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校園日記作文7篇

時(shí)間:2024-12-20 18:34:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的校園日記作文7篇,供大家參考。

校園日記作文7篇

校園日記作文1

  轉(zhuǎn)學(xué)大事件

  開學(xué)了前一天

  主人公:莫靜

  年級(jí):四年級(jí)下冊(cè)

  性格:大大咧咧

  最好的朋友:江雨

  最討厭的人:蘇建

  星座:巨蟹座

  外號(hào):鏡子

  這是個(gè)晴朗的早晨,我還在床上咪著眼,似乎什么也不在乎了?!暗蔚巍蔚巍笨蛷d傳來了讓我討厭的電話聲。五秒之后,電話聲停了,也許是把電話掛了,或者是有誰把電話接了。

  “靜靜,江雨給你打電話,快來接呀!”媽媽那像獅吼功一般的聲音傳到了我的耳中。我一聽是江雨,立馬興奮起來,手舞足蹈的跑過去接電話。

  “鏡子,你作業(yè)做完了嗎?”

  “我做完了呀,怎么了?”

  “沒什么,我還以為你還是像以前一樣,到了最后幾天才趕著把作業(yè)做完呢!”

  “已經(jīng)最后幾天了嗎?”

  “是啊,明天就開學(xué)了?!?/p>

  “這么快!”我十分驚訝,但是那個(gè)作業(yè)確實(shí)也像江雨所說,我昨天做完的'。

  “當(dāng)然也就那么幾天,鏡子,我還是擔(dān)心你,你這次千萬不要像以前一樣,開學(xué)第一天就遲到哦!”

  “江雨,你今天怎么了?怎么今天這么語重心長(zhǎng)的?!?/p>

  “啊!是嗎?“說著江雨掛掉了電話。

  江雨掛了電話之后,我百思的不得其解:江雨究竟怎么了?哎~還是明天去找江雨吧!

校園日記作文2

  今天上午,我們班的班主任蔡老師組織我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)和諧校園”的主題活動(dòng)。

  蔡老師帶領(lǐng)著我們走出了教室,來到了校園的各個(gè)角落。按照原來分好的小組對(duì)校園分別進(jìn)行打掃。我和同學(xué)拿著打掃的工具就開始行動(dòng)了。

  同學(xué)們都沒有趁著這個(gè)機(jī)會(huì)觀賞我們的校園,而是忙碌了起來。我拿著垃圾袋來到了草坪、花壇中,發(fā)現(xiàn)了很多易拉罐、還有一些垃圾食品的`袋子。唉!大家怎么都喜歡吃垃圾食品呢?這些食品的垃圾扔得到處都有。

  我往旁邊看了看,我們班的學(xué)習(xí)文員蕓蕓還有小芳、小云她們都正在忙著清掃校園里的垃圾,不論是在樹林中,還是在校道上、草坪中,只要看見有垃圾就不放過,仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著垃圾的身影。在平時(shí)的時(shí)候,她們是多么愛干凈的一個(gè)人呀!今天,她們卻不怕臟,不怕累。

  不知不覺,一個(gè)上午的時(shí)間就過去了。大家手里的垃圾袋都裝得滿滿的,都累得滿頭大汗,但是大家卻很開心,渾身濕透的衣服證明了我們的付出與努力。經(jīng)過我和同學(xué)們的努力,我們清掃過的地方已經(jīng)變得更加干凈、美麗了。

  這次的活動(dòng)具有極大的意義,不僅讓我和同學(xué)們懂得了勞動(dòng)的快樂與光榮,而且讓我們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。我希望我們每一個(gè)人都能夠保護(hù)好我們的生活環(huán)境,建設(shè)更加美麗、和諧的校園。

校園日記作文3

  走進(jìn)校園,仿佛就像到了仙境,綠色的樹木,銀色的大門,新鮮的空氣……

  進(jìn)入校門,首先看到的是銀灰色的大門,大門上滿是玻璃,而且十分大,大概有十來間房子那么大吧。其次是體育館和塔樓,體育館也全是玻璃,塔樓十分高,有8層樓,大概是一棵參天大樹的兩倍高吧。最后看到的是兩旁的兩個(gè)大石頭上面刻的“悟”和“和”字,還有些花花草草。

  走上臺(tái)階,就到了大廳,一些浮雕就在正前方的右邊一點(diǎn),上面有孔子書院、馬車等一些浮雕,這些浮雕是棕紅色的,美觀而又精致,給校園增添了許多生機(jī)。就在孔子的旁邊有一行字,上面寫著:不憤、不啟、不悱、不發(fā)。我一看這一行字,說道:“好深?yuàn)W的一句話呀!”突然,大廳里響起:好深?yuàn)W的一句話呀,深?yuàn)W的一句話呀,奧的一句……原來是回聲?。∥矣挚匆娏艘恍┙鸨梯x煌、璀璨絢爛的方塊,數(shù)了一下,呀,竟然有66個(gè)!這令我驚嘆不已,原來這么多的方塊都是榮譽(yù),我繼續(xù)想里走……

  繞過乒乓桌,就到了小操場(chǎng)。一眼望去,周圍是樹木,頭上是高高的教學(xué)樓。小操場(chǎng)很大,大約有三四間房間那么大。正前方,可以望見一尊孔子的石像,他像一個(gè)慈祥的老爺爺,臉上面帶笑容,卻有一些嚴(yán)肅,他手里抱著個(gè)竹簡(jiǎn),手插在袖子里,做出個(gè)謙讓的'手勢(shì)。我再一直向前走,就到了真正的操場(chǎng)上,一眼望去,操場(chǎng)上十分熱鬧,有的在跑步,想一支支離弦的箭那么極速?zèng)_向終點(diǎn);有的在練健美操,像一只只小鳥,舞姿那么優(yōu)雅,直到停止;有的在跳遠(yuǎn),像一只只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上,那么遙遠(yuǎn),有的像……

  我們的校園,多么歡快,多么絢麗,多姿多彩!

校園日記作文4

  我的校園一角是樹的世界,里面樹的品種繁多。根深葉茂的廣玉蘭在大地和太陽(yáng)間貪婪地吸收養(yǎng)分;棕櫚樹盡情地張開它扇子般的葉子,像媲美似的;翠綠的樟樹像衛(wèi)士一樣給我們驅(qū)趕蚊子;小葉黃楊給我們美麗的花壇繡上了一條綠色的綢帶。

  樹的'顏色各不相同,有淡綠色的,深綠色的,青中帶黃的……

  樹叢中夾雜著一些花,月季花也不肯示弱,它坐在“綠葉寶座上”炫耀著漂亮,還讓我嗅到了春的氣息,可是無情冷漠的北風(fēng)吹來,呼呼兩下吹掉了許多花瓣,剩下的花瓣依偎在一起抵抗著北風(fēng)??蓯旱谋憋L(fēng)還不肯罷休,竟然把含苞欲放的花苞吹的開不了了。不過我想它那一言不發(fā)的果實(shí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的愿望——來年開的更旺。

  星光閃爍的夜晚,小鹿一家出來散步,小鹿母子親切地說著悄悄話,小鹿爸爸望著天空在沉思。一旁有兩只丹頂鶴,一只抬頭望著天空在高鳴,另一只在翩翩起舞。兩只貪吃的大熊貓對(duì)它們不屑一顧,津津有味的啃著鮮嫩的竹子,臉上露出愜意的神情。

  如果你來走一走,看一看,一定會(huì)讓你陶醉。

  啊,我們的校園一角真美呀!

校園日記作文5

  鏡頭一:星期一,我們的班主任杭老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,把你們的手放在桌子上,我要檢查一下!”(上個(gè)星期老師要求我們注重儀容儀表,便叫我們剪指甲)抽查到小優(yōu)(化名)時(shí),老師見她剪得不夠短,于是叫她回去再剪剪干凈,可當(dāng)老師即將轉(zhuǎn)身走的時(shí)候。這位小優(yōu)同學(xué)嘴里嘟噥了一句“賤逼??!”

  個(gè)人感想:我認(rèn)為罵老師是不好的行為,而且老師也并沒有說錯(cuò)做錯(cuò)什么,是小優(yōu)自己沒有把事情做好,在這種情況下罵老師其實(shí)就是在說自己!

  鏡頭二:在一堂政治課上,同樣是這位小優(yōu)同學(xué),在課堂上傳紙條,后來經(jīng)前面同學(xué)發(fā)現(xiàn),居然寫的還是扁別人的故事(壞的,負(fù)面的),很顯然這位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,而且還影響了別人的學(xué)習(xí)。

  個(gè)人感想:在課堂上傳紙條本來就是違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》,而且這不僅影響了自己的.學(xué)習(xí),而且還影響了他人的學(xué)習(xí),害己害人,真是不好。

  總結(jié):是學(xué)生就要有學(xué)生的樣,要自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》,尤其是已經(jīng)入團(tuán)的?。ㄐ?yōu)已入團(tuán))

校園日記作文6

  我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是“釣魚”這個(gè)游戲。當(dāng)然不是真的拿魚竿去釣魚,而是準(zhǔn)備一個(gè)像魚的大不倒翁,然后準(zhǔn)備一條繩子,繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開始點(diǎn)出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的.同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們互相合作的能力。

  比賽開始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著急,有些就是跑步的速度實(shí)在沒有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來了隊(duì)伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒有責(zé)怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說:“你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!”我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負(fù)他們的希望!

  “給!”何俊杰大聲喝道,原來已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去。可是我們?cè)谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí),卻遇到了困難,我們一直都沒有鉤到,這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)放棄了??墒沁@時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說:“朱嘉儀,快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子。”話音未落,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)。“我們終于勝利了!太好了!”我激動(dòng)地對(duì)朱嘉儀說。

  今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個(gè)游戲沒有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助!

校園日記作文7

  我愛自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草成茵,花團(tuán)錦簇,你們想來看看嗎?就讓我來當(dāng)你們的小導(dǎo)游吧!

  當(dāng)你來到學(xué)校正門,“XX一中”幾個(gè)金黃色的大字映入眼簾,金色的大字在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,十分引人注目。往前直走再向右就到了綜合樓。綜合樓旁邊有各種花花草草,還有許許多多的大樹和各種建筑物,有河星,有鱷魚等。

  綜合樓旁邊有一座水池,池里面的水很清,清得可以看見水中的沙石。池里養(yǎng)了許多的小魚,有金黃的,有銀白的',有黑灰的,形態(tài)各異,美麗極了。小魚有的吹泡泡,有的捉迷藏,還有的一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺呢!只要有小朋友走到水池旁,它們馬上游到假山下面躲起來,就像一個(gè)害羞的小朋友。水池里還有用石頭做成的青蛙和丹頂鶴,它們都是小魚的好朋友。你看,小青蛙抬起頭,仿佛正在和丹頂鶴說話呢!

  水池旁邊有幾座小花壇,春天這里長(zhǎng)出五顏六色的小花?;▋喊l(fā)出陣陣清香,招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們正采蜜游玩呢!有了它們的來訪,這里變得更加美了!花壇旁邊還有一些小石凳。同學(xué)們有時(shí)候坐在石凳上看看書,說說話。我自己也經(jīng)常來這看書的。

  我的校園不但景色優(yōu)美,這里有關(guān)心我們的老師,還有很多友好的小朋友,在這里上學(xué)真的很開心。我愛我的學(xué)校!

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