下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記日記3篇，供大家閱讀。
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記日記1
今天，我高高興興的回到了家。看見外婆正在家里包餃子。我說“我也想保?！笨墒峭馄畔駴]聽見似的。
我拿了一張餃子皮，開始包，我已開始包得不怎么好，然后，慢慢得，包的很好。外婆還夸獎(jiǎng)我做得真好。從這件小事我明白了一個(gè)道理：“只要付出了，就會(huì)有收獲?！?/p>
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記日記2
今天下午，科學(xué)課在上時(shí)，我的同桌江至云捅了我一下，用很輕的聲音對(duì)我說：“你能把我的空飲料瓶子丟在垃圾桶里嗎？我給你玩我的吹風(fēng)機(jī)和棋?！蔽掖饝?yīng)了，她還說一定要蹲下再走，以免被老師發(fā)現(xiàn)，我說不會(huì)的。說完，我就大步大步的朝垃圾桶走去（在老師視線內(nèi)），我回到我的座位時(shí)，江至云說：“你太牛了!”又把那些東西給我玩：吹風(fēng)機(jī)1三，棋10天。外加三張貼畫（給我），我興奮極了。
回家后我讓奶奶打我一下，真疼，看來不是做白日夢(mèng)。
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記日記3
今天，我在寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學(xué)題目：雞豬同籠，共有10個(gè)頭，32條腿，問雞豬各幾只？我想了又想，看了又看，算了又算，還是不對(duì)。這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說：“你看看雞比豬少幾條腿？”
“2條?！?/p>
“好，那你假設(shè)10個(gè)頭全部是雞的話，共有幾條腿？”
“20條腿?！?/p>
“對(duì)，那32條腿減去20條腿，還剩幾條腿？”
“12條腿?！?/p>
“對(duì)，這12條腿是豬多出來的，剛才說了豬比雞多2條腿，就除以2?！?/p>
“哦，我明白了是6只豬4只雞呀。”
爸爸提醒我，能不能換種思路呢？假設(shè)10個(gè)頭全是豬呢？那就是40條腿，40減32少了8條腿，哦，都是雞少的，8除以2，雞有4只，豬就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出來了。我感覺掌握了方法做數(shù)學(xué)題目就簡(jiǎn)單極了。
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