演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿3篇，供大家閱讀。
大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別充實(shí)愉快的暑假，我們再次相聚在美麗的日月路小學(xué)，隆重舉行20xx年秋學(xué)期第一次升旗儀式。在此，我謹(jǐn)代表校長室，對來我校交流的17位新教師，對來我校就讀的350名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！建校兩年來，日月路小學(xué)秉承市二小教育集團(tuán)“用愛做教育，以美塑新人”的辦學(xué)理念，積極踐行“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，教學(xué)質(zhì)量快速提升，辦學(xué)特色日益彰顯，社會(huì)美譽(yù)度不斷提高?！笆杏⒄Z教育特色學(xué)?！薄ⅰ笆衅桨残@”、“市藝術(shù)教育示范?！?、“市綠色學(xué)?！钡确Q號接踵而至，20xx/20xx學(xué)年度，學(xué)校榮獲鹽都區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)。老師、同學(xué)們，這些金燦燦、沉甸甸的獎(jiǎng)牌，無一不凝聚著你們的汗水與智慧，無一不記載著你們的努力與拼搏，在此請讓我由衷的地說一聲謝謝！
當(dāng)嘹亮的國歌奏響，當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次在學(xué)校上空迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我們的內(nèi)心是無比的激動(dòng)與自豪。作為一名教師，我們也深深感受到自己肩頭的.重任。在新的一年里，學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹第四次全國教育工作會(huì)議精神，踐行“高效、低耗，和諧、進(jìn)步”的鹽都教育發(fā)展主題，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，大力實(shí)施“四名”工程，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，抓規(guī)范，重課堂，育名師，樹亮點(diǎn)，不斷提升辦學(xué)品位，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，為促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
老師們，新的學(xué)期里，我們要努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做教育教學(xué)的能手；積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒，以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，兢兢業(yè)業(yè)教書，勤勤懇懇育人。
親愛的同學(xué)們，“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江?！?。希望你們加倍珍惜美好的時(shí)光，珍惜黃金般的少年，從開學(xué)的第一天開始，端端正正做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的日月路學(xué)子！
老師，同學(xué)們，又是一個(gè)金色九月，又是一個(gè)全新的開始。讓我們振奮精神，凝心聚力，銳意進(jìn)取，進(jìn)位爭先。我們相信，鹽城市日月路小學(xué)一定會(huì)成為城南教育的新亮點(diǎn)，一定會(huì)成為二小教育集團(tuán)的又一品牌！
謝謝大家，我的講話完畢！
大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是節(jié)日，我們在這里隆重舉行XX年研究生開學(xué)典禮，我代表胡凌云書記和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
在這沁人心脾的金秋時(shí)節(jié)，迎來了4124名研究生新生和來自六大洲46個(gè)國家的留學(xué)研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23。4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26。8歲，最年長一位同學(xué)48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前，在校生已近28400人，男女生比例達(dá)到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3。7：1。多年來，新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，新生超過了8000人，這是一個(gè)富有青春活力和知識的群體，她蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預(yù)示著和國家的無限生機(jī)，需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學(xué)的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實(shí)踐講述了導(dǎo)師的期待，值得各位思考。
同學(xué)們，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為這個(gè)大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校，更會(huì)豐富并融入文化和！你們中，還有許多我熟悉的同學(xué)，從你們身上，我學(xué)到了很多，你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質(zhì)；
曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽(yù)，經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)，如航空學(xué)院的郭陽和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學(xué)曾獲“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎(jiǎng)；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)，曲安琪同學(xué)已在國際會(huì)議和期刊上發(fā)表3論文。同時(shí)，你們還致力于社會(huì)服務(wù)和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學(xué)，以及17位從西部載譽(yù)歸來的支教團(tuán)成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎(jiǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)今世界和正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起，學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動(dòng)力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機(jī)，推動(dòng)著國際大科學(xué)合作，特別是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的許多重大問題也愈加強(qiáng)烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們，人類社會(huì)的每一次科技突破都會(huì)催生社會(huì)生產(chǎn)力的深刻變革，推動(dòng)著人類文明邁向新的更高臺(tái)階。歷史還告訴我們，強(qiáng)國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力；一個(gè)國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力，取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。
常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關(guān)注如何才能贏，如何才能引領(lǐng)，這是一種視野，也是一種勇氣。大學(xué)如此，個(gè)人亦同。因此，如何才能揚(yáng)長補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機(jī)遇，也才能輸?shù)纳?、贏得多，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認(rèn)為，真正的成功更在于主動(dòng)把握轉(zhuǎn)折點(diǎn)并堅(jiān)定的前行，而不是隨波逐流的被動(dòng)響應(yīng)。也許，各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，而過往中一定會(huì)有那么幾個(gè)人、幾件事對自己、他人和社會(huì)是那樣攸關(guān)，難以釋懷。也許，那正是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)或是改變?nèi)松壽E的決心點(diǎn)。
那么，當(dāng)各位來到，并站在同一起跑線上，你們期待的下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？你們應(yīng)該如何準(zhǔn)備？
今天，為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我用三個(gè)問題，與大家共同思考。
第一個(gè)問題，研究生階段的意義和價(jià)值是什么？
從人才成長規(guī)律看，25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時(shí)期，許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索，例如波動(dòng)力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意，32歲時(shí)以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎(jiǎng)；量子物理學(xué)家康普頓，24歲獲博士學(xué)位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng)，33歲獲得1927年諾貝爾獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，要成為一流科學(xué)家，沒有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。
如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期，是從以獲取知識為主的被動(dòng)學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識的主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么，研究生階段的標(biāo)志則是知識的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在轉(zhuǎn)型之路，將在的碰撞和執(zhí)著中，經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗(yàn)；你們的研究也許會(huì)在興奮和挫折中起伏，但它會(huì)鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會(huì)使你們收獲一份勇氣與堅(jiān)定。
當(dāng)前，學(xué)科知識的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點(diǎn)，沒有人能夠成為萬能學(xué)者；即使在同一領(lǐng)域，隨著專業(yè)化分工和市場化完善，一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學(xué)者和大學(xué)來說意味著什么？需要我們理清并主動(dòng)把握自己的價(jià)值和目標(biāo)。我理解，我們既需要從只做項(xiàng)目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變，又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識，這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；
我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國際化的開放多元合作平臺(tái)，理性地認(rèn)清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點(diǎn)，讓大學(xué)的價(jià)值充分發(fā)揮，挑戰(zhàn)科技的極限。我認(rèn)為，對學(xué)者和大學(xué)而言，知識的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要，但對于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言，知識創(chuàng)造的價(jià)值卻遠(yuǎn)大于知識應(yīng)用的價(jià)值。
在我看來，0到1的距離遠(yuǎn)大于1到1萬的距離！因此，保持對未知問題的沖動(dòng)和永恒追求才是知識創(chuàng)造的源泉；而且，進(jìn)行有價(jià)值的研究打開的不僅是一扇門，她將引導(dǎo)我們把全部知識、能力和勇氣融入其中，去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應(yīng)該成為各位選擇原因，而無論今后各位在何種崗位，研究生時(shí)代的思考與行動(dòng)將與你們的成功成正比，因?yàn)?，這是你最富創(chuàng)造和激情的難忘時(shí)代。
第二個(gè)問題是，成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動(dòng)？
作為新第一所航空航天高等學(xué)府，建校以來，始終堅(jiān)守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價(jià)值追求，把大學(xué)的與服務(wù)于國家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始，沒有自己的校園和校舍，學(xué)生在工棚里上課，在路燈下讀書，但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的品質(zhì)，在首屆畢業(yè)生中，培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開軒等人。60年多來，從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁，15萬海內(nèi)外校友不斷拓展驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的成就。
xx人崇尚知識，其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識的能力與價(jià)值觀。在這里，你們與富有創(chuàng)新激情和夢想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流，與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行，共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中，這是你們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財(cái)富，也是在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識，在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才的.目標(biāo)追求。
近十年來，不斷刷新大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄，獲得了8項(xiàng)國家科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)和一批國家級獎(jiǎng)勵(lì)，去年獲得3項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎(jiǎng)和3項(xiàng)二等獎(jiǎng)。特別是去年，趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻(xiàn)當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國家做出貢獻(xiàn)，也為創(chuàng)造了巨大榮譽(yù)，例如王華明教授及其團(tuán)隊(duì)，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“3d打印，讓飛機(jī)造”；房建成教授及其團(tuán)隊(duì)在獲得國家發(fā)明一等獎(jiǎng)后，不畏艱難，毅然開始了原子陀螺技術(shù)的探索；還有，剛才發(fā)言的劉紅教授及其團(tuán)隊(duì)在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破，研制成功了世界上第三個(gè)生物再生生命保障地基系統(tǒng)，完成了我國首次長期多人密閉試驗(yàn)?，F(xiàn)在的，平均每月有一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)，每兩個(gè)月有一項(xiàng)重大科研成果產(chǎn)生。
上述杰出的成果不僅表達(dá)了xx人的智慧和創(chuàng)新能力，而且其背后有著許多美麗動(dòng)聽的故事，特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識的過程更是最難忘、最珍貴的。研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，五年來，先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎(jiǎng)，其中70余人獲得國家級成果獎(jiǎng)。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué)，致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究，以第一作者發(fā)表sci論文16，總影響因子超過60；計(jì)算機(jī)學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué)，突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù)，并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理，在國際重要會(huì)議與sci期刊上發(fā)表論文25；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué)，關(guān)于者倫理矛盾的研究成果，被哈佛大學(xué)案例庫推薦收藏；新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué)，多次獲得國內(nèi)外獎(jiǎng)勵(lì)和圖展，出版了9本兒童圖畫書。
xx人敢為人先，這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本，建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個(gè)課堂”，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和諧統(tǒng)一。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)問至上，面向海內(nèi)外引進(jìn)和培養(yǎng)一流人才，初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國家實(shí)驗(yàn)室、國際交叉科學(xué)研究院和北京先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年，學(xué)校以國際化和深化改革為主題，正以更加開放的胸懷和膽識，融入到社會(huì)和世界中，建設(shè)我們的“大”，全面推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升，更加滿懷信心地實(shí)踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”，堅(jiān)定地向著建設(shè)根植于的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。目前，學(xué)校正在研究制定發(fā)展規(guī)劃，積極推動(dòng)發(fā)展和機(jī)制雙重轉(zhuǎn)型，通過人事政策、資源配置和全成本核算等機(jī)制改革，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力；通過一流師資隊(duì)伍與重要科研平臺(tái)建設(shè)、國際學(xué)術(shù)交流合作，以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機(jī)制，為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)造性人才基礎(chǔ)。
同學(xué)們，作為一名xx人，作為一所負(fù)責(zé)任、有夢想的大學(xué)，我們經(jīng)常在反思自己，在我們追求個(gè)人夢想的過程中，在建設(shè)世界一流大學(xué)的道路上，我們除了美好的愿景和偉大的目標(biāo)，是否抓住了自己的核心業(yè)務(wù)和發(fā)展機(jī)遇？是否認(rèn)清了其關(guān)鍵問題和潛在危機(jī)？是否找到了解決辦法和實(shí)現(xiàn)途徑？
達(dá)爾文曾說過，存在的物種既不是最聰明的，也不是最強(qiáng)壯的，而是最適應(yīng)變化的物種。如果你能積極理解并主動(dòng)作為，就能夠?yàn)槟阕非笳胬怼?shí)現(xiàn)人生價(jià)值開放而廣闊的發(fā)展舞臺(tái)。
這也是我想問的第三個(gè)問題：如何致力于為夢想成真做好準(zhǔn)備？
今年6月，我以視野、勇氣、心態(tài)三個(gè)關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言。今天，也與你們分享和共勉。我理解，視野決定方向，目標(biāo)源于視野，這是一種智慧；勇氣，因其難得而可貴，勇氣能堅(jiān)定信念，這是一種品質(zhì)；第三個(gè)是心態(tài)，因?yàn)橥ㄍ晒χ吠抢щy而寂寞的，需要一種境界。
xx人不可能靠繼承歷史和榮譽(yù)而持續(xù)成功，成功是要把握機(jī)遇，贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，敢拼才能贏！我真誠地希望，所有xx人都能擁有志存高遠(yuǎn)的視野、不畏艱險(xiǎn)的勇氣和樂觀豁達(dá)的心態(tài)，去實(shí)踐個(gè)人和夢想！
同學(xué)們，一代人才一代使命，未來的新章要靠xx人續(xù)寫！我相信，轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E，我也相信，提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信，如果xx人能找到勇氣改變自己，他，就能改變世界！祝愿各位在轉(zhuǎn)型、超越，并創(chuàng)造未來！
謝謝各位！
大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮，迎接來自全國各地的多名新同學(xué)。你們的到來給##學(xué)院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校政和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！借此機(jī)會(huì)，也向辛勤培育你們的家長和老師們表示誠摯的謝意！
同學(xué)們，##學(xué)院歷史悠久，特色鮮明，有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。年升格為高職院校以來，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)院各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。招生就業(yè)形式一年比一年好。這些都是歷史上最好的成績。
近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點(diǎn)，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面，受到了社會(huì)、家長和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。為了進(jìn)一步開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，我院與#等一大批國內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系，合作企業(yè)遍布#及全省各地，它們既是我院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，更是我們的就業(yè)基地。
我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績。
以上所取得的成績雖然來之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對日趨競爭嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們深感責(zé)任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務(wù)，盡力先行，為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，經(jīng)過十年寒窗的激烈競爭，你們終于走入夢寐以求的大學(xué)殿堂，開始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過來的成績與輝煌不能代表將來，現(xiàn)在你們站在一個(gè)新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋€(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想對新同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一、及時(shí)調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)大學(xué)生活。
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁。事實(shí)上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對于個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒有應(yīng)試教育的重壓，遠(yuǎn)離了家庭的`管教束縛，也不再有中學(xué)時(shí)代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。
而你們進(jìn)入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨(dú)、與新同學(xué)相處時(shí)的困惑以及對今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨(dú)立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時(shí)調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時(shí)要多聽取班主任和學(xué)長的意見和建議，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成過渡，找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學(xué)生。
二、加快知識儲(chǔ)備、強(qiáng)化能力培養(yǎng)
大家進(jìn)入大學(xué)是為了更好地走向社會(huì)，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對知識渴求最為強(qiáng)烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時(shí)期。這樣的時(shí)期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
要想在不久的將來能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識儲(chǔ)備是關(guān)鍵，知識就是力量，知識就是財(cái)富，而學(xué)習(xí)是獲取知識的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時(shí)，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自身知識儲(chǔ)備還很貧乏，遠(yuǎn)未達(dá)到用人單位的要求。
知識的積累是一個(gè)長期持續(xù)的過程，也是一個(gè)艱苦的過程。大學(xué)期間要有意識地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實(shí)自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。但只憑借理論知識永遠(yuǎn)無法解決現(xiàn)實(shí)中千變?nèi)f化的問題。在解決未來面臨的問題時(shí)，除了具備知識外，更重要的是要具備解決問題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問題和處理問題的能力等等。這些能力是需要在實(shí)踐中有意識地主動(dòng)實(shí)踐和不斷積累的。
三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人做事。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好?！抖Y記》云：“大學(xué)之道，在明明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥?，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時(shí)期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高道德素質(zhì)，從點(diǎn)滴做起，自強(qiáng)不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人；鍛造成一個(gè)擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個(gè)信念堅(jiān)定、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。
四、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷追求卓越。
學(xué)院經(jīng)過70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報(bào)國”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛國榮校，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，以民族的富強(qiáng)、國家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國家的棟梁之才！
同學(xué)們，從今天開始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)中身體健康、進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
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