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萬圣節(jié)活動方案

時間:2024-10-25 16:04:29 綜合范文

  【簡介】本文是熱心會員“qianpiedu”整理的萬圣節(jié)活動方案,供大家賞析。

萬圣節(jié)活動方案

一、10月19日至10月29日的教學(xué)活動準備:

  1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動。

  2、活動策劃:xxx。

  3、活動實施時間:XX年10月29日早上(9:00—11:30)。

  4、活動地點:本園及各班級活動室。

  5、活動準備:汽球、糖果、游戲獎品多個、節(jié)日條幅、宣傳展板、英語萬圣節(jié)音樂。

  6、參與人員:全體教職員工及全園幼兒。

  7、活動安全組員:xxx。

二、活動計劃方案:

  1、活動前準備:老師提早布局班級環(huán)境,并向孩子們介紹萬圣節(jié)的由來。通過電話、面對面交流及周課程內(nèi)容,向家長表明此次節(jié)日的意義與方式;激勵父母一起搜集有關(guān)萬圣節(jié)的句子、照片和物品,并與小孩一同制做節(jié)日服裝、面罩、頭飾等。同時備好當日的服裝展現(xiàn)音樂和道具,為班級的節(jié)日形象做好設(shè)計。

  2、萬圣節(jié)環(huán)境布置規(guī)定:(創(chuàng)意、可執(zhí)行性、藝術(shù)性,適宜幼兒年齡特點,防止可怕血腥元素)

  3、班級環(huán)境應(yīng)體現(xiàn)萬圣節(jié)的中英文內(nèi)容;運用吊飾和立體、形象、卡通的手工作品突顯萬圣節(jié)主題。

  4、班級門口的布置:創(chuàng)意表達,突出重點。

三、活動當日分配:

  1、早上7:30幼兒逐漸進園。兩位英語教師穿著萬圣節(jié)有關(guān)頭飾或服飾在門外迎來,并進行口語教育。

  2、8:15為班級幼兒的早餐時間,老師將于飯后向幼兒介紹節(jié)日的由來、服裝展現(xiàn)、班級間討糖果的流程及游戲分配,并進行安全意識教育。

  3、9:00—9:20,班級老師與幼兒一同畫妝,協(xié)助每位幼兒配戴節(jié)日服裝、面罩或頭飾,為服裝展示充分準備。

  4、9:30—10:30,園里開展巡街及萬圣節(jié)服裝展現(xiàn),各班老師和保育員將幼兒有序帶下樓,依照班級順序進行巡街(各班手執(zhí)小旗或道具并同聲喊口號),呈現(xiàn)我園美語教育活動的特征。

  5、各班服裝展示環(huán)節(jié):開展T臺秀,各班幼兒分為小組依次登臺展現(xiàn),實際順序為:大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。展現(xiàn)后,各班級有序回到,進行班級的糖果互換及游戲活動。

  6、10:40,班級進行互相討糖果及游戲活動,具體安排如下:

  大1班←→中2班;大2班←→大3班;

  大4班←→大5班;大6班←→中1班;

  小班←→中3班;(班級三位老師需重視幼兒的安全教育,在班級互討糖果前進行安全指導(dǎo),互討糖果后返回班級清點人數(shù)并開展游戲活動)

  7、11:00—11:30,班級游玩游戲活動,活動結(jié)束后及時處理教室,維持清潔衛(wèi)生,隨后幼兒用餐。

  活動注意事項:

  1、在班級互相討糖果以前,教師應(yīng)核對幼兒總數(shù),并向幼兒明確活動流程及前去討糖果的班級,同時加強安全教育,保證活動有序,防止擁堵、碰撞和踐踏。

  2、活動后,班級教師應(yīng)對幼兒總數(shù)開展核對,及時梳理班級衛(wèi)生,物件整齊放置,償還借用物件,并安排幼兒用餐。

  3、活動完畢。

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