下面是范文網(wǎng)小編整理的初二學(xué)生隨筆11篇，供大家賞析。
初二學(xué)生隨筆1
在茫茫宇宙之中，在天地之間，在日月輪回之時(shí)，在花開花落之際，鼓勵(lì)是永久不變的真誠(chéng)。為自己鼓掌，卻是不可缺少的！
第一次上臺(tái)，我要為自己鼓掌，由于我擁有了勇氣！第一次獲獎(jiǎng)，我要為自己鼓掌，由于我獲得了成功！第一次站上舞臺(tái)，我要為自己鼓掌，由于我擁有了自信……一切的一切，數(shù)不勝數(shù)，而記憶深處的，卻是那一次——
還記得我剛剛上一年級(jí)不久，就被學(xué)校老師拉去排練，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一個(gè)個(gè)瞬間，苦中有樂，心中小小的希望慢慢成長(zhǎng)。我第一次在心中為自己鼓掌，我擁有了別人沒的機(jī)會(huì)，向成功邁了一步。
演出近在眼前，媽媽也來看我演出。我突然發(fā)現(xiàn)鞋子還在教室里，便讓媽媽等一下，我去拿鞋子。等我回來時(shí)，媽媽早已不見了蹤影。眼淚還在打轉(zhuǎn)，還有一絲理智的自己堅(jiān)定地走向了臺(tái)后，做好一系列的準(zhǔn)備。我第二次在心中為自己鼓掌，我擁有了獨(dú)立，以及堅(jiān)強(qiáng)！
在老師們鼓勵(lì)的目光下，我忐忑地走向舞臺(tái)，在優(yōu)美的樂曲聲中，不斷地告訴自己：沒媽媽的幫助，我依舊可以！緩慢地帶上一抹微笑，我要把自己最好的一面展示出來，不可以放棄！我第三次為自己鼓掌，只由于我學(xué)會(huì)了執(zhí)著追求！
在熱烈的掌聲下，我走下了舞臺(tái)，我強(qiáng)忍著淚水，跑向微笑著迎接我的媽媽，才知道媽媽一直在關(guān)注著我。我沒讓媽媽看到轉(zhuǎn)身的我臉上劃過的淚痕。我要為自己鼓掌，我為了在乎我以及我在乎的.人，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)以及忍耐！
其實(shí)，我最應(yīng)該為自己鼓掌的，是我學(xué)會(huì)了為自己喝彩，為自己鼓掌！
無論一切如何，我們最應(yīng)該為自己鼓掌！告訴自己，無論怎樣，自己都是獨(dú)一無二的！為自己鼓掌，告訴自己要自信，要努力。花開花落，只帶走了風(fēng)中的煩惱，帶不走自己的未來！
學(xué)會(huì)為自己鼓掌吧！
初二學(xué)生隨筆2
夏天，凌晨六點(diǎn)缺三分，出現(xiàn)第一縷晨光。
真實(shí)記尋，第一次感受到夏天的影子。
幾乎所有的夏天都這樣開始，白晝不斷地提前，從七點(diǎn)六點(diǎn)一直到六點(diǎn)缺三分，將來也許更早，陽(yáng)光把黑夜逼到絕境，黑夜毫無辦法，由于它是黑夜，只能等待而不能索取的黑夜。
陽(yáng)光照到植物上，植物的光澤在真正意義上的第二天變得強(qiáng)烈，陽(yáng)光把他們逐斷分解，就像解方程，各有各的色彩，極其絢目。在我的記憶中綠一直是溫和的`顏色，溫暖地、平淡地、靜靜地包容一切?？墒?，夏天的綠色太絢目，一天變幻萬(wàn)種，以致人們忘了綠本身是什么顏色。
我不是一個(gè)容易察覺夏天的人，當(dāng)在這個(gè)慵懶的“五一”長(zhǎng)假中夏天在不經(jīng)意之間來臨時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃之中發(fā)生折射會(huì)產(chǎn)生溫暖的光環(huán)，一圈又一圈。我總是喜歡看，側(cè)著頭一圈一圈地?cái)?shù)，盡管也知道永遠(yuǎn)不可能數(shù)盡，卻還是固執(zhí)地喜愛著。這些光華的奔飛，升華成心底的幸福、溫暖的琉璃，就像一首歌的名字：玻璃夕陽(yáng)。
今天下雨了，很大，世界彷佛淹沒在風(fēng)雨之中，但感覺卻醞釀出了幸福。從來就覺得，蓋著軟軟的被子，看著雪白的天花板是一種再幸福不過的幸福。有時(shí)候，爬起來，站在陽(yáng)臺(tái)上聽雨，雨聲的噼里啪啦感覺就像質(zhì)地很好的瑪瑙掙脫了束縛它的紅線落進(jìn)玉盤中的清脆。但是，下雨天又讓我感覺天空好脆弱，什么無奈，什么悲哀，都承受不了。下雨的時(shí)候，就連很小的孩子都知道：“那是天空在流眼淚”。這是個(gè)心思最豐富的季節(jié)。
夏天，不知道該用怎樣的感嘆詞，這樣最好，要不然就會(huì)生出許多莫名其妙的不真實(shí)。
非常的不真實(shí)。
初二學(xué)生隨筆3
剛剛才發(fā)覺到自己對(duì)小說已經(jīng)到了迷戀的階段，我躺在床上，身邊厚厚的書似乎在對(duì)我說著什么。我并不奇怪，星座排名第十二的雙魚座本身就是浪漫主義的代表，拼命的把自己鎖在幻想的`世界，逃避那些早晚要去面對(duì)的問題。好像有點(diǎn)懦弱，我嘆口氣，順其自然吧……
因?yàn)榭偸窃谧罹o要的關(guān)頭放縱自己，機(jī)會(huì)一次次與我擦肩而過，疲倦的時(shí)候，我甚至都沒有伸出手去挽留，現(xiàn)在想起來除了搖搖頭之外什么也不能做。也許人就是這樣，大道理說得很流暢，但是卻做不到，過身反而會(huì)笑著對(duì)別人說：“這算什么！”
因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大，所以眼淚成了很寶貴的東西，小孩子多好啊，想哭就哭，想笑就笑，就算在不合適的場(chǎng)合，也會(huì)有人笑著出來打圓場(chǎng)說：“童言無忌”。為什么偏偏在情感最豐富的時(shí)期，我們的笑容和淚水似乎已經(jīng)不是由自己掌控，它們似乎都要隨著場(chǎng)合進(jìn)行變化。只有在沒有人的深夜，拉上窗簾，才真正回到自己的世界。
老天是不是在跟我作對(duì)啊，陰雨天氣，我的心情反而像陽(yáng)光一樣燦爛。今天那么美麗燦爛的陽(yáng)光，心里卻好像在下著朦朦朧朧的小雨，唉……我就知道自己會(huì)怨天尤人，可又該怎么辦呢？
如果人沒有這么復(fù)雜的情感，生活就會(huì)少了很多東西吧……
初二學(xué)生隨筆4
八年級(jí)，癡人說夢(mèng)。倚在課桌上，目光所及隔壁的高中學(xué)校，思緒已經(jīng)飄遠(yuǎn)，總想著，“兩年之后，自己也會(huì)在一棟好看的教學(xué)樓之下學(xué)習(xí)，帶著書香的教室里，屬于自己的課桌上堆放著屬于自己的書籍。滿滿的都是憧憬?；剡^神老師的聲音鏗鏘有力傳到我的耳邊”所以這道題的答案是七分之九“。低頭看著練習(xí)本，看著自己寫下的'七分之九，卻不知道解題過程。
九年級(jí)是一個(gè)復(fù)習(xí)緊張的時(shí)間，最后的關(guān)卡。最后迎來的是自己的未來的選擇，我很不幸運(yùn)，因?yàn)槲腋静恢廊ヅΓ以谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)著自己寶貴的時(shí)間。在臨近期中考時(shí)，語(yǔ)文老師花了一節(jié)課介紹了一個(gè)努力的孩子。他是誰(shuí)呢?整個(gè)教室的學(xué)生都把腦袋伸了出去?！鞍。撬?，那個(gè)老師七年級(jí)時(shí)候買來的盆栽?！边@些年我從未對(duì)這片綠色引起過注意，然而現(xiàn)在看來它真的長(zhǎng)大了，竟從一株枯枝變成了一株茂盛的生命。它與時(shí)間一起走過，汲取時(shí)間帶來的營(yíng)養(yǎng)，而我從未改變過自己，卻還是當(dāng)年那個(gè)毛頭姑娘。盆子中有兩個(gè)分支，一株要挺拔得多，另一株上掛滿新抽的嫩芽。這差異是由于當(dāng)初無人照料所以植株上長(zhǎng)滿蚜蟲。暑假老師看到這副模樣，索性將它減去一般，只留下難看的枝干和根須半埋在土中。過了兩個(gè)月之久來看它便發(fā)現(xiàn)他在陽(yáng)光下的揮灑開來的生機(jī)。綠葉帶給我一絲暖意。
我也像是駐滿了蚜蟲渴望生長(zhǎng)的小苗，只有經(jīng)歷折斷它，放下一切，專注于學(xué)習(xí)生長(zhǎng)，才能在陽(yáng)光下展現(xiàn)自己的美麗。九年級(jí)，放下自己的懶惰，放下自己的放縱，放下自己的空想?；蛟S在那年六七月中考過后發(fā)現(xiàn)自己的不一樣也可以給自己帶來驚喜，告訴自己，你可以更好!
初二學(xué)生隨筆5
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我又來到故鄉(xiāng)的小河旁，默默地望著挺立的柳樹，心里泛起一圈圈漣漪。
這是一棵亭亭玉立的柳樹，它細(xì)軟的柳條隨風(fēng)搖曳，觸到了我的發(fā)梢。我仿佛自己也是一棵柳樹，與它們一起嬉戲、玩耍。
柳樹細(xì)長(zhǎng)的'柳絲垂到河面上，好像在輕輕地?fù)崦油尥薜哪樀?，又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁，撒開大網(wǎng)，等待著魚兒上鉤。柳樹最愛和蝴蝶炫舞。風(fēng)吹過，柳樹會(huì)甩動(dòng)著“秀發(fā)”，瘋狂地跳起舞來，蝴蝶只好望“柳”興嘆?！稗Z隆隆”雷公的一聲怒吼，讓云寶寶嚇得直掉眼淚，傾盆大雨下起來了。我連忙跑到躲雨的亭子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著立在雨中的柳樹，它們宛如保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，守護(hù)著屬于它們的領(lǐng)土，絲毫不畏懼雨點(diǎn)的威脅。
雨停了，陽(yáng)光普照大地。鳥兒開始?xì)g叫了，柳樹個(gè)個(gè)都像淋浴后的樣子，伸伸枝丫，抖抖柳條上的雨珠，繼續(xù)像往常一樣，靜靜地看著美好的世界。
我悠悠然然地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，百靈鳥的歌聲才把我的心靈喚了回來。我看見柳樹們的快樂生活了，我多么得意?。?/p>
我愿牽上你的手，一起到它們的生活中去當(dāng)個(gè)平凡的過路人。因?yàn)橐黄~兒閃爍著生命的光彩。
初二學(xué)生隨筆6
時(shí)間過得可真快。我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了，邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班?？粗粋€(gè)熟悉的面孔，我更是充滿了信心！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課，班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的.生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
初二學(xué)生隨筆7
靜靜地感傷。
靜靜地失落。
流年，不復(fù)。
春去春又來。
花謝花又開。
人走何時(shí)回？
雁南飛。
幾度春秋？幾度落淚？
庭前淚凝若霜，心里郎欲斷涼。
空悲切。
無謂。
曾幾何時(shí)？
郎情妾意甚濃。
曾幾何時(shí)？
花前月下有意。
云暈淡淡，月化成霧，飄渺虛無。
窗前月光，思人飲霧，心有千斤重。
夜。夜。夜。
日日夜夜思君切。
涂脂染胭，姣好面容只獻(xiàn)君。
穿裳帶髻，妙然身影只予伊。
念。念。念。
思念化若情線，飛往前線。
驚愕。
訝然無語(yǔ)。
君？為何稱戲言？
一身酒醉，吾為情醉。
淚。淚。淚。
數(shù)不盡的情言，已成過往云煙。
被人笑吾癡？被人笑吾呆？
不料真成紅塵瘋癲人。
癡癡戀戀，踏上紅塵不歸路。
初二學(xué)生隨筆8
現(xiàn)在真的好煩惱，為許多事……
真不知道自己是怎么想的，也不知道自己該做怎么的決定。
時(shí)間在飛逝，可我的心緒卻像靜止一般，永遠(yuǎn)停留在那一個(gè)問題上，說實(shí)話，我現(xiàn)在真的好郁悶！
在課堂上，我大已放棄了老師的復(fù)習(xí)，聽與不聽似乎都是一樣的。不是自己不想，也不是自己不愿意，而是迫不得已。
小時(shí)候?；孟胱约洪L(zhǎng)大后的樣子，?；孟胱约洪L(zhǎng)大后做的每一件事，總希望自己可以快快長(zhǎng)大，可現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，煩惱也多了！
我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)的女孩，大家往往只會(huì)看到我的表面，卻很難深入的了解。我不知道該用一種怎樣的方式來展式自我。我也不懂什么才是永久的快樂。原以為，朋友會(huì)是我快樂的源泉，可是我錯(cuò)了，每次我都只會(huì)盡量用自己的微笑去帶給別人歡樂，可笑后，我還是我，我依舊孤單……
我在書上曾看到過這樣一個(gè)句子“在孤單中生存是很艱辛的`，但孤單有時(shí)又是最有力量的。”是的，孤單的生活真的很艱辛，但孤單真的是最有力量的嗎？
誰(shuí)才可以給我答案，讓我在以后的日子中不再孤單；誰(shuí)才是正確的，誰(shuí)亦可以指引我前進(jìn)的道路？讓我在以后的日子中不再孤獨(dú)寂寞，讓我在以后的日子中不再迷茫。
郁悶的情緒快將我窒息，快樂好像已棄我多時(shí)。真不想再此胡思亂想下去，唯恐自己終有一天會(huì)成街上那些瘋瘋癡癡、嘴里呢呢喃喃念叨不停的神經(jīng)質(zhì)。終怕自己“面目全非”的茍活。自己真的不知道該怎么辦，誰(shuí)可以幫我？
淚水早已模糊了我的視線，但自己終不知原因。傷心的事不止一兩件，快樂的事也不可屈指掐算，不管做怎樣的決定，不管是怎樣的結(jié)局，不管是快樂的或亦是痛苦的，我都已嘗試過，該放的還是要放，不管你舍得還是不舍得！
如果我們一味的強(qiáng)求世上任何事都得以公平，那么尋求公道就如同尋求長(zhǎng)生不老一樣不會(huì)有任何的結(jié)果。
讓我們永遠(yuǎn)快樂吧！請(qǐng)讓我不再孤單！
初二學(xué)生隨筆9
對(duì)于這樣一個(gè)青春年華，最可怕的不是墜入深淵，而是一切都變得不在乎了。
吃什么都可以，不求好吃，也能接受不好吃；睡多久都可以，不管在哪，都像是行尸走肉；寫什么都可以，只要自己喜歡，不管什么修辭文筆。
無論多少人鼓勵(lì)我、相信我或是喜歡我，無論多少人嘲笑我、欺騙我或是愚弄我，都覺得與我無關(guān)。
我一直在想，我的那位好朋友也一直會(huì)想，這真的是我嗎？是不是該做出什么改變呢？
每一個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)刻，走出來了就依然是散發(fā)著光芒的.你；走不出來了，或許就一直這樣了。
從來不喜歡將自己的消極渲染他人，可是誰(shuí)又將他的快樂分享給我？她努力尋找著快樂、尋找著屬于自己的那一本日記，可是終究是自己一個(gè)，我的確是個(gè)自私的人，否則也不會(huì)將一切帶給我消極的人列入黑名單，我不是圣母瑪麗，誰(shuí)又有那個(gè)資格引導(dǎo)每一個(gè)人走出霧霾？
我痛恨那些傷害別人的人，就算被傷害的那個(gè)人是多么的十惡不赦，于是將自己黑化，為的是追求更漂亮的保護(hù)色。
明月的皎潔是應(yīng)感謝太陽(yáng)光的給予、還是夜的黑？
初二學(xué)生隨筆10
對(duì)于孩童，青春是美好的，青春像顆話梅糖吸引著他們的目光，是希望亦或期待；對(duì)于老者，青春是幸福的，青春像杯溫?zé)岬乃虧?rùn)著他們的心靈，是回味，也是感觸；對(duì)于我，在白衣飄飄的年代，青春是什么？在我看來，青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活，它們已經(jīng)成為青春堡壘的標(biāo)志，指引著我們前進(jìn)。
我們?cè)谟啻旱拇捣髦邪簱P(yáng)進(jìn)發(fā)。有的人處在花季般的年紀(jì)，卻失去了她美麗容顏的動(dòng)力；有的人雖已年過半百，卻依然煥發(fā)著青春的.朝氣與活力，原因在于如何正確看待青春。青春是種精神，體會(huì)了才能成為美好，體會(huì)不到則會(huì)喪失幸福。青春是寂寞的，得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，卻邁不出爭(zhēng)取的腳步；被偏愛的都有恃無恐，沉浸在擁有的幸福中，好像在訴說青春的苦悶與惆悵。
也許一個(gè)轉(zhuǎn)身，一次回眸，青春的燦爛便會(huì)成為永恒，長(zhǎng)存心間。青春有時(shí)會(huì)調(diào)皮的玩弄心情的扁舟，時(shí)而狂風(fēng)大作，時(shí)而云淡風(fēng)輕。內(nèi)心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍，左右心中的天平。當(dāng)它怒號(hào)是，自己的言行舉止會(huì)傷害了愛我的人；當(dāng)它溫柔入睡時(shí)，自己會(huì)羞愧自己的行為，卻又以難為情的方式告別了對(duì)他們的傷害，即使他們從來沒有怨恨過自己。
青春是本看不懂的書，每一頁(yè)都有不同的風(fēng)景，每一頁(yè)也會(huì)留下不同的感受。
初二學(xué)生隨筆11
具體事兒是這樣的：寧澤濤在沒有游泳中心同意和批準(zhǔn)的情況下，與某知名乳業(yè)公司簽約，而這家公司與中國(guó)游泳隊(duì)正式的合作伙伴、另一家乳業(yè)公司又是行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
對(duì)于游泳中心來說，怎么處罰更為棘手：是否取消寧澤濤的奧運(yùn)參賽權(quán)，得等中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)說了算，也就是公布正式名單時(shí)才能知曉。
最難的是做通寧澤濤的工作，放棄私接的這份廣告合同。不放棄，游泳中心會(huì)吃官司；放棄呢，寧澤濤和新贊助商這邊也要打官司，事情非常難辦。總之，寧澤濤的里約奧運(yùn)前景已經(jīng)非常不樂觀。
這次寧澤濤被曝出的負(fù)面新聞，對(duì)于他自己，對(duì)于中國(guó)游泳隊(duì)乃至中國(guó)游泳事業(yè)，都是一個(gè)不良的影響。但是小伙伴問了，這還能比孫楊投奔娛樂圈事兒大？
寧澤濤的問題，和孫楊的性質(zhì)確實(shí)不同。因?yàn)閷帩蓾钦娴暮灹撕贤?，孫楊那邊可沒有真正簽約，純屬傳媒公司炒作。
不久前浙江一家傳媒公司宣布孫楊簽約成為其旗下第一位藝人的轟動(dòng)新聞相比，游泳中心并未表態(tài)和發(fā)布任何官方處理意見，因?yàn)檫@是個(gè)“烏龍新聞”。
孫楊雖然通過視頻有所表示，但實(shí)際上卻并未與該公司真正簽訂合約。該公司達(dá)到自我炒作的目的；孫楊的幕后團(tuán)隊(duì)也試探了游泳中心的底線，并未違規(guī)。
此外，孫楊自成名之后所接談的廣告也好，作為代言人也好，包括361°，吉利汽車等等，都是國(guó)家游泳隊(duì)的.官方贊助商，并未與游泳中心、國(guó)家游泳隊(duì)發(fā)生根本的利益沖突，也都是報(bào)至主管部門知情的。
雖然孫楊也有過其他訴求，但都是在可控范圍之內(nèi)，而且并未走出脫離原則的那一步。至于孫楊其他的轟動(dòng)性事件，戀愛門、與教練分手、無照駕駛，該如何處理也都有了后續(xù)的結(jié)果，基本與國(guó)家游泳隊(duì)的原則性商業(yè)利益無沖突。
相比孫楊，寧澤濤或許有苦衷但犯了原則性錯(cuò)誤。比如，他曾近一個(gè)月不訓(xùn)練，并提交了退役申請(qǐng)。
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