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鼓勵(lì)的作文經(jīng)典1
在我記憶的心扉中,有無(wú)數(shù)件事。
這些事就好比小河里的水,事有多少,小河就有多長(zhǎng),但有一件事最令我難以忘記。
那一天,我坐在車(chē)?yán)?,正往家趕。
外面在下雨,雨滴落到車(chē)上,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音,聽(tīng)起來(lái)就像小雨滴們?cè)谘葑嘁皇讱g快的樂(lè)曲。可就算是這樣,也沒(méi)法讓我開(kāi)心起來(lái)。
為我書(shū)包里裝著一張數(shù)字不高的考試成績(jī)單,它很不開(kāi)心。以前,它不都是開(kāi)開(kāi)心心地回家的`嗎?而今天,它就像一個(gè)要接受審判的人,也像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。它期待有一個(gè)溫暖的家,它期待有家人的擁抱,它期待吃一頓美味的大餐……
回到家后,看到平常對(duì)我來(lái)說(shuō)是大餐的飯菜,竟然覺(jué)得沒(méi)有胃口。我胡亂吃了幾口就回到房間里,哭了起來(lái)。蝴蝶結(jié)、燈、燈、燈、燈柱、紅蝴蝶結(jié)、路燈、路燈、路燈、松樹(shù)、圣誕節(jié)、節(jié)日、歷史性、歡樂(lè)、溫暖、黃色、紅色、綠色、歡樂(lè)、沙礫、多云
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),拿到試卷明白了一切。
她對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母?!?/p>
我想,對(duì)呀,失敗是成功之母,我以后努力學(xué)習(xí),下次一定能考好!
試卷也高興起來(lái),好像在說(shuō):謝謝您,媽媽?zhuān)∈悄鷰易叱隽耸涞牡凸取?/p>
鼓勵(lì)的作文經(jīng)典2
有的時(shí)候,鼓勵(lì)就像是催化劑,給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,更重要的是,它同時(shí)還可以堅(jiān)定一個(gè)人的信念。
僅僅是800米的跑道都像是軌道般仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,站在體育模擬場(chǎng)上的我還沒(méi)有一次跑下全程的經(jīng)歷。手指的骨節(jié)已被我握得發(fā)白,舒了口氣望著周?chē)闊o(wú)比堅(jiān)定的眼神,試圖在期待誰(shuí)的一句鼓勵(lì),因?yàn)椴恢涝趲追昼姾笪沂菚?huì)堅(jiān)持還是放棄。不知不覺(jué)中,我跟著大部隊(duì)已經(jīng)跑完了一圈,可艱苦才剛剛開(kāi)始,操場(chǎng)周?chē)叽蟮臉?shù)木透著陽(yáng)光落下參差斑駁的黑影,一晃一晃的映在我臉上。背上已經(jīng)覆上一層黏稠的液體,衣服緊緊地貼在身上,可一直緊握的拳頭中卻要溢出冰涼的汗珠。我大口大口地呼著氣,像是離開(kāi)了水的魚(yú),嗓子像是被小刀刮著般疼痛。體力像是懸掛著的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴地流逝干凈。步子愈發(fā)沉重,陽(yáng)光愈發(fā)刺眼,我想我是要放棄了吧??
漸漸停下的腳步讓我已經(jīng)落到隊(duì)伍的最后,心跳和喘息的聲音仿佛要占據(jù)整個(gè)世界的聽(tīng)覺(jué),除了它們我仿佛什么都聽(tīng)不到。我掩著面低下了頭??删驮谶@時(shí),一只手有力地拉住我的胳膊,同樣的冰涼從我胳膊上的皮膚迅速傳遞到心臟去,接著是一句哽咽得“你別放棄”,好像沒(méi)有任何語(yǔ)氣,卻將鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn)放大。還不經(jīng)我思索,又是一只手緊握住了我的手,收心中略微的潮濕竟讓我覺(jué)得很>溫暖,隨著又是一張已經(jīng)漲紅的臉在我眼前定格,“對(duì),你別放棄?!边@時(shí)很多同伴都回過(guò)頭去懇切地望著我,就像給予我洶涌的海水撞擊巖石時(shí)要吞噬一切的力量。其實(shí)這只是幾秒鐘的時(shí)間,可每一個(gè)細(xì)節(jié)都像是慢鏡般在不斷回放。我在心里默默地感謝,如果不是你們的鼓勵(lì)堅(jiān)定了我不可以放棄的信念,我想我早就是一個(gè)徹徹底底的失敗者。之后的我再也沒(méi)有猶豫,就算是嘴唇快被咬得溢出血來(lái)也再?zèng)]有停下腳步。夕陽(yáng)將金黃色的粉末噴灑向每一個(gè)角落,我們的`隊(duì)伍成了閃耀著光芒的剪影。沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那,我們大家都坐在地上笑了,這笑容把鼓勵(lì)洋溢在臉上。
到現(xiàn)在我才明白鼓勵(lì)能給人多大的力量,給人多么堅(jiān)定的信念。所以讓我們學(xué)著如何更好的接受他人的鼓勵(lì),不斷的超越自己;也學(xué)著去鼓勵(lì)他人,給他人帶來(lái)更多的光明。
鼓勵(lì)的作文經(jīng)典3
鼓勵(lì)是一種神奇的力量,能讓弱者走向堅(jiān)強(qiáng),能讓失敗者看見(jiàn)成功的希望,能讓絕望的人點(diǎn)燃點(diǎn)點(diǎn)光輝。
我在讀小學(xué)的時(shí)候考試經(jīng)常不及格,每次考不及格就像家常便飯一樣,根本不覺(jué)得奇怪。家里只有我和爺爺兩個(gè)人,我考不及格爺爺根本不管我,其實(shí)每次考試我也想考高點(diǎn)的,可是我上課沒(méi)有聽(tīng)課,所以不會(huì)做。每次考完試后我都要說(shuō)一句下次一定要考好,只是不一會(huì)就被玩這個(gè)字沖到了腦后。直到直到媽媽因病而回家休假后,媽媽說(shuō)她希望我上課聽(tīng)講,考試考好點(diǎn),后來(lái)我的成績(jī)有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),媽媽還每天的鼓勵(lì)和關(guān)心我,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,媽媽帶病鼓勵(lì)我我心里很不是滋味,所以我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),慢慢的,成績(jī)也有了提升,基本都能夠及格了。
當(dāng)老師來(lái)家訪的時(shí)候,說(shuō)我的進(jìn)步很大,媽媽臉上的.笑容越來(lái)越大,我也覺(jué)得這些天的付出一切都值得了。 鼓勵(lì)是一種力量,沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī),我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上優(yōu)秀,讓媽媽天天都有笑容。
鼓勵(lì)的作文經(jīng)典4
明天要發(fā)成績(jī)單了,而我卻一點(diǎn)兒也不緊張,我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫(huà)書(shū)。
媽媽看了,生氣地拉著我的領(lǐng)口要我做作業(yè),而我死活不肯,媽媽更生氣了,就狠狠地給了我一巴掌,還對(duì)我說(shuō):“看你這么開(kāi)心,看來(lái)你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,媽媽說(shuō)著就拿起了話(huà)筒,拔打了楊老師的電話(huà),在對(duì)話(huà)中,我知道了我數(shù)學(xué)只考了93分。在媽媽和李老師通話(huà)時(shí),每說(shuō)一句我都好像是有一把無(wú)形的寶劍向我刺了過(guò)來(lái),通話(huà)完了后,我心中無(wú)比的寒冷,媽媽對(duì)我瞄了一眼,就又立刻把目光掃了過(guò)去,眼睛里充滿(mǎn)了憤怒,好像要把誰(shuí)吃了的。媽媽不說(shuō)話(huà)了,她把我抓進(jìn)了房間,自己出去了,這一下午,媽媽都沒(méi)有和我說(shuō)話(huà),當(dāng)我們的'目光相聚在一起時(shí),她就立刻把頭扭過(guò)去,不想看到我??吹綃寢屵@樣生氣,我心中非常亂,我想對(duì)媽媽說(shuō),我錯(cuò)了,卻又不敢。
晚上,媽媽的氣漸漸的消了,她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小雪呀!你真要好好學(xué)習(xí),不要再考這么點(diǎn)分了,你要多學(xué)習(xí)、多努力呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我握了握拳頭,心中涌起一股股熱流,我想我一定要在以后的日子里做個(gè)好學(xué)生,不能讓媽媽失望。
鼓勵(lì)的作文經(jīng)典5
在我的學(xué)習(xí)生涯中,每次取得良好的成績(jī),我都會(huì)在心底默默感謝一個(gè)人——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)魶](méi)有她的鼓勵(lì),我怎么可能取得良好的成績(jī)呢?
那天,期中考試成績(jī)出來(lái)了,我只有88分,盡管全班大部分人都考90分以下,但我還是十分沮喪,因?yàn)槿嘤兴奈鍌€(gè)人考到90分以上,其中包括我的前桌。從學(xué)?;氐郊业倪@一小段路程中,我一直在心底暗暗自責(zé):明明平時(shí)我考得都比我前桌好,為什么這次就考砸了呢?我看著試卷上紅紅的88分,我恨不得把它給生吞活剝了。最讓我煩惱的'是,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了,肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。我真希望回家的路永遠(yuǎn)也走不完??!我回到家,媽媽看我神情沮喪,便問(wèn):“考試考砸了?”我小心翼翼地把試卷遞給媽媽看,低下頭,等待著狂風(fēng)暴雨。
過(guò)了一會(huì)兒,狂風(fēng)暴雨還沒(méi)有來(lái),我壯著膽子偷偷看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屨J(rèn)真地看試卷。沒(méi)想到,媽媽心平氣和地給我講解每道我做錯(cuò)的題目。等題目講完了,我驚訝又疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床涣R我?”媽媽笑著說(shuō):“罵你能有什么用?與其讓你心生怨恨,還不如把每道錯(cuò)題都給改回來(lái),這樣下次就不會(huì)再犯了?!彼D了頓,說(shuō),“還有,我相信你,加油!”一瞬間,我的心仿佛被抽動(dòng)了,我發(fā)誓,今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),決不讓媽媽傷心!
如果沒(méi)有她的鼓勵(lì),我不會(huì)擁有不錯(cuò)的成績(jī)。我感謝你,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
鼓勵(lì)的作文經(jīng)典6
每當(dāng)我想起在北京獲全國(guó)一等獎(jiǎng)時(shí),我首先就會(huì)想起我的老師:林老師。
我的老師身體瘦瘦的,個(gè)子比較高,他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個(gè)瓜子臉,高高的鼻梁就是這樣一個(gè)老師給我很大的幫助。的特金獎(jiǎng)是高興的但是反復(fù)練習(xí)卻是枯燥無(wú)味的,學(xué)習(xí)時(shí)遇到難點(diǎn)要反復(fù)練習(xí)一遍,兩遍,三遍……每次不行時(shí)老師回唱那一段或是親自示范一遍,有的音按錯(cuò)了老師會(huì)去給我糾正過(guò)來(lái),在這一個(gè)月的練習(xí)后我終于完整的一音不差德練了下來(lái)。
終于盼到去北京了老師親自陪同我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),臨上場(chǎng)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)“你沒(méi)問(wèn)題的注意:一開(kāi)始要吹好引子,而且千萬(wàn)別緊張,一緊張就會(huì)發(fā)揮失常?!蔽业搅藞?chǎng)上就想起了老師的'話(huà)如果我不行那就對(duì)不起老師,還有我一個(gè)月的練習(xí)也會(huì)付之東流的所以我鎮(zhèn)定的吹完了。
如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)我也不會(huì)有這樣的成績(jī),所以我要發(fā)自肺腑地說(shuō)“老師謝謝你!”
鼓勵(lì)的作文經(jīng)典7
一句話(huà)能成就一名千古名將??菇鹩⑿墼里w的背上刺著“精忠報(bào)國(guó)”四字,這是岳母愛(ài)國(guó)愛(ài)子的情懷和望子報(bào)國(guó)的殷切希望,這句話(huà)塑造了一個(gè)為國(guó)捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識(shí)到,他背上的不單是這四個(gè)字,而是國(guó)家的興亡、人民的期望、民族的未來(lái)。這句話(huà)的力量,推動(dòng)著岳飛的成長(zhǎng),鼓舞著岳飛的抗金,沒(méi)有這四個(gè)字,就沒(méi)有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”的豪情壯志,就沒(méi)有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的.名冊(cè)中消失。
一句話(huà)的力量是偉大的。
一句話(huà)能帶動(dòng)世界文明的進(jìn)步。亞歷山大大帝,一個(gè)戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國(guó)跨三洲的傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者,是他的一句話(huà),鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當(dāng)做自己的家”,普通的一句話(huà),竟然是士兵們的精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話(huà),奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國(guó)文明融合起來(lái),是歷史的進(jìn)步,是人類(lèi)的驕傲,而這句話(huà)便是亞歷山大成功的保證,人類(lèi)智慧的結(jié)晶,世界進(jìn)步的源泉。
一句話(huà)的力量是強(qiáng)大的。
一句話(huà)也能給人帶來(lái)滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個(gè)悲劇故事的源頭也因一句話(huà)。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點(diǎn)烽火,諸侯趕來(lái),褒姒一笑,卻換來(lái)了滅頂之災(zāi),換來(lái)了后人的一句“可憐列國(guó)奔馳苦,止博褒妃笑一場(chǎng)”的惋惜。虢石父的這一句話(huà),卻是一言三害——他使得犬戎的來(lái)侵毫無(wú)阻礙,西周滅亡,而自己也沒(méi)好下場(chǎng)。
一句話(huà)的力量是可怕的。
一句話(huà)似乎是一把雙刃劍,它可以把他人引向成功,也可以給個(gè)帶來(lái)災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們,當(dāng)面對(duì)這些千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí),心中必須要有正義的標(biāo)尺,用它去量度人生的高度,辨別社會(huì)的百態(tài),選擇前進(jìn)的方向,只有正確客觀地認(rèn)識(shí),才能將這些言語(yǔ)化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。
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