下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用給老師一封信作文7篇，以供參閱。
實(shí)用給老師一封信作文1
親愛的官老師：
您好！
您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜 。我們就像一粒?；ǚN，在您的關(guān)懷和栽培下，萌芽、生長(zhǎng)。
記得五年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候，我們班就像一盆散沙，不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览?，是您告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信，做到言必信，行必果。要寬容善良，樂(lè)于助人，知恩圖報(bào)，常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。
官老師學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹，您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓” 。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
我特別愛上她的課，她的課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng)，引人入勝，使我興趣倍增。我不知不覺(jué)中愛上了語(yǔ)文，逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語(yǔ)文課，老師在講課時(shí)，總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，當(dāng)同學(xué)回答不出問(wèn)題，她就給一個(gè)提示，還不斷的鼓勵(lì)，直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。
老師您就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮著別人；她就像一個(gè)園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。
回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的`幫助和教導(dǎo), 您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。
六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō)：“老師我愛您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：陳炫宇
20xx年 5月 14日
實(shí)用給老師一封信作文2
敬愛的老師:
您好!
我是您的學(xué)生XXX。當(dāng)您收到這封來(lái)信，您一定很奇怪，我們明明天天見面，為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著,不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話,今天老師您歇一歇,聽聽您學(xué)生的話,我要說(shuō)的話很多……很多……
感謝您，這一學(xué)期來(lái)，您一直對(duì)我像是自己的孩子，教我讀書，教我知識(shí)，教我學(xué)習(xí)，教我做人。
您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆，默默地書寫著偉大的'故事!
感謝您，耐心地教我們“a.o.e”，眼睛里充滿了慈愛，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得，您講評(píng)試卷時(shí)，每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得，團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)受傷了，您心疼得流下眼淚......這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛嗎?
感謝您，在我學(xué)習(xí)情況不太理想，作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候，準(zhǔn)備放棄，沒(méi)有信心的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，給我講許多故事......
您是我們最最親愛的老師，感謝您您心疼我們，知道我們聽試卷很累，在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們，在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì);您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們第二個(gè)家，要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
感謝您，老師。今天，我要敞開心扉，大聲地告訴您“老師，謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。
祝：身體健康，工作順利！
實(shí)用給老師一封信作文3
敬愛的嚴(yán)老師：
轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們兩年了。在這兩年間，您教會(huì)了我們很多，無(wú)論是對(duì)學(xué)問(wèn)，還是對(duì)人生。您在黑板上寫寫畫畫的樣子，您在講臺(tái)上激昂演講的樣子，您在教學(xué)中或嚴(yán)或柔的樣子，每一個(gè)畫面、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)神態(tài)，我都能清晰地回憶起來(lái)。我甚至能夠想象一年后您在畢業(yè)典禮上對(duì)我們說(shuō)“你們畢業(yè)了的時(shí)候的樣子，不舍中帶著驕傲，一副“吾家子女初長(zhǎng)成”的模樣。
您對(duì)我們而言，是老師，是朋友，是家人。每一次活動(dòng)背后的意義，每一天孜孜不倦的教誨，每一段讓人受益匪淺的話語(yǔ)，每一刻關(guān)心我們的片段，我始終都記得。您對(duì)我們付出了百分之百的愛與關(guān)心，每一個(gè)人都能感受到。我們笨拙地表達(dá)對(duì)您的感激與熱愛，偶爾會(huì)犯錯(cuò)，偶爾會(huì)惹您生氣。但幸運(yùn)的是，我們始終沒(méi)有放棄過(guò)彼此。因?yàn)槲覀兪且患胰?，所以我們信賴彼此，所以我們相守相望，所以我們不離不棄。
您把我們像是自己的孩子那樣捧在手心里疼愛。您說(shuō)您是我們的家長(zhǎng);您說(shuō)我們是一家人;您說(shuō)您對(duì)我們失望過(guò)卻還是狠不下心放開。我們的確是一群任性、自傲又不擅長(zhǎng)表達(dá)感情的孩子，但您知道我們其實(shí)質(zhì)樸又善良。對(duì)此，我想謝謝您。謝謝您相信我們，謝謝您沒(méi)有放棄我們，謝謝您執(zhí)著的守候給了我們一個(gè)奮斗下去的理由。
日子就在這樣的波瀾不驚中流淌過(guò)我們的心河。您就用您的細(xì)膩與溫柔把我們的校園生活點(diǎn)綴成溫暖愜意的'模樣。我記得您說(shuō)過(guò)：如果沒(méi)有信心，或者不想去做，那就直接放棄。這大概就是您的行為方式。既然決定要做就要力爭(zhēng)做好。您說(shuō)拿不到第一，就做最棒的第二名。頗有哲理。
我們之間的故事，因?yàn)槲赐?，所以待續(xù)。我相信我們可以這樣一路邁向未來(lái)。所以，我不愿意為我們的故事冠上一個(gè)結(jié)尾。
嚴(yán)老師，您就像是溫暖的太陽(yáng)，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)我們的心中，然后逐漸彌漫開來(lái)，化成暖心的一片。愿我們能夠在初三著一年攜手并進(jìn)。
最后，祝身體健康，萬(wàn)事如意!
實(shí)用給老師一封信作文4
尊敬的馮老師：
您好！
今天把我借此習(xí)作的機(jī)會(huì)來(lái)給您說(shuō)幾句心里的話，這也是代表同學(xué)們的心聲。老師，在我們的心里，您一直是一位稱職的老師，每天的晨讀時(shí)間，您總是第一個(gè)到校，監(jiān)督我們這些不太聽話而且又沒(méi)有自我約束能力的學(xué)生，怕我們會(huì)“把這一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”的好時(shí)光白白的浪費(fèi)掉，每天的放學(xué)，你總是帶著慈祥的目光默默地送我們離校之后，最后一個(gè)離開的。老師，您不但課講的好，而且平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心，在您眼里我們這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生沒(méi)有憂差可分；對(duì)我們您都是一視同仁。這一點(diǎn)兒是和其他老師不一樣的`；這一點(diǎn)兒也是令我和同學(xué)們最慶幸的地方。慶幸我們的老師是您，慶幸我們上了這個(gè)班級(jí)。 老師，您知道嗎？大家是多么的喜歡您，喜歡您上課時(shí)的風(fēng)趣、幽默，喜歡上品德課聽您給我們舉的實(shí)例、講述兒時(shí)的經(jīng)歷，讓我們真正感受到了文化的重要性，以及做人的素質(zhì)，和為人的寬容?？擅乐胁蛔愕氖悄苌俸臀覀冋n余下交流。老師，你知道嗎？我們好想、好想和您課下一起聊天、交流一下學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣?？墒侵灰窍抡n鈴一響您就會(huì)立即回到辦公室，也許急急忙忙的回辦公室是有要緊的事做吧，盡管我們知道這些，我們也都能夠理解，可我們還是希望您能放緩步伐，慢行一步，抽出一點(diǎn)兒極少的時(shí)間來(lái)和我們聊聊天，談?wù)勑?。老師，你知道嗎？雖然說(shuō)您是我們的班主任老師，但更希望您能做我們的朋友！
老師，如果您課余跟我們一起聊聊，也許我們師生的距離會(huì)更近，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的幫助。您說(shuō)呢？
祝您 ：
工作順利
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：李慧云
實(shí)用給老師一封信作文5
和藹可親的呂老師:
您好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?！鼻宄?，美夢(mèng)在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬(wàn)眾一心，和家團(tuán)圓的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。 婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說(shuō)??！婆婆家的過(guò)年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了，煮咸菜，炒什錦，做團(tuán)子。好像要把一年吃的'都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢？營(yíng)造新年氣氛是他的專長(zhǎng)。你看一大早，他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開了，一會(huì)兒找雙面貼，一會(huì)兒有擦門，一會(huì)兒又被婆婆揮來(lái)指去。這么冷的天，沒(méi)幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛干凈的媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的，還號(hào)稱除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過(guò)大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報(bào)這些，也讓我敬愛的呂老師足不出戶，感受別樣的新年氣氛。
最后祝您全家身體健康，祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上，取得更加輝煌的成績(jī)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：孔祥苓
實(shí)用給老師一封信作文6
敬愛的羅老師：
您好!在小學(xué)六年中，我遇見過(guò)無(wú)數(shù)老師，但讓我最敬佩的，記得最深的，卻只有您。
記得曾說(shuō)過(guò)，老師是蠟燭，燃燒自己照亮我們的前程，也有人說(shuō)，老師是大海中的一葉扁舟，載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎？
在四，五年級(jí)時(shí)，你剛當(dāng)班主任沒(méi)多久，就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)重大的毛病—偏科，于是，在一次放學(xué)，您把我叫到講臺(tái)，問(wèn)我為什么數(shù)學(xué)能考那么高的分，語(yǔ)文這么差，我只說(shuō)了不喜歡語(yǔ)文，但沒(méi)說(shuō)原因，現(xiàn)在，借這次的信，我告訴您為什么吧，因?yàn)槲倚r(shí)不認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文，導(dǎo)致了拼音不過(guò)關(guān)，說(shuō)話說(shuō)不清，也就到后來(lái)，成績(jī)不好，而語(yǔ)文又很難，于是我放棄了，開始自暴自棄，上語(yǔ)文課也不認(rèn)真了。
您雖然不知道原因，但卻又像知道一樣，開始為我補(bǔ)習(xí)，每天放學(xué)時(shí)，把我叫上講臺(tái)，幫我聽寫，一開始我就認(rèn)真了一會(huì)，以為您很快就不聽了，可誰(shuí)知，您真幫我補(bǔ)習(xí)了很久，這讓我有點(diǎn)不耐煩了。心想這有什么用，無(wú)非是無(wú)用功而已。雖然還是在聽寫，但心不在焉 。
后面，因?yàn)橥骐娔X比較晚，上語(yǔ)文課時(shí)睡覺(jué)。你就跟我說(shuō)，再這樣就去你家住，我當(dāng)時(shí)也信了，就有一個(gè)月多沒(méi)有晚睡了，而您也沒(méi)有再說(shuō)了。
在這信中，我只說(shuō)了兩件印象深刻的事，因?yàn)槲覠o(wú)法把你對(duì)我的.關(guān)愛用筆寫下來(lái)，也無(wú)法用只把您對(duì)我的關(guān)愛抱住。
最后，羅老師，我要先對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”您對(duì)我的關(guān)心我沒(méi)看見，您的努力我也不當(dāng)回事。
再對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您”感謝您的關(guān)照與關(guān)心。
我也不知道怎么回報(bào)您，想來(lái)想去也就只有讓您的努力不白費(fèi)了，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。羅老師：“謝謝您！”
祝
身體健康
你的學(xué)生：馬茗清
實(shí)用給老師一封信作文7
敬愛的陳老師：
·您好！
·您已經(jīng)退休兩年了，這兩年中您過(guò)得還好嗎？我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話語(yǔ)，慈祥的面貌，您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過(guò)......
· 您以前教我們寫生字的時(shí)候，總是要求我們讀筆順，如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒(méi)讀好，您就會(huì)讓我們重讀，直到讀對(duì)為止，給陳老師的一封信作文。說(shuō)真的，一開始我超級(jí)討厭讀筆順，可是一天天過(guò)去了，我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢！
·以前，我寫字總是馬馬虎虎，草草了事，寫得好不好根本無(wú)所謂?？墒?，偶爾有一次，我們的家庭作業(yè)很少，我就像好玩似的`一筆一劃地寫了起來(lái)，字寫得不是很好，但比較公正。第二天，您把本子發(fā)了下來(lái)，我數(shù)了數(shù)，竟然有50多個(gè)圈圈，您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此，我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，本子上的紅圈圈越來(lái)越多。
· 老師，兩年了，您的面貌從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中消失過(guò)。老師，您辛苦了，謝謝您。
祝
·身體健康，萬(wàn)事如意！
·············· 您的學(xué)生· 高露蓉
·············· XX年5月6日
簡(jiǎn)評(píng)：真實(shí)而感人，喜歡這樣的感覺(jué)。
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