下面是范文網(wǎng)小編整理的寫小學的作文5【3篇】(寫青春的作文)，歡迎參閱。
寫小學的作文5 1
爸爸的朋友劉司機從深圳回來，為我家買了一樣好東西應急燈，作文課上，老師常說要留心觀察周圍的事物。這回，我坐在桌子旁邊仔仔細細地觀察起這個新奇之物來。
燈的外殼是一個長方體。我拿尺子一量，長4.5寸，寬2.5寸，高1尺。它的表面有紅、黃、黑、白四種顏色，這四種色彩搭配在一起，顯得那么協(xié)調(diào)、美觀。燈身為黑色電膠木板。它前面鑲嵌了一塊白色的有機玻璃燈罩，用手一摸，真光滑。燈罩里面豎立著兩根長約6寸的日光燈管。燈身上面安裝了一個紅色的提手，提手兩側各有一個條形開關，下面還有一個圓形按鈕開關。提手前面豎立著一個可以向下轉動的四方盒子，盒子里面前后各裝了小燈泡。我用手捏住把手一提，并不重。我腦子里立刻涌現(xiàn)出語文課本上學到的那個詞--“輕巧”。
我按照說明書上講的，先來充電吧。我把燈座底板上的小門扳開，取出兩端連著插頭的電線，一端接在燈身的插座t，又小心地將另一端接到墻上的.電源插座里。一看，燈身上的紅色指示燈亮了，真像小白兔的眼睛。說明書上講,充電時間比較長，別急，邊做作業(yè)邊等著吧。
一個小時過去了，我扯下插頭，把燈提在手里，大拇指把左邊的開關一推，前面的小燈泡亮了，發(fā)出白亮的光；向后一拉，后面的小燈泡亮了，發(fā)出橘黃色的光。再把控制兩根燈管的圓形開關一按，兩根燈管都亮了，光線十分強烈。那么提手右邊的條形開關有什么用呢？我用食指按住開關往前一推，呀！一根燈管熄了，一根照樣發(fā)光；再往回一扳，另一根又亮了。原來它是用來控制兩根燈管、調(diào)節(jié)光的大小的。這些開關使用起來真靈活，真方便。
晚上，又停電了。我高興地打開了應急燈大聲喊：“姐姐，快來，我們到燈下一起學習吧?！?/p>
寫小學的作文5 2
秋天的校園真美!
我一走進校園的大門口就聞到了淡淡的清香。那是因為校園左面有一個大花壇?；▔杏屑t李葉，紅紅的樹葉像一把把燃燒的火把，菊花仙子穿上了五顏六色的裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的'、美麗極了!月季花不但開出了鮮艷的花朵，還穿著綠衣裳，微風一吹，它就翩翩起舞。
校園右邊有一個操場，操場周圍有楊樹，樟樹。它們像一位軍人，筆直筆直地站著，守衛(wèi)校園，一片片樹葉寶寶低依依不舍地離開了大樹媽媽，秋風一吹，樹葉寶寶就滿天飛舞，像一只只金色的蝴蝶。
沿著水泥大道向前走，就到了我們的教學樓，我們教學樓高大整潔，設計美觀。特別是到了秋天，夕陽下的黃葉，花壇更美。
我喜歡我們的校園，我們的校園真美。
寫小學的作文5 3
時間過得真快，眨眼間，7月17日便是三下鄉(xiāng)的第七天了。在這里，日子過得很充實。白天可以教教小朋友，和到廚房里給大家煮飯炒菜。在這個過程中，我收獲了很純真的友情。
昨天有個學生送了一個禮物給我，那是他親手織給我的。我永遠忘不了他認真制作禮物的表情，單純純真雙眼，這該是世界上最好看的表情之一了吧！曾幾何時，我也那般單純地給自己喜歡的老師制作禮物，那時，僅僅想表達一下自己對老師的喜愛罷了。還記得那個時候，老師叫我不要那么無聊浪費時間在這些上面，有空應該多看看書。我想那時的老師收到禮物的時候也如同我現(xiàn)在收到禮物的心情一樣高興吧，只不過他想我花更多的時間去學習罷了。那時的老師，也單純地想看到自己的學生學習成績好而已，如同現(xiàn)在我希望我的學生能夠認認真真聽課一樣。當你站在講臺上，所有的學生都用著求知的目光看你時，此時你便會覺得教師是一個多么高尚的職位了。
小時候，我的理想是成為一名老師，教育祖國的`未來。后來，我的理想變成了要成為一名醫(yī)生，要去拯救無數(shù)被病魔困擾的人民。而現(xiàn)在的我，由于各種各樣的理由，沒有在讀師范類專業(yè)，也沒有讀臨床醫(yī)學專業(yè)。但不用緊吧，只要活好當下，未來便會是光明的，加油！
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