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立個(gè)私企業(yè)的,特事特辦,除了涉及必須前置審批的項(xiàng)目外,試行“承諾登記制”。申請(qǐng)人提交登記申請(qǐng)書(shū)、驗(yàn)資報(bào)告等主要登記材料,可先予頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,讓其在3個(gè)月內(nèi)按規(guī)定補(bǔ)齊相關(guān)材料。凡申請(qǐng)?jiān)O(shè)立有限責(zé)任公司,以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn)作為投資的,允許抵充40%的注冊(cè)資本。

  2、減免各類費(fèi)用。

  除國(guó)家限制的行業(yè)外,工商部門自批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi)免收其個(gè)體工商戶登記費(fèi)(包括注冊(cè)登記、變更登記、補(bǔ)照費(fèi))、個(gè)體工商戶管理費(fèi)和各種證書(shū)費(fèi)。對(duì)參加個(gè)私協(xié)會(huì)的,免收其1年會(huì)員費(fèi)。對(duì)高校畢業(yè)生申辦高新技術(shù)企業(yè)(含有限責(zé)任公司)的,其注冊(cè)資本最低限額為10萬(wàn)元,如資金確有困難,允許其分期到位;申請(qǐng)的名稱可以“高新技術(shù)”、“新技術(shù)”、“高科技”作為行業(yè)予以核準(zhǔn)。高校畢業(yè)生從事社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)的,經(jīng)居委會(huì)報(bào)所在地工商行政管理機(jī)關(guān)備案后,1年內(nèi)免予辦理工商注冊(cè)登記,免收各項(xiàng)工商管理費(fèi)用。

  提醒:據(jù)工商局個(gè)體處的工作人員介紹,目前有關(guān)政策已經(jīng)執(zhí)行,大學(xué)畢業(yè)生在辦理自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)手續(xù)時(shí),除帶齊規(guī)定的材料,提出有關(guān)申請(qǐng)外,還要帶上大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)證書(shū)等有關(guān)資料。

實(shí)用的計(jì)劃書(shū)學(xué)生范文4

  教育專家表示,中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的,是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。

  所以,家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng),孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

  寒假A計(jì)劃

  適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。

  類型煩惱:

  市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外,又擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。

  A計(jì)劃攻略:

  教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。

  關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對(duì)較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  寒假B計(jì)劃

  適合類型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。

  類型煩惱:

  市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí),平時(shí)挺聽(tīng)話,可在爺爺奶奶面前,有老人護(hù)著,孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。

  B計(jì)劃攻略:

  假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。l

  要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專家建議,家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

  寒假C計(jì)劃

  適合類型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。

  類型煩惱:

  類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

  C計(jì)劃攻略:

  據(jù)記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費(fèi)較為低廉,一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對(duì)較好,假期收費(fèi)在400元上下。

  有關(guān)人士提醒家長(zhǎng),應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,保證午餐質(zhì)量等。

  寒假錦囊

  華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。

  寒假去旅行

  在假期里,如果有條件,家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長(zhǎng)書(shū)本以外的知識(shí)。在出行前,家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓普通的娛樂(lè)之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營(yíng)之類的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

  寒假常鍛煉

  寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫?,大大減少了戶外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

  寒假學(xué)本領(lǐng)

  利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂(lè)器的演奏,或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)。

  寒假之中有春節(jié),孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。

  寒假讀好書(shū)

  華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書(shū):

  《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

  《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)

  《寄小讀者》作者:冰心

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)

  《西游記》作者:吳承恩

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者:(美)馬克·吐溫

  《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯

  《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

  《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

  《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

  寒假做好事

  除了學(xué)習(xí)和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵(lì)孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子從小樹(shù)立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

實(shí)用的計(jì)劃書(shū)學(xué)生范文5

  組長(zhǎng):張賓

  成員:安長(zhǎng)冬

  劉李陽(yáng)

  郭振海

  張遠(yuǎn)航

  學(xué)校:河南商業(yè)高等??茖W(xué)校

  專業(yè):軟件開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理

  時(shí)間:20xx年9月28日

  引言 .................................................................................................... 1

  1.1編寫(xiě)目的 .................................................................................... 1

  1.2 開(kāi)發(fā)背景 ....................................................................................... 1

  1.2.1 現(xiàn)狀分析 .............................................................................. 1

  1.3 系統(tǒng)特點(diǎn) ...................................................................................... 1

  1.4 經(jīng)濟(jì)可行性................................................................................. 2

  2.1數(shù)據(jù)庫(kù)概念設(shè)計(jì) ............................................................................ 3

  2.1.1 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與測(cè)試 ............................................................... 3

  2.1.2 主界面的實(shí)現(xiàn)與測(cè)試 ........................................................... 3

  2.1.3 定義 .................................................................................. 4

  2.1.4 參考資料 ........................................................................... 4

  2.2 開(kāi)發(fā)環(huán)境 ...................................................................................... 5

  2.3 主要參加人員............................................................................... 5

  2.3.1 文件 ..................................................................................... 5

  2.3.2 服務(wù) 為用戶提供培訓(xùn)安裝,維護(hù)和運(yùn)行支持,自用戶安裝

  起為用戶提供一定期限服務(wù)。 ..................................................... 5

  2.3.3 非移交產(chǎn)品 .......................................................................... 5

  3.實(shí)施計(jì)劃 .......................................................................................... 6

  3.1工作任務(wù)的分解與人員分工 .................................................. 6

  3.2 預(yù)算 ........................................................................................ 6

  3.3 進(jìn)度 ........................................................................................ 6

  4.支持條件 .......................................................................................... 6

  引言

  1.1編寫(xiě)目的

  學(xué)生公寓管理是后勤工作中非常重要、非常復(fù)雜的內(nèi)容。每年新生入學(xué)時(shí)大量的學(xué)生信息錄入、學(xué)生 房間分配、各項(xiàng)押金、住宿費(fèi)用的收繳,學(xué)生住宿房間模糊查詢等,對(duì)學(xué)生住宿管理的考評(píng)管理;公寓 中各種設(shè)備的使用、更換、維修等等,都是十分瑣碎的事情,管理者要及時(shí)全面清楚地掌握這些情況, 必須依靠信息化管理手段。

  為了減輕工作人員的勞動(dòng)量,有效提高工作效率,給管理者提供及時(shí)準(zhǔn)確的學(xué)生及公寓的各種數(shù)據(jù)信息,讓管理者隨時(shí)都可以一目了然地看到各公寓內(nèi)的學(xué)生、資費(fèi)、設(shè)備、工作人員的詳細(xì)情況,我們?cè)O(shè)計(jì)了學(xué)生公寓管理系統(tǒng)軟件。來(lái)解決目前存在的問(wèn)題。

  1.2 開(kāi)發(fā)背景

  1.2.1 現(xiàn)狀分析

  1.管理技術(shù)

  對(duì)學(xué)生的寢室管理,學(xué)生的檔案管理還是采用原有的人工管理方式。這導(dǎo)致工作效率低、誤差大,也造成了人力、物力、財(cái)力資源的浪費(fèi),隨著學(xué)生人數(shù)的增加,要記錄存檔的數(shù)據(jù)比較多,人工記錄是相當(dāng)麻煩的,而且浪費(fèi)許多時(shí)間,工作效率也比較低。

  2.新目標(biāo)分析

  在調(diào)查研究和用戶需求分析的基礎(chǔ)上,我們確定了該系統(tǒng)的目標(biāo)和要求。該系統(tǒng)應(yīng)能達(dá)到內(nèi)容制定的合理性和全面性,數(shù)據(jù)庫(kù)管理都科學(xué)性,數(shù)據(jù)更新的及時(shí)性,各條信息的真實(shí)性。

  1.3 系統(tǒng)特點(diǎn)

  1.?dāng)?shù)字化校園,實(shí)現(xiàn)校園無(wú)紙化管理。

  2. 用戶權(quán)限分級(jí)管理,適合 多用戶操作。

  3. 界面完好,功能完善,安全易用。

  1.4 經(jīng)濟(jì)可行性

  估算宿舍管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)費(fèi)用和今后的運(yùn)行、維護(hù)費(fèi)用,估算宿舍管理系統(tǒng)將獲得的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,并將費(fèi)用與效益進(jìn)行比較,看是否有利。例如,宿舍管理系統(tǒng)投入運(yùn)行后可以提供哪些以前無(wú)法及時(shí)提供的信息,用戶查詢和使用信息的方便程度提高多少、速度增加了多少,對(duì)于操作人員進(jìn)行工作提供了多少幫助等等。

  項(xiàng)目概述

  1.在用戶登陸時(shí)當(dāng)用戶輸入帳號(hào)和密碼不正確時(shí)能夠給出提示信息。

  2.當(dāng)用戶成功登陸系統(tǒng)后,系統(tǒng)能夠?yàn)橄到y(tǒng)管理員提供對(duì)學(xué)生進(jìn)行宿舍安排、宿舍調(diào)整、退宿管理等功能。

  3.系統(tǒng)能夠?qū)W(xué)生退宿操作完成后提示是否將該學(xué)生記錄刪除。

  4.系統(tǒng)能夠?qū)W(xué)生宿舍的各種費(fèi)用進(jìn)行記錄管理。

  5.系統(tǒng)可以對(duì)學(xué)生宿舍的檢查、違紀(jì)、評(píng)分記錄管理。

  6.系統(tǒng)可以生成并輸入一下主要報(bào)表:寢室衛(wèi)生情況報(bào)表,寢室用電情況報(bào)表。

  7.要求信息在輸入時(shí)要嚴(yán)格防錯(cuò)和校正。亢余數(shù)據(jù)處理時(shí)由程序自動(dòng)更新,以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性。

  8,要求遵守使用權(quán)限和采用令等保密措施,并具有自動(dòng)連接數(shù)據(jù)庫(kù)的功能。

  9.系統(tǒng)可擴(kuò)充、易維護(hù)。

  系統(tǒng)具體要求內(nèi)容如下:

  宿舍管理員:

  a.信息要求:宿舍管理員能查詢上面提到的宿舍樓的所以相關(guān)信息,包括某一學(xué)號(hào)的學(xué)生在宿舍樓中住宿的詳細(xì)信息,夜歸的詳細(xì)信息和學(xué)生離返校信息。以利于對(duì)整個(gè)宿舍樓的全面管理。

  b.處理要求:當(dāng)學(xué)生基本信息發(fā)生變化時(shí),宿舍樓管理員能對(duì)其進(jìn)行修改。比如,某些同學(xué)搬到其他宿舍,他們?cè)谠瓉?lái)的宿舍樓中相應(yīng)的記錄就應(yīng)該刪除,當(dāng)快件到達(dá)本宿舍樓時(shí),宿舍管理員應(yīng)依據(jù)到達(dá)快件的相關(guān)信息在快件信息中插入一天記錄,當(dāng)同學(xué)接收快件后,管理員應(yīng)登記快件接收時(shí)間,表明該信件已成功到達(dá)收信人的手中。

  c.安全性與完整性要求:

  安全性要求:系統(tǒng)應(yīng)設(shè)置訪問(wèn)用戶的標(biāo)識(shí)以鑒別是否是合法用戶,并要求合法用戶設(shè)置其密碼,保證用戶身份不被盜用。應(yīng)對(duì)不同的數(shù)據(jù)設(shè)置不同的訪問(wèn)級(jí)別,限制訪問(wèn)用戶可查詢和處理數(shù)據(jù)的類別和內(nèi)容。

  信息要求:可以查詢學(xué)生所在宿舍的所以信息,能查詢自己的快件信息,自己的夜歸記錄和離返校記錄。

  2.1數(shù)據(jù)庫(kù)概念設(shè)計(jì)

  在此次學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)中設(shè)計(jì)學(xué)生、來(lái)訪者以及宿舍三個(gè)實(shí)體,其中學(xué)生屬性包括姓名、學(xué)號(hào)、性別、宿舍號(hào)、入住時(shí)間和違紀(jì)情況;來(lái)訪者屬性包括性名、性別、來(lái)訪時(shí)間和離開(kāi)時(shí)間;宿舍屬性包括宿舍號(hào)、入住人數(shù)和衛(wèi)生評(píng)比情況。

  數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì)

  該設(shè)計(jì)以概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的E-R圖為主要依據(jù),設(shè)計(jì)出相關(guān)的整體邏輯結(jié)構(gòu)。根據(jù)總E-R圖了解有三個(gè)實(shí)體,其中我們把衛(wèi)生評(píng)比和違紀(jì)處理這兩個(gè)功能作為屬性出現(xiàn)在E-R圖中,四個(gè)關(guān)系形式如下:

  來(lái)訪者(姓名,性別,來(lái)訪時(shí)間,離開(kāi)時(shí)間)

  宿舍(宿舍號(hào),入住人數(shù),衛(wèi)生評(píng)比情況)

  訪問(wèn)(學(xué)生學(xué)號(hào),來(lái)訪者姓名,訪問(wèn)時(shí)間,離開(kāi)時(shí)間)

  2.1.1 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與測(cè)試

  使用不同函數(shù)和代碼將前臺(tái)的各個(gè)控件按鈕與后臺(tái)進(jìn)行連接,實(shí)現(xiàn)各個(gè)模塊的功能,最終實(shí)現(xiàn)前臺(tái)與后臺(tái)的完全鏈接并能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)中所要求的功能。為了確定此系統(tǒng)的可靠性,下面通對(duì)每個(gè)模塊使用黑盒測(cè)試進(jìn)行單獨(dú)測(cè)試。

  2.1.2 主界面的實(shí)現(xiàn)與測(cè)試

  宿舍流程圖:

實(shí)用的計(jì)劃書(shū)學(xué)生范文6

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計(jì)劃。

  我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,期末考試排第一名,總評(píng)以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。

  讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn),成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  四次單元測(cè)驗(yàn),我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識(shí)字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫(xiě)事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進(jìn)。作文

  其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭(zhēng)光。

  好了,我的計(jì)劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。

實(shí)用的計(jì)劃書(shū)學(xué)生范文7

  正如老師所說(shuō)的一樣,大學(xué)四年自己要有一個(gè)好的規(guī)劃才能過(guò)的充實(shí),才無(wú)悔于這四年的青春。我其實(shí)早就想過(guò),大學(xué)四年我要干些什么?經(jīng)過(guò)幾天的思考,我最后得出以下計(jì)劃,而且一部分已經(jīng)在做了:

  大一:雖然大一馬上要結(jié)束了,但我也想要說(shuō)一下我當(dāng)初的計(jì)劃及我還沒(méi)完成的計(jì)劃。

  大一上學(xué)期:

  1、我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不掛科,爭(zhēng)取平均學(xué)分績(jī)拿到最高;

  2、要進(jìn)入學(xué)生會(huì)鍛煉自己,上學(xué)期是青年志愿者協(xié)會(huì)的部委,在學(xué)生會(huì)盡力積攢人脈,爭(zhēng)取為大一下學(xué)期的換屆改選做準(zhǔn)備;

  3、慢慢熟悉華師周邊情況。

  大一下學(xué)期:

  1、學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)都重要;

  2、參加學(xué)生會(huì)的培訓(xùn)和改選,成功進(jìn)入學(xué)生會(huì)成為青協(xié)會(huì)長(zhǎng);

  3、現(xiàn)階段好好備考。

  4、五一,做了兼職,導(dǎo)購(gòu)員挺鍛煉人的。

  暑假:

  1、準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試;

  2、準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試;

  3、要接著做兼職,爭(zhēng)取找到做促銷的工作,因?yàn)橛X(jué)得促銷工作需要

  很強(qiáng)的表達(dá)能力和很強(qiáng)的耐心,自己想要鍛煉一下。

  4、要去北京旅游,全家一起。

  5、見(jiàn)老同學(xué),參加聚會(huì)。

  大二上學(xué)期:

  1、學(xué)習(xí)第一;

  2、搞好學(xué)生會(huì)的工作,要做就做到最好。

  3、爭(zhēng)取進(jìn)入大學(xué)生活動(dòng)中心工作,去票務(wù)組賣票。

  4、十一期間要去郊游;

  5、接著復(fù)習(xí)英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試,爭(zhēng)取一次通過(guò)。

  6、周六周日有時(shí)間要去做兼職。

  寒假:

1、在家整修,準(zhǔn)備六級(jí)考試;

  2、去飯店端盤(pán)子,過(guò)年期間飯店招的人多。

  大二下學(xué)期:

  1、學(xué)習(xí)第一;

  2、做好學(xué)生會(huì)最后的工作,完成交接。

  3、接著做大活的工作。

  4、可能會(huì)進(jìn)行校外輔修;

  5、五一要去做兼職。

  6、備戰(zhàn)英語(yǔ)六級(jí)考試;

  暑假:

  1、要打工,打算去一個(gè)服裝店打工,鍛煉交際能力;

  2、自學(xué)一些電腦技能;

  3、參加暑期社會(huì)實(shí)踐,去大悟大興支教。

  大三上學(xué)期:

  1、學(xué)習(xí)第一。

  2、接著在大活做下去。

  3、十一和寢室同學(xué)去廬山旅游。

  4、正式退出學(xué)生會(huì);

  5、爭(zhēng)取在這一學(xué)期被選為預(yù)備黨員。

  6、讀一本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)。

  寒假:

  1、開(kāi)展一個(gè)小型培訓(xùn)班,嘗試當(dāng)老師教學(xué)生的方法。

  大三下學(xué)期:

  1、學(xué)習(xí)第一。

  2、如果六級(jí)沒(méi)過(guò)的話,接著考接著準(zhǔn)備。

  3、自己想要聯(lián)系一些實(shí)習(xí)學(xué)校。

  4、如果有可能,接著在大活做下去。

  5、讀一本外國(guó)名著。

  暑假:

  1、開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,希望能與老師合作,形成一個(gè)小型的事業(yè)。

  2、準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的事。

  大四上學(xué)期:

  1、在實(shí)習(xí)學(xué)校做好自己,搞好關(guān)系,積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、學(xué)習(xí)高中物理,為將來(lái)面試筆試做準(zhǔn)備。

  3、爭(zhēng)取簽約學(xué)校。

  寒假:

  1、搜集畢業(yè)論文資料;

  2、好好談戀愛(ài),務(wù)色一個(gè)好對(duì)象。

  大四下學(xué)期:

  1、準(zhǔn)備畢業(yè)論文;

  2、好好畢業(yè)吧。

  因?yàn)榇笏倪@一年離我比較遠(yuǎn),我暫時(shí)想到的就只有這么多,以后計(jì)劃還會(huì)完善。

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