【前言】下面是會員“weigaiqiao”整理的幼兒園保育員教育隨筆，以供參閱。
這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，深有感觸。最讓我印象深刻是指幼兒園對保育工作的高度關(guān)注。保育工作在幼兒園的保教體系里占據(jù)了重要的位置。當(dāng)前，園方正積極推進(jìn)主動保育的形式，根據(jù)向家長和教職工宣傳科學(xué)育兒和保育的必要性，引導(dǎo)他們主動參加幼兒的保育工作，同時將過去的被動保育轉(zhuǎn)變成主動保育，從而實現(xiàn)保育與教學(xué)的并舉。
通過此次參觀學(xué)習(xí)，我對自己的工作有了更深的認(rèn)識。保育員的職責(zé)與每位幼兒的健康成長息息相關(guān)。因此，做為保育員，我們應(yīng)始終關(guān)注和照顧幼兒。在生活、飲食等層面，我將在以后的工作中更加用心照料幼兒，更好地配合班級老師完成各項保育任務(wù)，并重點做好以下幾方面的工作:
1、配合老師開展課堂教學(xué)
幫助教師開展各種活動，以幫助老師更好地進(jìn)行教學(xué)。同時，組織戶外運動，保證做好護(hù)理工作（比如: 上廁所、飲水，依據(jù)需要適當(dāng)增減衣物等）。
2、養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的習(xí)慣，幫助其學(xué)習(xí)翻卷袖子，并在老師的指導(dǎo)下用肥皂洗手。同時，提示幼兒不要咬手指，別把玩具放入口中，并教他們用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
3、養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒清靜快樂地用餐，維持自然坐姿，規(guī)范使用廚具，培養(yǎng)細(xì)嚼慢咽的良好習(xí)慣；不挑食、不浪費、不用手抓菜，不了米粒，不剩余飯食，維持衣服整潔等。協(xié)助幼兒克服依靠，培養(yǎng)其自覺性。
4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣及穿脫衣服能力，可以清靜入眠，維持正確的睡姿，不蒙頭睡，并能有序地穿脫衣褲、襪子等。
5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
堅持每天進(jìn)行清潔工作：對廚具、用品、玩具等使用84消毒劑消毒，定期清理更換床品套件，保證每月有充足的陽光照射，讓幼兒在整潔舒適的環(huán)境中發(fā)展，為其構(gòu)建通風(fēng)、整潔、溫暖的學(xué)習(xí)氣氛。
此外，我還會主動與家長溝通，深入觀察和掌握幼兒的現(xiàn)象，并與班里其他兩位老師共同合作，有針對性地教育小孩們。
在未來的工作中，我將更為投入到保育工作中，努力進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步！
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