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　　因?yàn)樾鹿诜窝椎挠绊?，大家一直無法開學(xué)。為了不耽誤學(xué)習(xí)，我們選擇了停課不停學(xué)。老師通知我們開展網(wǎng)絡(luò)課程。正月十九下午是第一次網(wǎng)上體驗(yàn)課。到了那時候，我早早地開啟了網(wǎng)課網(wǎng)站。我端坐在電腦前，心里既興奮又興奮。然而，網(wǎng)課卻讓我覺得非常失望，視頻里只出現(xiàn)了一些雜亂的場景，老師只說了幾句話就結(jié)束了。我把這個狀況告訴了媽媽，媽媽馬上在班級群里詢問情況。很多家長還表示：“只看到了一些雜亂的場景，老師說了幾句就沒了。”不久之后又有人說：“課程開始了?！蔽疫B忙去聽，但網(wǎng)課信號不穩(wěn)定，時而老師無法移動與講話，時而又恢復(fù)過來。這樣的反復(fù)讓我覺得心煩意亂，聽到都提不起興趣了。我心里想：唉，這到底是怎么回事，斷斷續(xù)續(xù)，時而能聽見，時而又聽不到?？偸强ㄆ?，假如這樣下去，網(wǎng)絡(luò)課程怎能順利開展呢？最讓我煩惱的是講課老師居然不是我們的老師，而是另一所學(xué)校的老師，我能聽明白嗎？帶上復(fù)雜的心情，我終于聽完了第一天的網(wǎng)絡(luò)課程，希望第二天能明顯改善。第二天的效果比前一天好很多，我的心情也比昨日愉快了。讓我們共同奮斗，堅(jiān)持到底。武漢加油，中國加油！希望可以早日返回課堂，正常學(xué)習(xí)。

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