下面是范文網(wǎng)小編整理的奮斗作文6篇 關于“奮斗”的作文,供大家品鑒。
奮斗作文1
古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。每個人都有一個美好的愿望,大家都在向著夢想而奮斗?!毒G野仙蹤》中的多蘿西,稻草人......就是為自己的夢想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無意間被一陣龍卷風吹到一個叫"奧芝國"的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開始了驚險的旅程。一路上,她先后結識了三個伙伴:沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實現(xiàn)各自的心愿,他們結伴而行,一起前往翡翠城,請求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的'智慧和頑強的毅力打敗了西方女巫,實現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個故事......。
有一個小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食......上學的第一天,王雪凌晨三點就起床,背上縫制的布書包和十幾個人用過的珍貴教科書,懷著自己的夢想走了四十多公里山路......但好景不長,王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學習,王學堅持每天走上四個多小時,前去先去向一位老前輩求學。功夫不負有心人,王雪終于考上了大學,走出了大山,實現(xiàn)了自己的愿望。
夢想的力量多么大??!因為有了飛翔的夢想,萊特兄弟發(fā)明了飛機;因為有了光明的夢想,愛迪生發(fā)明了電燈;因為有了探索宇宙的夢想,加加林成為第一個從太空看到地球的人......
心中有夢想,才有可能成功。萊特兄弟,愛迪生......他們就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就應該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的。來吧!為夢想而奮斗吧!
奮斗作文2
時光匆匆,原本充滿孩子氣的我們已經(jīng)長為一個翩翩少年。一次又一次的努力奮斗,我們變得自立。那些年奮斗的時光,我們久久不能忘卻。
記得小學那年冬季運動會,我無緣無故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上,老師拿計時器,讓我們跳繩,看看我們一分鐘能跳多少個,看看我們的個數(shù)能不能達到比賽的標準。我們排好隊,一個一個來測試,我排得比較靠后。一分一秒的過去了,眼看就快到我了,有些緊張,不知道如何是好?心想:怎么辦啊,我又不會跳繩,快到我了,我該怎么辦呢?我猶豫了好久,不知道要不要和老師說一聲。過了一會兒,前面的同學跳完就到我了,我鼓起勇氣,朝老師身邊走過去,說到:“老師,我不會跳繩,您可以教教我嗎?”老師一臉嚴肅的看著我,當時的我害怕極了,不知如何是好。老師開口說:“好,等一下,我把剩余的幾個同學測完再來教你?!蔽衣犃撕?,松了一口氣,回答道:“好!”過了一會兒,老師開始教我怎么跳,我按照老師的方法一步一步地練習。下課了,我還是學不會,我決定放棄了?;氐郊?,我向媽媽說明了事情經(jīng)過,媽媽對我說:“只要你去努力,就一定可以的?!蔽矣涀×耍刻於荚诰毩?,我一分鐘跳六十四個。漸漸地,我不斷努力,從一分鐘六十四個到一分鐘一百三十二個。
開始選拔跳繩運動員,我被選中了。比賽那天,我打起精神,裁判員吹響哨子那一刻起,我認為我可以,我一定可以,一秒一秒的過去了,裁判員有一次吹響哨子,比賽結束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個。
過了一會,廣播上開始宣布名次,我很緊張,手心里都是汗,這是,我聽到了一句話:“蔡東洋,第二名!”我激動地跳了起來,我很高興。那一刻,我都很佩服我自己。
在那年,我至今都無法忘記,我向那年的奮斗時光致敬。
奮斗作文3
如果奮斗是辛勤的栽培,那么成功就是甘甜的果實;如果奮斗是雛鷹折翅的痛苦,那么幸福就是展翅高飛的甜蜜;如果奮斗是今天的一分耕耘,那么幸福就是明天的一份收獲。
每一個人,都可以獲得成功。但這成功,一定是汗水和淚水換來的。在這個過程中,我們有所付出,就會獲得回報。
為了夢想咬著木棍堅持寫譜子的貝多芬;雙目失明卻創(chuàng)造出許多好作品的海倫?凱勒;患又嚴重肌肉萎縮卻依然工作的霍金;為了科學事業(yè)獻出青春的瑪麗?居里……這一代又一代的偉人,飽含著不懈的堅持,奮斗的辛酸。在我身邊,也處處存在著這樣的人……
以前我家還住在渡園時,我經(jīng)常到樓下的公園里蕩秋千。而我在游玩的過程中經(jīng)常看見一位戴著墨鏡的姐姐在用手輕輕撫摸一本十分厚重的書。我很不解,問哥哥原因時,哥哥告訴我——那位大姐姐是個盲人,她正在學習盲文。我驚訝極了,有一些害怕,但看到大姐姐時,都會忍不住跟她說幾句話,心中充滿了對她的憐憫。直到那一次,憐憫,變成了徹徹底底的敬佩。
那天,我和往常一樣來到公園,正好看見大姐姐滿臉幸福的笑,還用筆艱難地在紙上寫了什么。我好奇地走過去一看,上面是歪歪扭扭的一句話:我沒有陽光,但我用汗水找到了幸福!仔細一看,就可以發(fā)現(xiàn)大姐姐身邊還有許多這樣的紙條,上面滿是激勵的話語……原來,大姐姐通過盲文學習,找到工作,生活得很幸福。
我感動極了,感動于大姐姐為幸福而努力奮斗。這也讓我受到啟迪——幸福都是奮斗出來的。
奮斗作文4
上個學期期末考試,我語文只得了45分,數(shù)學得了56分,。老師和我找出了差的原因:語文是因為作文寫得差,數(shù)學是因為應用題不過關。我想:唉,成績這么差,也許考不上中學了。我對學習已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點兒精神也提不起來。
放假了,姐姐關心地問:“小艷,上學期成績如何?”我心灰意冷地答:“唉,別提了。”姐姐看了看我,心里已明白了八九分。那天晚上,姐姐來到我房間,見我躺在床上對著帳子發(fā)愣,便關切地問:“你怎么不學習啊?”我嘆了口氣:“下個學期不想再念書了。”姐姐生氣了:“你這人怎么沒點兒毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,這怎么行?”姐姐又安慰我:“學習差是暫時的,只要你肯下苦功夫努力在假期補上,我相信你一定會戰(zhàn)勝困難的?!甭犃私憬愕脑?,我想:“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗得來的?!蔽覍W習的勁頭恢復了。于是,姐姐幫我訂出了復習計劃,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常輔導我學習,我最怕寫作文,姐姐就叫我學寫日記,我不知道寫些什么,姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認為值得寫的或有意義的,把它記下來,自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來寫20多個字的日記都要經(jīng)過冥思苦想,變成現(xiàn)在的可寫100多字的生動有趣的日記了。這個學期開學不久,我的一篇作文被老師當范文在班上念出來,我別提多高興了。從此,我對作文更來了興趣。
當這學期考試成績公布時,我不再是原先的幾十分了,而是語文94分,數(shù)學82分??粗@亮麗的分數(shù),我想:這是我刻苦學習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐那樣,考上中學。我相信“天下無難事,只怕有心人”這句話,現(xiàn)在,我正在緊張地復習,滿懷信心地期待著畢業(yè)考試的來臨。
奮斗作文5
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束妁陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天里的第一片雪花;理想,是沙漠里的第一片綠洲;理想,是吹響生命的號角……
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地,雄鷹的理想是飛上更高的藍天,海燕的理想是穿越茫茫的海面!
從古至今,凡成大一個人業(yè)者,哪一個沒有遠大的理想!如果一個人沒有了理想,那么他的生活就像沒有翅膀的鳥兒,永遠不能飛向藍天;如果一個人沒有了理想,就像太陽沒有了光輝,永遠不能射出耀眼的光芒!只有理想充實的人,才會對生活充滿愛,才會找到快樂,發(fā)揮自己的聰明才智,為社會做出貢獻。 看著桌上的畫筆,我就會突然心潮澎湃,因為我有一個遠大的理想,就是當一個杰出的畫家,每當我有空,不是在紙上就是在小黑板上畫呀畫的。我最喜歡日本出版的漫畫,里面的青少年很美,又酷又帥,里面的美少女也不錯,尖尖的鼻子,俏麗的臉蛋,大大的眼睛等等,我也想畫出這樣的畫,出版到國外!雖說這個理想與現(xiàn)實的差距實在太大了,但我還是會努力的學好。
我要從畫好每一幅畫開始做起,勤學多練,多思考,努力實現(xiàn)我的理想,用我手中的筆,描繪出最美的未來。想到這這里,我又不由自主的拿起畫筆…… 有人說,人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問,理想就是我們前進路上的路燈。有了這盞燈,我們就不會迷路,不會氣餒,堅定果斷的向前,最終才會乘風破浪,直達成功的彼岸。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我以后做什么工作,做什么職業(yè),對自己的要求唯有一條永遠不變,那就是要從小事做起!
奮斗作文6
“人生在世,不索何獲”這句話說奮斗是獲取財富、知識的必要條件。蒼鷹因奮斗而捕捉獵物,翱翔高空;小魚因奮斗而擺脫困境,獲得自由;大樹因奮斗而茁壯成長,參天聳立。我因奮斗而獲取知識,立足社會之中。我自豪,因為我奮斗。
人的成長離不開奮斗,從一個無知的嬰孩,成長到風華正茂的青少年,怎能少得了奮斗?奮斗是成長的基石,因為奮斗,才能一點一點增長知識;因為奮斗,才能一點一點學會自主;因為奮斗,才能一點一點變?yōu)樽粤ⅰ?/p>
奮斗是彩虹之前的陣雨,奮斗是成功之前的嫩蕊。敢問哪一位成功人士的成功之途沒有奮斗?科學家們經(jīng)過奮斗構思絕妙的藝術;園藝家們經(jīng)過奮斗培育了精妙絕倫的花草;創(chuàng)業(yè)人士經(jīng)過奮斗創(chuàng)下了輝煌的事業(yè)。
祖國因奮斗而蓬勃壯大。我們的祖國經(jīng)歷幾十年的風雨歷程,沒有丟棄執(zhí)著的信念,用一代代人的奮斗使她一次次改變落后的面貌,屹立于強國之列。是奮斗讓祖國趕走了烏云,迎來了明媚的陽光。
奮斗對于生命來說,亦是無比重要。保爾柯察金是一位在奮斗中成長的人,他的堅強意志令我們折服,而他的奮斗精神更是彰顯了他的生命本色,他的奮斗是為了全人類的解放,他是生命的主宰。
魯迅先生也是在奮斗中生活的,他所生活的時代,正是需要奮斗的時代,他用筆鋒與黑暗勢力斗爭,迎接光明。
我們是和平年代的學生,是祖國發(fā)展的希望,我們的奮斗體現(xiàn)在學習科學文化知識上。我在學習的激流中奮斗,要做那無畏的蒼鷹,做那自由的魚兒,做那執(zhí)著的大樹,在學習中奮斗,在奮斗中進步。這樣,我們才能夠自豪地說:“我因奮斗而自豪!”
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