學(xué)生競賽方案12篇

時(shí)間：2024-12-30 16:08:00 綜合范文

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學(xué)生競賽方案12篇

學(xué)生競賽方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　講文明、樹新風(fēng)

　　三、活動(dòng)組織：

　　成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

　　組長：xxx、xxx、xxxx

　　主任：xxx、xxx、xxxx

　　組員：各班班主任教師

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月

　　五、活動(dòng)方式：

　　才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題，結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展，活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。

　　各班報(bào)名名額不限，報(bào)名截止日期xx年3月7日。

　　六、活動(dòng)形式：

　　本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂組及大隊(duì)部組織進(jìn)行（音樂組教師對(duì)各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評(píng)選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的'積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示，確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

　　2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

　　3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒?dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。

　　4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。

　　八、總結(jié)表彰

　　1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請(qǐng)各班班主任高度重視。

　　九、活動(dòng)主持：

　　本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺(tái)小主持人中選出），班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。

　　十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請(qǐng)參賽選手自備。

學(xué)生競賽方案2

　　一、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　3月21-23日，地點(diǎn)待定

　　二、承辦單位

　　待定

　　三、參賽單位

　　各區(qū)、縣（市）代表隊(duì)

　　四、競賽項(xiàng)目

　　甲組：男、女單打，男女團(tuán)體；

　　乙組：男、女單打，男女團(tuán)體；

　　丙組：男、女單打，男女團(tuán)體；

　　五、參加辦法

　　（一）報(bào)名人數(shù)：

　　各單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，教練員2名，男、女運(yùn)動(dòng)員共18名。甲、乙、丙組男、女運(yùn)動(dòng)員各3名。

　　（二）運(yùn)動(dòng)員資格：

　　1、各組年齡規(guī)定：

　　男、女甲組：必須是20xx年1月1日到20xx年12月31日以內(nèi)出生者。

　　男、女乙組：必須是20xx年1月1日至20xx年12月31日以內(nèi)出生者。

　　男、女丙組：必須是20xx年及以后出生者。

　　2、各組年齡均不能以小代大，以大代小參賽。

　　3、未注冊(cè)過的運(yùn)動(dòng)員憑本人二代身份證，由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報(bào)市體育局注冊(cè)。注冊(cè)材料包括《市青少年（兒童）運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)申請(qǐng)表及協(xié)議書》（要求附近期照片、內(nèi)容填寫完整）和電子注冊(cè)材料，材料缺一或逾期均不予辦理。

　　六、競賽辦法

　　(一)比賽采用中國乒乓球協(xié)會(huì)最新的《乒乓球競賽規(guī)則》。

　　(二)各組團(tuán)體賽形式均采用新斯韋思林杯比賽方式進(jìn)行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。

　　(三)團(tuán)體賽分二個(gè)階段進(jìn)行：第一階段分組進(jìn)行單循環(huán)賽，排出小組名次，第二階段各小組一、二名交叉淘汰決出1-4名、以相同方法決出5-8名。

　　(四)各組別單打比賽均采用單淘汰賽制，前八名增設(shè)附加賽，決出1-8名。比賽采用三局兩勝制

　　(五)比賽采用“紅雙喜三星”牌40毫米白色乒乓球。

　　七、錄取名次

　　各組別前8名以9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)團(tuán)體總分，取總團(tuán)體前8名（若積分相等以第一名多者名次列前，依次類推）。參賽不足八人八隊(duì)時(shí)一律按實(shí)際報(bào)名參賽人數(shù)錄取。

　　八、報(bào)名與報(bào)到

　　(一) 各參賽單位于2月25日前通過“市體育競賽管理系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名表提交即為正式報(bào)名，逾期視為棄權(quán)。報(bào)名后名單不得更改，不得無故棄權(quán)。

　　(二) 各隊(duì)到賽區(qū)報(bào)到的時(shí)間和地點(diǎn)另行通知，屆時(shí)必須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員參賽資格代表證（省注冊(cè)的.運(yùn)動(dòng)員攜帶經(jīng)省體育局注冊(cè)并確認(rèn)的相關(guān)證明）、運(yùn)動(dòng)員本人的二代身份證、保險(xiǎn)公司提供的人身意外傷害保險(xiǎn)證明（大會(huì)統(tǒng)一辦理）、15天內(nèi)縣級(jí)以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。

　　九、經(jīng)費(fèi)自理

　　十、本規(guī)程未盡事宜，由承辦單位另行通知。

學(xué)生競賽方案3

　　為了加強(qiáng)我校同學(xué)們的禮儀知識(shí)，提高大學(xué)生的形象，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識(shí)競賽。一、活動(dòng)目的

　　宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

　　二、參賽對(duì)象

　　20xx級(jí)新生

　　三、大賽主題

　　您好，禮儀

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一組；

　　二等獎(jiǎng)一組；

　　三等獎(jiǎng)一組。

　　五、宣傳時(shí)間10月18、19日，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳并發(fā)放報(bào)名表（報(bào)名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點(diǎn)收取）。

　　六、大賽日程安排（1）10月26日初賽，以筆試和面試的形式進(jìn)行，時(shí)間為一小時(shí)。初賽結(jié)束后，評(píng)委選出18人進(jìn)入復(fù)賽。召集這18人進(jìn)行抽簽，三人一組，共6組進(jìn)入決賽。

　　（2）11月9日決賽

　　決賽內(nèi)容：第一輪必答題

　　第二輪風(fēng)險(xiǎn)題

　　第三輪搶答題

　　七、參賽人員安排本次比賽初賽以個(gè)人為單位，參賽選手自主報(bào)名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進(jìn)行比賽。

　　八、參賽須知每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會(huì)的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時(shí)向組織方咨詢。

　　在初賽比賽結(jié)束后，組織方會(huì)通知進(jìn)入決賽的'18名選手，對(duì)決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進(jìn)行詳細(xì)說明。

　　各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時(shí)內(nèi)到場，自行到指定地點(diǎn)簽到。

　　參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽，可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語口號(hào)等，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。

　　應(yīng)當(dāng)注意會(huì)場秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。

　　如有其它問題請(qǐng)聯(lián)系：陽光旅協(xié) 王俐敏

　　團(tuán)委

　　大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　陽光旅協(xié)

　　10月19日

學(xué)生競賽方案4

　　一、比賽時(shí)間

　　時(shí)間：20xx年9月周一至周五中午

　?。ň唧w賽程由抽簽后公示）

　　二、比賽地點(diǎn)

　　文匯足球場、霞灣小操場

　　三、賽制安排

　　1、三至六年級(jí)根據(jù)各年級(jí)班級(jí)數(shù)不同，比賽采取淘汰制，取年級(jí)前四名。

　　2、一、二年級(jí)采用趣味足球游戲，取年級(jí)前四名。

　　四、比賽規(guī)則

　　三至六年級(jí)參照《五人制足球比賽規(guī)則》

　　比賽分上下半場各10分鐘

　　中場休息不超過5分鐘。

　　一、二年級(jí)趣味足球游戲另行通知

　　五、參賽及報(bào)名辦法

　　1、每隊(duì)不限報(bào)名人數(shù)，男女均可參加，除上場5人，其余同學(xué)均可替補(bǔ)上場。

　　2、比賽中場上必須要有一名女生。

　　3、賽前由體育組根據(jù)賽制組織各班抽簽，安排具體比賽時(shí)間。

　　六、賽事工作安排

　　體育組負(fù)責(zé)競賽組織、裁判、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)、器材。

　　體育組利用體育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球競賽規(guī)則，進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)，并協(xié)助班主任選拔參加比賽的學(xué)生。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、比賽服裝：要求穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋（金屬釘、塑料釘?shù)?足球鞋不得穿著），穿牛仔褲、皮鞋、靴子等隊(duì)員不得上場，守門員必須帶專用手套（可自備，也可向體育組借用）。

　　2、比賽中替換人數(shù)不限，各班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生自行做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　3、各班在組織學(xué)生觀看比賽時(shí)注意賽場紀(jì)律，不得隨意跑動(dòng)擾亂賽場秩序。

　　4、賽會(huì)有攝影和征文活動(dòng)，請(qǐng)班主任老師在本班進(jìn)行比賽的同時(shí)組織學(xué)生參與。

　　5、各班須給班級(jí)足球隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)名和隊(duì)徽，同學(xué)們可以通過設(shè)計(jì)海報(bào)、加油口號(hào)、隊(duì)歌的形式為自己的班級(jí)球隊(duì)加油。

　　6、比賽期間輪到比賽的班級(jí)管班老師須組織好全班到比賽場地為場上隊(duì)員加油助威。

學(xué)生競賽方案5

　　一、活動(dòng)意義：

　　作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己的.生活感受和成長中的點(diǎn)滴，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力，同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平，調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向，營造良好的作文教改氛圍，特舉辦本次學(xué)生作文競賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過本次作文競賽活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　三、命題要求：材料作文

　　四、參賽對(duì)象：一、二、三、四、五、六年級(jí)（各班5人參賽）。

　　一、二年級(jí)為說話（3—5分鐘），三、四年級(jí)寫作（300個(gè)左右50分鐘）、五、六年級(jí)寫作（420字左右時(shí)間70分鐘）。

　　五、競賽時(shí)間：10月30日星期四上午9時(shí)

　　六、競賽地點(diǎn)：多媒體教室

　　七、監(jiān)考安排：

　　楊步快羊金城李春蓮符振華

　　八、命題教師及要求：

　　1、命題教師：教導(dǎo)室（一、四年級(jí)）教研室（五—六年級(jí)）

　　2、命題要求：

　　題目均以本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，忌用課本中的作文題。題目要靈活，讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。

　　九、閱卷情況：

　　1、評(píng)閱作文時(shí)間：10月31日上午第二節(jié)課

　　地點(diǎn)：多媒體教室

　　2、參加評(píng)閱教師：楊步快（三、四年級(jí)）楊金城（五、六年級(jí)）

　　符照偉（一、二年級(jí)）。

　　3、評(píng)卷要求：

　　（1）語句流暢、優(yōu)美：20分。

　　（2）描寫生動(dòng)、形象：20分。

　?。?）結(jié)構(gòu)完整，層次清楚：20分。

　?。?）主題鮮明，思想健康：30分。

　　（5）書寫工整，卷面整潔：5分。

　　（6）與眾不同，新穎，有特色：5分。

　　（7）錯(cuò)字較多適當(dāng)扣分（沒學(xué)過的字可用拼音代替）。

　　4、評(píng)卷完畢請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績，算出班平均分。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、分年級(jí)段評(píng)獎(jiǎng)，按總分高低各評(píng)出：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

學(xué)生競賽方案6

　　為了提升全校小學(xué)生寫字水平，提高寫字教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)20xx學(xué)年校研訓(xùn)工作計(jì)劃,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)預(yù)告如下：

　　一、競賽對(duì)象：

　　1-6年級(jí)全體學(xué)生。

　　二、競賽時(shí)間：

　　11月6日談話課時(shí)間

　　三、競賽內(nèi)容

　　1年級(jí)：ɑ、o、e、i、u、ü各寫一行，寫一個(gè)空一格。

　　2年級(jí)：識(shí)字2前7個(gè)生字，各寫一行，寫一個(gè)空一格。

　　3年級(jí)：《秋天的雨》第2自然段。

　　4年級(jí)：《鳥的天堂》第8自然段。

　　5年級(jí)：語文書23頁《長相思》。

　　6年級(jí)：語文書102頁《西江月》。

　　各年級(jí)組可自行統(tǒng)一格式。

　　四、評(píng)選要求：

　　周三下午，一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別進(jìn)行交換打通評(píng)選。每個(gè)年級(jí)五星級(jí)占10%，三星級(jí)占20%，一星級(jí)占30%。獲獎(jiǎng)名單上交給教研組長。

學(xué)生競賽方案7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，推進(jìn)學(xué)校體育工作的'發(fā)展，樹立健康第一的思想，積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以形式多樣的體育活動(dòng)為載體，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動(dòng)我校體育文化和體育運(yùn)動(dòng)向更高水平發(fā)展。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：教育處老師、各年級(jí)組長、各班班主任、全體體育教師

　　三、參加對(duì)象：

　　全體師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月30日—12月14日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、眼保健操比賽（全體學(xué)生參加）

　　2、廣播操比賽（非畢業(yè)年級(jí)參加）

　　3、晨跑展示暨比賽（全體學(xué)生參加）

　　4、師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（含定向越野場地賽）（非畢業(yè)年級(jí)參加）

　　六、活動(dòng)日程安排

　　1、11月30日（周一）晨，體育節(jié)暨陽光體育冬季長跑啟動(dòng)儀式（項(xiàng)目負(fù)責(zé)：x）

　　2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比賽（項(xiàng)目負(fù)責(zé)：x x）

　　3、12月10日（周四）課間操時(shí)間，廣播操比賽（天雨順延）（項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xx）

　　4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比賽暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（天雨順延）（項(xiàng)目負(fù)責(zé)：x）

　　5、12月14日（周一），體育節(jié)總結(jié)表彰暨閉幕式(項(xiàng)目負(fù)責(zé)：x)

　　七、工作要求

　　1、請(qǐng)上述相關(guān)活動(dòng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相關(guān)項(xiàng)目的具體方案，并通過數(shù)字平臺(tái)發(fā)給周樹明匯總并印發(fā)。

　　2、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按既定方案調(diào)度好相關(guān)人員，按時(shí)推進(jìn)工作。

　　3、上述第2、3、4項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及時(shí)把比賽結(jié)果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。

　　4、請(qǐng)全校師生積極配合，聽從體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)度安排，不誤時(shí)、不誤事。特別是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，辦公室將對(duì)所有老師進(jìn)行嚴(yán)格考勤。

學(xué)生競賽方案8

　　一、活動(dòng)意義

　　作為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生，無論是日常學(xué)習(xí)，還是將來踏入社會(huì)參與工作，都離不開會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。本次會(huì)計(jì)知識(shí)競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識(shí)，鍛煉財(cái)會(huì)思考能力，展示會(huì)計(jì)風(fēng)采，讓支部的同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí)，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。

　　二、活動(dòng)簡介

　　1、活動(dòng)單位：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部

　　2、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組

　　3、競賽命題范圍：包括《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。

　　4、競賽時(shí)間：XX年5月19日（星期三）

　　5、競賽地點(diǎn)：待定

　　6、競賽程序：本次會(huì)計(jì)知識(shí)競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。

　　（一）準(zhǔn)備階段：XX年5月4日，由全體班委進(jìn)行競賽前期準(zhǔn)備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。

　?。ǘ?fù)習(xí)階段：XX年5月5日至5月18日，各學(xué)習(xí)小組在小組長的帶領(lǐng)下，自主對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號(hào)召本支部團(tuán)員在班級(jí)博客上分享會(huì)計(jì)精華知識(shí)、撰寫學(xué)習(xí)心得等。

　　（三）競賽階段：XX年5月19日，正式競賽。

　　7、競賽內(nèi)容

　?。ㄒ唬?huì)計(jì)知識(shí)問答

　　各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的'幾套題目中選擇一套，然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。

　　規(guī)則：

　　1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時(shí)，每題回答時(shí)間限時(shí)15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答無效。

　　2、答題過程中本組隊(duì)員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。

　　3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會(huì)，回答正確兩個(gè)小組分別加5分，回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。

　　4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對(duì)一道加五分，答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請(qǐng)各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時(shí)間回答下一題。

　?。ǘ{證填制及改錯(cuò)比賽

　　參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò)，比賽口號(hào)開始后，參賽小組填上自己小組編號(hào)后，開始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯(cuò)正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。

　?。ㄈ?huì)計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽

　　各參賽的學(xué)習(xí)小組針對(duì)主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問題，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

　　規(guī)則：

　　1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者將獲答題資格。

　　2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

　　三、活動(dòng)后期：

　　1、針對(duì)本次知識(shí)競賽做一個(gè)成果展示。

　　2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)競賽過程中薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　獎(jiǎng)項(xiàng)

　　名額

　　獎(jiǎng)品

　　一等獎(jiǎng)

　　證書+獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)

　　證書+獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)

　　證書+獎(jiǎng)品

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　證書+獎(jiǎng)品

學(xué)生競賽方案9

　　為深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作，切實(shí)提高大學(xué)生心理素質(zhì)，努力促進(jìn)大學(xué)生身心和諧發(fā)展，正值“525”大學(xué)生心理健康月來臨之際，為了更好地宣傳和學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心蘇州、無錫、常州三地高校舉辦以“關(guān)愛自我，從心開始”為主題的大學(xué)生心理知識(shí)大賽。為做好我院的參賽隊(duì)伍的選拔工作，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)目的：

　　大學(xué)是學(xué)生由學(xué)校跨入社會(huì)的過渡階段，在這一階段中，學(xué)生們尋求著自我，遭遇著各種各樣的心理困惑，所有人都需要用豐富的心理健康知識(shí)來了解自己、把握自己，更好地去應(yīng)對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的挫折。通過形式新穎、富有趣味性的心理知識(shí)競賽活動(dòng)，可以讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和理解心理健康知識(shí)，更好地關(guān)注自我，關(guān)注心理健康，關(guān)注心靈的成長，走出心理誤區(qū)。

　　二、活動(dòng)主題及內(nèi)容

　　1、主題：“迎世博，健心靈，促成長”

　　2、內(nèi)容：大學(xué)生心理健康知識(shí)競賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年5月6日18：30地點(diǎn)：21104

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、組隊(duì)要求：各參賽系組織競賽代表，后援團(tuán)。各系選拔三名隊(duì)員（男女比例不

　　限）組隊(duì)參加，后援團(tuán)每個(gè)系限帶10人。

　　2、評(píng)委選聘：

　　中心老師系心理輔導(dǎo)員各一名

　　3、比賽方式：現(xiàn)場比賽。競賽題由以下部分構(gòu)成。

　　第一輪：熱身賽：（七個(gè)案例，準(zhǔn)備8個(gè)）第二輪：必答題（單選題）

　　小組1號(hào)選手必答題：共7題（準(zhǔn)備8題）。小組必答題：共7題（準(zhǔn)備8題）。小組共答題：共7題（準(zhǔn)備8題）。第三輪：自選題（多選題）共15題第四輪：風(fēng)險(xiǎn)題10分題：多選題20分題：簡答題。50分題：論述題。

　　第五輪：加賽題

　　多選題，準(zhǔn)備2題，只用1題，搶答方式。

　　4、比賽規(guī)則：

　　競賽題由熱身題、必答題、自選題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題構(gòu)成。參賽隊(duì)員（含后援團(tuán)成員）不準(zhǔn)攜帶任何參考資料。選手在每次答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

　　1、熱身題：同舟共濟(jì)

　　每隊(duì)抽取一個(gè)心理案例（由主持人宣讀），派一名隊(duì)員對(duì)心理案例進(jìn)行分析，限時(shí)兩分鐘。在分析完后，請(qǐng)現(xiàn)場兩名觀眾或評(píng)委對(duì)這個(gè)案例進(jìn)行提問。最后由評(píng)委對(duì)此隊(duì)的分析進(jìn)行評(píng)分（滿分100分），所得的分?jǐn)?shù)為每隊(duì)的基礎(chǔ)分（計(jì)分方式：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分）。

　　2、必答題：你問我答（30分鐘）此輪題型為單選題。（由參賽隊(duì)抽取題組）

　?。?）各代表隊(duì)都必須參加此環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)分為三輪。第一輪為小組成員必答題，限定每組的1號(hào)選手回答。；第二輪為小組必答題，小組派一名代表回答（在主持人宣讀題目之前確定）；第三輪為小組共答題，在主持人宣讀題目之后，小組商量派一名代表回答。

　?。?）該環(huán)節(jié)每個(gè)代表隊(duì)隨機(jī)抽取各自題目。第一輪每題分值為5分，答對(duì)的加5分，答錯(cuò)或不答不得分；第二輪每題分值為10分，答對(duì)的加10分，答錯(cuò)或不答不得分；第三輪每題分值為10分，答對(duì)的加10分，答錯(cuò)或不答不得分。第三輪答不出可求助后援團(tuán)，答出送出紀(jì)念品，團(tuán)隊(duì)不得分。

　　（3）主持人讀完題，10秒后未答的則視為棄權(quán)。

　?。?）臺(tái)上選手在回答問題時(shí)，后援團(tuán)和觀眾要保持安靜，不得提示，否則提示者所在系的代表隊(duì)將被扣掉10分。

　　3、自選題此輪題型為多選題。

　?。?）該環(huán)節(jié)共有15道題，每題分值為5分。該環(huán)節(jié)是由代表隊(duì)題版顯示答案。

　?。?）答對(duì)的代表隊(duì)加5分，打錯(cuò)的.扣5分，不答的分?jǐn)?shù)不變。

　?。?）臺(tái)上選手在回答問題時(shí)，后援團(tuán)和觀眾要保持安靜，不得提示，否則提示者所在系的代表隊(duì)將被扣掉10分。

　　4、風(fēng)險(xiǎn)題：勇者居上

　　此輪題型為多選題、簡答題和論述題。

　?。?）題目分為10分、30分、50分三種形式。每個(gè)參賽代表隊(duì)選擇兩個(gè)不同分值的題目。

　?。?）難度隨分值的增加而增加，答錯(cuò)、答漏或不答要扣去相應(yīng)的分值。每小題可由各隊(duì)任意一選手回答，但只限一人次回答，不得由他人補(bǔ)充更正。

　?。?）每個(gè)代表隊(duì)可有一次向后援團(tuán)求助的機(jī)會(huì)，答出該團(tuán)隊(duì)加相應(yīng)的分。

　　5、加賽輪：一錘定音此輪題型為多選題。

　　（1）此輪在最后出現(xiàn)兩隊(duì)同分的情況下進(jìn)行。

　　（2）此時(shí)則加賽一道搶答題。

　　（3）答對(duì)得分，打錯(cuò)對(duì)方得分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　決賽：評(píng)選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名。

學(xué)生競賽方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本著從基礎(chǔ)入手，扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則，通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，掌握靈活的解題技巧，啟發(fā)學(xué)生思維，開發(fā)學(xué)生智力；通過競賽，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的`實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的思維水平。

　　二、活動(dòng)范圍：

　　全學(xué)區(qū)一至六年級(jí)學(xué)生，[班級(jí)人數(shù)不足10人（含10人）的選2名學(xué)生參賽，其余的各班選5名學(xué)生參賽]

　　三、競賽內(nèi)容

　　1、學(xué)校統(tǒng)一命題，命題力求多樣新穎，兼具知識(shí)性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題，解決問題的能力。

　　2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，以年級(jí)為單位，以課本內(nèi)容為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、第一階段：按照學(xué)校大事活動(dòng)的安排，班級(jí)內(nèi)積極營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚氛圍，強(qiáng)化課堂教學(xué)，各班數(shù)學(xué)教師要“抓兩頭促中間”提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，推選出代表班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的五位學(xué)生名單上報(bào)數(shù)學(xué)教研組。

　　2、第二階段：數(shù)學(xué)組根據(jù)競賽內(nèi)容統(tǒng)一命題，分年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)校組織的競賽。

　　（1）競賽時(shí)間：20xx年5月4日

　?。?）競賽地點(diǎn)：

　　一年級(jí)：閱覽室

　　二、三年級(jí)：會(huì)議室

　　四年級(jí)：電腦室

　　五年級(jí)：多媒體室

　　六年級(jí)：實(shí)驗(yàn)室

　?。?）答卷時(shí)間：一、二年級(jí)為60分鐘，三—六年級(jí)為90分鐘。

　　五、競賽要求

　　1、各年級(jí)各班班主任與數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真組織，數(shù)學(xué)教師要強(qiáng)化教學(xué)備課、教學(xué)研究、課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教學(xué)反饋等，促進(jìn)班級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量的整體上升。

　　2、學(xué)校組織競賽中，各班要提前10分鐘把考生帶到競賽地點(diǎn)，保持教室內(nèi)安靜整潔，不得隨地亂扔雜物。

　　3、監(jiān)考教師安排（試卷收回后清點(diǎn)人數(shù)，以年級(jí)密封）

　　一年級(jí)監(jiān)考教師：

　　二、三年級(jí)監(jiān)考教師：

　　四年級(jí)監(jiān)考教師：

　　五年級(jí)監(jiān)考教師：

　　六年級(jí)監(jiān)考教師：

　　4、閱卷安排

　?。?）各年級(jí)數(shù)學(xué)教師圍繞試題要求做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　?。?）一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)交叉閱卷。

　　5、本次競賽中，應(yīng)參與而因任何原因未參加者按棄權(quán)處理。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次競賽一二三年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各3名。四五六年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各4名。

學(xué)生競賽方案11

　　為豐富全院學(xué)生課余文化生活，倡導(dǎo)“陽光體育”，推進(jìn)我院廣大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建和諧校園，我院將舉辦趣味體育比賽，具體活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　我運(yùn)動(dòng)我健康。

　　二、組織機(jī)構(gòu)。

　　1、主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。

　　2、承辦單位：材料工程系、電氣電子工程系。

　　三、參賽對(duì)象：

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

　　四、比賽時(shí)間。

　　1、初賽時(shí)間：各系根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

　　2、決賽時(shí)間：xx月xx日14：00—17：30。

　　3、報(bào)名時(shí)間：截止到xx月xx日17：00。

　　五、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)院操場、籃球場。

　　六、比賽要求。

　　此次比賽采用團(tuán)隊(duì)形式，每系一支代表隊(duì)，每隊(duì)8人，6男2女，如無特殊情況，不得更換運(yùn)動(dòng)員，比賽時(shí)需出示學(xué)生證方可進(jìn)行比賽。比賽共設(shè)3個(gè)環(huán)節(jié)，由記錄員記錄各系在每個(gè)環(huán)節(jié)中取得的成績，然后按成績的高低分出前八名。第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分，第五名積6分，第六名積5分，第七名積4分，第八名積3分，最后統(tǒng)計(jì)各系在3個(gè)環(huán)節(jié)中的總積分。

　　七、比賽項(xiàng)目。

　?。ㄒ唬┤の肚蝾愓系K賽。（第一環(huán)節(jié)）

　　1、比賽道具。

　　籃球、乒乓球、乒乓球拍、障礙物三個(gè)。

　　2、比賽方法。

　　（1）賽前，每支代表隊(duì)站成一縱列。

　?。?）開賽后，第一名參賽選手首先要運(yùn)著籃球分別從右邊繞過第一個(gè)障礙物，從左邊繞過第二個(gè)障礙物，再從右邊繞過第三個(gè)障礙物，然后分別站在二分線和三分線投進(jìn)一球。投籃時(shí)間限制為150秒。

　?。?）球進(jìn)之后運(yùn)著籃球原樣返回到另一方的球框下在90秒內(nèi)用頭將球頂入籃筐，球進(jìn)之后第二名參賽選手拿著放有乒乓球的球拍按照運(yùn)籃球的跑法跑進(jìn)，但返回時(shí)，要顛著乒乓球繞障礙物返回至起點(diǎn)，然后下一個(gè)參賽者運(yùn)著籃球出發(fā)。兩者交叉進(jìn)行。

　　（4）最后以時(shí)間的長短辨別勝負(fù)。

　　3、比賽規(guī)則。

　?。?）投籃選手一定要將球在指定的位置將球投進(jìn)籃筐。

　?。?）如果在150秒之內(nèi)兩分球和三分球都沒有投進(jìn)籃筐，則被視為此環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)失敗，選手可返回，但我們將會(huì)在最后的時(shí)間里增加十秒，如果只投進(jìn)其中一球，增加五秒。但不允許直接放棄此環(huán)節(jié)，否則被是為棄權(quán)比賽。

　　（3）如果在90秒之內(nèi)沒能用頭將球頂入籃筐也將增加5秒。不允許直接放棄此環(huán)節(jié)。

　?。?）運(yùn)乒乓球時(shí)，球若落地就要返回起點(diǎn)從新開始，若在返回的途中落地，要從返回的起點(diǎn)從新開始。

　?。?）接力的順序?yàn)橐幻@球參賽選手和一名乒乓球參賽選手交叉接力。

　?。ǘ┟^過河。（第二環(huán)節(jié)）

　　1、比賽場地。

　　塑膠田徑場跑道，道寬2.44米，比賽距離為30米。

　　2、比賽道具。

　　長30cm，寬15cm，厚2—3cm長方體木塊，每賽道3塊。

　　3、比賽方法。

　?。?）賽前，運(yùn)動(dòng)員在各自的起跑線后，手持一木塊，兩腳分別站在起跑線后的兩塊木板上。

　　（2）開賽后，運(yùn)動(dòng)員先將運(yùn)動(dòng)員先將手中木塊放置在前方適當(dāng)位置并移動(dòng)一只腳踩在其上，然后拿起身后空出的木塊再放置在身前適當(dāng)位置，一次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn)。

　　（3）以運(yùn)動(dòng)員通過終點(diǎn)線撿起終點(diǎn)線內(nèi)的`最后一塊木板瞬間，終止計(jì)時(shí)。

　?。?）用時(shí)少者為優(yōu)勝者。

　　4、比賽規(guī)則。

　　（1）比賽過程中，參賽運(yùn)動(dòng)員身體的任何部位不得接觸地面，否則視為違例。

　　（2）比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員雙腳均需各踩一塊木板才能去撿身后的木板，否則視為違例。

　　（3）比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員必須在自己的跑道上完成比賽，否則視為違例。

　　（4）隊(duì)員違例則取消該隊(duì)員比賽成績。

　?。ㄈ┤の墩鄯蹬?。（第三環(huán)節(jié)）

　　1、比賽道具。

　　跳繩若干、毽子若干、呼啦圈、氣球若干、大鼓兩面、鼓錘四支

　　2、比賽方法。

　?。?）賽前，在2分線準(zhǔn)備一支跳繩，中場線準(zhǔn)備一個(gè)毽子，對(duì)面2分線準(zhǔn)備一個(gè)呼啦圈。

　?。?）開賽后，參賽隊(duì)員從底線起跑，到二分線撿起跳繩，連續(xù)跳5下，拿著跳繩跑回到起跑線并放在指定位置，然后跑到中場線，拿起毽子連續(xù)踢5下，再將毽子拿回到起跑線并放在指定位置，然后跑到對(duì)面場地的2分線拿起呼啦圈，轉(zhuǎn)5下，推著呼啦圈，推到起點(diǎn)，放在指定位置，最后跑到對(duì)面底線位置將氣球吹爆，在放有鼓錘的位置拿起鼓錘，跑回起點(diǎn)，敲響大鼓即為比賽完成。

　?。?）用時(shí)最少者為優(yōu)勝者。

　　3、比賽規(guī)則。

　?。?）跳繩要連續(xù)跳5下并放到指定的區(qū)域內(nèi)，不可亂放，否者視為犯規(guī)。

　?。?）毽子要連續(xù)踢5下才可返回并放在指定位置，否則視為犯規(guī)。

　　（3）要連續(xù)搖呼啦圈5下，中間不允許落地，推呼啦圈是不允許退出底線，否則被視為犯規(guī)。

　?。?）將氣球吹爆拿起鼓錘敲響大鼓視為比賽完成。

　?。?）若犯規(guī)一次，在最后時(shí)間上加5秒，比賽過程中不得放棄任何環(huán)節(jié)，否則將取消比賽資格。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

　　此次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　九、未盡事宜，另行通知。

學(xué)生競賽方案12

　　《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。根據(jù)德育工作安排，為了加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)和文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校將組織學(xué)生開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》知識(shí)競賽活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　通過知識(shí)競賽，使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)校、家庭、社會(huì)生活的行為習(xí)慣，促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、組長：xx

　　2、副組長：xx、xx、xx。

　　2、成員：xx、xx、xx、xx。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月上旬（星期xx下午班會(huì)課）。

　　四、競賽地點(diǎn)：

　　1、一年級(jí)（1）、（xx）班教室，每間教室40人。

　　2、二年級(jí)（1）、（xx）班教室，每間教室35人。

　　3、三年級(jí)（1）、（xx）班教室，每間教室35人。