下面是范文網(wǎng)小編收集的點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文6篇 小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)報(bào),供大家閱讀。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文1
【評(píng)語(yǔ)】:文章開(kāi)頭先把具體的詩(shī)文寫(xiě)出來(lái)。最后應(yīng)該是終老而非終了。第二段以散文化的語(yǔ)言來(lái)擴(kuò)展詩(shī)句。第三段以第一人稱我來(lái)行文,親切自然。
【正文】:
涉江采芙蓉,蘭澤多芳草,采之欲問(wèn)誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道,還顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居,憂傷已終了。
陽(yáng)光靜靜地寫(xiě)在這條江上,江水奔騰,將陽(yáng)光打碎,破碎的光芒散落在水上,泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒,汀岸,是一片沼澤地,生長(zhǎng)著婀娜多姿的蘭草,早晨的露水未被蒸干,在陽(yáng)光的照耀下,泛著光芒,在塘中,生長(zhǎng)的是裊娜的蓮花,有羞澀的打著朵兒的,隨著風(fēng)兒,傳來(lái)了陣陣清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄渺的歌聲似的。
我不由得乘一葉扁舟,到江邊的另一岸采集荷花。手捧一束蓮花,芳香縈繞在我的周?chē)N矣浀霉枢l(xiāng)的她是喜歡的吧!每當(dāng)我?guī)Щ匾皇?,她總?huì)欣喜若狂。嘴角勾起一個(gè)愉悅的弧度。欲走卻發(fā)現(xiàn),身處異處,欲歸家不能,我捧著花,看著奔騰的河流,想著她,我的思戀和憂傷如同這般,悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)。
環(huán)顧四周,最終看向了故鄉(xiāng)的方向,不知遠(yuǎn)方的她可好?可這道路為何又是這般長(zhǎng)?延綿著我的思戀,欲歸卻又無(wú)可奈何。我們的情意是如此綿長(zhǎng),我們的愛(ài)也是如此深厚,我們身處異處,這悠長(zhǎng)的哀傷和思戀會(huì)伴我余下一生。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文2
暑假的時(shí)候,媽媽帶我去了蘇州的獅子林游玩。
獅子林是蘇州的四大名園之一,聽(tīng)說(shuō)乾隆皇帝六下江南,有五次都住在那里,名氣可大了。進(jìn)了大門(mén),哇!獅子林真美??!首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里面有一座假山,名曰九獅峰,看起來(lái)霸氣無(wú)比,聽(tīng)說(shuō)他們是由太湖石組成的,千奇百怪,形狀不一,朵朵花兒簇?fù)碇鼈?,就像一群衛(wèi)兵前呼后擁的保衛(wèi)者它們的皇后和國(guó)王,景色十分綺麗。
咦?從哪兒飄來(lái)一陣清香?我拉著媽媽的手,循著香味找去,徑直穿過(guò)了涼亭,來(lái)到后院。哦,原來(lái)是一棵碩大的桂花樹(shù)上盛開(kāi)的桂花,散發(fā)出的香味啊,真是沁人心脾。
這香味令我心曠神怡,我正要好好欣賞一下呢,可是卻被像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的媽媽給拉走了。哇塞!原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了一座假山群!那么多的假山,感覺(jué)就像是一座迷宮,據(jù)說(shuō),當(dāng)年乾隆皇帝在里面走了三個(gè)多小時(shí),都沒(méi)繞出來(lái)了呢。這座假山群有許多入口,也有許多出口,我和媽媽隨便選了一個(gè)入口,便走了進(jìn)去,假山里的路彎彎曲曲,時(shí)不時(shí)地還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小洞口,洞口旁邊還會(huì)出現(xiàn)岔路,讓你摸不著頭腦,我們走著,走著,忽然有個(gè)小洞口出現(xiàn)在我們面前,我們小心翼翼的跨了進(jìn)去,洞里濕乎乎的,還特別黑,不過(guò),這個(gè)洞不大,一會(huì)的功夫,我們就走出了這座石頭迷宮,我拉著媽媽的手說(shuō):這個(gè)也不難嘛,看來(lái)我們比皇帝都聰明,呵呵。
一天的游覽就要結(jié)束了,我們依依不舍地走出了獅子林的大門(mén),回頭望去,夕陽(yáng)給獅子林披上了一層落日的余暉,顯得格外秀美。啊,美麗的獅子林,我迫不及待地想要下次再見(jiàn)到你呢。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文3
我的校園坐落在沙溪老街路,我在那兒已經(jīng)生活了四年多。學(xué)校的一草一木,角角落落都讓我倍感親切。那花園般的環(huán)境,更給了我念念不忘的感情。
春天,校園里花兒開(kāi)了。有桃花,桃花是粉紅色的,它粉紅得像小朋友發(fā)紅的臉頰;桃花還有紫紅色的,它紫紅得快要變成藍(lán)色了。還有杜鵑花,它是火紅色,它火紅得像一把火。
夏天,桃樹(shù)變得越來(lái)越蒼翠欲滴。中午的時(shí)候,我的(都)炎熱得想去池溏(塘)里游泳了,因?yàn)闀r(shí)(實(shí))在太熱了,不過(guò)對(duì)于我們女生來(lái)說(shuō),夏天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
秋天,樹(shù)葉紛紛落下。我拾一張葉子把它做為標(biāo)本。同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下做游戲。
冬天,雪花粉粉飄落下來(lái)。我們玩起了游戲,有的打雪仗,有的堆雪人。可好玩了。
我的校園一年四季都很美,我喜歡我的校園。
[習(xí)作簡(jiǎn)評(píng)]:
這是一篇原汁原味的在四十分鐘內(nèi)一揮而就的作文競(jìng)賽作品,老師并沒(méi)有做任何修改。小作者在短短的時(shí)間內(nèi),接到命題后,當(dāng)場(chǎng)就一氣呵成,寫(xiě)下了這篇習(xí)作。文中筆觸細(xì)膩,描寫(xiě)較具體,按照一年四季校園景色的變化來(lái)歌頌小作者對(duì)校園的贊美和熱愛(ài)之情。文中出現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字,由推薦老師把正確的字標(biāo)注在了括號(hào)里。雖然不是很成熟,但表現(xiàn)了三年級(jí)小學(xué)生的文筆思路和寫(xiě)作的感觸、感悟。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文4
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹(shù)。
在春夏秋三季里,梅花并沒(méi)有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來(lái)。
去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停。我透過(guò)窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵?;鸺t的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開(kāi)朗,走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"!
入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾許清高。陸游寫(xiě)過(guò)一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:"無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒",李清照的《漁家傲》中也有類(lèi)似的句子:"莫辭醉,此花不與群花比"。是啊,在百花齊放,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開(kāi)了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,與百花一齊盛開(kāi)在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。
古人說(shuō)過(guò)這樣一句話:"梅花香自苦寒來(lái)",梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被父母,長(zhǎng)輩的嬌慣,只有這樣,將來(lái)步人社會(huì),才能被社會(huì)所接受,為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)!
我愿意作一株傲雪的寒梅!
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文5
我的家鄉(xiāng)在流溪河林場(chǎng),這里的景色美不勝收,像一幅美妙的圖畫(huà)!
流溪河林場(chǎng)最迷人的景物要算梅花了,梅花分為三個(gè)品種:白梅,臘梅,紅梅。
梅花是在冬天十二月左右盛開(kāi)的。每到梅花盛開(kāi)的時(shí)候,來(lái)自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來(lái)到梅園觀賞梅花。一進(jìn)梅園,一陣陣清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡,游客們都贊不絕口。這時(shí)候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,顯得嬌柔可愛(ài)。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢!
有一股花香跟白梅花的味不同。那是一股濃郁的香味,它把我引到了臘梅區(qū)。臘梅的全身是金黃的,顯得很高雅,我被它的美陶醉了。有些臘梅樹(shù)的樹(shù)形特別優(yōu)美,也引來(lái)了不少的攝影愛(ài)好者。
走上望梅亭,梅園內(nèi)的景色都盡收眼底。頓時(shí),我的心情變得越來(lái)越舒暢,真想高聲歌唱。我仔細(xì)觀賞,突然,我發(fā)現(xiàn)梅園內(nèi)有幾棵紅梅樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)有紅梅花,孤傲而冷艷,這美真是別具一格呀!
啊,家鄉(xiāng)的梅花,我為你而感到自豪!因?yàn)橛心?,我們的家鄉(xiāng)才更顯出勃勃的生機(jī)。如果你們有空也到我們美麗的家鄉(xiāng)來(lái)游玩吧,這里一定會(huì)令你們留連忘返!
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文6
白梅似雪,暗香浮動(dòng),茫茫一片。1696年清巡撫宋犖來(lái)到光福賞梅,故題名"香雪海"。我的家鄉(xiāng)就位于光福,為中國(guó)三大賞梅勝地之首。
3月10日那天,春光明媚,我們來(lái)到香雪海。剛近香雪海,就聞到一股沁人心脾的清香,那香味淡淡的,似蘭非蘭,似桂非桂。越近,香味越濃,真稱得上"香飄云天外"了。
迎著香味跨入香雪海大門(mén),展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花,白得像雪,像云。"遙知不是雪,為有暗香來(lái)",我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。
走近梅花,又一陣濃香襲來(lái),我深深地吸了一口氣,不禁為"香雪海"美名叫絕。拾級(jí)而上到達(dá)半山腰,眼前豁然開(kāi)朗,只見(jiàn)山坳里銀海蕩漾,凝如積雪,一朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。
進(jìn)入梅花林中,俳徊在雪海里,輕撫著微微顫動(dòng)的`花枝,強(qiáng)烈地感受到了春的脈博,春的生機(jī),心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來(lái)詠梅之詩(shī),描梅之詩(shī)不歇,她那美而不艷,香而不膩的冰清玉潔,她那堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力,曾使多少文人游客為之陶醉,為之贊頌??!
我愛(ài)梅花,我愛(ài)香雪海,我更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文6篇 小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)報(bào)相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字