下面是范文網(wǎng)小編分享的溫柔作文500字_初一作文12篇，供大家參考。
溫柔作文500字_初一作文1
升入三年級(jí)，我告別了顧老師，遇見(jiàn)了溫柔的單老師，她是我們的班主任。
單老師留著一頭長(zhǎng)到腰際的頭發(fā)，一雙眼睛總在笑，看起來(lái)十分溫柔，沒(méi)錯(cuò)，你一定注意到了，我一直在提“溫柔”這個(gè)詞。接下來(lái)，我就把單老師的溫柔向你慢慢道來(lái)。
一天清晨，我剛來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備交本子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)今天要交的語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)不見(jiàn)了！怎么會(huì)呢？我又在書(shū)包里翻找了一遍，就是沒(méi)有。完了，肯定是昨天晚上收拾書(shū)包時(shí)忘了放進(jìn)去了。老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我沒(méi)做呢？這次肯定要挨訓(xùn)了！我越想越緊張，真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓早讀鈴聲永遠(yuǎn)不要響起?？墒菃卫蠋熯€是伴隨著鈴聲走進(jìn)了教室。于是，我緊張不安地對(duì)單老師說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我忘帶習(xí)字冊(cè)了?！闭f(shuō)完，便低下了頭，準(zhǔn)備挨訓(xùn)。沒(méi)想到，單老師卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天帶來(lái)就行了?！蔽殷@訝地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到座位上，心里暗暗發(fā)誓，以后再也不忘記帶了。
如果說(shuō)上面的事還是一件小事，那下面的事則更讓我感動(dòng)。
一天單老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你外公突然重病，今天手術(shù)，你媽媽趕回徐州去照顧外公了。接下來(lái)的幾天媽媽都回不來(lái)，她讓我跟你說(shuō)一下。”聽(tīng)了單老師的話，我很傷心，腦海中都是外公的影子，單老師也看出了我的情緒，溫柔地安慰我，讓我不再那么難過(guò)。接下來(lái)的兩周，媽媽不在的日子，單老師每天都像媽媽一樣關(guān)心著我，呵護(hù)著我，讓我感動(dòng)不已。
單老師的溫柔事例遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢，她的溫柔有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們班每個(gè)同學(xué)的心靈。
單老師，謝謝您！您的溫柔教導(dǎo)，讓我受益終生，我永遠(yuǎn)感謝您！
溫柔作文500字_初一作文2
我遇到過(guò)萬(wàn)事萬(wàn)物的溫柔。他們?nèi)绱猴L(fēng)一般撫摸著我的臉頰，給予我擁抱。他們的溫柔像母親一樣?？墒怯趾湍赣H的溫柔不大一樣。是那種萬(wàn)苦當(dāng)中的蜂蜜一般，苦中帶甜的。
讓人突然間印象深刻，突然間就印在腦海當(dāng)中，永遠(yuǎn)揮之不去。如果這么說(shuō)的話和母親的溫柔就區(qū)別很明顯了。母親的溫柔是一直都是溫柔的，沒(méi)有苦，所以我們不會(huì)好好的珍惜。我們將他的溫柔當(dāng)成一種習(xí)慣，當(dāng)成一種理所當(dāng)然的事情。在這個(gè)世界上哪有什么理所當(dāng)然的事情，所有的事情都是要有付出有回報(bào)，如果沒(méi)有付出怎會(huì)求回報(bào)呢？
所以有很多的時(shí)候我們必須先經(jīng)歷過(guò)苦難才會(huì)珍惜美好的一面。否則我們就感受不到美好。身在福中不知福收的邊是這樣的吧？
我想有很多的道理，我們都明白，我們從小到大聽(tīng)了無(wú)數(shù)多遍。就算都當(dāng)耳旁風(fēng)，也是記在腦子里揮之不去?？墒俏覀冇X(jué)得自己做不到覺(jué)得那太困難了，絕對(duì)是做不到的，可是我們沒(méi)有做怎么會(huì)認(rèn)為做不到呢？不試試怎么能評(píng)價(jià)呢？就比如你要買一件東西，但是你并沒(méi)有買。你聽(tīng)別人說(shuō)這件東西不是很好，所以你就覺(jué)得這座不是很好，然后就沒(méi)有買。沒(méi)有買是一回事，更重要的是你還到處說(shuō)這件東西不好，就像你已經(jīng)買過(guò)了一樣，可是你明明沒(méi)有買，你明明不知道這件東西到底是好還是不好。
就像那個(gè)故事一樣，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸。我們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事。所以我也不必細(xì)說(shuō)。
溫柔作文500字_初一作文3
清晨，陽(yáng)光還未透過(guò)云層，一陣沙沙沙的雨聲將我喚醒。我披衣下床，推開(kāi)窗戶一看，哦，下雨了！這是早春的第一場(chǎng)雨。
春雨淅淅瀝瀝地下著，像牛毛一樣密，向娟一樣輕，想繡花針一樣細(xì)，我瞇著眼，整一個(gè)小鎮(zhèn)都被籠罩在這煙雨中，輕柔地滋潤(rùn)著大地，像一個(gè)溫柔的天使。絲線似的雨絲正在忙忙碌碌地為大地編織著淺綠色的春裝，織繡這綠色的海洋。她輕輕地散落在花朵上，花兒舒心地笑了，那色彩鮮明的花兒開(kāi)得更燦爛了。他們那柔嫩的花瓣被春雨姑娘洗得干干凈凈，花朵被擦得亮晶晶的，好像一面鏡子。雨聲瀝瀝，打在房屋上、樹(shù)葉上、泥土上……好險(xiǎn)一位出色的演奏家在彈奏著美妙的曲子，悠揚(yáng)悅耳，十分動(dòng)聽(tīng)。
陽(yáng)光藏在密密的云層中，隱隱約約還透著一點(diǎn)兒光。只見(jiàn)撐著傘的行人越來(lái)越多。那傘好像一個(gè)個(gè)大蘑菇，又好像一朵朵五彩斑斕的花兒。四面八方飛來(lái)的傘花聚集在寬敞的人行道上，匯成了傘流，又好像五彩繽紛的小溪在流動(dòng)。那騎著自行車的人們，身上披著的雨衣各色各樣，紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨衣隨風(fēng)飄舞，時(shí)起時(shí)伏，想跳彩虹在爭(zhēng)奇斗艷，飛舞飄展。調(diào)皮的孩子赤著腳，嘻嘻哈哈地踩著水，嬉戲著，追逐著，享受著雨的樂(lè)趣，讓雨水淋得痛快。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我輕輕地吟起這一首杜甫的《春夜喜雨》來(lái)，雖然是清晨，但卻比夜晚的春雨更加美麗，盎然，令人神往。這是溫柔的天使——春雨。
溫柔作文500字_初一作文4
“肖杰，趕緊來(lái)洗澡!”爸爸大叫起來(lái)。
“又是這句話，煩死了!”我小聲嘀咕著走進(jìn)浴室。
我之所以討厭這句話，是因?yàn)槊看蜗丛?，爸爸都?duì)我使用“狠毒”的手段。有一次，爸爸叫我去洗澡，我不耐煩地鉆進(jìn)浴室。爸爸正在調(diào)水，他一會(huì)兒放熱水，一會(huì)兒放冷水。我脫了衣服就跳進(jìn)水盆里，“哇，燙死我啦!”我不由自主地大叫著，趕緊又從水盆里跳了出來(lái)，水實(shí)在太燙了。爸爸立馬放起了冷水，然后我又跳了進(jìn)去。突然，一股冷氣直鉆心窩，簡(jiǎn)直就是冰冷刺骨，我都快變成冰塊了。接著爸爸又開(kāi)始給我放熱水……就這樣調(diào)了半天才開(kāi)始洗澡。
剛洗澡時(shí)，我還十分享受，可到后來(lái)就沒(méi)有這么舒服了。爸爸拿起毛巾，涂上肥皂不顧一切地就往我身上抹，還用毛巾在我身上使勁地擦，擦得我皮膚都快脫落了，實(shí)在難以忍受。
好不容易熬到全身都擦完一遍，我松了一口氣，本以為該結(jié)束了，這不還要洗頭!爸爸硬把我的頭按到盆中，然后抄起肥皂就往我頭上抹，抹好之后，又伸出雙手，抓起了我的頭。抓完之后。爸爸拿起臉盆往我頭上倒水，我艱難地呼吸著，不一會(huì)兒就喝到了一口“飲料”，我趕緊吐了出來(lái)。
唉，爸爸，我知道你幫我洗澡給了我很多愛(ài)，可你能不能“溫柔”一點(diǎn)，掌握一下分寸?
溫柔作文500字_初一作文5
剛升五年級(jí)，就聽(tīng)說(shuō)我們的英語(yǔ)老師換了，由嚴(yán)厲的王老師換成年輕的宋老師，并且任我們的班主任。“這新老師是何方神圣，竟然一來(lái)就當(dāng)班主任，她能帶好我們班嗎？”我不由對(duì)新老師產(chǎn)生了好奇。
開(kāi)學(xué)第一天，新英語(yǔ)老師閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)她面帶笑容，就像一個(gè)笑臉布娃娃，看起來(lái)特溫柔。不過(guò)，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，外表都是假象，對(duì)于我們班這幫調(diào)皮的學(xué)生，老師肯定不會(huì)始終保持這種溫柔態(tài)度的。
出乎意料的是，整堂課下來(lái)，她都是笑容滿面，即使有人在課堂上竊竊私語(yǔ)，她也只是用她的大眼睛注視著而已。我想：“新老師果然溫柔，不過(guò)這不應(yīng)該呀？她能管住學(xué)生嗎？”
在放學(xué)站隊(duì)這一方面，更讓我懷疑她的管理能力。同學(xué)們總是嘻嘻哈哈一直站不齊，別的班都已經(jīng)排隊(duì)走了，我們班依舊在那里整隊(duì)。而在以前，有嚴(yán)厲的王老師在這里，我們班早就整齊地走出了校園。我這個(gè)體育委員急得簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。而宋老師呢，就像我們不是學(xué)生，而是看做小孩子，即使同學(xué)們大聲說(shuō)話，她也不生氣，還是耐心地幫我們整隊(duì)，一直微笑著等待我們安靜下來(lái)。
這個(gè)新老師，她也太溫柔了吧？就憑這，能鎮(zhèn)住我們班這些調(diào)皮猴嗎？
奇怪的是，沒(méi)過(guò)多久，無(wú)論是課堂上還是活動(dòng)中，同學(xué)們都變得安靜了很多。因?yàn)槲覀兌枷矚g上了她，喜歡看她微笑的臉，就像春風(fēng)拂面；喜歡上她的課，聆聽(tīng)她溫柔的.話語(yǔ)；喜歡下課的時(shí)候，圍在她的身邊。
我相信，在新老師的身邊，我們都會(huì)變得越來(lái)越自覺(jué)。
溫柔作文500字_初一作文6
初次遇見(jiàn)你，我與你并不熟，讓人眼前一亮的是你給我試課時(shí)溫柔的氣質(zhì)。如若仔細(xì)觀察，你白凈臉上的似水的眼睛，絕對(duì)是你一身氣質(zhì)的“力量之源”。
后來(lái)呢，我愉快地成為你的學(xué)子，你成了我的恩師與姐姐。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路途畢竟不是一帆風(fēng)順，周道如砥。它需要日積月累。而我對(duì)于背記單詞句式常常不耐煩，父母督促我時(shí)，我?！霸孤曒d道”“暴跳如雷?！倍忝鎸?duì)這些只是先靜靜看著我，那天下午陽(yáng)光正好，我似乎無(wú)法抵御這種溫柔，就像極細(xì)的針可以穿透任何銅壁鐵墻?！皩W(xué)習(xí)戒驕戒躁，其實(shí)我身為人師，教你的知識(shí)方法關(guān)鍵要靠你自己去領(lǐng)悟，加油！它并沒(méi)有你想象的那么可怕?！蹦阏f(shuō)道。
道理我著實(shí)全明白，與其說(shuō)是你的眼神，不如說(shuō)是一種鼓勵(lì)，一份動(dòng)力。你的眼神誠(chéng)如沙漠之綠洲讓我前行，確立方向。我深刻記得那天晚上我因考試成績(jī)不理想而傷心痛苦，你知道后便慢慢輕輕撫摸了我的脊背，我們站在陽(yáng)臺(tái)上憑欄而觀遠(yuǎn)景。你用溫柔的神情開(kāi)導(dǎo)也算教導(dǎo)著我：考試只是手段，不是目的，努力付出并反思才是最重要的。在那次談話中，我感受到溫柔的眼神中的幾分嚴(yán)格要求與殷殷期盼。
現(xiàn)在我已九年級(jí)并進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，之前輕松的課堂也慢慢被枯燥的模擬試題替代。你的教學(xué)節(jié)奏慢慢地變快，原來(lái)屬于我的“課堂樂(lè)園”似乎逐漸消失。但你溫柔眼神始終沒(méi)變，蘊(yùn)含我的鼓勵(lì)期盼依舊，我很快樂(lè)……
你溫柔眼神是活力源泉，使我能在苦中尋找甜果；在淤泥中尋找清蓮；在苦中作樂(lè)，樂(lè)亦無(wú)窮。
我將載著這份鼓勵(lì)期盼，將學(xué)習(xí)的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海。其中那動(dòng)力的一部分就是你溫柔的眼神。
溫柔作文500字_初一作文7
瞧，女漢子又在教訓(xùn)人了！
唉！我們班的女漢子就是這樣，你可別惹她，因?yàn)樗男∮钪骐S時(shí)可能爆發(fā)。如果她的小宇宙爆發(fā)了你最好離的遠(yuǎn)一點(diǎn)，要不然你也會(huì)受到傷害。因?yàn)樗钠鉄o(wú)人能敵，所以一旦見(jiàn)到她你就應(yīng)該躲遠(yuǎn)點(diǎn)。
女漢子也有溫柔的一面。
記得那時(shí)是下雨天，她走在回家的路上。突然，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正在路邊緩緩的向前走，小女孩的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，沒(méi)有一點(diǎn)干的地方。我們班的女漢子看見(jiàn)如此悲慘便走了過(guò)去把雨傘遞給了這個(gè)身體已經(jīng)濕透的小女孩，微笑著說(shuō)：“小妹妹，雨傘給你遮雨?？旎丶野桑e淋雨了?！毙∨⑻痤^望了望女漢子，勉強(qiáng)的笑了笑，說(shuō)：“姐姐，謝謝你！改天把雨傘還給你。”說(shuō)完之后就拿著雨傘撐著，回家了。女漢子沒(méi)有雨傘遮雨，只好淋著雨回家。雖然雨越下越大，但是女漢子的心是溫暖的，是快樂(lè)的，是美好的。
你知道嗎？不管她（他）的小宇宙爆發(fā)的有多厲害，只要她（他）的心是善良的，在她（他）身上總會(huì)有不一般的事情發(fā)生。
跟你說(shuō)吧！這個(gè)不一般的女漢子便是我——晴。
我做事有一個(gè)規(guī)則，那就是：你不惹我，我就不惹你；你不罵我，我就不罵你；你不動(dòng)手，我就不動(dòng)手你；你不動(dòng)腳，我就不動(dòng)腳；倘若你讓我生氣了，我會(huì)讓你活的比死還難看！
溫柔作文500字_初一作文8
午后的陽(yáng)光分外溫柔，淡黃色的柔和與清亮糅合，愈發(fā)沁人，光亮穿透了窗戶，輕輕掉落在白色的瓷磚上，暈染開(kāi)來(lái)。
白色的煙霧從壺嘴處裊裊升起，模糊了世界，溫?zé)岬撵F氣散開(kāi)，消失在了空中。
輕提起水壺，水傾瀉而下，澆在了微涼的水中。滾燙的開(kāi)水與冰涼的自來(lái)水交織融合，不再?zèng)芪挤置鳎种赣|摸著溫水，它們成為了一體。
我挽起袖子，正打算開(kāi)始清洗頭發(fā)，母親卻輕步走來(lái)，“來(lái)，洗頭吧。”語(yǔ)氣輕柔。
我怔在原地，心中有些疑惑。
母親瞧見(jiàn)了我的呆愣，挽著袖子的手一頓，好像明白過(guò)來(lái)了，急忙又將袖子捋下去，“你看，年紀(jì)大了，記不住事了。”
其實(shí)在我還是長(zhǎng)發(fā)飄飄時(shí)，一頭黑發(fā)極為濃密，散落在水盆中層層交纏，糾纏不清。這時(shí)，母親總會(huì)走過(guò)來(lái)，挽起袖子，手指利落的從我的頭發(fā)間穿梭，一縷縷挑出，一束束清洗，直至它們?nèi)崃寥绯酢?/p>
時(shí)間流水，白駒過(guò)隙般從我與母親的夾縫中逝去，即使伸手補(bǔ)救也不過(guò)是徒勞無(wú)功罷了。
不知何時(shí)起，迎風(fēng)長(zhǎng)發(fā)變成了爽利的短發(fā)，浸泡在溫水中的那雙手也不在了。
母親放下了袖子，轉(zhuǎn)身正要離開(kāi)，我不禁伸手拽住母親的衣角，“媽，你幫我洗。”
還是依舊如初的溫水，不熱不涼，暖人心脾又不會(huì)灼熱。
母親的雙手也如同這不變的水，動(dòng)作輕柔舒緩，在發(fā)梢處打轉(zhuǎn)兒，摩挲。只是，指腹處多出了層薄繭，在頭皮處摩擦，明明是很輕的力道，卻像是在心口處狠狠揉捏，讓人鼻腔發(fā)酸。
頭發(fā)順著時(shí)間一同消失在人生的長(zhǎng)河中，母親原本窈窕婀娜的身姿也在前方的道路上漸漸模糊，柔色的光暈了世界，而溫柔異常。
溫柔作文500字_初一作文9
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。大家都說(shuō)，一個(gè)好老師可以讓她的學(xué)生受惠一生。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌發(fā)、生長(zhǎng)都沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
您的愛(ài)，是春天里溫柔的勸解。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，由于我的調(diào)皮，被嚴(yán)格的體育老師留在操場(chǎng)上體罰，你不但沒(méi)指責(zé)我，反而用親切而又親切的聲音對(duì)我說(shuō)：“吳坤，以后要乖一點(diǎn)，我相信你會(huì)改好?！边@一聲聲和藹的話語(yǔ)，令我十分激動(dòng)。
你的愛(ài)，是夏日里嚴(yán)厲的教誨。
那是一個(gè)火辣辣的上午，隨著下課鈴聲的鳴叫，我坐在座位上，做著眼保健操，不知不覺(jué)中我忍不住睜開(kāi)了眼，只見(jiàn)檢查員剛剛經(jīng)過(guò)，我心想：“完蛋了，要扣分了”。
不一會(huì)，檢查員說(shuō)扣了一分。您急忙問(wèn)，是誰(shuí)扣分了，檢查員指了指我。
您便叫我們留了下來(lái)，時(shí)過(guò)許久，你終于說(shuō)話了：“孩子們，你們?yōu)槭裁匆嗉?jí)的后腿呢？以后如果再這樣，你們都給我做兩遍，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”我們急忙說(shuō)：“知道了?！?/p>
你的愛(ài)，是冬天里的一把火。
有一次，我在作業(yè)的迷途之中弄得一頭迷霧，不知所措。您見(jiàn)我一臉茫然，便走過(guò)來(lái)，細(xì)心的您教我做題。多虧了您，我按時(shí)完成了作業(yè)，成功拿到了優(yōu)。從此，我不像以前那樣拖拉作業(yè)了。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘記，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多，而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜，作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào)；我就以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激！
溫柔作文500字_初一作文10
夢(mèng)中的夏天，一個(gè)老人坐在藤椅上，手里搖著蒲扇，身著干凈的白襯衣，沖我溫柔地說(shuō)道：“嘿！小子！我一直看著你呢！”
這時(shí)我會(huì)突然驚醒，汗涔涔地坐起來(lái)。頭頂?shù)奶旎ò搴盟扑陌滓r衣。
九歲的夏天，我失去了夢(mèng)中的老人，我的祖父。
思緒總會(huì)不知不覺(jué)，違背它主人的意念，追溯到四年以前。那時(shí)的我，那時(shí)的祖父。祖父帶著我，坐在那棵大樹(shù)的涼蔭下，看著小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的行人，和練習(xí)單車的我。
我有時(shí)候會(huì)摔倒，不想爬起來(lái)了，祖父便會(huì)溫柔地笑起來(lái)，高聲道：“嘿！小子！我一直看著你呢！”我便會(huì)一骨碌起來(lái)，叫起來(lái)：“看著吧您！”再跨上車子，蹬地飛快，愈來(lái)愈遠(yuǎn)，消失在人群中，愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
后來(lái)，祖父病得重了，便只打電話給我了，依然是溫柔的嗓音，不輕不重，說(shuō)著這個(gè)不聽(tīng)話的孫子。他告訴我，春天別逞強(qiáng)穿短袖，要“捂”，怎么照顧自己什么的?？啥急晃也荒蜔┗貞?yīng)和打斷，而我掛下電話時(shí)，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那頭的一聲長(zhǎng)嘆。
祖父走的時(shí)候，我正在教室上課。當(dāng)老師輕輕告訴我這個(gè)消息時(shí)，我感到整個(gè)世界，以我的腦袋為原點(diǎn)，猛烈地爆炸了。而殘余的碎片，我怎么也拾不完，拾不完
一個(gè)下午，我都在發(fā)神，放學(xué)后，我一個(gè)人到校外的郊區(qū)躺了半天，淚流了半天。那段時(shí)間，我的天空永遠(yuǎn)都是陰云密布，我怎么也沒(méi)法呼吸，沒(méi)法呼吸。
這樣算來(lái)，祖父，您也走了四年了，照片上您溫柔的笑，也定格了四年。
無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光。
無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔。
一直都在。
記憶中您溫柔地對(duì)我說(shuō)話，微笑，然后就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)。如這個(gè)夏天中的灼熱陽(yáng)光。
揮之不去，您的溫柔。
溫柔作文500字_初一作文11
今天學(xué)了魏巍的《我的老師》，作者娓娓道來(lái)，向我塑造了這樣一個(gè)老師的形象：溫柔而美麗。
這兩個(gè)詞語(yǔ)使我立即想到了我們的語(yǔ)文老師：雷老師。
記得上學(xué)期初開(kāi)學(xué)上第一節(jié)語(yǔ)文課事，雷老師用生動(dòng)的語(yǔ)言把我們領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)世界，我們仿佛看見(jiàn)有一扇門(mén)洞開(kāi)著，這就是文學(xué)的大門(mén)。上完這一節(jié)課后，我就對(duì)她產(chǎn)生了好感。
說(shuō)起來(lái)有些慚愧，起初，她對(duì)我們很嚴(yán)厲，作業(yè)布置得稍稍有點(diǎn)多，同學(xué)們便不住的埋怨。但是在一次與她談話中，我才明白其實(shí)她是希望我們學(xué)好！
后來(lái)同學(xué)們也慢慢地明白了老師，明白她是恨鐵不成鋼，為了不辜負(fù)她期望，我們就用課余時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的摸索語(yǔ)文，探究語(yǔ)文，成績(jī)當(dāng)然可想而知！
當(dāng)今天我們探究蔡蕓芝先生是個(gè)什么樣的人？你希望你的老師是個(gè)什么樣的人？我們四個(gè)依次回答了這兩個(gè)問(wèn)題，便圍繞問(wèn)題一點(diǎn)點(diǎn)的聊，最后聊到：
人不能只看外表，外在美，外在美不是永久的，美還有一種形式，那就是內(nèi)在美，現(xiàn)在三個(gè)老師中，雷老師是最符合‘溫柔而美麗’這個(gè)詞，雷老師現(xiàn)在對(duì)我們多好??！
我們四個(gè)說(shuō)這話時(shí)讓后面那個(gè)小組聽(tīng)見(jiàn)了，他們組組員也頗有同感》
這不這是我們八個(gè)人的心聲，這更是全班同學(xué)的心聲！雷老師，我們一定會(huì)學(xué)好語(yǔ)文的，一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！
溫柔作文500字_初一作文12
這是一個(gè)真實(shí)故事，發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，而我當(dāng)時(shí)是在現(xiàn)場(chǎng)。
在某一天陽(yáng)光明媚的下午，我與同學(xué)們一起在放風(fēng)箏，我們非常成功地把風(fēng)箏飛上天空，可是，突然的一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹倒在樹(shù)的上面，可我當(dāng)時(shí)不夠高，拿不到風(fēng)箏。突然間，一位長(zhǎng)發(fā)姐姐過(guò)來(lái)幫忙，終于幫我們拿回風(fēng)箏，她還給我們，對(duì)著我們微微一笑，就走了。我望著這位長(zhǎng)發(fā)姐姐離去，我在想：我要謝謝她呢，可是她又那么快就走了，真是可惜?。∠麓慰吹剿欢ㄒ獙?duì)她說(shuō)一聲謝謝。她還挺漂亮的，剛才我都給迷倒了。
第二天的下午，我們又來(lái)放風(fēng)箏。我這次是自己放的，當(dāng)時(shí)，我們正在比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏最高。當(dāng)時(shí)，是我領(lǐng)先，我的風(fēng)箏最高?？墒?，在我驕傲的時(shí)候，風(fēng)箏線就突然綁在了一起，還打了幾個(gè)結(jié)呢！可我不知怎樣把這些結(jié)打開(kāi)。突然，一只白滑的手伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是那個(gè)長(zhǎng)發(fā)姐姐，她又幫助了我。這次她沒(méi)有立刻走，她與我一起放風(fēng)箏，而且又回到了當(dāng)時(shí)的位置。她快要走的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“上一次，謝謝你的幫助，要不是你，我怎么又會(huì)放風(fēng)箏，而且還飛得那么高，謝謝你！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我：“別人有困難，應(yīng)該盡力去幫助，見(jiàn)死不救，我是做不出的?！彼媚且皇鴾厝岬哪抗饪粗?，沖著我笑。我發(fā)誓，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
又一次，我又在學(xué)?？吹剿?，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)二年級(jí)了，她比以前更美麗呢！我比以前更開(kāi)心。
人的美，雖然外在美與內(nèi)在美和諧統(tǒng)一，可是，人的內(nèi)在美往往比外在美更重要。那一束溫柔的目光，無(wú)誰(shuí)可比。
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