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活動(dòng)計(jì)劃范文4篇 計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容

時(shí)間:2022-07-16 23:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的活動(dòng)計(jì)劃范文4篇 計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,以供借鑒。

活動(dòng)計(jì)劃范文4篇 計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)計(jì)劃范文1

  一、活動(dòng)目的:

  為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開展,豐富學(xué)生校園文化生活,通過誠信故事的演講比賽,鍛煉學(xué)生的口才和膽量,從一個(gè)個(gè)誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理,大隊(duì)部決定舉行1---3年級(jí)“我是誠信好孩子”故事比賽。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  一、二、三年級(jí)段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級(jí)決賽。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月7日----11月15日 班級(jí)初賽。

  11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。

  11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。(11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng))

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  決賽地點(diǎn):學(xué)校多功能廳。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  評(píng)分細(xì)則:

  1. 思想性:主題突出,結(jié)構(gòu)緊湊,有“故事味”(3分)

  2. 普通話:吐字清楚,表達(dá)流暢,語音標(biāo)準(zhǔn)。(3分)

  3. 藝術(shù)性:脫稿演講。表情豐富,有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。(2分)

  4. 整體性:服飾得體,舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。(2分)

  5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的,可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

  六、活動(dòng)須知:

  【第一階段】

  各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動(dòng),組織家長對(duì)孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級(jí)為單位,于11月15前,在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

  【第二階段】

  各班班主任在賽前期間要有針對(duì)性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

  【第三階段】

  入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序,按序比賽,由評(píng)委組老師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,取平均值,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名,由大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力,繼續(xù)鞏固學(xué)校英語教學(xué)特色,決定開展第六屆校園“英語節(jié)”系列活動(dòng)。并借活動(dòng)的契機(jī),營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,分享英語教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)校園“誠文化”建設(shè)向縱深發(fā)展,濃厚校園氣息。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 12月19日—12月23日

  三、活動(dòng)主題:“快樂英語,快樂校園!”(“happy english, happy school”)

  四、活動(dòng)組委會(huì)

  名譽(yù)主席:韓華雄

  執(zhí)行主席:周蔥郁

  總策劃:王冰園

  成員:陳建國、阮思清、沈堅(jiān)剛、邵徐彬、嚴(yán)鈿甜、何金煉、袁桂蓮、劉熔、呂丹、魏丹琦、楊惠丹、孟玉婷

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 氣氛渲染:總務(wù)處準(zhǔn)備好拱形門、立柱、彩旗(上印有關(guān)“誠信”的中英文名言)、橫幅和充氣卡通人物(上寫卡通人物的英文名字和“誠”字的中英文),大隊(duì)部準(zhǔn)備好宣傳窗和電子屏幕的宣傳。

  2. 兒童英語歌曲欣賞:英語節(jié)期間,每天課間和午間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動(dòng)聽的兒童英語歌曲。具體由夏慧燕老師負(fù)責(zé)。

  3. 英語問好:在英語節(jié)期間,師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語交流。值周值日老師和值周班級(jí)督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。具體由當(dāng)天各值勤教師負(fù)責(zé)。

  4. 英語廣播:英語節(jié)期間,每天中午11:50——12:00,由英語組進(jìn)行為期一周的英語廣播。具體由嚴(yán)鈿甜老師負(fù)責(zé)。

  廣播教師安排:周一(嚴(yán)鈿甜)周二(何金煉)周三(邵徐彬)周四(袁桂蓮)周五(劉熔)

  六、具體活動(dòng)安排與要求

  本次活動(dòng)我們?cè)诘谑咧芤恢軙r(shí)間內(nèi),圍繞“七個(gè)一”開展,即“設(shè)計(jì)一個(gè)徽標(biāo)、做一個(gè)頭飾、出一期主題黑板報(bào)、跳一支舞蹈、寫一手好字、看一部電影、展一個(gè)才藝?!本唧w安排如下:

  開幕式前:英語節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì),英語節(jié)舞會(huì)頭飾制作,英語節(jié)主題黑板報(bào)。

  12月19日(周一):開幕式暨交友舞會(huì)、英語節(jié)徽標(biāo)亮相儀式。

  12月20日(周二):校英語“希望之星”選拔賽、紅領(lǐng)巾廣播英語節(jié)???。

  12月21日(周三):4-6年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)英語書寫比賽。

  12月22日(周四):觀看經(jīng)典兒童文學(xué)作品的英文電影。

  12月23日(周五):閉幕式暨校英語“希望之星”總決賽。

  篇二

  一、活動(dòng)目的:

  為貫徹XX市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神,落實(shí)園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的有關(guān)要求,突顯我校藝術(shù)特色,提升我校辦學(xué)品位,決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  通過本屆校園文化藝術(shù)節(jié),充分展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生個(gè)人創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感,發(fā)掘班級(jí)管理資源,創(chuàng)新班級(jí)管理形式。通過活動(dòng)提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。

  二、活動(dòng)主題: 豐富校園生活 展示藝術(shù)才華

  三、活動(dòng)要求:

  1、美術(shù)項(xiàng)目參賽要求:

  (1)本次作品展,每班3—5幅作品。

 ?。?)作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。

  (3)作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k(根據(jù)作品實(shí)際而定)。(要求標(biāo)明班級(jí)、作者)

 ?。?)作品上交時(shí)間: 20xx年11月2日之前。

 ?。?)展板展出地點(diǎn):綜合樓大廳。

 ?。?)作品收交責(zé)任人:班主任及本班美術(shù)任課老師。

  2、攝影項(xiàng)目要求:

  (1)參加年級(jí):初一、初二部分學(xué)生

 ?。?)攝影主題:秋

 ?。?)活動(dòng)時(shí)間及形式:本學(xué)期第九周組織學(xué)生外出攝影,地點(diǎn)待定。

 ?。?)特長班人數(shù)為3人,其他班2人。

 ?。?)攝影工具自備。

  3、音樂項(xiàng)目參賽要求

 ?。?)初一校歌加自選節(jié)目;初二舞蹈加自選節(jié)目;初三每班1—2個(gè)自選節(jié)目。節(jié)目形式不限(器樂、舞蹈、獨(dú)唱、相聲、小品、小組唱、大合唱等均可)、

 ?。?)內(nèi)容健康向上,突出青春氣息和時(shí)代特色。

  (3)節(jié)目伴奏、道具等由參賽學(xué)生自備。(伴奏帶或ppt交給郭會(huì)元老師)

 ?。?)參賽地點(diǎn):綜合樓報(bào)告廳。

 ?。?)在10月26日前填好參賽報(bào)名表(見附頁),交本班音樂老師。后由郭會(huì)元老師匯總。

  四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期第12、13周

  1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評(píng)出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2、音樂參賽:初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行比賽。(第13周)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、美術(shù)、攝影項(xiàng)目

  (1)各年級(jí)分設(shè)集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;

  (2)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

  2、音樂項(xiàng)目

 ?。?)各年級(jí)分設(shè)集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;

 ?。?)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  3、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

  六、評(píng)委名單:

   馬麗亞 張 鍇 楊 旭 唐 銀 徐林泉 徐福生 王建林 管增男 王劍根 陳國新 王文娉 嵇孝文 郭會(huì)元 陸千珍 金彩花 張娟 周萍

  七、其他事項(xiàng)

  1、一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),是學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)。請(qǐng)全體師生高度重視,班主任老師配合落實(shí)。

  2、各位班主任在近階段要利用班會(huì)課等一切機(jī)會(huì)向?qū)W生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。每個(gè)班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動(dòng)。

  3、音樂、美術(shù)老師要積極行動(dòng)起來,做好對(duì)參賽作品和節(jié)目的指導(dǎo)。

  4、綜合樓報(bào)告廳做好設(shè)備調(diào)試和背景布置工作。(陸榮坤老師負(fù)責(zé))

  5、請(qǐng)總務(wù)處協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。

  八、攝影、

活動(dòng)計(jì)劃范文2

  主題性區(qū)域活動(dòng)是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動(dòng),是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式,它能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成,發(fā)展和提高。主題性區(qū)域活動(dòng)是有目的有計(jì)劃的一種學(xué)習(xí)活動(dòng),讓幼兒在自立、自由的探索活動(dòng)中學(xué)習(xí)、探索,掌握知識(shí)。而不是先教后玩,也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動(dòng)看作是能給幼兒提供一個(gè)優(yōu)化的有利于幼兒活動(dòng)與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機(jī)會(huì),它可以合理地安排各項(xiàng)活動(dòng),提供充足的能刺激幼兒活動(dòng)的材料,建立和諧、自由、輕松的氣氛,從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

  一、主題性區(qū)域設(shè)置,適合幼兒

  根據(jù)幼兒健康、社會(huì)性、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要,站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),為孩子創(chuàng)設(shè)了小餐廳、小超市、影劇院、服裝店、等不同形式的主題性區(qū)域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。

  二、有計(jì)劃地投放材料

  創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)要有一定的計(jì)劃性,要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識(shí)地選擇和投放一些材料。

  有計(jì)劃、有目的投放材料是區(qū)域活動(dòng)的物質(zhì)支柱,是幼兒活動(dòng)的工具,材料投放的是否得當(dāng),對(duì)幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標(biāo)及幼兒的實(shí)際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去,應(yīng)分期分批的不斷更新,由易到難,不斷吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣,使他們有新鮮感。

  三、主題性區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo)

  創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的.個(gè)性,促使幼兒樂意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

  四、各主題性活動(dòng)區(qū)域分目標(biāo)

  1、小餐廳:幼兒按照自己的喜好去選擇職業(yè),能夠進(jìn)入角色,并且各個(gè)職業(yè)的分工明確協(xié)作,感受到快樂。

  2、小超市:在超市里老板做好迎接顧客、詢問、介紹商品,顧客能夠去挑選自己喜歡的東西,并且會(huì)詢問價(jià)格,可以適當(dāng)還價(jià)。

  3、影劇院:觀眾能夠點(diǎn)節(jié)目,演員能夠按照觀眾的需求表演節(jié)目,并向觀眾索取演出費(fèi)。

  4、服裝店:顧客能夠挑選自己喜歡的衣服,老板向顧客介紹自己家的衣服,并會(huì)推薦合適的衣服給顧客,顧客會(huì)詢問價(jià)格可以適當(dāng)還價(jià)。

  五、主題性區(qū)域之間的聯(lián)系

  加強(qiáng)主題性區(qū)域間的配合,滲透,相互促進(jìn)。不同區(qū)域雖然是相對(duì)獨(dú)立的,但它們之間可以相互聯(lián)系起來,增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性,使幼兒保持活動(dòng)的興趣。

  六、加強(qiáng)指導(dǎo),為幼兒營造一個(gè)寬松的心理環(huán)境。

  在區(qū)域活動(dòng)中要重視講評(píng),以講評(píng)推動(dòng)活動(dòng)的深化。小班幼兒評(píng)價(jià)能力差,開始可先組織幼兒說說:你今天玩了什么?和誰一塊玩?以后逐步引導(dǎo)幼兒說說:你是怎樣玩的?誰玩得好?為什么?讓幼兒在講評(píng)中把自己的經(jīng)驗(yàn)感受與同伴分享,體驗(yàn)成功的快樂,發(fā)展口語表達(dá)能力。而教師的講評(píng)則以表揚(yáng)、鼓勵(lì)為主,推廣幼兒的成功經(jīng)驗(yàn),把活動(dòng)中的不足之處告訴大家,提出新的游戲要求和規(guī)則,使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束,并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動(dòng)的愿望。

活動(dòng)計(jì)劃范文3

  為了更好的豐富老年文化活動(dòng),陶冶老年人情操,特?cái)M定老年人麻將比賽活動(dòng)方案。

  活動(dòng)目的:豐富老年文化活動(dòng),陶冶老年人情操,建全老年公寓娛樂文化體系

  活動(dòng)主題:最美不過夕陽紅

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月25日星期六下午2.點(diǎn)半

  活動(dòng)地點(diǎn):老年公寓3樓樓道

  參與人員職責(zé)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:高杰、雷嬋姻,負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織,獎(jiǎng)品的采購。

  組員:各樓層護(hù)理員,負(fù)責(zé)老人安排和安全;張前鋒,負(fù)責(zé)桌椅和麻將擺放。

  參賽人員:愛全、曾雪琴、朱玉芳、李秀言、張秀芬、張桂英、杜秀榮、吳生榮、張菊霞、陳金堂、權(quán)喜明、羅寶玉

  活動(dòng)形式:比賽采用淘汰賽,參與就有獎(jiǎng)品,取前三名,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  比賽細(xì)則:抓鬮落桌,抓東南西北風(fēng)落座方位,麻將規(guī)則按照渭南當(dāng)?shù)刈f打牌方式,能吃能碰能杠,比賽2圈結(jié)束。

  獎(jiǎng)品:

  第一名:多功能按摩器1個(gè)

  第二名:磨腳石1塊

  第三名:高檔挖耳勺1個(gè)

  參與獎(jiǎng):

  注意事項(xiàng):

  1、老人安全

  2、衛(wèi)生打掃

活動(dòng)計(jì)劃范文4

  一、風(fēng)景指數(shù);

  二、活動(dòng)強(qiáng)度:

  三、體力消耗

  四、線路難度

  五、課程目標(biāo)

  1.大團(tuán)隊(duì)意識(shí)、小團(tuán)隊(duì)管理。

  2.磨.煉意志,實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破。

  3.掌握有效溝通與有效執(zhí)行。

  六、活動(dòng)要求

  學(xué)員背負(fù)各自的裝備,合力共進(jìn),克服困難,共同完成行程。

  此項(xiàng)野外活動(dòng),在磨煉個(gè)人意志、提升耐力、增強(qiáng)自信心的同時(shí),

  使參與者切身感受到大團(tuán)隊(duì)的意識(shí)與小團(tuán)隊(duì)的管理模式,有效溝通

  與有效執(zhí)行在團(tuán)隊(duì)行動(dòng)活動(dòng)中的重要性。

  七、實(shí)施細(xì)則

  1.地點(diǎn)介紹:

  2.日程安排:

  (1)第一天:早晨7點(diǎn)從學(xué)?;@球館出發(fā),經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的行程,中午到達(dá)大石湖溝口,背包進(jìn)山。途中在駱駝峰下簡(jiǎn)單午餐,下午沿清澈的溪流進(jìn)山、。一路風(fēng)景,一路歡歌,3個(gè)多小時(shí)后到達(dá)一號(hào)營地(“五七干校”舊址),卸下包后簡(jiǎn)單休息,宿營,開展游戲。

  (2)第二天早飯后,收拾營地,原路出山,在溝口開展巖降。出山后在農(nóng)家午餐。餐后返程。

  3.裝備

  (1)學(xué)校提供的裝備:背包、睡袋、防潮墊、帳篷、巖降裝備、營燈、GPS、繩索、扁帶、爐頭、套鍋、應(yīng)急藥品、急救包、對(duì)講機(jī)、營鍬、開山刀、氣罐、野炊用具。

  (2)個(gè)人準(zhǔn)備:個(gè)人衛(wèi)生用品、洗漱用品、沖鋒衣、沖鋒褲或運(yùn)動(dòng)服裝、保暖衣物、 備用內(nèi)衣、手套、帽子、護(hù)目鏡或太陽鏡、寬大的垃圾袋、個(gè)人餐具、個(gè)人飲用水,另外自己準(zhǔn)備3餐(早、午、晚)。

  4.食品計(jì)劃:

  (1)戶外食品配給采購原則:遵循衛(wèi)生、足量、營養(yǎng)、方便食用、方便運(yùn)輸與保存、產(chǎn)生垃圾少、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則。

  (2)戶外食品科學(xué)配備原則:早、.午、晚三餐分別20%、50%、30%。

  (3)按人體每天消耗的能量與熱量(60%-65%來自碳水化合物,20%- 25%來自蛋白質(zhì),10%-15%來自脂肪)進(jìn)行食物搭配。

  5. 個(gè)人食品計(jì)劃:根據(jù)個(gè)人不同口味自行配備,個(gè)人食品由行動(dòng)糧、路餐糧與緊急備用糧組成。

  (1)行動(dòng)糧:在登山徒步過程中一點(diǎn)一點(diǎn)放入口中的食物,通常稱為行動(dòng)糧。行動(dòng)糧以巧克力、果仁、糖果、餅干等為上,可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。

  (2)路餐糧:徒步過程中,中午休息時(shí)間較長,午餐通常稱為路餐糧。路餐糧以方便食用與保存的烤馕、面包、火腿腸、榨菜等最為合適。最為合適。通常路餐糧補(bǔ)充都會(huì)選擇山頂?shù)蕊L(fēng)景優(yōu)美的地點(diǎn)來進(jìn)行,并可適當(dāng)加熱后食用。

  (3)緊急備用糧:在徒步過程中,于緊急情況下食用的食物,通常稱為緊急備用糧。活動(dòng)順序正常,緊急備用糧一律不動(dòng)用。

  (4)選擇性攜帶品:飲用水3升、口香糖、巧克力、面包、方便面、牛肉干、果汁飲料(含維生素類)、壓縮餅干等能量高、體積小、重量輕的食品。

  6.藥品計(jì)劃:個(gè)人的特殊藥物可根據(jù)自身需要攜帶。學(xué)校提供兩個(gè)野外緊急醫(yī)療藥包,由老師、領(lǐng)隊(duì)或具備現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)資格人員攜帶。

  7.注意事項(xiàng)

  (1)要有團(tuán)隊(duì)精神,活動(dòng)中務(wù)必服從教練、領(lǐng)隊(duì)的安排與指揮,不能獨(dú)自離開團(tuán)隊(duì)。

  (2)個(gè)人裝備務(wù)必齊全,若有缺少應(yīng)自行借取或添購?;顒?dòng)裝備不全者將被拒絕參與活動(dòng),絕不能把任何可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)不安全的非意外因素帶進(jìn)活動(dòng)里。

  (3)穿越途中應(yīng)注意自身身體狀況,若有不適應(yīng)立即告知領(lǐng)隊(duì)或較有經(jīng)驗(yàn)的同伴,切務(wù)勉強(qiáng)穿越。

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