下面是范文網(wǎng)小編收集的文化活動(dòng)方案模板5篇(文化活動(dòng)方案怎么寫),以供借鑒。
文化活動(dòng)方案模板1
活動(dòng)背景:
泉州,聞名中外的中國(guó)古代“海上絲綢之路”起點(diǎn),宋元“東方第一大港”,“漲潮聲中萬國(guó)商”的往昔繁榮景象,曾在中國(guó)海交史上留下輝煌一頁(yè)。濃郁獨(dú)特的海濱文化氣息和飛速發(fā)展的僑鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)使泉州于前年榮膺“國(guó)際花園城市”桂冠。作為泉州的小主人我們更有義務(wù)、有責(zé)任去了解它,去感受海絲文化的精髓。因此在中小學(xué)生中廣泛開展探索海絲文化,對(duì)弘揚(yáng)孩子們的愛國(guó)精神,增強(qiáng)他們的民族自豪感具有重要的意義。
活動(dòng)目的:
了解泉州海上絲綢之路的歷史,探索海絲文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和認(rèn)同感,激發(fā)孩子們熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的思想感情,從小樹立建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)文化名城的遠(yuǎn)大志向,為名城的輝煌明天貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
分成三個(gè)小組:(1)采風(fēng)組(2)攝影組(3)剪輯組
1、開展調(diào)查活動(dòng),搜集有關(guān)海絲文化的資料
2、動(dòng)手制作“泉州十八景、參與魅力城市評(píng)選的電視片等錄像的課件
活動(dòng)過程:
一、播放錄像,談話導(dǎo)入
?。úシ配浵?--泉州的風(fēng)光片)
師:同學(xué)們,泉州,聞名中外的中國(guó)古代“海上絲綢之路”起點(diǎn),宋元“東方第一大港”,“漲潮聲中萬國(guó)商”的往昔繁榮景象,曾在中國(guó)海交史上留下輝煌一頁(yè)。濃郁獨(dú)特的海濱文化氣息和飛速發(fā)展的僑鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)使泉州于前年榮膺“國(guó)際花園城市”桂冠。有關(guān)這座日新月異的海濱城市的過去、現(xiàn)在與未來正吸引著越來越多人的興趣和關(guān)注。作為泉州的小主人我們更有義務(wù)、有責(zé)任去了解它,去感受海絲文化的精髓。這節(jié)課我們就來匯報(bào)前階段你們開展活動(dòng)的收獲。
二、各小組交流匯報(bào)
1、采風(fēng)組匯報(bào)了解泉州的民俗文化。
主持人:請(qǐng)采風(fēng)組的同學(xué)來匯報(bào)所了解的民俗文化
歌舞表演《天黑黑要下雨》引出民俗文化
生:誰知道泉州有哪些民風(fēng)民俗文化?
生:有特色的民俗表演,如鯉城區(qū)的拍胸舞、車鼓舞、擲鬧鈸,晉江的深滬褒歌。
生:有豐澤的潯埔女舞蹈,石獅的舞獅、踢球、矮子摔跤以及惠安的《惠東婚俗舞》等;也能欣賞到臺(tái)北多元文化藝術(shù)團(tuán)帶來的歌舞和民族服飾展演等臺(tái)x特色民俗節(jié)目。
生:最精彩的歌曲,莫過于反應(yīng)僑鄉(xiāng)人民奮斗拼搏的《愛拼才會(huì)贏》學(xué)生放聲歌唱
生:我還知道……
師小結(jié):泉州民俗文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)含豐富,有無數(shù)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。為了傳承泉州的民俗文化,展示泉州民族民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐厚底蘊(yùn),發(fā)掘泉臺(tái)文化深層次淵源關(guān)系,彰顯泉臺(tái)一家親,特地于每年的元宵節(jié)舉辦“海絲文化”藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞攝影組的展示:
2、攝影組匯報(bào):了解海絲文化節(jié)的盛況
圖片展示:(邊出示圖片邊介紹)
生:這是我在威遠(yuǎn)樓的“惠女風(fēng)景·風(fēng)情”油畫展拍攝的圖片。21日元宵節(jié)當(dāng)天,第七屆“海絲”文化節(jié)將閃亮登場(chǎng)。從上午9點(diǎn)起,泉州南音藝苑舉行落成剪彩儀式暨南音交流展示,威遠(yuǎn)樓的“惠女風(fēng)景·風(fēng)情”油畫展和萬維生郵票館里迎新春閩臺(tái)書畫展陸續(xù)開展,在石筍公園和真武廟廣場(chǎng)還將舉行“迎農(nóng)運(yùn)”民俗游園活動(dòng),要看畫展、聽南音還是參加游園全憑您的喜好,雅俗并舉的開場(chǎng)揭開了“海絲”文化節(jié)面紗的一角。
生:這是我找到的泉州僑鄉(xiāng)體育館開幕式的照片。當(dāng)天晚上僑鄉(xiāng)體育館內(nèi)一臺(tái)精彩紛呈的《祝福20xx》專場(chǎng)文藝表演將宣告第七屆“海絲”文化節(jié)正式開幕。海內(nèi)外賓客不僅可以欣賞到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化節(jié)目,還可以看到不少具有時(shí)代氣息的精彩演出,每個(gè)節(jié)目表演人員都在100人以上。
生:除了專場(chǎng)文藝表演,滿天星戲曲精品展演在明倫堂廣場(chǎng)、威遠(yuǎn)樓廣場(chǎng)和關(guān)帝廟廣場(chǎng)同時(shí)舉行,泉州高甲戲劇團(tuán)專場(chǎng)、市歌劇團(tuán)歌舞專場(chǎng)和鯉城職業(yè)劇團(tuán)專場(chǎng)肯定會(huì)讓市民大飽眼福,而在豐澤廣場(chǎng)舉行的“迎農(nóng)運(yùn)”民間“歌吹漫步”邀請(qǐng)賽,將展示拍胸舞、火鼎公火鼎婆、驢仔探親、舞龍、舞獅、車鼓、十音、籠吹、龍鳳閣、南少林武術(shù)等泉臺(tái)民間民俗表演。最后,20時(shí)30分,江濱路江濱公園對(duì)岸燃放的焰火將把元宵節(jié)推向高潮。我也會(huì)拍胸舞呢,你們看。(表演拍胸舞)
生:“海絲”文化節(jié)還為市民準(zhǔn)備了四大主題活動(dòng):去南少林寺欣賞武術(shù)表演,或去泉州天后宮看看泉州天后宮和澎湖天后宮聯(lián)合舉辦的“平安乞龜”傳統(tǒng)民俗活動(dòng),或去石筍公園和真武廟廣場(chǎng)參加“迎農(nóng)運(yùn)”民俗游園活動(dòng),或到府文廟湊湊“泉州民間舞蹈大比拼”決賽的熱鬧。
師小結(jié):感謝拍攝組給我們帶來這么精彩的匯報(bào),讓我們仿佛親臨其境,欣賞到一場(chǎng)美輪美奐的文化大餐。在泉州“海絲”文化節(jié)暨“海絲”國(guó)際風(fēng)情節(jié)圓滿結(jié)束之際,歷史文化名城綻放著她的巨大魅力,這令我們驕傲,令我們自豪;也令我們迫切得想去探索她的過去,現(xiàn)在請(qǐng)剪輯組來匯報(bào)他們的收獲
3、剪輯組匯報(bào),展示“海上絲綢之路”的瑰麗畫卷
?。?)聚寶街訪古(課件出示)
錄像:(旁白)在泉州古城縱橫交錯(cuò)的街巷中,有一條古色古香、名聞遐邇的“聚寶街”,以其悠久歷史、傳奇色彩,吸引中外游客。它就是聚寶街。
聚寶街位于城南萬壽路,從街口至南端車橋頭,長(zhǎng)一里許。街道兩旁,鳳凰木的綠葉紅花在春風(fēng)里搖曳生姿,鱗次櫛比的古老建筑沿街矗立,許多民宅的房檐屋瓦上長(zhǎng)滿苔蘚和狗尾草,藤蘿爬滿磚墻,顯示出年代的久遠(yuǎn)。這里隨處可見的具有異國(guó)風(fēng)格的建筑物以及樣式奇特的教堂,想必是唐宋時(shí)代外國(guó)人沿著“海上絲綢之路”來泉州游歷、經(jīng)商所居住的“蕃坊”。這條安謐寧?kù)o的街道,在歷史上曾經(jīng)是商客云集、珠寶雜陳的通衢鬧市。
生介紹:早在唐宋時(shí)期,泉州刺桐港已成為“梯航萬國(guó)”的東方巨港,海外通商貿(mào)易十分發(fā)達(dá)。數(shù)以萬計(jì)的外國(guó)商人、水手、使節(jié)和傳教士,遠(yuǎn)涉重洋來到泉州從事經(jīng)商貿(mào)易和宗教文化活動(dòng),泉州成為“市井十洲人”的繁華都會(huì)。據(jù)南宋吳自牧《夢(mèng)粱錄》記載:“若欲船泛外國(guó)買賣,則自泉州便可出洋。”當(dāng)時(shí)從這一海上通商門戶進(jìn)口的商品主要是珠寶、香料和藥物,出口商品則以久享盛譽(yù)的刺桐綢緞、茶葉、瓷器和銅鐵器為主,貿(mào)易額相當(dāng)可觀。
生介紹:元代文人曾這樣描述刺桐港的繁華:“泉,七閩之都會(huì)也。番貨遠(yuǎn)物、異寶珍玩之所淵藪,殊方別域,富商巨賈之所窟宅,是為天下最。”由于大批外國(guó)商人從刺桐港登岸進(jìn)行貿(mào)易,“往來互市,各從所欲”,應(yīng)運(yùn)而生的聚寶街,便成為阿拉伯等國(guó)商人展銷珠璣香貝、奇珍異寶的商品街。那繁榮熱鬧的景象,正如一位詩(shī)人所描述的:“城南聚寶接江濱,此地當(dāng)年耀麗珍。攘攘熙熙互市客,夏來冬去十洲人?!睋?jù)《泉州府志》記載,元代泉州“一城要地,莫盛于南關(guān),四海舶商,諸蕃琛貢,皆于是乎集”,指的也就是聚寶街一帶(即南關(guān))中外商人云集交易的盛況。
生:公元120xx年,意大利杰出旅行家馬可·波羅護(hù)送元朝蒙古公主闊闊真從泉州后渚港揚(yáng)帆啟航前往波斯(伊朗)。據(jù)泉州民間傳說,當(dāng)時(shí)泉州市舶司官員蒲壽庚迎接遠(yuǎn)方賓客經(jīng)過聚寶街,一路上夷歌胡伎翩躚、絲竹管弦喧沸,聚寶街兩旁商店里奇珍異寶琳瑯滿目,穿著珠飾羅綺的巨商富賈和不同膚色的人群夾街觀看,那繁華盛況頓使馬可·波羅眼花繚亂,嘆為奇觀……
?。ㄕn件出示)旁白:漫步在幽靜的聚寶街,人們還可發(fā)現(xiàn)一處處與古代海外交通史有關(guān)的遺跡。街尾的“車橋頭”,當(dāng)年是中外貨物的集散地,亞非等國(guó)的珠貝、犀角、玳瑁、象牙、乳香、龍腦、珊瑚,從這里轉(zhuǎn)運(yùn)到中國(guó)內(nèi)地;聚寶街附近的廠口、后山、新街等地,均為古代中外商船停泊處,大量中外商貨在這里起卸吐納,車馬輻輳運(yùn)輸繁忙,“車橋”即為交通需要而架設(shè);與聚寶街毗連的車橋村“來遠(yuǎn)驛”,是明朝政府接待外國(guó)貢使的“迎賓館”,可惜風(fēng)雨滄桑,至今只剩下一個(gè)遺址;還有聚寶街中的古教堂,當(dāng)年是外國(guó)教徒虔誠(chéng)禮拜的地方……
師小結(jié):往事越千年,曾經(jīng)在宋元明初成為泉州中外商品貿(mào)易繁榮之區(qū)、外國(guó)商人云集聚居之地的聚寶街,已經(jīng)完成它的歷史使命。然而,1000多年前,泉州先民以非凡的膽識(shí)和氣魄開拓“海上絲綢之路”的精神,以及發(fā)展海外交通、開放貿(mào)易、聚寶致富的歷史經(jīng)驗(yàn),對(duì)于后世無疑具有很大的啟迪作用。今天的泉州在振興發(fā)展,后渚港在重新崛起,再現(xiàn)“風(fēng)檣林立、寶貨如山”的繁華風(fēng)姿,古城泉州的每一條街必將成為新時(shí)代的“聚寶街”!
三、總結(jié)延伸
?。ㄕn件出示)刺桐名城
師:在這條長(zhǎng)僅1000余米的街道上,有著眾多的“海絲”文物群,分布著13處宋元文化遺存———清凈寺、孔子文廟...精筑刺桐瑞林等20多處植物山石景觀攬翠全園,以石雕、石刻突現(xiàn)閩南石文化。既有泉州歷史文化內(nèi)涵又有時(shí)代的印記。
生:對(duì)于這樣的家鄉(xiāng),你們打算怎么做?(學(xué)生回答)
師:是啊,應(yīng)該弘揚(yáng)她愛拼敢贏的精神,傳承海絲文化。讓刺桐名城的明天更輝煌。
文化活動(dòng)方案模板2
“城鄉(xiāng)互動(dòng)鬧新春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽規(guī)程
一、比賽日期:20xx年2月8日
二、比賽地點(diǎn):柯城區(qū)余家山頭村
三、參賽單位:以社區(qū)或村為單位
四、比賽項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩
五、運(yùn)動(dòng)員資格:
1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。
2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來人員(具有暫住證半年以上)。
3、身體健康。
六、參加方法:各單位可報(bào)1支隊(duì)參賽,每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)或教練1人,運(yùn)動(dòng)員12人(2人搖繩,10人跳)。
七、比賽方法:
1、比賽采用2分鐘計(jì)算。
2、裁判員發(fā)令開始計(jì)時(shí),有效數(shù)累計(jì)得出成績(jī)。
3、跳繩時(shí),繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽錄取前3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
九、各代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)則,按照指定的時(shí)間及地點(diǎn)參賽,遲到10分鐘的代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員作棄權(quán)處理。
文化活動(dòng)方案模板3
寒假將至,根據(jù)寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),為引導(dǎo)我校少年兒童體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,過一個(gè)有意義的假期和春節(jié),進(jìn)一步理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,從小做起,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,按照上級(jí)要求,我校少先隊(duì)大隊(duì)部決定在寒假、春節(jié)期間開展全體少先隊(duì)員“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:xx年寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后
二、活動(dòng)主題:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊
三、活動(dòng)對(duì)象:全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.在學(xué)校放假會(huì)上做好“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的`動(dòng)員工作;大力宣傳,創(chuàng)造氛圍,利用家委會(huì)、家訪等平臺(tái),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的全力支持和認(rèn)可。
2.在放假前【2月5日下午】中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任),將“六個(gè)一”的活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)少先隊(duì)員實(shí)際情況安排任務(wù)。具體要求:
(1)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)至少完成一件作品,即寫一幅春聯(lián),畫一幅年畫,剪一對(duì)窗花,學(xué)會(huì)幾個(gè)燈謎,學(xué)唱一首民謠民歌,逛一次廟會(huì),趕一次農(nóng)村大集,看一次秧歌表演,看一次鑼鼓隊(duì)表演,制作一盞“花燈”,照一張過年全家福等。【拍成照片,保留電子版;也可以寫一寫感想或活動(dòng)經(jīng)歷】
?。?)參觀我市一處歷史名勝。鼓勵(lì)大家寒假期間在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,參觀我市(泰安市內(nèi)的即可)一處能體現(xiàn)我們泰安和肥城歷史文化的風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。如:泰山、岱廟、云蒙山【孫臏墓、云蒙山齊長(zhǎng)城遺址公園】、陶山【范蠡墓、 小泰山古寨遺址】、牛山、白云山公園(德園)、范蠡公園(百信廣場(chǎng))、清風(fēng)閣、春秋古城等。尚里的同學(xué)可以采訪村里的老人,了解中央桃行有關(guān)的歷史和故事,了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的桃文化,也可以了解尚里鑿井碑的歷史及故事。孫小村的同學(xué),可以探訪建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家溝社區(qū)劉氏家譜碑。【拍成照片,保留電子版;寫一寫參觀感想或者旅游日記】
?。?)學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)文化故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?!鹃_學(xué)后,班級(jí)在讀書匯報(bào)中展示或者開展講傳統(tǒng)文化故事比賽?!?/p>
?。?)每天為長(zhǎng)輩做一件事情。動(dòng)員少先隊(duì)員在寒假期間,每天為父母家人做一件力所能及的事,如在家打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、喂家禽等,為父母長(zhǎng)輩制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng),爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德?!驹诩覄?wù)勞動(dòng)記錄本上記好,家長(zhǎng)簽字;也可以寫一寫勞動(dòng)的感想或日記;每項(xiàng)活動(dòng)拍成照片,保留電子版】
(5)做一個(gè)文明宣傳員。寒假期間,少先隊(duì)員要把在學(xué)校養(yǎng)成的講文明、講秩序的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活方式,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。【開學(xué)后,學(xué)校評(píng)選“最美文明宣傳員”,校外文明安全監(jiān)督員更要做好準(zhǔn)備】。
?。?)完成一篇征文。結(jié)合自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中真實(shí)的人和事,完成一篇“我們身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”、“我眼中的春節(jié)”、“壓歲錢的用途”、“傳統(tǒng)故事伴我成長(zhǎng)”等主題作文。【開學(xué)后,班級(jí)開展征文比賽?!?/p>
3.新學(xué)期開學(xué)后,各班組織一次“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊(duì)會(huì),進(jìn)行交流分享和活動(dòng)總結(jié)。一至三年級(jí)的少先隊(duì)員,重點(diǎn)展示交流參加活動(dòng)的體會(huì)感受;四至六年級(jí)少先隊(duì)員開展傳統(tǒng)故事講故事比賽和“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”征文比賽,并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員進(jìn)行表彰,并將優(yōu)秀的作品制成專欄在全校集中展示。
4.學(xué)校對(duì)各班活動(dòng)開展情況和典型案例、好的經(jīng)驗(yàn)做法等匯編成材料,并向外傳宣傳推廣,并給所在班級(jí)適當(dāng)加分。
5.以上活動(dòng),多者不限,最好將各項(xiàng)活動(dòng)的電子版照片,假期期間及時(shí)發(fā)送至少先隊(duì)郵箱fcthxxxxx@,注明班級(jí)姓名。
xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx校區(qū)
二〇xx年二月
文化活動(dòng)方案模板4
20xx年10月5日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽(yáng)孝文化體驗(yàn)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)獅子行小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)獅子行小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。
3、開展"爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主"的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行"三分鐘小故事演講".請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲。
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
文化活動(dòng)方案模板5
班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,班級(jí)的環(huán)境文化、制度文化、精神文化構(gòu)成班級(jí)文化的主要內(nèi)容。優(yōu)秀的班級(jí)文化是班集體積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,健康的班級(jí)文化具有一種內(nèi)在的凝聚力。
為營(yíng)造更加和諧融洽、積極向上,富有特色的班級(jí)文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力,現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)開展“迎國(guó)慶”班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。具體事宜如下:
一、以教室環(huán)境布置為載體,營(yíng)造積極向上、高雅優(yōu)美的班級(jí)文化氛圍,倡導(dǎo)個(gè)性化、特色化的班級(jí)文化。
二、基本要求:
1、教室及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo),窗明幾凈,桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊,天花板、墻壁無蜘蛛網(wǎng)、痰跡和廢舊張貼,電扇、燈管等無積塵。
2、張?zhí)镎w布局合理、有序美觀,前黑板正上方統(tǒng)一張貼國(guó)旗和標(biāo)語(yǔ)(舊、損的到政教處更換),不得另貼其他內(nèi)容;通知、學(xué)習(xí)材料等要在張貼欄張貼。
3、班訓(xùn)代表一個(gè)班級(jí)的奮斗目標(biāo)或共同追求,最能體現(xiàn)班級(jí)特色與形象,要求言簡(jiǎn)意賅,催人奮進(jìn),統(tǒng)一張貼于后黑板上方,可自行設(shè)計(jì)、制作,力求美觀醒目。
4、后黑板為主題宣傳板報(bào)欄,要求主題鮮明,內(nèi)容豐富,服務(wù)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,及時(shí)更換。
5、隊(duì)角布置須符合規(guī)范,欄目里包括《班干部職責(zé)》、《隊(duì)員十知道》以及隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)口號(hào)等。(其他還可以是德育類的“英雄角”、“先鋒角”等。主要展示、宣傳革命領(lǐng)袖的教導(dǎo);革命先烈的故事;戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范的事跡;青少年英雄人物的圖片等,引導(dǎo)隊(duì)員從小學(xué)英雄,長(zhǎng)大當(dāng)先鋒,走正確的人生道路。智育類的“知識(shí)角”、“科技角”、“圖書角”等。供參考)
6、雛鷹爭(zhēng)章欄布置能凸顯班級(jí)特色,要求布局合理,有創(chuàng)意。(有的中隊(duì)以“海底總動(dòng)員”為主題,在雛鷹爭(zhēng)章欄的周圍布置了許多可愛的海底小動(dòng)物,為雛鷹爭(zhēng)章欄帶去了一股活潑可愛的海洋氣息;有的中隊(duì)在雛鷹爭(zhēng)章欄上描繪了自己喜愛的卡通形象,布局合理,趣味盎然。供參考)
三、教室整體布置方案要由學(xué)生自主設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)集體的智慧與協(xié)作精神,強(qiáng)調(diào)全員參與,強(qiáng)調(diào)參與過程的教育功能。
四、教室布置要體現(xiàn)班級(jí)特色,在符合基本要求的前提下,倡導(dǎo)個(gè)性化設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
如在班內(nèi)辟有綠化角,閱讀角等特色天地,或依據(jù)本班實(shí)際,制定出本班特色制度(如班級(jí)公約等)的班級(jí),可酌情加分。個(gè)性化設(shè)計(jì)必須整體協(xié)調(diào)美觀,有文化品味,不得破壞墻壁,不得亂張貼。
五、布置時(shí)間。
從9月24日至9月29日,9月30日為檢查評(píng)比時(shí)間。國(guó)慶放假后進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
六、評(píng)委安排。
低段
中段
高段
七、按評(píng)委老師評(píng)定結(jié)果,由高分至低分排列,各年段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
希望各班認(rèn)真做好本次活動(dòng)的落實(shí)工作,并以此為契機(jī),搞好班級(jí)文化建設(shè),形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。
附:班級(jí)布置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
1、整體(3分):指整體印象,包括布局合理,色彩諧調(diào)、干凈、整潔、美觀,圖章清晰。
2、規(guī)范(3分):隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章欄、班訓(xùn)、張貼欄、黑板報(bào)等齊全規(guī)范。
3、美觀(2分):指布置完之后視覺效果程度。
4、特色(2分):指是否體現(xiàn)班級(jí)的特色與個(gè)性化設(shè)計(jì)。
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