【前言】下面是會(huì)員“v73215”整理的二十年后的我作文，以供參閱。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間20年已經(jīng)過(guò)去，我終于成了一名小學(xué)語(yǔ)文老師。此時(shí)的我，站在教室的講臺(tái)上，正在教授剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生們學(xué)習(xí)拼音。在我提問(wèn)時(shí)，如果他們知道答案，雙手就會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉起，興奮地喊著：“教師，選我！”但當(dāng)根本不知道時(shí)，那雙水汪汪的眼睛則期盼的看著我，好像在詢問(wèn)：“教師，這道題的答案是什么呢？”每當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)在放學(xué)后叫他們到我身邊，柔和的說(shuō)：“這是你第一次犯錯(cuò)，我可以原諒你，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)的。不過(guò)，假如你一而再，再而三地犯錯(cuò)，我就會(huì)要求你寫一份反省，并使你的家長(zhǎng)簽字。明白了嗎？” 20年后的我，帶領(lǐng)孩子們出去游玩。我?guī)麄內(nèi)チ斯珗@，來(lái)到花草之間，跟他們說(shuō)綠草是有生命的，不能踐踏；之后在小河邊，提醒他們不要捕獲魚兒，要好好愛(ài)護(hù)他們；在垃圾箱旁，我教他們?nèi)绾瓮斗爬?，綠色的桶是可回收垃圾箱，例如廢紙、塑料和金屬類物品；紅色桶乃是不可回收垃圾箱，用以紙巾、果皮和剩菜剩飯等。 20年后的我，在燈光下，仔細(xì)認(rèn)真地批閱同學(xué)們的作業(yè)，改正錯(cuò)誤的地方并給出標(biāo)識(shí)；正確部分則會(huì)標(biāo)明勾號(hào)。作業(yè)全部正確、書寫工整的把被選為優(yōu)星，而發(fā)生錯(cuò)誤的則不管級(jí)別。雖然一整天的教學(xué)讓我感到疲倦，但看到同學(xué)們整潔干凈的作業(yè)時(shí)，我心中充滿了滿足。在床上，我回憶起小學(xué)時(shí)光，和同學(xué)們分享各自的最佳，不知道他們是否也像我一樣，達(dá)成自己的愿望。
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