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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文11篇

時(shí)間:2024-12-16 16:28:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文11篇,供大家參閱。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文11篇

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文1

  哇,大作終于完成了!我把日記本放進(jìn)了書包,輕松愉快地鉆進(jìn)了被窩。

  朦朧中,我聽見有人在說(shuō)話。咦,這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?我起身去尋找聲源,原來(lái)聲音是從書包里傳出來(lái)的。打開書包,我發(fā)現(xiàn)那日記本一鼓一鼓的。翻開一看才知道,日記本上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都蹦蹦跳跳地離開了原位。他們聚在一起,好像是要開會(huì)。我屏住了呼吸,想仔細(xì)聽聽他們都說(shuō)些什么。

  “哎呀,我快受不了了!在我們這十幾個(gè)人中,最累的就是我了。小旭他每寫一篇作文,都要用上我?guī)资危踔辽习俅?。該我干?活我干,不該我干的活還讓我干。他怎么能這樣呢?”小逗號(hào)甩甩尾巴,氣呼呼地說(shuō)。

  “唉,你就是不滿足。用你還不好哇?那是他瞧得起你。他如果用我,我還求之不得呢!遺憾的是,他的作文有幾個(gè)自然段,便用我?guī)状?,還說(shuō)是迫不得已呢,要不然,他才不肯用圓圈來(lái)‘圓’我的心愿呢!”句號(hào)的肚子一鼓一鼓地述說(shuō)著。

  “哎,老兄,你還抱怨什么?最起碼小旭還能用你呢。他用了我?guī)状?,我都能?shù)過(guò)來(lái)。”問(wèn)號(hào)繼續(xù)說(shuō),“上次他寫作文,題目是‘地球?yàn)槭裁词菆A的?’,本以為他會(huì)把我用上,誰(shuí)曾想,他卻把你給畫了上去。哼!”

  “唉,這也不能怪我呀!他不用你,我有什么辦法?”句號(hào)為自己開脫著。

  “你……”

  “好了,好了,別吵了?!眴?wèn)號(hào)還想說(shuō)些什么,卻被頓號(hào)給打斷了,“你們還是先看看他們吧?!?/p>

  “唉,他們這是怎么了?感嘆號(hào)成了一根光棍;省略號(hào)由圓點(diǎn)和圓圈組成;括號(hào)的一半兒是‘(’,另一半兒是‘]’;破折號(hào)也短了一半兒……這到底是怎么回事呢?”問(wèn)號(hào)又來(lái)了一個(gè)“?”。

  “唉,小旭也太不像話了!”

  “對(duì)于咱們的責(zé)任和義務(wù),他根本不懂?!?/p>

  “不只是他,還有很多同學(xué)也是這樣。”

  “我們一定要治治他們,先從小旭開始?!?/p>

  “看,他正在偷聽我們的談話,抓住他?!倍勘姸嗟氖÷蕴?hào)一聲召喚,眾標(biāo)點(diǎn)變得奇大無(wú)比,向我奔來(lái),不等我回過(guò)神,他們就掐住了我的脖子,我已喘不過(guò)氣來(lái)。

  “啊,快救我!”一聲驚呼,我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而那日記本確實(shí)在我手中翻開著,還可以看見那些變了形的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文2

  在人生的道路上,是一篇篇文質(zhì)兼美的文章凈化著我們的心靈,記錄著生活中大大小小的故事,這些文章中都有一個(gè)大家族的身影。沒(méi)錯(cuò),它們就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的首領(lǐng)是句號(hào),它是家族中最有威嚴(yán)的一位,圓圓的小圈,全方位展示的是自己的完美。它用在一句完整的話后面。它既是一位首領(lǐng),也是一個(gè)管理者,它會(huì)把漢字娃娃按規(guī)律組合在一起,淘氣的它們便會(huì)秩序井然,而句號(hào)外面的漢字娃娃就算使出渾身解數(shù)也進(jìn)不去,它這樣做只是為了讓句意表述更清楚。這也是讓句號(hào)最引以為傲的本領(lǐng)。但它并不會(huì)炫耀,而且還總是鼓勵(lì)家族成員,它認(rèn)為只要勤懇工作,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)綻放出自己的風(fēng)采。

  與句號(hào)常搭配的是逗號(hào),它身后還拖著一條可愛點(diǎn)的小尾巴。它總是將長(zhǎng)句子斷開,讓人讀起來(lái)不費(fèi)勁兒。當(dāng)然,它可是一位盡職盡責(zé)的工作者,決不會(huì)胡亂作為的,它會(huì)恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在每個(gè)短句的后面。他可是這個(gè)家族中最忙碌的一位了。但它樂(lè)此不疲,這就是“能者多勞”吧。

  家族中的姐妹花是冒號(hào)、前引和后引號(hào)。她們的'作用是將人說(shuō)出的話引在里面。前引號(hào)會(huì)和冒號(hào)在一起,冒號(hào)在前,前引號(hào)隨后。而后引號(hào)則被安排在句末,對(duì)這待遇,她可不是不情愿的。句號(hào)首領(lǐng)??匆娝昧w慕的眼神望著冒號(hào)和前引號(hào),最后也幫助她解開了心結(jié),讓姐妹花們的情誼生根發(fā)芽,不怕風(fēng)雨。

  感嘆號(hào)長(zhǎng)得像音符低音哆,文章里數(shù)它最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了它感嘆號(hào)!

  家族中最愛提問(wèn)的是問(wèn)號(hào),因?yàn)槭芡瑢W(xué)們寫問(wèn)句的影響,而有了這個(gè)“怪癖”,他的出現(xiàn)也提醒同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要多發(fā)問(wèn),才會(huì)明白得更多。

  省略號(hào)長(zhǎng)得也很特別,一串六個(gè)小雨點(diǎn),可是它常常覺得自己在文章中作用不大。因?yàn)?,它表示話還沒(méi)說(shuō)完、省略或語(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等。如果沒(méi)有其他兄弟姐妹,只靠它可沒(méi)法把文章的意思表達(dá)清楚。

  感嘆號(hào)長(zhǎng)得像音符低音哆,文章里數(shù)它最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了它!

  標(biāo)點(diǎn)家族的成員還有很多很多,只要它們各司其職,各盡其責(zé)。便沒(méi)有什么美丑之分了,只有一篇篇佳作的誕生。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文3

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我家書房傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲,我揉了揉眼睛,心想:這么晚了,誰(shuí)會(huì)在書房呢?于是我決定去書房探個(gè)究竟。當(dāng)我推開門一看,原來(lái)是一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正站在書桌上吵架呢!

  感嘆號(hào)得意洋洋的說(shuō)道:“論功勞,我最大,你看那些優(yōu)美的句子,后面都要加上我,如果一個(gè)好的句子沒(méi)有我的話,就像大自然里沒(méi)有了小鳥的鳴叫,小溪的歌聲,那整個(gè)句子就好像沒(méi)有了靈魂。”

  平時(shí)最美麗的逗號(hào)兒站了出來(lái),大聲喊道:“感嘆號(hào)!你就別自吹自擂了,你想想,一篇文章要是沒(méi)有我,那會(huì)變得多么可怕。因?yàn)橛形业拇嬖诓拍茏屛恼潞侠頂嗑?,把意思表達(dá)清楚,如果沒(méi)有我,讀者在讀這篇文章的時(shí)候,會(huì)連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,句子的意思也會(huì)表達(dá)的不清楚的?!?/p>

  問(wèn)號(hào)不服氣地說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,我才是功勞最大的,你們知道嗎?科學(xué)家們之所以能造出那么多先進(jìn)的東西,都是他們提出了一個(gè)疑問(wèn),沒(méi)有我,整個(gè)世界就沒(méi)有進(jìn)步,要是沒(méi)有我,說(shuō)不定現(xiàn)在人們還在睡在草房子里,吃著還沒(méi)熟的`肉呢!所以我的地位才是最高的!”

  平時(shí)不說(shuō)話的省略號(hào)也忍不住了,站了起來(lái)說(shuō)道:“我雖然很少出現(xiàn),但作用也很大,你想哪一篇文章有很啰嗦內(nèi)容的時(shí)候,我就派上了用場(chǎng),我的出現(xiàn)可以給讀者帶來(lái)無(wú)窮的想象……”

  句號(hào)沒(méi)等省略號(hào)說(shuō)完,就拍了拍自己的胸脯大聲說(shuō):“小主人平時(shí)最器重我啦!你看,如果沒(méi)有我,那文章就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地講下去。我說(shuō)我作用第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一!”每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都面紅耳赤地爭(zhēng)著說(shuō)自己的好處。

  我實(shí)在聽不下去了,說(shuō):“別吵啦!你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要你們團(tuán)結(jié)一心,各自用在文章中合適的地方,這樣才能成就出好的文章。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一聽都覺得有道理,于是立刻不吵架了。

  書房又恢復(fù)了往常的寧?kù)o,我也能回到自己的床上,安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文4

  哎,今天的作業(yè)可真多,除了數(shù)理化,還要做一篇大作文,說(shuō)是明天一早就得交。我心急火燎地趕好作文,巳經(jīng)快十二點(diǎn)了。

  我打了個(gè)呵欠,正想把作文本合上去睡覺,忽然從本子上冒出來(lái)一個(gè)小逗號(hào)?!八鄙炝松旄觳玻瑥澚藦澩?,有鼻子有眼睛的,只是一副愁眉苦臉的樣子,一看見我就怒氣沖沖地說(shuō):“我代表全體標(biāo)點(diǎn)符號(hào)成員向你提出抗議!”我一聽,又好笑又好氣,心想,你向我提出抗議,我向誰(shuí)抗議去?但而對(duì)這小不點(diǎn),我又不便發(fā)作,便問(wèn)“她”:“我到底怎樣得罪了你們?”小逗號(hào)氣惱地說(shuō):“你不是把我放在句號(hào)的位置上,就放在頓號(hào)的位置上。那兒的水土、氣候都不適宜,弄得我經(jīng)常生病?!毙《禾?hào)說(shuō)著就打了個(gè)噴嚏?!笆前?”火氣大的感嘆號(hào)也跳了出來(lái),“你怎么老是濫用我?累得我腰酸背痛,還要受陳述句的責(zé)怪,說(shuō)是我把他的火氣弄大了,他沒(méi)法向讀者交待。我可得找你算帳!”他這么一嚷嚷,小句號(hào)、小頓號(hào)、小分號(hào)、小冒號(hào)等一起出來(lái)了?!八麄儭倍己芸鄲?,紛紛指責(zé)我,七嘴八舌地訴苦。省略號(hào)最后一個(gè)瘸著腿走來(lái),小分號(hào)急忙上前關(guān)切地問(wèn)他:“怎么了?”省略號(hào)沮喪地說(shuō):“我的腿又少了一條,剛剛治好了又得個(gè)殘廢。唉!誰(shuí)這么粗心!”大家這才看清省略號(hào)只有五條腿。

  我不由得紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“那、那應(yīng)該怎樣正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?”“這也不難?!睒?biāo)點(diǎn)們連珠炮似地說(shuō)開了。小句號(hào)先說(shuō):“一句話完了用句號(hào),一句話中間用逗號(hào)?!泵疤?hào)、引號(hào)兄弟倆接著說(shuō):“提示下文用冒號(hào),表示引用、特定稱謂或諷刺、否定用引號(hào)?!备袊@號(hào)搶著說(shuō),強(qiáng)烈的感情用感嘆號(hào),問(wèn)句之后用問(wèn)號(hào)?!狈痔?hào)皺眉頭說(shuō):“句中并列時(shí)分句用分號(hào),句中并列的短語(yǔ)用頓號(hào);文中省略的部分用省略號(hào)?!睒?biāo)點(diǎn)符號(hào)們又齊聲說(shuō):“切記不可再胡涂,粗心濫用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!”

  我聽了后,感到既慚愧又興奮。慚愧的是因?yàn)槲姨R虎,委屈了標(biāo)點(diǎn)們;高興的是聽了“他們”的`一席話,我對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法明確了。我一一握著“他們”的手,連聲道謝,然后恭敬地請(qǐng)“他們”回到自已應(yīng)處的位置上,還為省略號(hào)裝上了一條腿。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的苦惱也就到此結(jié)束了。如果你現(xiàn)在打幵我的作文本,會(huì)看到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正開心地咧著嘴笑呢!

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文5

  在我們大家的身邊,總是有一些“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。注意!這里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不是字面意思上的!

  在我們的人生中,總會(huì)有著“驚嘆號(hào)”。它是用來(lái)表達(dá)驚嘆的一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我身邊就時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“驚嘆號(hào)”。每次在課堂上,我們的語(yǔ)文老師會(huì)化為一個(gè)大大的“驚嘆號(hào)”,你怎么在語(yǔ)文課堂上寫數(shù)學(xué)作業(yè)!””其它學(xué)科的作業(yè)怎么又?jǐn)[在講臺(tái)上了!你們不想讓我上課了吧!不想上我就不上了!”

  “問(wèn)號(hào)”也總會(huì)在我的身邊出現(xiàn)。顧名思義,“問(wèn)號(hào)”之中滿是疑問(wèn)。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師化為問(wèn)號(hào)?!边@道題聽明白了嗎?考試如果考這題你們會(huì)答嗎?要是又把題目做錯(cuò)了怎么辦?”我的媽媽也是一個(gè)大問(wèn)號(hào),每次我放學(xué)都會(huì)發(fā)生這種情況:

  媽媽:“在學(xué)校過(guò)得怎么樣?”

  我立刻熟練地回答到:“挺好的,就是有一點(diǎn)……”我的.話還沒(méi)有說(shuō)完。

  媽媽又問(wèn)道:“中午吃得什么?有沒(méi)有和同學(xué)鬧矛盾?被老師表?yè)P(yáng)了嗎?批評(píng)了嗎?考試了嗎?怎么樣???有沒(méi)有粗心?錯(cuò)了哪些題目?”

  這一連串的問(wèn)題我根本回答不過(guò)來(lái)!每次她說(shuō)完話,就毫無(wú)原因地把我給罵了一頓。我!完!全!不!知!道!為!什!么!

  雙引號(hào)在身邊很常見。人們說(shuō)話時(shí),都會(huì)用到它。而我本人,就經(jīng)常是一個(gè)不折不扣的雙引號(hào)。在上課的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常管不住自己的嘴巴,悄悄在老師不知道的情況下講幾句,而一下課我便忍不住了。我會(huì)立刻跑到我的朋友們中間,口若懸河地說(shuō)一大堆話,有的時(shí)候打了上課鈴還仍然意猶未盡。

  省略號(hào)是我見過(guò)所有“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”中最可怕的一個(gè)了,有時(shí)上課的時(shí)候老師會(huì)說(shuō):“你們?cè)僬f(shuō)話我就……”她不用說(shuō)完,我們也知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。我的媽媽也是,每次我即將去考試的時(shí)候,她會(huì)說(shuō):“如果你粗心的話……”令人害怕極了。

  當(dāng)然,每個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”都有他(她)獨(dú)特的情感,每一個(gè)我身邊的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”我都一樣的喜歡。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文6

  在我們寫作時(shí),常常離不開標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它們和文字比起來(lái)雖小,但卻很重要。如果沒(méi)有了它們,人們就不能去讀懂句子的意思,和其所表達(dá)的感情了。一位中文教授曾經(jīng)在黑板上寫了幾個(gè)字:從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)。相信你一定會(huì)認(rèn)為,教授的意思是,“從中學(xué),到大學(xué),都沒(méi)有的知識(shí)?!卑??那么,你錯(cuò)了。其實(shí),教授的意思是說(shuō),“從中,學(xué)到,大學(xué)都沒(méi)有的,知識(shí)!”可見,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是多么的重要。

  經(jīng)過(guò)這一件事情,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們可驕傲了,各個(gè)都認(rèn)為自己是最厲害的。有一天,它們吵起架來(lái)?!霸诓⒘械脑~或詞組之間,我能把它們斷開,你們有我這個(gè)本事嗎!”頓號(hào)說(shuō)。“要是沒(méi)有了我,就不能給句子斷句,人們就會(huì)看不懂句子的意思。比起你,我更重要!”逗號(hào)嘟著嘴,反駁道。分號(hào)很不滿,也吵了起來(lái):“我用在并列的分句,或較長(zhǎng)的短語(yǔ)之間,當(dāng)然是我最重要!”句號(hào)插著腰,不服氣,也跟上去吵:“沒(méi)有了我,就是不完整的句子。沒(méi)有我的文章不是好文章!”“我不光用于書名,還用于作品集、歌曲名、電影名等等,我的'用途可廣泛了!”書名號(hào)說(shuō)道?!昂?,有什么了不起。我能給句子變成疑問(wèn)句還有反問(wèn)句,相反,你們呢?”問(wèn)號(hào)也插嘴說(shuō)道,還反問(wèn)了它們一句?!拔夷馨丫渥幼兂筛袊@句,作家們可喜歡我了!”感嘆號(hào)驕傲地說(shuō)道?!扒?,人們說(shuō)的話都要我們兄弟引起來(lái),我們才是最重要的!”雙引號(hào)兄弟說(shuō)道?!拔也攀亲钪匾?!你們兄弟永遠(yuǎn)需要我的幫助,才能使句子完美!我永遠(yuǎn)在你們的前面!”冒號(hào)爭(zhēng)論道。

  “我最重要!”頓號(hào)大喊?!安挪皇悄悖俏?!”句號(hào)反駁它?!安粚?duì)!是我最重要!”問(wèn)號(hào)說(shuō)道。感嘆號(hào)在一旁藐視它們一眼,說(shuō):“還是我最重要,你們剛才說(shuō)話時(shí)都需要我的幫助!”……就這樣,它們吵得不可開交。

  這時(shí),字典公公走過(guò)來(lái)了。它語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說(shuō):“你們啊,只顧著炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),怎么不想想別人的優(yōu)點(diǎn)呢?你們都是一家人,在一篇文章或一部小說(shuō)里,你們各有各自的用途,都是一樣的重要啊……”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,覺得很有道理。它們你看我,我看你,一個(gè)個(gè)不好意思地低下了頭。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文7

  “標(biāo)點(diǎn)”可不是文章中的標(biāo)點(diǎn),而是代表我們家性格特征的符號(hào),每個(gè)符號(hào)都有不同的意義。

  問(wèn)號(hào)——有無(wú)數(shù)疑問(wèn)的本公舉

  我有一招獨(dú)門絕技——問(wèn)。不管是天上的星星、地上的'螞蟻、海里的鯊魚、古代的文字、現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)……只要我想知道的都問(wèn)個(gè)遍,家人稱我為行走的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。無(wú)論多么心平氣和者,都會(huì)被我問(wèn)得心煩意亂。有了這個(gè)本領(lǐng),便可一招制敵。

  句號(hào)——寡言少語(yǔ)的老爸

  哎,老爸呀老爸!在我看來(lái)你的一生,在工作方面挺優(yōu)秀的,在顏值方面有點(diǎn)卡殼(是老媽對(duì)你的評(píng)價(jià)),在當(dāng)丈夫方面是完全失敗呀!在平時(shí),你風(fēng)趣幽默,令人愉快。但在對(duì)付你老婆時(shí),你卻認(rèn)為沉默是金,結(jié)果老媽氣得爆炸。你應(yīng)該說(shuō)幾句好話,讓老媽消消氣呀!你要知道,在家里,她所向披靡,在江湖,她天下無(wú)敵呀!

  省略號(hào)——羅嗦王,老媽

  老媽是一家之主,她是將軍,我們就是小兵。他的視力比孫悟空好幾億倍,那叫一個(gè)火眼金睛。只要有一點(diǎn)瑕疵,大喝一聲,嘴起話落,那你肯定就難逃一劫了。只要她有一點(diǎn)不滿,就會(huì)羅嗦半天,傷害我們這些無(wú)辜的人,直到我們頭昏腦脹,連連求饒時(shí),才會(huì)停下。那神功,比緊箍咒還管用。

  逗號(hào)——嘮叨的奶奶

  我的奶奶,她的嘴巴是罷工一會(huì)兒都不行啊!每天都孜孜不倦地工作著。早上七點(diǎn)“自動(dòng)鬧鐘”準(zhǔn)時(shí)響起:“起床啦,起床啦!”“快點(diǎn)穿衣服”“你刷牙也太慢了,牙齒都要磨光啦!”“多吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)”“每天一個(gè)蛋”“出門要記得帶紅領(lǐng)巾、雨傘……”,我耳朵都要磨出繭來(lái)啦。

  感嘆號(hào)——話說(shuō)鏗鏘有力的爺爺

  我的爺爺不像媽媽那樣羅嗦,也不像爸爸那樣話少,說(shuō)話是聲聲驚人。他的“豪情壯志”是無(wú)人可擋,音量更是無(wú)人能及,與他吵架,你毫無(wú)勝算。

  這就是我們的“標(biāo)點(diǎn)”一家。我們之間水火不容,啥時(shí)候,才能寫成為一篇好文章呀!

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文8

  一天下午,我急急忙忙寫完作文,正準(zhǔn)備出去玩,突然,聽見作文本里傳來(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲,我好奇地側(cè)耳傾聽。

  只聽像小蝌蚪一樣的逗號(hào)洋洋自得地說(shuō):誰(shuí)也沒(méi)有我逗號(hào)的作用大,我的'位置最多,一篇文章離開了我,句子就沒(méi)辦法停頓,非把作者累死不可。所以,我的作用是最大的。問(wèn)號(hào)不屑一顧地說(shuō):你這小逗號(hào)整天不修邊幅,東游西晃,亂占位置,搞得文章烏煙瘴氣,還好意思說(shuō)你的作用最大,真不知羞恥。如果沒(méi)有我問(wèn)號(hào)?小朋友們就沒(méi)辦法提問(wèn)題了,那十萬(wàn)個(gè)為什么又從哪里來(lái)?句號(hào)搖頭晃腦地說(shuō):你倆別爭(zhēng)了,要說(shuō)功勞,還是我最大。如果沒(méi)有我圓圓的句號(hào)作總結(jié),哈哈,非把你倆累趴下不可。省略號(hào)拍拍胸口,不服氣地說(shuō):我們六兄弟作用才是最大的。作者不想語(yǔ)句重復(fù),不想一一說(shuō)明時(shí),都會(huì)用上我。所以,不用說(shuō)·······我的本領(lǐng)最大!書名號(hào)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):你們都靠邊站,如果沒(méi)有我們姐妹倆,作者在引用電影、歌曲、詩(shī)詞時(shí),就無(wú)法正確表達(dá),那句子豈不亂成了一鍋粥!破折號(hào)扯著長(zhǎng)腔說(shuō):你們別拿著喇叭敲鼓——自吹自擂了,真是***豬喝井水——不知天高地厚,有點(diǎn)抱著屁股上樓梯——自己抬高自己。看我的作用,一是解釋說(shuō)明,二是意思轉(zhuǎn)折,三是聲音延長(zhǎng),四是分類列舉。說(shuō)完,它自命不凡地撇了其它小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼。

  正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺示意它們停下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你們都各有各的用處,都很重要。一片優(yōu)美的文章少了誰(shuí),都有瑕疵。從今后,你們要各負(fù)其責(zé),各盡其職,及時(shí)提醒小作者,不要亂點(diǎn)鴛鴦譜,充分發(fā)揮自己的作用,為我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族爭(zhēng)口氣。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,連忙表示贊同。

  我聽了小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵后,暗暗發(fā)誓:以后一定要牢記它們各自的用處,讓它們站對(duì)位置,不再爭(zhēng)吵。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文9

  大家好,歡迎收看《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)座談會(huì)》。我是主持人馬何美美。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出一號(hào)嘉賓。

  “大家好!我是人見人愛,花見花開的“小蝌蚪”。瞧,我有一個(gè)像大西瓜的大腦袋。我的用處可大了!愛讀書的小朋友一定認(rèn)識(shí)我,我可以讓他們的嘴巴歇一會(huì)。“

  “好,讓我們請(qǐng)一號(hào)嘉賓入座,請(qǐng)出二號(hào)神秘嘉賓?!?/p>

  突然,從后臺(tái)滾出一個(gè)不明物體,觀眾們見了,都很納悶時(shí),神秘嘉賓跳了起來(lái),“你們好,我是句號(hào)大哥,家族中我的身材最糟糕,沒(méi)有一點(diǎn)曲線感,整個(gè)身體都是圓形,雖然我拼了命似的減肥,但是毫無(wú)作用,不過(guò)愛造句的小朋友一定不會(huì)忘記我,因?yàn)橹灰乙怀鲴R,句子就不會(huì)像流水一樣不停地“流”了?!?/p>

  “句號(hào)大哥雖然身材不怎樣,但是他的作用也是很大的。接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎三號(hào)嘉賓。”

  主持人的話音剛落,三號(hào)嘉賓就迫不及待地蹦了出來(lái)。他激動(dòng)地說(shuō):“女士們!先生們!大家晚上好!首先我先問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:““1”加一個(gè)小圓點(diǎn)是什么!”“感嘆號(hào)!”“答對(duì)了!就是俺。我的作用呀是能讓作者的文章更加有感情,不會(huì)覺得干巴巴的。”

  “晚上好,大伙們,相信你們都認(rèn)識(shí)我吧,我就是大眾臉,哎呀呀,大眾臉可一點(diǎn)都不好玩,只要一出家耳邊就會(huì)響個(gè)不停,有的說(shuō)我像鉤子,有的說(shuō)我是小耳朵,還有的說(shuō)我是一根拐杖。嗯,我的作用呀,是用來(lái)提問(wèn)的,愛思考的小朋友一定認(rèn)識(shí)我?!?/p>

  “好,讓我們請(qǐng)出六胞胎牌“糖葫蘆”嘉賓?!?/p>

  “各位在場(chǎng)的'觀眾朋友們,我們就是六胞胎牌糖葫蘆?!鼻?,糖葫蘆們排著整齊隊(duì)伍出來(lái)了?!坝H愛的觀眾們我們的作用就是能讓句子變得更方便。”

  “大家好,我是恢復(fù)號(hào),我又稱保留號(hào),我的作用是用于刪除的文字或符號(hào)。這是我的朋友調(diào)遣號(hào),他的作用是用語(yǔ)遠(yuǎn)距離移字?!?/p>

  “各位觀眾我是最后一位嘉賓,我是前移號(hào),多用于文字前移或頂格?!?/p>

  “相信收看這期節(jié)目的小朋友們應(yīng)該進(jìn)一步了解了標(biāo)點(diǎn)家族了吧!歡迎收看下期節(jié)目?!?/p>

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文10

  風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨,就在知識(shí)淵博的字典公公肚子里,有一群活潑好動(dòng)的小家伙們正在興高采烈地聊天。可是不知道怎么回事,它們突然吵了起來(lái)?!鞍?!原來(lái)它們是在為了誰(shuí)比較重要這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)吵呀!”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了,不由得嘆了一口氣。

  像小蝌蚪一樣的逗號(hào)首先扭動(dòng)著滾圓的身子跳出來(lái)發(fā)話:“我小巧玲瓏,又能把句子分開來(lái),我的小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在,小主人讀起來(lái)就輕松多啦!”句號(hào)聽見了逗號(hào)的話,一跳一跳地來(lái)到逗號(hào)身邊,不服氣地說(shuō):“你這個(gè)小逗號(hào),有什么可神氣的!你看看我,是個(gè)小圓圈,多漂亮??!能夠在句子后面休息,能幫助小主人更方便的.讀文章,你比的上我嗎?”這時(shí),大耳朵的問(wèn)號(hào)在一旁聽見了,急忙拉著小圓點(diǎn)妹妹出來(lái),生氣地說(shuō):“我雖然長(zhǎng)得不怎么好看,但是用處大著呢!我能表達(dá)句子的疑問(wèn),有什么疑問(wèn),有我出馬,就能輕松搞定?!薄拔?!喂!”瘦瘦的感嘆號(hào)出來(lái)發(fā)話了,“你們可別得意,還有我呢!”頓時(shí),那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號(hào)身上?!拔矣质萦朱`巧,又可以替換句號(hào)的崗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開著可愛的小火車毫不示弱的出場(chǎng)啦!哦,原來(lái)它就是有六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的省略號(hào)。因?yàn)樗蓯郏钟猛緩V泛,所以它可是符號(hào)王國(guó)的大明星呢!看,它開始裝可愛般地講話:“嗨!大家好!我是人見人愛,花見花開的小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)用到我,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題嘛,還是我最重要!”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時(shí)候,字典公公慢悠悠地走了出來(lái),心平氣和地說(shuō):“孩子們?。∥矣X得你們都是最棒的!誰(shuí)都不可以缺少,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),一起幫助我們的小主人!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,都慚愧的低下了頭。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文11

  我家是一個(gè)符號(hào)家庭,每個(gè)人都像一個(gè)符號(hào)。感嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、省略號(hào)、問(wèn)號(hào),各種各樣。

  嚴(yán)厲的感嘆號(hào)爸爸,做什么事都容易忘記的頓號(hào)媽媽,一說(shuō)起話來(lái)就停不下來(lái)的逗號(hào)哥哥,做事情慢騰騰的省略號(hào)外婆,還有一個(gè)人,你猜猜是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那就是愛提問(wèn)的小小問(wèn)號(hào)---我!

  讓我爸爸當(dāng)感嘆號(hào)很恰當(dāng),有一個(gè)早晨,我不愿起床,外婆好言相勸和媽媽的“癢癢功”都無(wú)濟(jì)于事。于是,爸爸神不知鬼不覺地走進(jìn)房間,突然對(duì)我大喊一聲:“太陽(yáng)曬屁股啦!”我正迷迷糊糊,聽到那句喊聲后覺得天塌了,等爸爸拉開窗簾時(shí),我才意識(shí)到我該起床了。

  我媽媽做一個(gè)頓號(hào)簡(jiǎn)直當(dāng)之無(wú)愧,有一次,媽媽正準(zhǔn)備上班,突然,她大叫一聲:“哎!我的手機(jī)呢?”我和哥哥急急忙忙幫她找手機(jī),可以找了十多分鐘也沒(méi)找著,突然我和哥哥不約而同地望著媽媽大笑起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒我才忍住笑,對(duì)媽媽說(shuō):“您看看您的.外衣口袋吧!”說(shuō)完,又哈哈大笑起來(lái),媽媽低頭一看,發(fā)現(xiàn)手機(jī)正好好地插在她外衣口袋里呢!媽媽也笑了,她說(shuō):“我們真是騎驢找驢呀!”

  我哥哥當(dāng)一個(gè)逗號(hào)有過(guò)之而無(wú)不及。有一次,在早餐上,他滔滔不絕地講起自己的夢(mèng),講著講著,我驚訝地發(fā)現(xiàn)餐桌旁一個(gè)人也沒(méi)有了,他又看著掛鐘,不禁驚呼一聲:“啊!九點(diǎn)半啦!”可哥哥又口若懸河地講起了他的夢(mèng)。

  我外婆做一個(gè)省略號(hào)可真是太對(duì)了。有一次,我讓外婆幫我倒一杯水,過(guò)了五分鐘,外婆還沒(méi)來(lái),我有點(diǎn)納悶,大聲問(wèn)到:“外婆,您倒好水了嗎?”過(guò)了好一會(huì),廚房里才傳來(lái)外婆的聲音:“源源,水倒好了,我馬上來(lái)。”你說(shuō)我外婆是不是十足的慢騰騰的省略號(hào)?

  我嘛,則是一個(gè)不折不扣的小問(wèn)號(hào),每天總是纏著大人問(wèn)個(gè)不停:“為什么地球會(huì)轉(zhuǎn)?”“恐龍為什么會(huì)滅絕?”......一開始,媽媽還耐心地講解,后來(lái),她被我問(wèn)的無(wú)可奈何,就讓我去查書,于是,書成了我第二個(gè)老師。

  感嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、省略號(hào)和小小問(wèn)號(hào),我家是一個(gè)充滿歡樂(lè)的符號(hào)家庭!

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