下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)老師感言12篇 老師畢業(yè)感言簡短，供大家閱讀。

畢業(yè)老師感言1

　　又一年孩子們的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，對于大班孩子們而言，他們將離開生活了四年的幼兒園。每當(dāng)我翻開大班相冊，看到孩子們一張張快樂的笑臉，一幅幅活動的場景，某某孩子學(xué)習(xí)很棒、某某孩子性格大方、某某孩子能說會道、某某孩子吃飯好棒，某某孩子性格靦腆，等等等等?；叵氲脚c孩子們相處的一幕一幕，看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，是多么的感慨與不舍!

　　放假的前一天，我們問何好小朋友，說：“畢業(yè)了，你會不會經(jīng)常想張老師?”要知道，對于班上的管理，我們幾個老師會有默契，那就是我經(jīng)常唱紅臉，其他老師唱白臉，而且對于孩子們的學(xué)習(xí)我會非常嚴(yán)格。小朋友們對于我是又敬又怕的。問了這句話，我有些后悔，擔(dān)心何好不知道怎樣說，難為了她。誰知她很快的回答道：“會想的。”我聽了以為這只是孩子隨口的一個回答，于是進(jìn)一步問道：“張老師平時經(jīng)常批評小朋友，你們怎么會想我呢?”何好思考了一下，甜甜的說：“嚴(yán)就是好!”哇，我好感動!在她們一顆顆小小的心里居然會懂得這樣的道理!

　　這一切將是我們今后更加努力工作的源泉!感謝孩子們的天真可愛!感謝家長們對我們工作的支持!真心祝愿孩子們在今后的道路上健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂開心每一天!!!

畢業(yè)老師感言2

　　1、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

　　2、有人說："人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

　　3、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

　　4、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

　　5、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

　　6、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　7、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

　　8、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　9、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　10、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！

　　11、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　　12、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！

　　13、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！

　　14、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！

　　15、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！

　　16、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

　　17、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

　　18、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

畢業(yè)老師感言3

　　在我12歲的那個夏季，兜兒還塞著一把夢想和秘密，帶著滿腦子對未知的初中生活的幻想與向往，跨進(jìn)了城郊中學(xué)的大門。

　　我就像一個幸運(yùn)兒一樣遇到了許多好老師，給我留下印象最深的還是我們的班主任——金老師。

　　高高瘦瘦的身材，一副弱不禁風(fēng)的樣子，臉上有一處白斑，這使人很容易將他記住，鼻梁上架著副眼鏡，手里總是拿著個茶杯，說實話，那時的我并不覺得他像個教師，這便是我對他的第一印象了。

　　進(jìn)入五班這個大集體，金老師也給我們定了許多規(guī)定，嚴(yán)格的教育著我們，給我們講了許多道理，讓我們慢慢去體會，我認(rèn)為他是一個嚴(yán)格的教師。

　　在學(xué)習(xí)的壓力下，金老師為了緩解我們緊張的神經(jīng)，在每年的春天都會帶著我們?nèi)ヒ按?，讓我們盡情的玩耍，當(dāng)他看到我們在陽光下盡情地笑，肆無忌憚的鬧時，我想他一定會心的笑了，我認(rèn)為他是一個理解學(xué)生的老師。

　　在課堂上，雖然他教的是我一直認(rèn)為枯燥的語文，但在他的課堂上，他總是能時不時和我們開玩笑，幽默一下，使教室里都充滿了歡快的氣氛，我認(rèn)為他是一個處處為我們著想的大哥哥。

　　現(xiàn)在正是我們叛逆充滿任性的階段，所以讓不懂事的我們犯下了許多錯，金老師嚴(yán)格的批評我們，耐心的教育我們，把我們接入正確的軌道，我認(rèn)為他更像一個慈父。

　　這便是我們的金老師，我們的好老師，像一個慈父般的好老師。

　　感謝老師您的澆灌，讓我在人生的花季中散發(fā)更多的芬芳。

畢業(yè)老師感言4

　　高三，

　　在將要脫離它的籠罩的時候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。

　　但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，

　　卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，

　　感到它不僅僅是一年的時光而已，

　　它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，

　　關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。

　　這一年里，我看到了一生。

　　如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。

　　感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，

　　從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，

　　上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子，

　　加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。

　　每天為一點(diǎn)小小的無聊就可以開懷大笑，為一點(diǎn)小事就可以爭得面紅耳赤，

　　這一年，

　　清澈的，像是回到了小時候，

　　單純的，像是脫離了這個世界，

　　快樂的，仿佛飄到了天堂。

　　而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。

　　真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。

　　時間在英語試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時候，重新又被拉長，

　　考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在.

　　高中三年，也終于在這時候劃上了句號，

　　終于可以塌下心來的好好體味分別的滋味，

　　卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。

　　或許，這一切，真的就這么結(jié)束了。

　　三年之后，還是三年。

　　到底給我留下了什么呢?

　　太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習(xí)慣，

　　因為習(xí)慣而融化在心里，被時間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。

　　回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。

　　這三年來，真正構(gòu)成回憶，是什么呢?

　　會不會就從此，各奔東西，散落在天涯...

　　很多很多人。很多很多事。

　　定格在那個時候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。

　　我想要記錄下他們，想要紀(jì)念這三年來所有的情感和故事。

　　記錄下所有的'人和事……

畢業(yè)老師感言5

　　1、老師，三年的時光已悄然過去，范文之贈言：寫給退休老師的贈言。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

　　2、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!

　　3、老師，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

　　4、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路;您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……

　　5、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

　　6、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路;您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲 著。感謝您，老師…… 老師，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿 天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

　　7、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

　　8、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下; 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

　　9、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

畢業(yè)老師感言6

　　提到同學(xué)，一定要說到老師。

　　miss w是我們的班主任。教英語。

　　其實在我們所有老師里，她最年輕；再過十幾天就是她的三十七歲生日。

　　同樣的，她的脾氣自然也最火爆；她是烈火，我們是干柴，真是一點(diǎn)就著。

　　但我們了解，其實她只是只紙老虎^o^/

　　語文老師miss yang。年紀(jì)最大，卻不顯老態(tài)（這點(diǎn)很重要）。也最溫柔。

　　數(shù)學(xué)老師miss zhao。同學(xué)搗亂也只是無奈地笑。撕過我的小說和日記（我不敢記恨?。?/p>

　　物理老師miss 物（不是記不得姓了，是我私下里就這么叫她）。會壓堂。

　　化學(xué)老師miss li。李二貨他二姑。穿衣服色彩鮮明。如果學(xué)生不寫作業(yè)或是不好好聽課，她就罰蹲=。=（我被罰過4次=3=)

　　政治老師miss fang。身材好。挑衣服眼光好（她眼光和我娘親差不多，所以我特別愛她）損人不帶臟字。

畢業(yè)老師感言7

　　讓我們一起來看看畢業(yè)斑老師的感言有什么：

　　彈指一揮間，又一個十年飄然而逝。在這十年里，我又送走了八屆畢業(yè)班。在這匆匆流淌的歲月中，很多的人和事，都在我記憶的長河中漸漸地沉淀下來，化成了永恒，有的催我奮進(jìn)，有的讓我深思。

　　當(dāng)手捧茶杯，我的耳畔就會響起那個叫趙紓語的女孩關(guān)切的話語：“老師，你看你的嗓子都啞了，平時你要多喝一點(diǎn)水。”孰不知，她才是一個需要關(guān)愛的孩子。在她兩歲半的時候，父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。

　　看來，教育的奧秘真的不在于傳授，而在于喚醒、激勵和點(diǎn)燃。

　　“教師時時刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險?！苯處熞獙W(xué)會忍耐，更要學(xué)會寬容。張志超這個個頭不高的小男孩，就給我上了刻骨銘心的一課。那節(jié)課，我正在評講試卷，這個小家伙，目光不在黑板，不在試卷上，低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒，及至跟前，出其不意，順手一抓，一片桑葉上正伏著一只扁胖的蠶。都火燒眉毛了，還在養(yǎng)他的蠶?！袄蠋?，還給我。你知道嗎？它快要吐絲了?！彼闷蚯蟮哪抗馔?，仿佛我奪走的不是蠶，而是他的孩子?！八焱陆z了。你呢？快要畢業(yè)考試了，知道嗎？”我越說越氣，憤恨地將那只蠶扔出了窗外。全班，寂靜無聲，個個誠惶誠恐。此后幾天，這個孩子上我的課一直沒有精神。我知道，我傷了他一顆幼小的心。

　　“教師要對學(xué)生充滿愛，要用寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的過失，用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功?！蓖跆m老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過。看來，教師修煉的不單是自己的知識、能力，還有自己包容的胸懷。

畢業(yè)老師感言8

　　“一日為師，終身為父母”這句話一直記在我心里，您總是為我們操心，班里的“淘氣包”也總是惹您生氣，希望您可以抽出時間休息休息，別太為我們操心了。

　　您為我開啟了智慧之門，您讓我有了更豐富的知識，您讓我懂得了更多做人的道理?，F(xiàn)在，我即將進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我不會忘了您給我的鼓勵，不會忘了您給我的批評，您對我的教導(dǎo)將在我記憶里永存。

　　雖然我們的生活不過兩年，但您就像園丁，我們每一棵小樹都離不開您的呵護(hù)，離不開您的栽培！老師，您是美的耕耘者，是美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。一日為師，終身為父。片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

　　六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然您不是從一年級就帶我們的，但對您的印象卻永遠(yuǎn)揮之不去。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走；在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線。

　　老師您跟我們一同度過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，教授了我們很多我們不知道的知識。您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們會永遠(yuǎn)銘記。老師我每次見到您都感到十分親切，您就像我們的家人一樣。老師最后對您說一句：“老師謝謝您?。。?！”

畢業(yè)老師感言9

　　學(xué)生對老師的感言(一)

　　老師，你會說英語、會有情感地朗讀文章，會唱動聽的歌曲，會畫畫，還會算難度很高的數(shù)學(xué)題，會……但你有一樣不怎么會，而且是最重要的一點(diǎn)笑。

　　你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

　　下課了，有很多同學(xué)跑上講臺，想跟你談?wù)勗?，可一頭忙碌的你一句：“什么事?正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

　　“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后。我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

　　老師，我們知道你嚴(yán)厲是為了我們好，我們經(jīng)常會惹你生氣，但如果你時時刻刻都調(diào)整好心情的話，這點(diǎn)小事你不會在意的。

　　今后，我們會好好地學(xué)習(xí)，拿出良好的表現(xiàn)和最好的成績給老師看，讓老師開心，讓老師微笑!

　　學(xué)生對老師的感言(二)

　　時光的腳步已經(jīng)匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過，三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!

　　石老師，你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任，雖然你有些嚴(yán)厲，但也時常與我們談笑。你啊，總是為我們著想，自己都來不及照顧。記得在老校時，冬天你都給我們燒開水，讓我們不再寒冷。是你，將學(xué)校最差的一個班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子，還堅持把我們帶畢業(yè)，你讓我怎么說你呢?!

　　李老師，你曾教我一年的歷史，那時每到期末，你都免費(fèi)給我們 復(fù)印資料，很厚很厚，從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話，和我們談經(jīng)歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你啊!

　　楊老師，你是湖南的，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，每次問你孤單嗎，你都說習(xí)慣了。其實我們都知道，你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話，可是你仍堅持。你對工作那么認(rèn)真，有什么問題你都會盡最大努力為我解答。哎，畢業(yè)了。

　　況老師，你這個大好人，我都不知道怎么說你了，無論生活上還是學(xué)習(xí)上，你從未說過不‘字。你說：既然你找我?guī)兔?，說明我還有價值。是啊，你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。

　　太多想要說了，可今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨章涕零，不知所言!

　　學(xué)生對老師的感言(三)

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，二十年了，老師你還好嗎?

　　老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。

　　老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

　　老師，我想對你說：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

畢業(yè)老師感言10

　　1、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的！愿你做一個時間的主人！

　　2、當(dāng)你第一天加入我們這個大群眾時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說愛笑，與眾不一樣的個性。聰明懂事好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)健康成長的動力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船，載著父母的期望老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航，在你有了收獲時別忘了駛回起點(diǎn)報告佳音哦！

　　3、黎明即起，孜孜為善。？愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作？東風(fēng)第一枝？。

　　4、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　5、上臺更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后，能勇敢應(yīng)對每一項難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。

　　6、好奇好問好學(xué)是你在幼兒園獲得知識源泉健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門后，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海！

　　7、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。

　　8、很高興看見升到大班的你進(jìn)步了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點(diǎn)滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

畢業(yè)老師感言11

　　畢業(yè)前的日子開始變得忙碌起來，論文答辯，找工作，數(shù)不清的散伙飯，和身邊的每一個人告別。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情。

　　從今以后，不知還有沒有人會在吃飯的時候說一句：“吃飯嗎，要不要我給你帶一份回來”；不知還有沒有人會在早上賴床時，拿枕頭狠狠砸自己的頭，逼自己去上課；不知還有沒有人會像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣，關(guān)心自己的心情和身體。這四年我們用同一把鑰匙打開同一扇門，我們一起上課，一起吃飯，一起打水，我們從陌生到熟悉，從爭吵到相知。你們說馬上就要各奔東西了，此次一別不知何年相見，那語氣聽起來萬分悲壯。是的，我們是彼此最親密的室友，我們是四個相親相愛的一家人。

　　別了，我的宿舍；

　　別了，我的兄弟姐妹；

　　別了，我的良師益友；

　　別了，我的大學(xué)！

　　我深深地明白，這里有我無法忘卻的懷念，可是，朋友，別哭！因為我們不得不離開，去完成那些未完成的夢，去實現(xiàn)那些等待實現(xiàn)的理想。泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。那么，無論我走得多遠(yuǎn)，我總是和母校連在一起！只不過我想在社會的大舞臺里，一路高歌，大展宏圖！

　　最后,我要完成媽媽對我的囑托：要給我的老師們深鞠一躬——謝謝老師！

畢業(yè)老師感言12

　　此時此刻，縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得，我疲憊了，你們?yōu)槲掖繁橙嗉?，幫我洗衣服；我生病了，你們給我端茶送飯，給我洗臉洗腳；我心煩了，你們坐在我身邊傾聽我的訴說，還細(xì)心的安慰我。就這樣，我們在一起生活了一年，二年，三年。你們把我當(dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解，卻加深了我們師生的情誼；嚴(yán)厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻，卻化解了大家多少仇怨。一千多個日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨，有你們相擁相伴，讓我有了無數(shù)次感動和震撼。親愛的孩子們，不管風(fēng)再大，雨再大，我都會和你們不離不棄，悲傷著你們的悲傷，快樂著你們的快樂。汶川大地震中，一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊，我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂，因為是你們擦亮了我生命的燭臺。

　　今年是我最痛苦的一年。痛苦的是，正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時，上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我，關(guān)愛我，不是生母勝似親生母親的親人。我一直在痛苦中煎熬著，無法解脫。我的心每天都在滴血，幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的紙巾。老師知道，小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。當(dāng)老人在人世間的彌留之際，她多希望我能陪在她身邊，陪她走完人生最痛苦的一步，多希望我能傾聽她臨終囑托的最后一句話。可那時，我卻在教室里和你們一起共同探究語文的真諦。忠孝難以兩全?。‘?dāng)我背負(fù)著巨大的痛苦和譴責(zé)跪在她老人家墳前的時候，隱隱約約聽見她在鼓勵我：別哭，盡管天堂的路難走，可媽媽不怪你。我相信，老人家會理解我，原諒我!因為她知道，我愛她的同時也愛著我的學(xué)生。

　　今年也是我最幸福的一年。幸福的是，我們六【2】班的孩子們都變得懂事了，知道感恩了。我們六【2】班是個陽光，和諧，熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。當(dāng)學(xué)校宣布我們班是學(xué)校的榜樣班級時，我是何嘗地激動！老師知道，今天的成績有在座的每一位同學(xué)的功勞，是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。所以我們班出現(xiàn)了默默奉獻(xiàn)的小英雄，甘為孺子牛的活雷鋒，勤學(xué)奮進(jìn)的楷模。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛之歌。還記得去年期末考試前期，我去廣州學(xué)習(xí)，你們在家安心學(xué)習(xí)，每天在日記里向我傾訴相思之苦，向我匯報學(xué)習(xí)之樂，鼓勵我安心學(xué)習(xí)，提醒我注意身體。當(dāng)我返回校園，在我下車的那一瞬間，你們蜂擁而上，緊緊抱著我，久久不肯分開。一股暖流從你的心田流入我的心田。我們緊緊分開只有7天啊！還記得今年我請假回家辦理喪事時，趙巍和付儀影用辦公電話打給我。他們在電話里安慰我：“老師，別傷心了，人死不能復(fù)生，你要保重身體呀。”那稚嫩懂事的話語令我瞬間淚流滿面。這眼淚，這真情，這聲音，蒼天可鑒！人非草木孰能無情。孩子們，這一切老師怎能忘記？我們的感情可與日月同輝，天地同在！

　　親愛的孩子們，讓我們再摸一把心愛的桌椅，讓我們再踏一回教室的樓梯，心中漾起無限的回憶。告別今天，你們將站在新的起跑線上 。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨，但愿能點(diǎn)燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里，都不要忘記在山林學(xué)校有一位永遠(yuǎn)愛你的老師 。

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