下面是范文網(wǎng)小編收集的有關一句鼓勵作文5篇，以供參閱。
有關一句鼓勵作文1
父親的鼓勵有一種強大的力量，在我因害怕失敗而想要放棄時，他的一句鼓勵燃起了我內心即將熄滅的火焰。
老爸一直反對我學習藝術，但媽媽認為學習藝術很有必要，而且當時我還小，作業(yè)的負擔并不大，也不會浪費我太多時間。于是7歲那年，作為興趣的培養(yǎng)，我開始學習鋼琴。
“去去去，趕緊寫作業(yè)去，別再練了！”那一瞬間，老爸紛雜的目光中露出了厭煩與無奈。
老爸的脾氣向來很古怪，只要他一緊眉頭，你便不要再說話。
我極不情愿地合上了鋼琴，也沒有跟老爸對著干，乖乖地回房間學習。
月光灑在窗臺上，我情不自禁地推開了窗戶，晚風踉蹌地闖了進來，夾雜著黑夜的`孤寂，吹亂了滿懷的思緒。
黑白是歲月的顏色，我多想變成那一排排琴鍵，旖旎在歲月的懷抱中。
“紫童，下個月鄭州要舉辦青少年鋼琴大賽，這是你參賽的琴譜，抓緊練習吧?！?/p>
“我……我不想?yún)⒓印！币晕耶敃r八級的水平怎么可能拿獎，還有一個原因就是，老爸肯定不會同意。
“已經(jīng)給你報過名了，老師和媽媽都認為比賽也是一種歷練，你應該相信自己?！崩蠋煼畔虑僮V，給我一個加油的動作。
望著老師的背影、看著手中的琴譜、想像著老爸的眼神，我心中一陣忐忑，此時的我不敢前進但也不愿后退。
時間如白駒過隙，隨著音符悄無聲息從指尖溜走。在那一段拼博的時光里，緊張被音符擊敗、壓力被琴聲吞噬。我忘記了一切，包括老爸的反對。所有的努力都為一個月后的舞臺。
“老師，能不能給我換個號，這一小組的選手太強大了。”即將上臺的我，內心在強烈碰撞著。
“沒事，穩(wěn)住情緒！”
我仍不停地搓著手，依舊無法平靜。呼吸也越來越急促，額頭已滲出汗水。臺上激昂的琴聲即將收尾，我內心的撞擊愈加清晰。
“紫童，過來一下?！蹦锹曇舳嗝词煜ぁ?/p>
“要么不做，要做就努力做到最好，我相信你一定可以贏得比賽，加油！”那語氣像是上級在命令下級，但瞬間點燃了我必贏的信念。
我望著老爸的雙眸，堅定中有一絲溫柔。我使勁地點點頭，淚花瀲滟在我的瞳孔中。
帶著老爸的鼓勵，我輕輕揚起嘴角，自然大方地走向舞臺。手指輕觸黑白鍵，動聽的旋律從指尖迸出，氤氳到大廳的每一個角落……
有關一句鼓勵作文2
在成長的過程中，一定不會都是一帆風順，總會遇到一點挫折，一些困難，每當我想放棄時，那一句鼓勵的話，又讓我充滿信心。
春季運動會又如約而至了，老師讓大家報參加的項目。在同學們的推薦下，老師讓我跑200米和50米。對于我這個從來都沒有當過運動員的人來說，心里緊張得不得了，像壓了一塊石頭。我怕跑不好，同學們會笑話我，老師會怪我，一想到這兒，我更緊張了。
晚上回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸一聽高興了，說：“重在參與，沒事，我陪你練練。”爸爸下班后，每天帶著我繞著小區(qū)跑了一圈又一圈，我累得滿頭大汗，真想回家躺在床上美美地睡大覺，可又一想到運動會上，大家都在期待著我跑出好成績呢，我堅持著跑，每天如此。
運動會終于來了，原本很自信的我心里怦怦跳，老師好像看出了我的心思，拍著我的`肩膀鼓勵我說：“你一定可以的，你的努力不會白費，一定會得到回報，別緊張，同學們都會為你加油，沒跑好也沒關系，你肯定行的，我們大家都相信你！”老師的話就如同一杯生命之水，澆灌著我那即將枯萎的自信的種子，使它重新發(fā)芽，開花，結果。
因為老師的話，讓我充滿自信，充滿力量，最終我沒有辜負老師和同學們對我的信任，200米跑了第二名，50米跑了第一名?；氐浇淌液?，老師笑著對我說：“你看，努力沒有白費吧！相信自己，總會創(chuàng)造奇跡！我聽了心里美美的。
鼓勵是一首動聽的歌，一路陪我成長，每當我遇到困難都會想起老師對我說的那句話，我的心底像流進了一股暖流，又讓我充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)！
有關一句鼓勵作文3
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”在你無助、彷徨時，一句話能讓你振奮精神，能讓你感受到溫暖，而他的那句話，正是這樣。
那時是三年級，那段時間不知道怎么了。學習成績如坐火箭一般下降，面對家長的責罵，老師的責問，我感覺我如一只無頭蒼蠅般，到處亂撞。我能干什么呢？繼續(xù)努力學習嗎？不我已經(jīng)夠努力的啦！可怎么辦呢？
正當我正在為自己的成績發(fā)愁時，一個人拍了一下我的肩膀，那時我正在氣頭上呢！于是大吼一聲：“干什么？”只見后面的那個人——蔡俊成，他卻一臉委屈。對我說：“成績不好嗎？我們一起努力吧！”聽著那句話，我對他說：“好，我們一起努力！”他看見我恢復了笑容，也立馬開始笑。
于是我們倆的“聯(lián)盟”開始一起努力，每次遇到我不會的題目，他總是會細心的為我講解。終于，又一次迎來了考試，我信心滿滿的把考卷交上去了。結果卻令人大跌眼鏡，上面鮮紅的八十，二分如同刺一般扎進我的心中。他卻樂呵呵的說：“沒關系，不是進步了嗎？我們一起努力一定會好的'！”于是我們倆猶如“書蟲”一樣趴在各種教科書上，他為了幫我也放棄了下課時間，幫我一起“絕地反擊”。
終于迎來了期末考試，在進考場前他拍了拍我的肩，對我說：“我們一起努力哦！”我對他說：“一定的！”考卷發(fā)下來時，我從容不迫的寫了起來，遇到難題時，我總是想起“我對他說過，一定要全力以赴。”我一路披荊斬棘，終于我拿起了考卷，交給了監(jiān)考老師。
現(xiàn)在，雖然蔡俊成已經(jīng)轉學了，但是每當想起他對我說的那句話，我總是會想起他，雖然只是短短的一句話，卻給我留下了不可磨滅的印象。現(xiàn)在我想對他說：“你，還好嗎？”
有關一句鼓勵作文4
一句話，一份鼓勵，能讓人溫暖，催人奮進。
鼓勵是媽媽的諒解。一次，臨近期末，媽媽要我做考卷。終于做完了難度系數(shù)很高的卷子，媽媽卻檢查出了很多錯誤。我心里很慌，拿起筆慢慢更正。媽媽看到我沮喪的樣子，輕輕地拍拍我的背，說：“沒關系，分數(shù)不是最重要的，關鍵是要把錯題弄懂，避免下次重犯就是?！甭犃藡寢尩脑挘掖蚱鹆司?，更正完錯題，繼續(xù)復習。
鼓勵是朋友的`安慰。三年級時，一個調皮的男同學欺負了我，我一個人躲在墻角哭。教室外面玩的朋友們看見了，跑過來問我怎么了。她們明白了我的委屈，輕輕對我說：“別哭了，忘掉一切煩惱，我們一塊玩吧!”就拉著我開開心心地踢起毽子來。
鼓勵是隊友的關懷。一次，晨練時，我們班的籃球女隊去練球。男隊的同學一不小心，一個籃球砸過來，不偏不歪落在了我的眼睛上。剎那間，我覺得眼前一黑，仿佛跌進了萬丈深淵。隊友們趕緊把我扶了起來，送我去醫(yī)務室。隊友們一邊扶著我，一邊說：“不會有事的，別擔心!”
每天用最美麗、最樸實的語言，對他人說上一句鼓勵的話，一定會帶給人們無限的欣慰和幸福。
有關一句鼓勵作文5
在我的成長道路上，有曲折盤旋的山間小徑，也有筆直平坦的大路，有成功，也有失敗。但在我的記憶里，有一句鼓勵的話語，一直伴隨我成長，激勵我前進!
最近幾個星期，進入總復習以后，無論是語文還是數(shù)學，我們上課一直都在做卷子。今天仍是照例，習題類型都基本差不多，前面的這些千篇一律的基礎題對我來說簡直就是小菜一碟，我心里暗暗嘲笑著這些“題們”：就這點題，還想難得住我?沒門!正當我得意洋洋，輕飄飄地寫著字時，突然，一眼瞥見卷子反面的閱讀題。不好!題要亮出他的最后王牌了，偏偏這方面是我的薄弱環(huán)節(jié)，怎么辦?想著想著，我緊張起來，寫字的手也有些顫抖。我一向是班里愛發(fā)言的同學，這次可不能坐失良機啊!
我仔細讀了三遍“閱讀短文”，直到讀懂了短文的意思，才開始做題，前幾題我很順利地做完了，到最后的一題：“寫出短文體會”時把我絆住了，嗯，怎樣才能寫好呢?這時，我的腦海里出現(xiàn)了平常讀書時，書中那些優(yōu)美的句子!有了，把這些句子排列起來，正好可以回答這道題!我興高采烈的運用了幾個排比句寫出了自己的體會，但我又感覺有些忐忑不安，這樣寫到底對不對呢?
等老師評講時，我大膽地說出了自己的想法，武老師聽后，對我豎起大拇指，稱贊道：“呀!婉兒的思維真是無人能比的!看這些句子多么美!”說罷，又幫我潤色了一番，改后的句子更加誘人了!聽了老師的話，我在心里大笑了好一陣子，比吃了蜜還甜，激動極了!
在以后的日子里，那一句鼓勵的話給了我無窮的力量。每當遇到思考題時，我總會想起那句話“婉兒的思維是無人能比的!”她讓我有了上進心;別人想出一種方法，我就能舉一反三，說出好多種;別人說了他們的'想象，我卻總能把她的回答和我的想象聯(lián)系在一起，創(chuàng)造出更完美的答案。老師說的話，我也不完全相信，總覺得還有更好的總結。于是，這段時間，我的閱讀和作文突飛猛進，每次考試，在閱讀和作文方面，我都很少失分。總結原因：這一切，都源于武老師那句至關重要的話：“婉兒的思維是無人能比的!”
感謝老師，感謝母校，感謝永遠掛在我心頭上的那句鼓勵話語!
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