下面是范文網(wǎng)小編收集的課題開題儀式主持詞3篇，供大家賞析。
課題開題儀式主持詞1
1、今天參加會議的有校領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)委員、教研組長和教師代表鐘老師、施老師，會議有四項(xiàng)內(nèi)容：教科室主任林老師介紹課題概況;王副書記、黃副校長分別宣讀泉州市規(guī)劃課題《堅(jiān)持學(xué)生第一辦學(xué)理念的實(shí)踐與研究》、教育部規(guī)劃課題《新課程教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法改革策略研究》開題報(bào)告;蘇副校長作《關(guān)于堅(jiān)持“學(xué)生第一”辦學(xué)理念總課題研究的幾點(diǎn)意見》;陳校長總結(jié)發(fā)言。
2、……感謝兩位校級領(lǐng)導(dǎo)的開題報(bào)告。今天是個(gè)起點(diǎn)，我們踏上了課題研究的新征程;今天是個(gè)開始，我們將實(shí)行為期三年的探索。對于課題研究，我們能夠說既熟悉又陌生，說它熟悉，我們從20xx年我校就已開始，科研成果獲過、省級和地市級獎(jiǎng)勵(lì)，正因?yàn)槿绱?，我校榮獲泉州市教育科研先進(jìn)單位稱號;但在新課程背景下，會面臨很多新問題、新困惑，如何展開，如何在課題研究中促使教師成長、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校興旺，如何抓住復(fù)辦初中這個(gè)歷史性契機(jī)?下面，請?zhí)K副校長發(fā)言。
3、……我耳邊回響著蘇副校長的話語，感謝他的.發(fā)言。大家不難發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師是陳校長。前兩天，陳校長找我，丟下一句話“人人有課題，個(gè)個(gè)在研究”，我想，自信勃發(fā)、神采飛揚(yáng)的陳校長心中一定有個(gè)藍(lán)圖，現(xiàn)在，讓我們來聆聽他的解讀。
4、……從陳校長鏗鏘有力有力的發(fā)言中，我讀到一種期待：要做就要做得，要做就要轟轟烈烈。今天的開題報(bào)告會是一次承前啟后的大會，說承前，是我們在持續(xù)地總結(jié)反思，持續(xù)地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，說啟后，是吹響了沖鋒前進(jìn)的號角，科研興校、科研興教，持續(xù)實(shí)踐反思、總結(jié)提升，用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
我宣布：20xx年春晉江一中教育科研課題開題報(bào)告會圓滿結(jié)束!
課題開題儀式主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
雖然屋外細(xì)雨霏霏、寒風(fēng)料峭，我們的會場卻暖意融融、熱情高漲，懷著對教研的熱忱，帶著對教育的思考，我們欣喜地迎來了XX小學(xué)市級課題《基于生命教育的小學(xué)班級精神文化建設(shè)策略研究》和縣級課題《小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究》的開題報(bào)告會。這是我們?nèi)w同仁共同努力的成果，也是希望小學(xué)教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我們有幸邀請到XX縣教育科研專家——縣教研室張主任蒞臨會議指導(dǎo)。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
接下來，我們就進(jìn)入今天會議的主要議程，第一項(xiàng)，請《基于生命教育的小學(xué)班級精神文化建設(shè)策略研究》課題負(fù)責(zé)人楊XX老師做開題報(bào)告。
下面會議實(shí)行第二項(xiàng)，請《小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究》課題負(fù)責(zé)人葉XX老師做開題報(bào)告。
下面會議實(shí)行第三項(xiàng)，請張主任點(diǎn)評、論證發(fā)言。
張主任對課題研究的可行性實(shí)行了論證，并提出了具體的修改、研究建議，為我們的研究搭建了階梯。我們一定會認(rèn)真落實(shí)張主任的指導(dǎo)、建議，持續(xù)完善研究方案、認(rèn)真展開好課題研究，持續(xù)提升自身素質(zhì)。讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝張主任的指導(dǎo)！
下面會議實(shí)行第四項(xiàng)，請校長做表態(tài)性發(fā)言。
今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。
我想，在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對張主任的不吝賜教表示我們最崇高的敬意！也預(yù)祝我們在今后的教育科研之路上披荊斬棘，越挫越堅(jiān)！謝謝！
開題儀式到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開題會！
課題開題儀式主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
在這春暖花開的季節(jié)里，我們隆重召開阜臨南?！稗r(nóng)村學(xué)困生的特征成因及其教育干預(yù)研究”縣級科研課題開題報(bào)告會，這是我們學(xué)校科研工作中的一件大喜事。今天，我們有幸邀請到了縣教研室及城關(guān)鎮(zhèn)中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們參加此項(xiàng)活動。讓我們用掌聲歡迎專家組的到來。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能親臨開題報(bào)告會，這是對阜臨南校課題研究工作的信任和支持，也是對學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。阜臨南校科研課題開題儀式正式開始：
會議第一項(xiàng)：掌聲歡迎中心校付校長張影萍宣讀阜臨南?？h級科研課題立項(xiàng)批文并宣布開題。
?。ㄎ覀円环矫孀ＹR新課題開題，一方面將面臨新的挑戰(zhàn)。新的課題，新的任務(wù)，新的思路，為什么要研究、研究什么內(nèi)容，用什么方法研究，達(dá)到什么目的，采取什么措施，是每一個(gè)課題需要面對的核心問題。）
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請王永舉校長講話。
?。ǜ兄x王校長。課題的實(shí)踐和研究離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持，專家的引領(lǐng)，更離不開一線教師的參與，只有老師們參與了，課題的價(jià)值才得以體現(xiàn)，課題的目標(biāo)才可望達(dá)成。）會議第三項(xiàng)：請我們的主研人員徐杰代表學(xué)校向縣教研室專家組作開題報(bào)告。（徐校長在報(bào)告中給我們詳細(xì)闡述了課題的重要意義，科學(xué)界定了課題的基本含義，詮
釋了課題的理論價(jià)值，規(guī)劃了課題實(shí)施的基本步驟，建議了課題研究的方法，制定了研究措施，可以說是給我校設(shè)計(jì)了一幅教育科研效果圖，如果不付諸實(shí)施，將是我校教育科研的一件憾事。）
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：有請我們的科研課題組成員代表閆振禮主任發(fā)言。
?。ㄖ档谜f明的'是課題組成員既要牽頭，也要研究，真正的研究任務(wù)還是我們廣大一線教師，我們衷心希望各位研究人員努力完成研究任務(wù)，不枉我們開題的夢想。會議進(jìn)行到這里，我校的課題方案已全面、完整地介紹完了，可能還有一些不夠完善的地方，因此我們更需要各專家的建議，敬請?zhí)岢鰧氋F意見。）
會議進(jìn)行第五項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣教研室專家組的領(lǐng)導(dǎo)和專家提問：我們縣教研室的教育科研專家深入淺出地分析了當(dāng)前教育科研的形式，結(jié)合我校教育科研重點(diǎn)，結(jié)合我們的教學(xué)實(shí)際，為我們傳授了經(jīng)驗(yàn)，讓我們感受到課題研究其實(shí)并不難，并不高深。就是解決我們在教育教學(xué)中出現(xiàn)的令人困惑、迫切需要解決的實(shí)際問題。我們要做的是實(shí)實(shí)在在的科研，是切合我們教學(xué)實(shí)際的課題。相信，專家們今天的講話一定會給我們今后的課題研究工作帶來很大的啟發(fā)。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝專家組為我們留下寶貴的意見和建議。
我相信，在各位專家的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能取得豐碩的成果，順利結(jié)題！
最后，我們真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對我們學(xué)校的課題研究工作給予更多的過程指導(dǎo)。
開題儀式到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開題會！
請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師合影留念！（與會全體教師留影，課題組成員留影）
謝謝大家！
課題開題儀式主持詞3篇相關(guān)文章：
★ 捐書儀式主持詞
★ 告別儀式主持詞
★ 開班儀式主持詞