下面是范文網(wǎng)小編分享的實用我們美麗校園作文5篇，供大家閱讀。
實用我們美麗校園作文1
前天我們開學了，那天晚上我怎么也睡不著，想著明天的新學校會怎樣美好。后來迷迷糊糊的睡著了。夢見：一個小仙女從樹上飛了出來，告訴我：你在明天就會來到一所新學校，好好學習喲！說完，便消失了。
早上一早起來來到美好的新學校，這對我來說已經(jīng)是盼望已久。哇！教學樓外表真漂亮，墻上五顏六色真是太精美了。我們來到了自己的'班級四（10）班，新的課桌椅十分華麗，新的門特別引人注目，新的窗戶也做的特別棒，新的黑板。地板。墻。電燈也做的格外好看。這比我想的還好百倍，操場這么大，而且還有后操場，教室這么大，而且走廊很寬敞，教室這么干凈，而且有五層樓。我覺得又在做夢，打了打自己，還真不是做夢。
這個學校真美好，這將是我最愛的學校！
實用我們美麗校園作文2
上學路上，我遠遠的便看到了我的學校，她看上去那么的美麗那么的大方。今天老師帶著我們參觀了整個學校，我很好奇，因為有許多我沒有見過的`教室。
我看到了幾個音樂教室和兩個微機教室，還參觀了音樂老師的辦公室，讓我驚訝的是學校還有舞蹈教室、體操教室，最讓我好奇的是綠色環(huán)保處和紅領巾失物招領處，老師告訴我們綠色環(huán)保處是倒垃圾的地方，哈哈。我非常喜歡我的學校，我想我以后在我的學校里一定會非常開心。
實用我們美麗校園作文3
六年的校園啊，我們與你朝夕相處這么多年，我們的感情是那樣深！在你溫柔的懷抱里，我們撒下了多少歡樂與快樂??！因為你是如此美麗，如此多光彩絢麗！所以我們在這生活的是那樣愉快。
你瞧，站立在大風車花壇中央的大叔媽媽多么高大，雄偉，數(shù)十年了，它像警衛(wèi)一樣挺立著身子，保衛(wèi)著師生，保護著自己親愛的孩子們—小花小草。在烈日炎炎的夏天，樹媽媽為學生們、花草們遮擋陽光，在狂風暴雨的夜晚，是樹媽媽頂著風沙擋著雨打；在地面缺水時，樹媽媽竭盡全力給花草們提供大量的水分和養(yǎng)分，讓小花小草長的美麗、翠綠，他們一個大家族其樂融融，相依為伴，每朵花，每根草都恩愛自己的大樹媽媽。大樹媽媽是我們學校重要的一部分。
快來看，這是新教學樓下邊的綠化帶，你看它們組成的“方陣”多么和諧，多么壯觀??！
兩塊漂亮的大石頭顯眼的立在一個高大楊柳的下面，像一雙明亮的大眼睛，觀察著周圍的一草一木還有那一簇一簇灌木組成的漂亮圖案，有的像少年隊的標志，有的像翩翩起舞的花蝴蝶，有的像快活的'小烏龜，正在興致勃勃地跳著“脫殼舞”呢！校園的這一處真是有意思呀！就像一幅活生生的“聯(lián)歡舞會”呢！
我們校園的美麗根本無法用簡潔的言語來表示，我對校園的濃厚情感當然也無法用書寫來表達，千言萬語匯成一句話：我愛我們美麗的校園，我更愛學校的老師和同學。
福和自豪。?。∥覑勰?，美麗的校園！
實用我們美麗校園作文4
咱們這的學費是多少?。渴且淮涡越毁M么？我家孩子學的比較差，請問你們能保證他有提高么？
家長您好：根據(jù)認知心理學與發(fā)展心理學理論，人類具備學習的天性與能力，年齡越小學習的本能需求越強烈。眾所周知，小孩子的好奇心越強，求知欲越強。那么，為何有些孩子“學不好習”呢？泛泛說， 是因為方法不科學，不但沒有充分利用孩子的學習本能，進一步激發(fā)學習興趣、養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)自 主學習的能力；反而壓抑了孩子的興趣，令孩子覺得學習枯燥、乏味?？鞓纺Х教峁┑氖恰皞€性化” 教育，就是要根據(jù)每個學員的“個性化”需求與特點制訂教學計劃。首先，專業(yè)的教育咨詢師對孩子進 行全面系統(tǒng)的測試，一方面了解他目前的學習狀況、具備的`學習能力，分析出導致他“學習比較差”的 關鍵問題；另一方面要了解孩子自身的個性特點與周圍的學習環(huán)境和家庭環(huán)境影響等全方面“個性化” 因素，根據(jù)這些診斷出他在學習上存在的“個性化”需求。接下來我們的教師根據(jù)孩子的“個性化”需 求與問題制定適合他的教學計劃，包括教學進度、階段測驗計劃、復習提綱等等。輔導過程中，每位學員還有一位學習管理師跟進， 及時與家長溝通孩子在快樂魔方的學習情況，配合教師針對孩子的變化輔 以相應的興趣、習慣與情緒調節(jié)。通過這樣一個系統(tǒng)的互動教學過程，讓孩子在成績與能力上都得到提高。不同的教學計劃收費有所不同。例如，輔導期限長短、內容難易不同，課時費用都有差別。
建議您同孩子一起到校區(qū)，教育咨詢師將為您孩子的做全面系統(tǒng)的評量，然后針對他的“個性化”問題與需求，給您建議一個適合的輔導側重點與期限，并就輔導費用相關問題做出詳細解釋與說明。
孩子的數(shù)學偏差，作業(yè)老是不想做。其實，我小孩的英語還是可以的。想問老師是否有好的辦法？
孩子數(shù)學成績考了 70 分，很聰明，理解能力很強，學的快，但是不愛做題，知識掌握的不牢固， 孩子也長大了，家長也不能強迫她做題，這該怎么辦？
孩子不善于思考，一些表面的東西還行，他也非常想學習好，但是掌握不了學習方法，我們該怎么辦？謝謝。
數(shù)學幾何學得比較死板，不能融會貫通，希望能找到合適自己的數(shù)學學習方法。
孩子坐不住，記得快忘得也快，考試馬虎，總是在 50—60 分左右徘徊，我該怎么辦？
怎樣使孩子考上市重點？
怎么提高數(shù)學成績？
咱們這的學費是多少??？是一次性交費么？我家孩子學的比較差，請問你們能保證他有提高么？
咱們這的學費是多少??？是一次性交費么？我家孩子學的比較差，請問你們能保證他有提高么？
實用我們美麗校園作文5
我們的校園是一個十分美麗的地方。有長年流水的鹿鳴泉，五彩繽紛的司南，奇怪有趣的趣園，高大挺拔的"一棵樹"等美麗有趣的景色。跟我一起來看看吧！ 走進我們的校園，最先看到的就是鹿鳴泉了。一塊塊石頭堆積成的假山，一只只小鹿站在山上。雖然是假的`，可猛一看像真的鹿一樣。特別是那只小花鹿最討人喜歡，小腦袋上一對粉紅色的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜，一雙有神的眼睛也十分靈動，好像下一刻就會動起蹦來跳去的地玩耍。人工瀑布從上飛流而下，更給這景色里添上了幾分自然?！ ≡偻白?，操場旁邊是六棵高大的白楊樹。每一棵樹都有教學樓那么高。一陣風吹過，樹葉沙沙作響，就好像六個姑娘在練習和聲呢！夏天來到這兒，坐在樹墩兒上。聽著鳥兒與樹葉的合奏豈不是很愜意？ 走進春華園，映入眼簾的是旁邊滿是翠竹的趣園。一塊奇形怪狀的石頭，滿是或大或小的洞洞，不愧為"趣園"，十分有趣。竹子的葉到秋天時，被秋風染成了金色，好像鍍了層金邊?！ ∪@前面就是司南景觀。錯落有致的五彩框架托著一個金燦燦的勺子，水從中流出，特別好看。午休時來到這兒看看美麗的噴泉和周圍的花草，讓人流連忘返?！ 》祷氐穆飞?，一棵棵綠樹為你遮陽，青草花兒朝你微笑，風兒歡笑著從你耳邊跑過，將樹葉的新曲唱給你聽，太陽哥哥也笑著看著你，將你的影子拉得很長很長。如果是下課的時候，看著同學們在操場上奔跑，歡笑好像會傳染，你的嘴角也會情不自禁地上揚?！ 】?！這就是我們的校園，一個美麗的地方，一個有趣的地方，一個充滿歡笑的地方，我們在這兒愉快地度過我們的學習生活。
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