下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于成長的快樂為話題小學(xué)作文3篇 小學(xué)生作文成長的快樂，以供參考。

關(guān)于成長的快樂為話題小學(xué)作文1

　　每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個(gè)小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了!”

　　記得剛出生時(shí)，一張泛黃的照片見證我的歡樂：一個(gè)胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，可是臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個(gè)挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。

　　到了五六歲的時(shí)候，一個(gè)“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的情緒，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個(gè)長方形的白色鍵，一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣貌出此刻琴前。當(dāng)有一天，捧回十級證書時(shí)，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

　　在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí)，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了，十年了，要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該有一些改變吧!外婆走到我面前，一本印著“十歲生日歡樂”六個(gè)字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線歡樂。我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)歡樂，每一個(gè)歡樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿歡樂。

關(guān)于成長的快樂為話題小學(xué)作文2

　　成長的歷程猶如一個(gè)調(diào)色板，其間有活力的紅色，生機(jī)勃勃的綠色，憂郁的藍(lán)色，沉悶的灰色……而在我的成長歷程中，我所感受到的大多是歡樂，那一個(gè)個(gè)刻骨銘心的精彩片段，深深地烙在了我的腦海里，揮之不去。

　　幼年時(shí)，純真夢幻的心靈是歡樂的。那時(shí)的我，是一個(gè)夢幻的女孩。每每抬頭仰望藍(lán)天，我總會將那形狀各異的云彩想象成一朵棉花糖。一架飛機(jī)、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，仰著脖子，用手?jǐn)?shù)來數(shù)去，直到脖子酸了才肯罷休。雖然到最終還是沒有數(shù)清，可亦“不亦樂乎!”有時(shí)，也會和伙伴到田間去捉螢火蟲，歡快地跑著，笑著，一串串笑聲回蕩在田畔間……

　　那時(shí)，我獨(dú)自享受在自我的小天地里，似乎外界一切的紛擾與我無關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻快歡樂樂。

　　長大后，友誼的世界是歡樂的。上學(xué)了，應(yīng)對一張張陌生的臉孔，內(nèi)心充滿了恐懼和無助。這時(shí)，突然有一位新同學(xué)過來和我打招呼，之后我們成了同桌，每一天閑聊著許多話題，漸漸地熟了。我們還會互相交換著東西吃，她不時(shí)遞過來一袋餅干，我不時(shí)遞給她一只糖，然后望著彼此笑了。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽講，互相合作，幫忙，一齊做題。下課后，我們形影不離，談笑99.嬉戲著。放學(xué)后，我們一齊回家，路上笑聲不斷。很慶幸，無論何時(shí)何地，有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊，讓我不再孤獨(dú)。被友誼充斥著的生活是歡樂的。

　　而如今，知識的世界是歡樂的。此刻的我長大了，成熟了，不再像小時(shí)候那樣天真、童言無忌，而是擁有更深刻的思想和嚴(yán)密的思維了。我學(xué)會了學(xué)習(xí)，每一天在知識的海洋里盡情遨游，盡管有時(shí)狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，但我不會退縮，要勇往直前。在知識之路上，風(fēng)景獨(dú)好，我欣賞到了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的奇景，領(lǐng)悟到了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生哲理，聽到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊，感受到了“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?”的豪邁……原先，明白的世界竟是如此歡樂!無論是在幼年，還是長大后，抑或是此刻，歡樂時(shí)常環(huán)繞在我身旁，一路相隨。成長的歡樂，充斥在眼前，蕩漾在耳畔，行進(jìn)在腳下，更深藏在心底!

關(guān)于成長的快樂為話題小學(xué)作文3

　　在生活中，我們有過各種不一樣的情緒:喜怒哀樂，他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們悲哀欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們歡樂悲哀生氣。

　　上小學(xué)時(shí)的無悠無慮，曾一度被我視為最完美的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的僅有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當(dāng)下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分簡單這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無忌禪的大笑?？傊?，我們是歡樂的。

　　最終有一天，我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長的階段--初中。

　　小馬過河，河之深淺需自我的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦?？墒?，難道就沒有樂嗎

　　帶者這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活并不簡單。

　　正是因?yàn)槿绱?，我才開始成長。以前幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個(gè)摯友，我開始理解教師，從教師的嚴(yán)厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到歡樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了?？汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

　　生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)具全，我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是務(wù)必的，成功是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長，也因?yàn)槲覀兂砷L，我們感到了成長的歡樂!

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