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小學(xué)寫(xiě)景色的作文4篇

時(shí)間:2024-08-17 11:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)寫(xiě)景色的作文4篇,供大家參閱。

小學(xué)寫(xiě)景色的作文4篇

小學(xué)寫(xiě)景色的作文1

  秋天到了,大地上的萬(wàn)物都改變了他們?cè)瓉?lái)的顏色。

  湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗,有時(shí)像八月里怒放的`白蓮花。真實(shí)千奇百怪,有趣極了!

  高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下,偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過(guò),它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。

  在郊外的小樹(shù)林里,一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍(lán)天,倒映著樹(shù)林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去,平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。

  小樹(shù)林里熱鬧非凡?;鸺t的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂(lè)的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來(lái)躍去,開(kāi)心的做著游戲。。。。。。

  秋天的景色真美啊!

小學(xué)寫(xiě)景色的作文2

  今天陽(yáng)光明媚,在王老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^一品南庭小區(qū)。

  一品南庭是花園式的園林小區(qū) 。座落在南外南北三號(hào)干道旁。南鄰文體廣場(chǎng),北臨汽車南客站,東臨雷間鋪公園,西接環(huán)城路三號(hào)干道。

  今天下午兩點(diǎn)多鐘,我們從學(xué)校出發(fā),走了大概15分鐘,就來(lái)到一品南庭。在廣場(chǎng)中間,看到兩邊各有5座花壇?;▔锓N著高大的桂花樹(shù),還有開(kāi)得正艷杜鵑花。廣場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大,廣場(chǎng)有十分平坦。

  沿著中間過(guò)道,就來(lái)到石梯底部,兩邊有兩尊石獅子,金黃色。 有一尊獅子張開(kāi)血盆大口,仿佛是在說(shuō):“你是不是這里的主人,如果不是,我就會(huì)咬你!”還有一尊獅子在閉目養(yǎng)神,仿佛在護(hù)著肚子里的小寶寶。旁邊兩個(gè)水池的中央有四個(gè)噴水籠頭,上方還有兩頭大象,白色的象牙,灰色的皮膚,兩只耳朵像蒲扇一樣,十分美觀。

  爬上16步臺(tái)階,就來(lái)到了樓梯的第一層,兩邊有盛開(kāi)的迎春花。在旁邊有幾棵蔥郁的樹(shù)木。中間是“山”字形的人造景觀。一豎就是由山層瀑布池組成的,里邊有小魚(yú)、海草,還有海星的圖案。中間是三只海豚在嬉戲的圖案。有水的時(shí)候水從上往下流動(dòng),里面的動(dòng)物好像真的在游動(dòng)。噴水池兩邊栽著鐵樹(shù)和萬(wàn)年青,預(yù)示著一品南庭四季如春。“山”字的左右兩豎是大理石砌成的石梯,石梯的兩邊是欄桿。欄桿旁邊栽種著映山紅和桂花樹(shù),開(kāi)桂花的時(shí)候,香氣彌漫空中,讓人心曠神怡,真有點(diǎn)桂花十里飄香。

  爬上石階來(lái)到了大門,大門高達(dá)5米,長(zhǎng)達(dá)20米,中間的門洞最大,像字母“n”。門洞里沖出四匹馬,有白色、橙色、黑色、灰色的套著馬車。中間還有一個(gè)使臣為后面的`國(guó)王吹號(hào)角。后面的國(guó)王在馬車上愜意的坐著。國(guó)王的后面還有五個(gè)穿著白色衣服,長(zhǎng)著翅膀的天使。有的端著水果,有的拿著國(guó)王穿的衣服,有的在往池里尿尿的。國(guó)王的待遇真好!

  進(jìn)了大門,我們來(lái)到了內(nèi)廣場(chǎng),站在廣場(chǎng)看見(jiàn)了一幛幛高樓拔地而起,像筆直的松樹(shù),像新生的竹筍,像高大的巨人。高樓腳下是一大片花壇,花壇里小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。沿著石梯就來(lái)到了游泳池,游泳池像“8”字形,旁邊就是琴臺(tái)瀑布,飛流直下,好像是有人在彈琴,叮叮咚咚,十分悅耳。

  啊,我們的家鄉(xiāng)真美呀!

小學(xué)寫(xiě)景色的作文3

  秋天的景色真美啊!道路兩旁開(kāi)滿了菊花。秋天,寒風(fēng)送來(lái)一陣陣寒意,但菊花依然美麗,依然那么光彩奪目。當(dāng)我們邁著腳步走過(guò)道路,那菊花不知吸引了多少人的'眼球。

  秋天的竹林,放眼望去,竹林一片綠色,使人“返秋還春”,秋天,只有竹子立在山林中。啊,它們是堅(jiān)強(qiáng)的,它們不會(huì)向秋天屈服,反而拼著自己的堅(jiān)強(qiáng)在秋風(fēng)中站立。小雨打在竹子上滴滴答答,那是竹子在吹笛子呢!

  來(lái)到楓林,只見(jiàn)一片火紅,地上全是紅紅的楓葉,好像鋪上了火紅的地毯。當(dāng)然,一提到秋天,我們還會(huì)想起桂花,如果一搖樹(shù)枝,桂花就如雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。一淋過(guò)“桂花雨”的人,身上會(huì)有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。秋天真是太美了!

小學(xué)寫(xiě)景色的作文4

  在秋高氣爽,陽(yáng)光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字,團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎,求實(shí)創(chuàng)新。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就是平坦寬闊的操場(chǎng),四周綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹(shù);它象征著我們?cè)谧鎳?guó)的`懷抱里茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個(gè)教室,每個(gè)教室里都有許多的花草,走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。

  沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進(jìn)門,就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺(jué)。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。

  在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬?,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶?;貞浤敲篮玫男δ槨N乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

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