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成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文12篇

時(shí)間:2024-09-06 10:55:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文12篇,歡迎參閱。

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文12篇

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文1

  在不斷增長(zhǎng)的,淡淡的花,垂柳依依,清水過(guò)程......笑聲在耳邊蕩漾的字符串,似乎很遙遠(yuǎn),在這神圣的土地,你必須有很多成長(zhǎng)的挫折和它的成功!

  三年級(jí)的時(shí)候,廖老師讓我加入鼓隊(duì),我接受了?;丶液螅野堰@件好事告訴了母親,但母親不僅反對(duì)我,還嚴(yán)肅地說(shuō):“鼓隊(duì)很麻煩。周末去上學(xué)很難,我無(wú)法完成我的作業(yè)。“聽(tīng)了媽媽的話,我想到了左拉的格言:“不誠(chéng)實(shí)就是失敗”,這是很矛盾的。當(dāng)老師讓我暑假去訓(xùn)練時(shí),我覺(jué)得當(dāng)鼓號(hào)手太難了。我想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。但我沒(méi)有,因?yàn)槲铱吹揭恍┖臀彝g的人,他們從不退縮,從不逃避。看著他們,我想到了自己,什么都成功了,我總是半途而廢。把你自己和他們比較。我真的很渺小。他們的堅(jiān)持鼓舞了我的信心。繼續(xù)前進(jìn)。

  從他們的身體,我意識(shí)到,一個(gè)好的鼓吹家,必須盡自己的職責(zé),做自己的事,還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文2

  令人擔(dān)憂的是不斷增長(zhǎng)的源源不斷的小溪這個(gè)“溪”防止我們所有的時(shí)間。其中,有這么一些麻煩。

  一天,當(dāng)我在家看電視的時(shí)候,媽媽突然用雷鳴般的聲音說(shuō):“來(lái)吧,別看了。“我要去少年宮。”我不情愿地說(shuō),“等一下,現(xiàn)在還早?!薄翱欤 蔽揖趩实厝ド倌陮m收拾書(shū)包,否則我會(huì)被媽媽兇殘的眼神嚇得雞皮疙瘩。當(dāng)我來(lái)到少年宮時(shí),我有10分鐘的時(shí)間去上課。我不得不在那里等著。

  在課堂上,老師趾高氣揚(yáng)地說(shuō)著話,但我一點(diǎn)也不聽(tīng),不時(shí)在手里吃零食。

  最后,下課后,教室里的聲音就像火箭發(fā)射一樣。我匆匆忙忙地做完作業(yè),背著書(shū)包走了。我跑出教室。我和媽媽又離開(kāi)了少年宮。

  所以我在債券支付和利益集團(tuán)。因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的結(jié)果。

  我從中得到靈感:憂慮是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的事情。換言之,我們?cè)趺茨懿粨?dān)心地長(zhǎng)大呢?憂慮也會(huì)帶給我們快樂(lè)!

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文3

  在20xx年,我即將跨入成人行列的這一年的第一天,我有幸作為上海市無(wú)數(shù)青年學(xué)生中的一員參加了東方綠舟舉辦的“20xx上海市18歲成人儀式暨成人節(jié)”的活動(dòng),可謂是上了成人前的生動(dòng)的一課。

  新年的第一天要早起,本來(lái)就滿肚子的牢騷。風(fēng)肆虐得正歡,氣溫著實(shí)給我來(lái)了個(gè)下馬威,穿著羽絨服都不嫌暖,還要趕去東方綠舟,這讓我覺(jué)得非常的不快。但是當(dāng)我坐在綠舟劇場(chǎng),觀摩成人禮的活動(dòng)時(shí),我才突然感悟到自己出門時(shí)的心情是多么不成熟。我也終于能夠慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的意義了。

  大屏幕上的影象記錄了每一個(gè)生命經(jīng)歷的過(guò)程,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從牽著父母的手到最后自己去闖蕩,那里面有我們每一個(gè)自己的影子。看著這些,我的視線模糊了。其實(shí)自己真的是從來(lái)沒(méi)有真正地長(zhǎng)大過(guò),可能上一秒還惦念著父母的好,下一秒就會(huì)以摔門的方式來(lái)隔絕相互的關(guān)心,刺傷他們的心?;叵肫鹱约涸?jīng)的叛逆,內(nèi)心就充滿了羞愧。感恩的教育一直在繼續(xù),可是我真的做到了嗎?從這一秒開(kāi)始,我不想再讓父母?jìng)氖??! ?/p>

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文4

  彩虹搭起繽紛的五線譜,白云奏出歡快的樂(lè)章,年少的我伴著書(shū)香,茁壯成長(zhǎng)。

  書(shū),能給我添加豐富的想象力。使我現(xiàn)在看到一位殘疾人,就會(huì)編造他的身世,看見(jiàn)一塊上面有奇特花紋的石頭,我會(huì)想它們的來(lái)歷。

  書(shū),能給我意想不到的智慧。有一道數(shù)學(xué)題,我們沒(méi)有學(xué)過(guò),而我會(huì)做,都是因?yàn)槲以跁?shū)上看見(jiàn)跟它類似的題目。

  書(shū),能提高我的寫(xiě)作和說(shuō)話水平。四年來(lái),我一直都在看書(shū),寫(xiě)作水平非常好。跟別人說(shuō)話時(shí),要用的一連串的話;現(xiàn)在,張口就能吐出“文章”來(lái)。

  書(shū),是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書(shū),是一幅畫(huà),色彩斑斕,賞心悅目;書(shū),是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高爾基說(shuō)過(guò):“愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉?!钡腵確,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),力量的源泉。

  在成長(zhǎng)的道路上,書(shū)不僅是我們的好朋友,更是我們的向?qū)А?/p>

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,有些事情值得回憶,有些讓我后悔,有很多理由讓我去理解。

  昨天,我們不得不外出,媽媽拿了兩個(gè)新書(shū)包,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是紅色的,藍(lán)色的機(jī)器貓圖案,紅色的樂(lè)隊(duì)棒球圖案。我不想要這個(gè)包,我不想要這個(gè)包。我想買兩個(gè)。“我問(wèn),這個(gè)藍(lán)色的包看起來(lái)怎么樣?”媽媽說(shuō)?!斑@個(gè)包真漂亮!”母親說(shuō)?!疤亮耍盟{(lán)色太好了?!钡胰匀徽J(rèn)為上面的模式太年輕了。

  我背著一個(gè)藍(lán)色的袋子掉,當(dāng)紅色的包準(zhǔn)備上學(xué)用。在路上,我越看到藍(lán)色書(shū)包一樣,漂亮的。不久,我發(fā)現(xiàn)這袋多達(dá)九個(gè)小口袋,看,我想,什么袋可放,你可以把什么樣的袋子。 “媽媽,我要去了這個(gè)包!”

  通過(guò)這件事,我明白每件事只有在我有了深刻的理解之后才能結(jié)束。

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文6

  每個(gè)人都有許許多多的小事發(fā)生在我們的身邊,我也不例外。

  記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我覺(jué)得看到別人做對(duì)不起別人的事我就有絲絲厭煩之心?;氐郊遥野咽虑楦嬖V了媽媽,她一開(kāi)始并沒(méi)有說(shuō)什么,只是“嗯”了聲。吃完晚飯后,我回房間做作業(yè),媽媽卻出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我做完了作業(yè),媽媽真巧也回來(lái)了,剛剛進(jìn)門,我便發(fā)現(xiàn)她手上拿了一株百合花。我頓時(shí)感到很驚奇。媽媽問(wèn)我這花怎樣,我說(shuō):“很白,很好看,但今天是什么日子要買百合啊???”我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽把它拿到我的身邊,夷!上面有些小黑點(diǎn)但我還是不明白媽媽的用意:是人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,一朵美麗的百合上都有黑色的小點(diǎn),更何況我們呢!人沒(méi)有完美的,我們不應(yīng)該去排斥他們。我們不應(yīng)該去討厭他們,所以我們應(yīng)去包容他們,包容身邊的所有人!

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文7

  “你們跳壞了,該我們了!”童年的我們就在快樂(lè)與打鬧之中跳著皮筋,夕陽(yáng)把我們的笑聲刻在它的余輝里。

  玩累了,坐在草地上,看著太陽(yáng)西沉,撕開(kāi)一袋跳跳糖,含入嘴中,任憑糖粒在舌尖跳動(dòng),快樂(lè)飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋(píng)果,依舊靠在一起,聽(tīng)著周圍的聲聲脆響,瀟灑的也是我們的心,月亮把這些印在它的影子里。朋友也是這些,幫助我,愛(ài)護(hù)我……

  我的人生路上,永遠(yuǎn)少不了朋友的身影……

  童年是跳跳糖般的活躍,是蘋(píng)果般的清香……

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文8

  曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭、開(kāi)始就能遇見(jiàn)會(huì)有終結(jié),總是讓自己糾結(jié)的去做,能和一個(gè)人永不永不說(shuō)再見(jiàn)嗎?忘掉歲月,忘掉痛苦,其實(shí)痛苦只是自己一直臆想的痛,來(lái)的不真切,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情自己在想痛苦確實(shí)很卑微,我們放下尊嚴(yán),放下固執(zhí),都是因?yàn)榉挪幌乱粋€(gè)人,在你沒(méi)有經(jīng)歷和到過(guò)一個(gè)地方的時(shí)候你會(huì)想到很美好,但那些美好卻不再了,還是繼續(xù)的探訪那個(gè)地方,直到在另一處遇到一個(gè)更美麗的偶然,無(wú)數(shù)次的失望之后仍然重臨,只是因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)、其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個(gè)借口。

  當(dāng)以為自己的經(jīng)歷是獨(dú)一無(wú)二的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只是蕓蕓眾生其一,虛構(gòu)的故事發(fā)生在自己身上,竟然那么意外、你的出現(xiàn)讓我,讓我想起當(dāng)年的人,當(dāng)年的時(shí)光和那段時(shí)光中的自己,在不可重復(fù)的歲月里,有一些感覺(jué)卻是周而復(fù)始。

  小孩子不會(huì)想過(guò)去和將來(lái),他們只有此刻,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,卻往往只有過(guò)去和將來(lái),而忘記了此刻,間不可能停留,只會(huì)在某一時(shí)刻重疊?! ?/p>

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文9

  小時(shí)候,心中有一個(gè)箱子。里面裝滿了快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有一絲困難和煩惱,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

  中學(xué)時(shí),小箱子的一角有了一絲黑暗,黑暗里居住的是痛苦,擔(dān)憂,壓力…… 于是,黑暗說(shuō);我將吞噬光明日子一天天過(guò)去,壓力,負(fù)擔(dān),擔(dān)憂越來(lái)越多。終于,光明演繹了黑暗的過(guò)去,躺在箱子的一角,每天,黑暗都讓眼睛落淚,讓大腦緊繃, …… 成年后,思維告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),終于黑暗被趕走了,從此,一切恢復(fù)原樣。

  尾聲;生活難免會(huì)迎來(lái)灰暗,但擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。一切困難將迎刃而解。而之后,迎來(lái)的是更美好的生活。

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文10

  小時(shí)候,我四五歲時(shí),我媽媽就在每天晚上睡覺(jué)前給我講西游記的故事,那離奇曲折的故事情節(jié)深深的吸引了我,于是,我就讓媽媽每天晚上都給我講故事。后來(lái),我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,嫌?jì)屩v不過(guò)癮,就自己讀,不認(rèn)識(shí)的字拼一拼漢字上面的拼音。現(xiàn)在我已經(jīng)能讀魯濱遜漂流記、納喊等名著。

  我們每一個(gè)人從小到大也是伴著書(shū)長(zhǎng)大的,書(shū)給我們知識(shí)。小時(shí)候書(shū)是我們識(shí)字的學(xué)校,長(zhǎng)大了書(shū)是我們學(xué)知識(shí)的園地。讀上下五千年能使我們明智,讀唐詩(shī)三百首能使我們聰慧。即然讀書(shū)有這么多好處,我們?yōu)槭裁床欢嘧x書(shū)呢,我們要珍惜大好時(shí)光,多讀書(shū),多學(xué)習(xí)知識(shí),這樣將來(lái)才能更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文11

  一首朗朗上口的古詩(shī),從我們牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)就能背誦。從小到大,古詩(shī)伴隨著我的成長(zhǎng)。

  從古至今,有多少文人墨客留下了一首首膾炙人口的古詩(shī)。古詩(shī)在我們的生活中無(wú)處不在。從“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!边@首詩(shī)開(kāi)始,我就一直與古詩(shī)為伴。在古詩(shī)的吟誦聲中成長(zhǎng),我感受到了中華民族的語(yǔ)言魅力。

  在隨時(shí)隨地,我們都可以吟誦詩(shī)歌。我們可以輕吟一首《鳥(niǎo)鳴澗》,感受詩(shī)中的靜謐;也可以細(xì)讀一首《望洞庭》,領(lǐng)略洞庭山水的美;還可以誦讀一首《竹石》,感受詩(shī)人的高尚氣節(jié)。

  而在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我又逐漸認(rèn)識(shí)了一些詩(shī)人。每一首詩(shī)都寄托著詩(shī)人的一種思緒。這思緒,或是思鄉(xiāng)的情,或是愛(ài)國(guó)的志;或是憂傷,或是喜悅。一首首古詩(shī)帶著我走進(jìn)了詩(shī)人的內(nèi)心世界,感受他們的灑脫與豪情。

  古詩(shī),就像一把把打開(kāi)金庫(kù)大門的鑰匙,讓我有了更豐富的內(nèi)涵。讓古詩(shī)伴我成長(zhǎng),在詩(shī)中領(lǐng)略祖國(guó)的山河美與詩(shī)人的心靈美。

  古詩(shī),就讓你伴我一路成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)_200字作文_字?jǐn)?shù)作文12

  人不會(huì)一夜之間就長(zhǎng)大,但總會(huì)慢慢冷靜,慢慢清醒,慢慢鎮(zhèn)定。成長(zhǎng)之于我們,總是有太多的迷茫,盡管一直用感性的文字提醒著自己不要畏懼,但是仍然會(huì)在某一個(gè)特定的時(shí)候,獨(dú)自黯然神傷思考著未來(lái)究竟何去何從。

  我終究還是害怕成長(zhǎng)的,我怕喪失我本來(lái)的特質(zhì)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)不僅會(huì)給予我們一些,同樣還會(huì)帶走一些我們所珍愛(ài)的東西。

  以前的我,應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)張揚(yáng)而頗有個(gè)性的人,帶著美好的夢(mèng)想走進(jìn)了中學(xué)的大門。但這個(gè)大門的里面似乎是一條不歸路,我的那份尖銳慢慢地打磨地很平滑,可是又能如何,因?yàn)槌砷L(zhǎng)我已經(jīng)喪失了原來(lái)的自己。記得小學(xué)那年與多個(gè)老師發(fā)生矛盾,與多位同學(xué)吵架,帶著學(xué)校的氣和家里人撒,還有許多許多,依稀記得那時(shí)的我是過(guò)分張揚(yáng)的。這些事,有些我現(xiàn)在還會(huì)做,但有些現(xiàn)在不愿也不屑去做。現(xiàn)在看那時(shí)的自己,只是驚訝,小小的軀殼里居然有那么多的爆發(fā)力。成長(zhǎng),讓我改變了很多很多。

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