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關(guān)于考試的隨筆11篇

時(shí)間:2024-11-25 16:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于考試的隨筆11篇,歡迎參閱。

關(guān)于考試的隨筆11篇

關(guān)于考試的隨筆1

  “哦,考完試嘍!解放嘍!耶!耶……”隨著一陣陣歡呼聲,期中考試的緊張心情也悄悄的溜走了,替代它的則是考完試后的歡喜和激動(dòng),又或許是擔(dān)憂。

  對(duì)于我而言,這次考完試后,心情輕松了很多。剛一回到家,我便迅速的'放下書包,坐在桌前開(kāi)始估分。恩,數(shù)學(xué)應(yīng)該在93分以上,英語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)的也應(yīng)該得100分,語(yǔ)文差不多也在93分以上。計(jì)算完分?jǐn)?shù)我便立即拿起電話,把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了說(shuō):“恩,不錯(cuò),我的乖女兒真棒!”也許這已滿足了我的虛榮心,一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我就更得意了。

  卷子發(fā)下來(lái)了,正如我的預(yù)料,數(shù)學(xué)95.5分,英語(yǔ)100分,現(xiàn)在就差語(yǔ)文了。當(dāng)語(yǔ)文卷子發(fā)到我手里時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了,86分,這么低這怎么可能呢?我開(kāi)始懷疑是不是老師改錯(cuò)了,可我一遍一遍的檢查、一遍一遍的加分計(jì)算,結(jié)果還是如此。終于,我相信這就是事實(shí),我又仔細(xì)檢查了我的卷子,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的地方全是不該錯(cuò)的,而且那些我都會(huì),都是因?yàn)樘R虎了。有一道題是沒(méi)認(rèn)真審題,沒(méi)理解題意就急著答題,結(jié)果卻錯(cuò)了。還有一道題是看拼音寫詞語(yǔ),同樣,也是沒(méi)拼完拼音就急著寫詞語(yǔ),結(jié)果可想而知,也錯(cuò)了。

  通過(guò)這一次考試也才讓我真正的認(rèn)識(shí)到自己和別人的差距,做題粗心,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。找出了原因所在,這次語(yǔ)文雖然沒(méi)考好,但心里卻亮堂多了。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該認(rèn)真審題,分析題意,做完題后也要仔細(xì)檢查,還要注意平時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)的積累……有了這些經(jīng)驗(yàn),我想下次的考試我一定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤,而是在考完后要真的開(kāi)心的笑了!

關(guān)于考試的隨筆2

  “什么,什么?又要考試!”“好煩,好討厭?!庇忠荚嚵?,同學(xué)都反抗,誰(shuí)人大家都不喜歡考試呢?

  從上學(xué)開(kāi)始,每學(xué)幾個(gè)月,就要來(lái)一次考試。就這樣反反復(fù)復(fù)幾個(gè)學(xué)期,都不知考了多少回了。好多同學(xué)都厭煩考試了。其中原因有三點(diǎn):第一點(diǎn),考試的時(shí)候,氣氛變得極其緊張。同學(xué)個(gè)個(gè)埋頭寫題,爭(zhēng)分奪秒,不管會(huì)不會(huì),先把那些空白地方填滿了再說(shuō)。最后再稍稍檢查一遍,交卷了。交得這么快,是因?yàn)樘o張了。第二點(diǎn),考試前幾天,那可是忙卷子摞了一尺高,熬夜熬得厲害,對(duì)自己嚴(yán)的同學(xué)每天肯定抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),放松自己的同學(xué)肯定看上一眼就過(guò)去,像一首歌說(shuō)的一樣,臨時(shí)再抱佛腳,到最后就晚了。第三點(diǎn),是最害怕的.,考試就考試,你大什么分呀!而且要告家長(zhǎng)。有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不好。考的好的同學(xué)回家一報(bào)信,全家高興,可是考的不好的同學(xué)呢,全家人心情都不好,在一段時(shí)間里總是不開(kāi)心。這考試看起來(lái)對(duì)學(xué)生好像沒(méi)有好處,其實(shí)它的好處也很多。

  我們學(xué)了一學(xué)期的知識(shí),要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎實(shí),通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)。如果沒(méi)考好,說(shuō)明不實(shí),要好好努力學(xué),考好了也不要驕傲。況且,如果不考試,不知道分?jǐn)?shù)怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢,所以考試也有利有弊,讓我們擺正心態(tài),正確對(duì)待考試。

  仔細(xì)想一想,還是不煩考試了吧!“嘿,快,快點(diǎn)收拾書,老師抱著試卷來(lái)啦!”

關(guān)于考試的隨筆3

  試卷發(fā)下來(lái)了,果不出我所料,我一門一百分都沒(méi)有。

  數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題,結(jié)果以一分和一百分告別。心里比較失落,因?yàn)槿嗑褂衅邆€(gè)一百,仔細(xì)看那題,原來(lái)是進(jìn)位問(wèn)題,以后不能這樣粗心了。語(yǔ)言試卷緊跟也發(fā)了下來(lái),隨即而來(lái)的是分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ),每一次我的評(píng)語(yǔ)的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對(duì)我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點(diǎn),幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩鸵话俜指鎰e。

  原來(lái)一下子興奮的感覺(jué)沒(méi)有了,我以為英語(yǔ)會(huì)是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說(shuō)錯(cuò)就錯(cuò)了。這次成績(jī)都不是我滿意的,但不能改了,此時(shí)真想時(shí)空倒轉(zhuǎn),再考一次,那不就門門一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能?!埨蠋熗蝗徽f(shuō)粗心的得加作業(yè),我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很嚴(yán)重,我第四道題錯(cuò)了一字,結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫五篇作文,但就因?yàn)檫@一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業(yè)本,還加了十篇作文,其它沒(méi)事,可十篇作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是——寫起來(lái)似登天,而且張老師要求不寫以前寫過(guò)的,這怎么行,這一字的`代價(jià)也太大了吧!看著別人樂(lè)滋地樣子,我心里不高興,覺(jué)得十分不公平,我也是九十五分以上!

  張老師要獎(jiǎng)我們九十五分以上的,細(xì)心地是十個(gè)本子,但粗心了就只有五個(gè),我看著本子,心想如果本子來(lái)?yè)Q十篇作文我也愿意,可是天下沒(méi)人愿意,我非常非常地郁悶,生悶氣。

  到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問(wèn)辦公室的初三語(yǔ)文老師李阿姨,李阿姨說(shuō)我的答案正確,可惜課本上說(shuō)是另一個(gè)“帶”,我本來(lái)在期末考試時(shí)想寫那個(gè)“帶”字,可一想不合乎題意,就寫那個(gè)“戴”,結(jié)果我的第一感覺(jué)對(duì)的,后來(lái)改的錯(cuò)了。

  心里想著,越想越委屈,淚水爭(zhēng)先恐后地從眼眶里跑了出來(lái)。覺(jué)得張老師罰得太狠了,就一個(gè)字也會(huì)加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認(rèn)了,要不是我不熟悉課文,會(huì)這樣嗎?

  這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓(xùn)了。

關(guān)于考試的隨筆4

  人們臨別時(shí)總會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,“再見(jiàn)”一般是分離的象征。但是當(dāng)我細(xì)細(xì)思量這兩個(gè)字之后,“再見(jiàn)”之中又蘊(yùn)含著重逢,所以這樣的再見(jiàn)是不必太過(guò)傷感的。但是今天我對(duì)“考試”說(shuō)得再見(jiàn),可能是永遠(yuǎn)不再見(jiàn),對(duì)此我默默了好久。

  今天早起,步入考場(chǎng),滿心歡喜地準(zhǔn)備《路基》課的考試,這是我大學(xué)的最后一門考試,對(duì)于不打算考研的我來(lái)說(shuō),這也意味著我人生的最后一門考試。由于已經(jīng)做好充分的復(fù)習(xí),而且題目出的不是很難,所以整場(chǎng)考試進(jìn)行得很順利、很輕松,考完試我的內(nèi)心也很愉悅。

  當(dāng)我走出考場(chǎng)的那一刻,我突然再次意識(shí)到,這是我大學(xué)的最后一次考試,也可能是人生的最后一次考試。曾幾何時(shí),我是那么的期望沒(méi)有考試的日子??墒牵驮诮裉?,就在現(xiàn)在,我的心里突然又有點(diǎn)淡淡的傷感。我已經(jīng)考了十七年的試了,以后真的沒(méi)有考試,我真的會(huì)想念的。不是想念考試,而是想念考試伴隨著我的這十七個(gè)年頭。

  不管是什么年級(jí),不管是否在認(rèn)真聽(tīng)講,老師們都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地講著他們的課,都會(huì)用心良苦地向我們傳授著他們的知識(shí)與人生經(jīng)驗(yàn);不管犯怎樣的錯(cuò)誤,不管多么的不聽(tīng)話,老師們最終都會(huì)原諒與包容我們;只要我們有什么問(wèn)題,不管是生活還是學(xué)習(xí)上的,老師們都會(huì)很樂(lè)意地幫助我們解決,仿佛老師們幫我們解決問(wèn)題是歉了我們一個(gè)很大的人情。而這一切都將隨著這場(chǎng)考試的告別而告別,以后的人生之路上可能再也不會(huì)有這么一群人在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)懷與包容我們,所以我們要努力地去適應(yīng)沒(méi)有他們的生活了。

  我懷念的.還有我自己,那個(gè)每次考前都無(wú)比緊張與興奮,努力復(fù)習(xí)功課的自己;懷念那種一切盡在掌握中的充實(shí)感;懷念那種考試順利的興奮感;懷念那種感到自己已經(jīng)學(xué)到了知識(shí)的欣慰感;懷念和考試相牽連的說(shuō)不盡的故事,這故事中有友情,有親情,也有戀情;懷念曾經(jīng)的汗水、淚水與歡笑;懷念曾經(jīng)的感動(dòng),傷心與喜悅。雖然其中并不會(huì)全是快樂(lè),但是我會(huì)懷念這美好的一切。

  祭奠曾經(jīng)的考試,祭奠曾經(jīng)的日子。我不會(huì)留戀考試,但是我真的會(huì)好好懷念?!翱荚嚒?,沒(méi)有你的日子我會(huì)想你的,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?或許咱們真的永別了。但是事情總是這么的奇妙,似乎真正的考試才剛剛開(kāi)始……

關(guān)于考試的隨筆5

  我走在深山中那蜿蜒的幽徑上,當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎時(shí),不禁愕然,我的眼前出現(xiàn)了一幅美得令人窒息的畫面:青山相伴,綠水相依,還有那攀附在湖間小亭上的婀娜多姿的爬山虎,淺草中令人眼花繚亂卻又心曠神怡的野花,高樹(shù)與低樹(shù)的俯仰生姿,簡(jiǎn)直就是:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”儼然一幅傳說(shuō)中的世外桃源。我不禁為之而贊嘆不已,這在屢經(jīng)戰(zhàn)亂后仍能巋然獨(dú)存的美景,難道不是大千世界中的又一魯?shù)铎`光嗎?

  但這魯?shù)铎`光又還能存在多久呢?是不是也將在人們無(wú)窮無(wú)盡的貪婪種悲愴的'“死去”?我不敢再往下想,只得匆匆的離開(kāi)了這世外桃源——我不敢再面對(duì)我們所犯下的不可饒恕的罪行......但愿人們能幡然醒悟,知道自己是多么的無(wú)知,毀滅自然難道不就是在毀滅我們自己?jiǎn)幔窟@大家也都能理解,但要做起來(lái)卻又難如登天......我希望能有更多的人站出來(lái)呼吁大家。

  我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。

  我希望更多的人能從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。

  我希望有更多的人選擇保護(hù)而不是破壞。

  我希望......

關(guān)于考試的隨筆6

  考完級(jí)以后,我就天天待在爺爺家,本來(lái)以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來(lái)找我玩的,有時(shí)還給我?guī)c(diǎn)零食,現(xiàn)在不知她去哪兒了,有好一陣子沒(méi)過(guò)來(lái)和我玩了,讓我比考級(jí)前更無(wú)聊了。

  沒(méi)有人陪我玩已經(jīng)很無(wú)聊了,我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè),每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業(yè),馬老師最新的“蘋果樹(shù)下10”,爸媽都看了,就我沒(méi)看過(guò),真想看看:大家的`生活是不是也這么無(wú)聊?

  可以說(shuō),我一周除了去上課外,就沒(méi)走出去過(guò),只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒(méi)話找話”,媽媽竟說(shuō):“寫的什么亂七八糟,完全是湊字?jǐn)?shù)!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,很想發(fā)火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點(diǎn)什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!

  其實(shí),我比較想去看場(chǎng)電影。最新出了一部叫《賽爾號(hào)》的動(dòng)畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號(hào)”?廣告上好多可愛(ài)的小精靈又是誰(shuí)呢?好想認(rèn)識(shí)一下!爸爸媽媽,這個(gè)暑假可以帶我去看看嗎?

關(guān)于考試的隨筆7

  考試是個(gè)讓人說(shuō)不出心情的活動(dòng)。

  每次臨近考試總是要黑云壓城幾天。

  可我們卻沒(méi)有甲光向日金鱗開(kāi)的勇氣??偸窍袢绷搜鯕獾聂~。

  一堆堆無(wú)奈與無(wú)奈交錯(cuò)。一個(gè)個(gè)疲憊的目光交織。

  我討厭我們視命般關(guān)心自己的分?jǐn)?shù),明明知道這是必然。明明知道這會(huì)被老師說(shuō)成是消極。

  我喜歡我在心情欄上寫下:不就是考試么。有什么大不了?

  可每次我將考試從我內(nèi)心深處割除,都有揪心的痛,愀然的悲。

  考試的幾天,總是有陽(yáng)光卻沒(méi)有溫暖。

  冬季的陽(yáng)光氤氳了幾朵光圈。走在回家的路上,沒(méi)有心情?;孟胫S又鴽](méi)有錯(cuò)什么大題。

  漸漸討厭對(duì)題這種習(xí)慣,的確是種壞習(xí)慣,對(duì)上了,沒(méi)有太多的`喜悅,對(duì)不上,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),忐忑不安,何用之有?

  坐了那么多次2號(hào)考號(hào)??吭诖皯暨?,好歹多了些放東西的位置,就手套茶杯一齊往上面堆。開(kāi)卷時(shí)搬來(lái)一大堆資料,干脆把眼鏡盒也放上面,優(yōu)哉游哉的。

  考試時(shí)最欣慰的是有陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái),在試卷上安閑的躺著,透明的溫暖在未干的筆跡上流淌穿梭。把藍(lán)色的可擦筆的顏色映成了純藍(lán)水筆的淡紫色,好舒適的顏色。不幸的是,柔軟的陽(yáng)光潛移默化的讓我打了好幾個(gè)哈欠,真想伸個(gè)懶腰但發(fā)現(xiàn)座位空間有限還是內(nèi)斂些好。

  其實(shí)考試改變了我們很多,本來(lái)是除了作業(yè)外一個(gè)字也不想挨的我們,竟然在兩天內(nèi)寫了那么多份試卷,還耐心的用手指著讀題,還努著嘴說(shuō)檢查時(shí)間太短應(yīng)該給檢查三四遍的時(shí)間。

  如果沒(méi)有成績(jī)可言,我還是愿意坐在考試的位置,在陽(yáng)光沐浴下安靜的做試卷,應(yīng)該沒(méi)有什么時(shí)候比考試時(shí)更認(rèn)真了吧。

關(guān)于考試的隨筆8

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱,緊張的考試開(kāi)始了??荚囀菍?duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè),我們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣,試卷是我們的戰(zhàn)場(chǎng),筆就是我們的武器,我們奮勇向前,向一個(gè)個(gè)關(guān)卡發(fā)起進(jìn)攻。

  我仔細(xì)地讀著題,生怕被“敵人擊中”,一點(diǎn)也不敢怠慢。當(dāng)我順利地答完了一道又一道的題,滿以為這張英語(yǔ)試卷再簡(jiǎn)單不過(guò)了時(shí),攔路虎——辨音題來(lái)了。

  我在學(xué)英語(yǔ)是最大的困難就是辨音題,可謂是談“題”色變,我慌慌張張地掃了一眼上面的四個(gè)單詞,想放棄,可我連讀也沒(méi)讀,就準(zhǔn)備放棄,不,不能不戰(zhàn)而退!我認(rèn)真地讀著題上的每一個(gè)單詞,反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍,還是無(wú)法確定,便有些心浮氣躁,還萌生了隨便蒙一個(gè)答案算了的念頭,當(dāng)我準(zhǔn)備將蒙得答案:“B”寫上時(shí),內(nèi)心深處的`一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):

  “面對(duì)這張?jiān)嚲恚銘?yīng)該盡可能地做對(duì)每一道題,而胡亂蒙一個(gè)答案,就不能保證它是正確的,蒙答案只能靠運(yùn)氣,是沒(méi)有把握的,這樣,便有可能丟掉這一分,所以便等于放棄機(jī)會(huì)!”

  于是,我又重新抖擻精神,一遍一遍地讀著每個(gè)單詞,漸漸的我的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,可我依然不放棄,因?yàn)橹挥信α?,才?huì)有回報(bào)!

  這時(shí),鈴聲又歡快地唱了起來(lái),考試結(jié)束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!

關(guān)于考試的隨筆9

  最后一科的語(yǔ)文考試結(jié)束,我想暑假就這樣來(lái)了,天雖是黑的但在我眼里是白的,我洋洋灑灑走回宿舍,還吹噓著我如何急速答完語(yǔ)文,又如何在監(jiān)考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我驚訝了!

  我語(yǔ)文全班倒數(shù)第三,還要參加暑期結(jié)束之后的'補(bǔ)考,真把我給氣死了……我真是白看那么多經(jīng)典小說(shuō)了!

  只是就在這兩天我還有事沒(méi)事的說(shuō)我的小說(shuō)看的如何多,這次語(yǔ)文答的如何順心,不過(guò)也慶幸我語(yǔ)文平時(shí)不怎好,多數(shù)人還以為我說(shuō)的是反語(yǔ),這面子總還算是保住了!要知這可是高二的期末考試?。∥也辉谝饪衫系蠇屧谝獍?,分?jǐn)?shù)高隨之而喜,低就隨之而憂。

  保全這個(gè)面子就是撒謊了,騙的老爹老媽樂(lè)呵呵,自己也不知少了多少煩憂,其實(shí)三歲小孩的把戲現(xiàn)在使著才得心應(yīng)手,臉不紅,心也不亂跳,真叫高明至極,只說(shuō)老師給我批錯(cuò)了,如今這事道就這樣,誠(chéng)實(shí)的人無(wú)立足之地,撒小慌的人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現(xiàn)實(shí)。

  高三在等我了,暑假在為我鋪路,如何走我決心以定,以前的小慌是否撒下去?光說(shuō)不做這德行是否該改一改?其實(shí)我寫這些時(shí)暑假已經(jīng)結(jié)束了,結(jié)果又是驚訝的不得了,我什么也沒(méi)做成,就連老天也玩我讓我肚子疼了一天,從B超到腹透,還驗(yàn)了血,我是真弄不明白肚子疼得驗(yàn)血.看來(lái)將來(lái)我是和醫(yī)生沒(méi)多大緣分了.

  我坐在電腦桌前,心里胡思亂想著現(xiàn)在和將來(lái),前途是開(kāi)不得玩笑的,努力這兩個(gè)字已經(jīng)說(shuō)的太多了,做出的事情又太少了,在說(shuō)自己都感到虛偽了……

關(guān)于考試的隨筆10

  考試,多熟悉的詞兒啊。

  考試,我對(duì)其有著六分的喜愛(ài)與四分的恐懼。

  考試,無(wú)論小考抑或大考,都給予人檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)情況的機(jī)會(huì)??偰芤松钏?。

  卻又因考試,我不知道從中摔倒了多少次,因此而失意、沮喪了多少回,在傷感中獨(dú)自徘徊。期末考試也過(guò)去了,卻沒(méi)有一絲松弛感,緊張的情緒依舊縈繞于心??偛恢涝趽?dān)心些什么。。假第一天。思緒突然回到前幾晚挑燈夜戰(zhàn)的情景中,依稀之中看見(jiàn)有個(gè)小伙手里握著筆,在本子上不知道筆畫些什么,時(shí)而拿著本書看、背,手在桌子上寫,嘴不停地動(dòng)。墻上那忙碌的身影,一手提筆,一手拿書,桌面擺滿了練習(xí)卷,不停地做啊解啊。腰坐得酸的時(shí)候就扭一下,把手放到后腦勺去,伸伸懶腰,繼續(xù)忙著。那幾晚雖然真得很忙,但內(nèi)心的堅(jiān)決總能支持我應(yīng)付得來(lái),亦因此樂(lè)于其中。

  第二天早上,我從熟睡中驚醒。我趕緊翻開(kāi)被子,下床到桌子上翻找考試的試卷,我仔細(xì)分析一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我回答的答案是錯(cuò)誤的',我焦急地不知所措,內(nèi)心卻又想著:過(guò)去了,就讓它過(guò)去吧。手把額頭頂住了,我,深深地嘆了口氣。房子靜得出奇,嘆息聲的回音十分響耳。我凝視著墻角,那忙碌的影子卻又再浮現(xiàn),我無(wú)言,的是失意。內(nèi)心受到無(wú)形的責(zé)備。

  下午,陽(yáng)光灑在樓臺(tái)上,一屢屢溫暖的陽(yáng)光照在身上,似乎在安撫那受傷的心靈,安慰那顆難過(guò)的心。風(fēng)呼呼地從臉頰溜過(guò),留下的只是一陣陰涼,卻帶走了當(dāng)初我最美的希望。我厭惡這時(shí)候的風(fēng),我厭惡它竊取我體膚的暖,我厭惡它給我留下陣陣刺骨的陰涼。眼睛四處掃視,卻看到那片綠色的大草地,我,陷入沉思。

  第三天悄然到來(lái)。打開(kāi)電腦,一同學(xué)發(fā)來(lái)成績(jī)單,我看著那些由數(shù)字組成的無(wú)情的分?jǐn)?shù),每組數(shù)字都刺痛了我的心,特別是那顯眼的總分,更使我感到跌落谷底、那萬(wàn)丈的深淵。眼睛凝視著那一串干巴巴的數(shù)字,沒(méi)有一絲的驚喜,卻有著十分的傷感,我趕緊把聊天窗口關(guān)閉了,靜靜地坐在椅子上。頭仰著天花板,失望之情涌于心頭,腦海滿是那一串?dāng)?shù)字,不斷分開(kāi)、組合。我閉上眼睛:認(rèn)了吧,或許你就這樣了。那天我找不到前些天的感覺(jué),找不到前些天的氣氛,氣氛變得凝重,壓抑著人。那天的天空并不藍(lán),風(fēng)也在繼續(xù)吹,樓臺(tái)站著一人,眼睛視察遠(yuǎn)方。

關(guān)于考試的隨筆11

  今天一大早起來(lái)了,要考試啊,否則我才不會(huì)那么勤快。早飯都懶得去吃,奔跑著來(lái)到考場(chǎng),哪曉得考場(chǎng)教室門還沒(méi)開(kāi)。在門口悠閑了好一會(huì)兒,監(jiān)考老師才到。打開(kāi)門,我一股腦兒沖進(jìn)去找我的座位,坐下來(lái)了之后,發(fā)現(xiàn)還要等一段時(shí)間才開(kāi)考。但是看書的心情突然之間消失了,呆在那兒啥也不想做。于是,我選擇了一件不用力氣,不用腦力的事情——摳著指甲哼著歌,悠閑的翹著二郎腿,背靠著后桌,像個(gè)小老爺樣的。不過(guò)真的很無(wú)聊,看人家都在復(fù)習(xí),背語(yǔ)文注釋,感覺(jué)我像中了邪樣,懶洋洋,軟綿綿的??隙ㄊ墙o考試這種所謂的挫折’折磨的。

  終于到了考試,我慢悠悠的做著題目。其實(shí)我真的挺著急的,怕自己再以這樣的速度寫字的話,一張卷子很有可能寫不完,但是我提不起精神,不曉得怎么回事,考試狀態(tài)差到極點(diǎn)。不用說(shuō),語(yǔ)文肯定考砸了,尤其是作文,那么開(kāi)放性的題目,讓我大腦思維胡思亂想,這個(gè)半命題作文我都不知道中心是什么。看看手表還有20分鐘左右,我認(rèn)為作文怕是來(lái)不及寫了,于是先檢查了前面的試題才開(kāi)始以每秒寫三個(gè)字的速度胡謅了一篇600字左右的.作文,自我感覺(jué)連小學(xué)五年級(jí)的水平都不夠資格!我人生最失敗的一次語(yǔ)文考試終于揭曉了。想當(dāng)年,在小學(xué)的一次班級(jí)作文評(píng)選中,我可是一舉奪魁的。由于六年級(jí)的暑假,我三個(gè)月不曾練習(xí)一次寫文章,終于把自己的文采給頹廢的扼殺在搖籃里。

  中午吃了飯又直奔考場(chǎng)。關(guān)于下午的考試,尤其是政治的那場(chǎng)開(kāi)卷考試,雖然講時(shí)間緊迫,我的選擇題沒(méi)來(lái)的及檢查,但是我很欣慰——后面的簡(jiǎn)答題我都在報(bào)紙上找到了答案。下課后心情倒不是那么舒暢,因?yàn)榈诙每荚嚳颇渴堑乩恚沂莻€(gè)路癡,方向感不行,除了我曾經(jīng)背過(guò)地理地圖,我啥也沒(méi)復(fù)習(xí),我拿到卷子有很多題目都感到不確定,屬于一知半解。啊,上天真主保佑,但愿地理成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,我不會(huì)死的很難看。

  明天早上真的是差到一塊去了,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不是一般的差啊。明天下午是歷史,聽(tīng)xxx說(shuō)她要把歷史書拿出來(lái)抄。還好我歷史不錯(cuò),但愿我在明天上午的那兩場(chǎng)考試中自信心沒(méi)有全部被打擊掉,否則我就“賠了夫人又折兵了。咱發(fā)誓,歷史有底咱不怕,不抄不抄。如果我歷史沒(méi)那些抄書的考的高的話,那就是我的無(wú)能!考試過(guò)后至少能放開(kāi)一切先玩幾天。

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