下面是范文網小編收集的實用初中真好作文4篇,供大家參考。
實用初中真好作文1
國慶長假期間,雖說我們沒去哪里旅游,但是今天我就去了朱澤凱的家里。
他家離我很近就在銀河小區(qū),只要過一個大十字路口,再走一條直線路,只要騎自行車也知道5分鐘左右就可以了!
我到了朱澤凱小區(qū)的門口,等著他。不一會就從彎彎的小徑上看到朱澤凱的身影,朱澤凱領著我到了他家那棟樓,他拿出手指又用電報式的方式按門鈴,發(fā)出:“嘀嘀嘀……”的響聲,這時二樓的門一下子打開了,大門也一并打開了。我們開心的進了門。玩這玩那的……
我們玩累了,想到小區(qū)下面放松放松,朱澤凱和我說:“我們小區(qū)里有船的'!”“,好啊!拿去看看!”我急切的說。我們過了一座小橋,看見了橋下清澈的溪水,和一排可愛的小噴泉,我們穿過了地下室,感受到了陰涼,好像剛剛僵硬的四肢似微風一般變的無比輕盈!
彎入一條小徑,眼前是一片五顏六色的沙灘,有綠色,有黑色,有棕色,有黃色,還有肉色。沙灘前一條深綠的小溪,溪上漂浮著一片又一片的草類,他們想水中仙女跟著水波飄來飄去,你看這里兩個穿長袖衣服的水仙與那個正嬉戲著呢,她一會兒繞這她轉,一會又飄然而去,鉆入石頭縫隙間,就像是在水中捉迷藏一般。我們看見了一條綠色的鐵皮船,朱澤凱像見到金子似的,飛奔過去坐在船上,找到了一根“船槳”:一竹子。他急急忙忙地劃了起來,他劃著劃著突然發(fā)現(xiàn)了這船用鐵鏈鎖著!朱澤凱心急如焚,想趕快把鐵鏈解開,他用拉、拽、等辦法,都無濟于事!還好鐵鏈鎖的松,至少可以劃一點水。船搖晃著,邊上的水面激起了一道又一道的水紋。
時間快到了,我該回家了。
實用初中真好作文2
偶爾停一下,真好!
一只小鷹在天空中努力地飛翔,因為它知道它的母親在遙遠的地方等它。它風雨兼程,急迫迅速,它需要到達。當它找到它母親時,它向它的母親炫耀:“三天我飛了幾百里,飛遍了整個山林,我饑餓,我渴,我的羽毛掉了一大半,但我還是堅持了下來,我覺得我很堅強。您為我感到驕傲嗎?”
家是一個溫暖的港灣,回到家里,父母的疼愛總是讓我心存感動。也許是媽媽“望子成龍”的心切的緣故,才使我不斷地努力學習,常常讓我忙忙碌碌,不肯停下向前的腳步。深夜我常與星星為伴,黎明的那顆啟明星常與我為伍。于是在努力拼搏的過程中,常常會讓我感到疲憊,孤獨苦悶……
小鷹母親搖搖頭:“你堅強,我承認,你找到了我,你的羽毛掉了一大半,可是孩子太快的速度會讓你覺得累,身心疲憊?!毙→棑u搖頭,滿臉的困惑。
每個人的心中都有一個美好的愿望,然而,為了實現(xiàn)這美好的愿望,便忙忙碌碌,行色匆匆。并開始節(jié)約時間去學習,就連吃飯也是匆匆忙忙,就更別說是業(yè)余時間看會兒電視了。這都是從來沒有的時候。然而,在母親的諄諄教導下,才去休息一會兒,這時才讓我感到偶爾停一下,真好!
小鷹不明白母親說的話,它說:“雖然飛得快,使的感到疲憊,但是和我身邊的朋友相比,我是飛得最快的?!蹦赣H說:“你雖然為你的速度感到驕傲,但你不能恣意炫耀,那樣不僅產生自滿的情緒,更會讓你失去朋友,使你感到孤獨?!甭犕昴赣H說的話,它陷入了深思當中。
當你的'學習成績已成為班級頂峰時,卻時常有一種炫耀的心理。然而,在和朋友一起討論問題時,卻總是有種高高在上,驕傲自滿的行為。就是這樣的行為,你的朋友慢慢地都疏遠了你,在這個時候,我們應該偶爾停一下,去調整自己的心態(tài)。小鷹它沒有聽母親的話,一直在和自己的朋友炫耀,漸漸的它的朋友都遠離了它。當它自己在空中搏擊長空之時,它倍感孤獨。這時,它想起母親說的話,它陷入了苦悶當中。
當她想去調整這一切時,卻已經晚了,她的朋友一個個都離開了她,她在不斷地尋找自己的原因,使自己陷入了苦悶當中。我們需要偶爾停一下,去總結。
因此,偶爾停一下,去休息,去調整,去總結……偶爾停一下,不是懶散懈怠,而是張弛有度;偶爾停一下,不是逃避放棄,而是積蓄力量;偶爾停一下,不是停滯不前,而是整裝待發(fā)。停一下再上路,我們會發(fā)現(xiàn)我們的生活更加美好,偶爾停一下,真好!
實用初中真好作文3
在茫茫人海中,千千萬萬個城市中,我唯獨被你的聲音所觸動。靈魂被你牽引,隨之涌向遠方。
“圓錐圓錐,三分之一”“大數(shù)減小數(shù),比誰除以誰……”這是我在六年級臨近畢業(yè)考試前的“咒語”。在那個時候,每天做卷子,做題。有很多題,明明已經掌握的很好了,可老師還是不顧辛苦和疲勞給你講題。那時,我認為數(shù)學是“無用功”,只會浪費時間。
升入初中以后,我遇見了您。您讓我懂得,數(shù)學不僅要靠自己的聰明,更要靠平時一點一滴的復習才能必成大器。我喜歡您講課的聲音,我喜歡您講道理時那份認真,對我們充滿希望的.認真樣子。即使身為一名老師,可對待各種各樣的簡單復雜的問題都能專心研究,給我們做了一個好榜樣。這時我認為數(shù)學是復習,是思考。
有數(shù)學老師就有艾迪生一樣的大腦!有老師真好!
“學習是人類進步的階梯”。沒錯,我們是該好好學習,可是語文該怎么學呢?在這之前,語文對于我就像走路一樣簡單容易。把書上的重點字詞會認會寫就OK。當然考試時也沒有得過低分。那時,語文不用學習,是“休閑娛樂”。
如今,您用您的語言,思想向我證明,語文重在積累,多看書,是您把我代入文學天空的一隅,邁出了我文學腳步的第一步!這時,我認為,語文是“積累”。
有語文老師就像有魯迅一樣的文學知識!有老師真好!
英語,這個靠記憶才能學好的學科,我不喜歡。因為英語除了是背單詞,就是背課文。我討厭英語!我認為英語是“記憶”。
可是,與您的多次交談中,您讓我對英語有了信心,讓我覺得英語不是一門難學的科目,只要多復習,堅持,多看筆記就可以學好,而且英語不用靠腦子,不用靠積累,只靠背筆記,復習和堅持。現(xiàn)在,因為您字字珠璣的開導,我對英語有了信心,反而覺得英語比任何一門學科都容易。我會堅持下去,把英語學好。
有英語老師就有滴水穿石一樣的堅持!有老師真好!
我被您講課的聲音所觸動,靈魂被你牽引,隨之涌向奮斗的熱潮。
各位同學,請多愛你身邊的老師吧!每一位老師的良苦用心,悉心教導都是為了我們好!每一位老師都在用生命講課。請多愛你身邊的老師一點!
有老師真好!
實用初中真好作文4
我最討厭冬天,一到冬天,花兒凋謝了,葉兒枯黃了,大地憂傷了,我的心情也糟糕透了。
去年冬天的一個早晨,我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來,穿著厚厚的棉衣,背著重重的書包,走在了上學的路上。天氣陰沉沉的,滿天是厚厚的.、低低的、灰黃色的濁云。東北風“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑;它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的棉襖,更別說露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。
剛走進教室,就下起雪來了,雪像扯碎了的棉絮,紛紛揚揚,漫天飛舞。隨著雪越下越大,天氣就越來 越冷,教室里就越來越陰暗,對冬天的討厭也越來越深。
雪在下第二節(jié)課時停了,放眼望去,不覺打了一個寒顫,滿世界都是白色!教學樓戴起了白帽子,竹林穿起了白袍子,操場上鋪起一層厚厚的白色地毯。
第三節(jié)課上課鈴一響,語文老師對我們說:“ 同學們,這一節(jié)課我們到操場上堆雪人,一二小組為一大組,三四小組為一大組,看哪一大組堆得高、堆得漂亮,那一組就獲勝!”“耶!太好了!”教室里響起一陣歡呼聲,同學們也全都跑出去了。唉···本來已經很討厭冬天的這些東西了,現(xiàn)在還要玩,下去混一下時間了算了??墒俏覀円止ず献?,我的任務是滾雪球,是完成堆雪人的主力。沒辦法,只好按命令行事,我先做了一個小雪球,在地上滾,滾來滾去還變成了一個非常大的雪球。呵呵!還蠻有意思的,手也不冷了,我脫下了手套,對冬天的討厭也少了一大半。我繼續(xù)把球滾下去,把球滾得越來越大,越來越圓。真好玩耶!可惜馬上要做成雪人了,我把雪球滾回原處,把另一個人做的球往我的球上一扣,幾個人扶著雪人,還有幾個到下面加雪固定。我拿來三個瓶蓋,做成雪人的眼睛和鼻子。小組長拿一支不能寫了的筆來當做雪人的煙斗。用水桶當帽子,用掃帚當胳膊。雪人做好了!我們高興得圍著雪人又蹦又跳,還打起了雪仗,開心極了!這時,下課了,我們都依依不舍的回到了教室,操場上仍回放著我們的歡歌笑語!我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪!
??!誰說冬天單調?誰說冬天枯燥?誰說冬天扼殺了一切?慢慢風雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著多少蓬勃的生機!冬天真好!
實用初中真好作文4篇相關文章:
★ 初中抒情作文7篇
★ 初中生活的作文