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我愛(ài)琵琶作文4篇

時(shí)間:2024-08-17 11:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的我愛(ài)琵琶作文4篇,以供參閱。

我愛(ài)琵琶作文4篇

我愛(ài)琵琶作文1

  我和琵琶已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾年了。當(dāng)我按著它可愛(ài)的品,彈起它神奇的琴弦,發(fā)出它那美妙的音樂(lè)時(shí),就對(duì)這位兄弟更是喜愛(ài)。

  起初,我學(xué)琵琶只是出于好奇和沖動(dòng)??粗蠋熡幂p盈的手彈出動(dòng)聽(tīng)的琴聲,我的好奇之心已經(jīng)被鉤住。再加上我的手指條件不錯(cuò),老師就答應(yīng)讓我學(xué)這門(mén)古典樂(lè)器。剛開(kāi)始的我對(duì)琵琶是多么新鮮,所以我每天都會(huì)有時(shí)間捂摸它,很勤快??墒菨u漸的,我開(kāi)始厭倦彈琴,再也沒(méi)有那種學(xué)琴的好奇,每次都是媽媽催促我去練琴。我就心不在焉地練琴,手是有在不停地動(dòng),可是眼睛卻一直盯著鐘,生怕多彈一秒鐘的琴。

  一天, 我正在看電視,正看得津津有味,可爸爸就叫我去練琴,我只能遵命。同時(shí),我對(duì)琵琶更是討厭了。因?yàn)樗加昧宋見(jiàn)蕵?lè)的時(shí)間。這時(shí)爸爸也在罵我:“學(xué)這爛琵琶有什么用,能當(dāng)飯吃嗎?學(xué)又不用心,學(xué)得個(gè)半桶水,還不是浪費(fèi)錢(qián)嗎?”這句話(huà)激發(fā)了我的斗志,我決心學(xué)好琵琶,不會(huì)再被“那些人”看扁。不就是琵琶嗎,我敢學(xué)我就敢練!看我的`表現(xiàn)吧。從此,我對(duì)琵琶又充滿(mǎn)了熱愛(ài),開(kāi)始努力的學(xué)琴,經(jīng)常陶醉在琴聲中。

  終于,有一次媽媽單位要搞節(jié)目,領(lǐng)導(dǎo)們?cè)缇褪煜ち宋业那俾暎宰屛乙采弦粋€(gè)節(jié)目。為了讓觀眾們看到我最好的表現(xiàn),我每天的練琴時(shí)間漸漸延長(zhǎng),我跟琵琶的感情越來(lái)越深了。那美麗的夜晚,也就是我演出的緊張時(shí)刻,我的手都捏了一把汗。終于,到我上場(chǎng)了。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地彈完一曲后,觀眾們給予了我一陣陣排山倒海的掌聲。

  我流下了眼淚,這一切都是四個(gè)字在鼓舞著我——堅(jiān)持不懈!

我愛(ài)琵琶作文2

  我愛(ài)琵琶“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)?!边@“大珠小珠落玉盤(pán)”天籟之音就是琵琶聲,訴不盡這背后的辛酸與輝煌。五歲開(kāi)始,我偏學(xué)習(xí)琵琶。那時(shí),我用的是小號(hào)琵琶。

  可這“小”琵琶往我面前一擺,卻足足是我的半人高,這龐然大物已經(jīng)把我的腿壓得不堪重負(fù)了,可它卻仍"搖搖欲墜"。老師不等我適應(yīng)過(guò)來(lái),便讓我練習(xí)指法。那"鳳凰指"的手形,那"猶抱琵琶半遮面"的姿勢(shì),使我應(yīng)接不暇,一節(jié)課下來(lái),我便頭昏腦漲。可老師卻笑著補(bǔ)充道:“這是基本功,必須練好!”基本功?沒(méi)辦法,回到家后,我只好重打精神,專(zhuān)心致志地練了起來(lái),彈、挑、彈、挑就連走在上學(xué)、放學(xué)的路上,我也在心里默默地比劃著指法,背著琴譜。終于,功夫不負(fù)有心人。幾年后,我參加了白下區(qū)少兒才藝大賽,那是我第一次演出。我一個(gè)人坐在高高的紅皮椅上,在空闊的大舞臺(tái)上,面對(duì)著臺(tái)下的評(píng)委老師,望著下面一片黑壓壓的人群,我踮起的腳尖不禁有些微微顫抖。我定了定神,就像平時(shí)的練習(xí)中一樣,鎮(zhèn)定自若,從容不迫地?fù)崆俣鴱棥T谀谴伪荣愔?,我取得了?yōu)異的'成績(jī),這更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)琵琶的信念?!と缃瘢荫R上要考八級(jí)了,所彈的曲目就要十幾分鐘。聽(tīng),這是琵琶曲《十面埋伏》。一個(gè)久遠(yuǎn)的聲音從歷史深處傳來(lái),這不是一個(gè)童話(huà),也不是一個(gè)故事,而是一段驚天地,泣鬼神的史實(shí)!只有她,只有琵琶,在娓娓地?cái)⑹鲋粋€(gè)古老的歷史"埋伏"、"雞鳴山小戰(zhàn)"、"九里山大戰(zhàn)"盡力刻畫(huà)了勝利者劉邦"得勝之師"的威武雄姿,樂(lè)曲高昂,氣勢(shì)磅礴,金戈鐵馬,驚心動(dòng)魄,令人振奮。琵琶,訴說(shuō)不完人間的悲歡離合,也許說(shuō)不盡人間的喜怒哀樂(lè)。她,是我最忠實(shí)的朋友。技術(shù)、技巧磨煉我的意志,旋律、曲調(diào)陶冶我的情操。我愛(ài)你,琵琶!永遠(yuǎn)都愛(ài)著你,琵琶!·······

我愛(ài)琵琶作文3

  我的愛(ài)好有許多許多,比如讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視……但是,我更喜歡彈琵琶。

  從五歲開(kāi)始,姥爺就教我彈琵琶。當(dāng)然,在我小的時(shí)候也從來(lái)不懂得什么叫做琵琶。因?yàn)槲也盼鍤q,還太小,老爺說(shuō)只能給我訂了一個(gè)小琵琶。一般來(lái)說(shuō),六歲以下的孩子可是很難教會(huì)的。為什么說(shuō)很難教會(huì)呢?因?yàn)樗麄冇行┬『⒆雍苄×司蜁?huì)坐不住,坐不住就很難教,所以,六歲以下的孩子很難教會(huì)。如果你想教會(huì)的話(huà),必須要是一個(gè)很有耐心的老師,我的姥爺就是一個(gè)很有耐心的人。

  記得剛開(kāi)始剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)學(xué)琵琶感到很有興趣。你想,小孩子嗎,肯定是喜歡玩的,當(dāng)然我也不列外。老爺就知道我很喜歡玩,就這樣給我上課。

  就假設(shè)是第一天吧,老爺就用過(guò)家家的方式來(lái)和我一塊彈琵琶,這樣一來(lái),我就對(duì)琵琶有了很大的興趣。

  到了我九歲的時(shí)候,突然有一天,我還是在家里寫(xiě)作業(yè),突然看見(jiàn)樹(shù)上有兩個(gè)字“琵琶”,我一看見(jiàn)那兩個(gè)字,馬上學(xué)習(xí)就分了神,好像是在做夢(mèng)一樣來(lái)到了琵琶的住處,抱著琵琶就開(kāi)始彈。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽聽(tīng)見(jiàn)有琴聲,就跑了過(guò)來(lái),一看,還是我在彈琴,吃驚的`問(wèn):“你怎么跑到跑這里來(lái)彈琵琶,不是在房間里學(xué)習(xí)嗎?”于是,我這才想起來(lái),我是在學(xué)習(xí),不是在彈琵琶,我這才回到了房間里。

  其次之外,我的二個(gè)愛(ài)號(hào)就是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我上了四年級(jí)才學(xué)習(xí)的。第一天去學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師先讓我自己畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。我畫(huà)完了之后,老師表?yè)P(yáng)了我還說(shuō)我畫(huà)的很好,使我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  在星期六的一天早晨,我寫(xiě)完作業(yè)之后就拿出筆和紙來(lái)畫(huà)畫(huà),整整畫(huà)了一天之后,我才有去干別的事情。

  怎么樣,我很厲害吧?。。?!

我愛(ài)琵琶作文4

  講起學(xué)彈琵琶的事還真有一點(diǎn)點(diǎn)好玩,在我讀三年級(jí)時(shí),有一天,一個(gè)老師走進(jìn)我們的教室,說(shuō):“大家好,我是教彈琵琶的老師,誰(shuí)想學(xué)彈琵琶的舉個(gè)手?!碑?dāng)時(shí)我根本不知道什么叫做琵琶,還以為是可以吃的,就舉手了。老師說(shuō):“你出教室來(lái),我測(cè)試一下?!蔽腋f老師來(lái)到了音樂(lè)室,一測(cè)試,竟然合格了。

  從此我開(kāi)始走上了學(xué)彈琵琶的道路。剛剛開(kāi)始練的時(shí)候,韋老師交給了我一把琴,我當(dāng)時(shí)年級(jí)小,力氣也很小,這個(gè)琴重得像大鐵錘一樣壓著我,拿在手上都拿不動(dòng),不要說(shuō)彈了。彈琵琶有很多種技巧,老師從最基本的動(dòng)作開(kāi)始教我,基本動(dòng)作有:彈挑、掃、勾、剔、滾、搖指、彈剔雙等等,剛開(kāi)始,老師先教我練彈挑,我的手就是不聽(tīng)使,練彈的時(shí)侯,本是彈二弦的,但又彈到四弦去了,后來(lái),練久了,我覺(jué)得沒(méi)有意思了,我就覺(jué)得有一些天聊了,想放棄的時(shí)候,教琵琶的'老師、還有爸爸、媽媽都在鼓勵(lì)我,叫我堅(jiān)持下去,不要放棄,媽媽還逼過(guò)我?guī)状文?!練久了,又開(kāi)始自覺(jué)起來(lái),例如:早早地來(lái)到學(xué)校練琴,認(rèn)認(rèn)真真地練琴。

  現(xiàn)在我一天不練就好像有件事情沒(méi)有做一樣,渾身不舒服。琵琶是中華民族的古典樂(lè)器,歷史上的所謂琵琶,并不僅指具有梨形共鳴箱的曲項(xiàng)琵琶,而是多種彈撥樂(lè)器,形狀類(lèi)似,大小有別,象現(xiàn)在的柳琴,月琴,阮等,都可說(shuō)是琵琶類(lèi)樂(lè)器。其名“琵”、“琶”是根據(jù)演奏這些樂(lè)器的右手技法而來(lái)的。琵琶又稱(chēng)“批把”琵琶由歷史上的直項(xiàng)琵琶及曲項(xiàng)琵琶演變而來(lái)。琵琶的著名典目有:《春江花月夜》、《高山流水》、《雪山春曉》、《孔雀東南飛》、《十面埋伏》、《彝族舞曲》,我現(xiàn)在非常喜歡彈琵琶,我彈琵琶就能高興起來(lái)。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。這一個(gè)名言形容在我這件事上實(shí)在是太配了。我一定會(huì)努力好好學(xué)彈琵琶,彈出優(yōu)美的琴聲。

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