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體驗活動作文6篇(一次有趣的體驗活動作文)

時間:2022-07-20 16:54:48 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的體驗活動作文6篇(一次有趣的體驗活動作文),歡迎參閱。

體驗活動作文6篇(一次有趣的體驗活動作文)

體驗活動作文1

  今天,我們奉化日報小記者跟著老師,來到了奉化日報社,即將開展一次終身難忘的體驗活動。我有預感,在這平凡的地方,會發(fā)生許多不平凡的事。嘿,還真被我猜中了。

  我們跟著老師,來到了奉化日報社的最高樓——十一樓,第一件不平凡的事,也即將發(fā)生了。在這是一樓里,到處都是靜悄悄的,一間間辦公室排成長長的一排,從未關緊的門縫中往里望,叔叔阿姨們正在埋頭苦干,對著電腦努力地打著字。哇,我們竟然來到了他們工作的地方!老師輕聲指揮我們進去看看他們是怎樣工作的,還讓我們當一回小記者,去問他們一些問題。我悄悄走進一間辦公室,走到一位阿姨旁邊,仔細看看她電腦上的東西。那一堆花花綠綠的圖片,那一排排密密麻麻的文字,看得我頭直發(fā)暈。阿姨還在努力工作,我想了很久,終于鼓足勇氣,叫了一聲“阿姨”,可那位阿姨就跟沒聽見似的,繼續(xù)工作。我看阿姨沒理我,我也沒再去打擾,就走出了那間辦公室。

  還有一件最不尋常的事是,看我們那帶隊老師神秘的樣子,我就已經(jīng)猜到了幾分。老師帶著我們左走右拐,來到了一間十分亮堂的房間。聚光燈發(fā)出橙黃色的光,把整個房間照得暖烘烘的。被鐵罩罩住一半的聚光燈一高一低地掛著,至少有七八個,那些聚光燈照著的地方,放著兩把椅子和一張桌子,桌子上,放著兩只話筒。坐在椅子上,呀!咋還有攝像機呢?看樣子,這是一個直播間了。哪個節(jié)目的直播間呢?這時,我才發(fā)現(xiàn),椅子和桌子后面,有著一塊大大的綠色背景板,背景板上寫著碩大的五個字“奉化新聞網(wǎng)”。能來這兒看看,就已經(jīng)很難得了,可老師還給我們更多的福利——坐在那兩把椅子上錄制節(jié)目!我找好了搭檔,把老師發(fā)給我們的要問的問題背了好幾遍。看我緊張的樣子,施以澄嘲笑我說:“王璐啊,你那么緊張干嘛,被那么多問題有什么用啊,你要向我學習嘛?!卑Γ媪w慕她。輪到我了,當我坐在那把椅子上時,又開始緊張起來,眼睛不敢看鏡頭,手也不知道該怎樣放了,腳卻不住的亂動。唉,采訪時,施以澄問我的問題我要思考好久才說出口,這次的發(fā)揮,完全失常?。?/p>

  體驗活動雖然只有短短的半天,可我卻學到了很多新知識,嘗試了很多以前想都不敢想的事,我們還跟一位勞模——羅永梅阿姨進行了一次面對面的交談。

  這次的活動既需要團隊合作,也需要個人勇氣。這真是一次有趣、有挑戰(zhàn)性的活動。

體驗活動作文2

  星期六下午,我和媽媽、外婆一起到媽媽的單位閘口村參加“收割希望、體驗豐收”系列親子活動。這個活動分割稻比賽、打谷體驗、親子合作搬運柚子和垃圾分類知識搶答四個環(huán)節(jié)。

  首先主持人宣布活動規(guī)則,接著由志愿者為割稻的大人們分發(fā)鐮刀,然后小朋友們上去抽簽,一共有13個家庭參加比賽,我抽到了8號。隨著裁判員一聲令下——開始,家長們都使出了渾身的力氣割起了稻子,小朋友們在后面為家長們助力加油。當家長們把規(guī)定的稻谷割完之后,由小朋友將終點的小紅旗拿到起點插在指定的地方,經(jīng)過緊張的比賽,外婆累得滿頭大汗,我趕緊拿了一瓶水遞給外婆,讓她降降暑,休息一下??吹酵馄胚@么累,讓我想到了《憫農(nóng)》這首古詩,告誡我們要珍惜糧食。

  割稻比賽結束之后,我們每位小朋友各自拿了一捆稻穗,體驗了一把打谷,并將自己的勞動成果裝進一個小瓶子里,我裝了滿滿一罐。

  在親子合作搬運柚子的比賽中,我跟外婆配合默契,以最快的速度獲得了小組第一名。

  在最后的知識搶答環(huán)節(jié)中,我積極舉手回答,獎到了一籃紅薯。

  今天真是快樂的一天啊,讓我學到了課堂上從來沒有學到過的知識。

體驗活動作文3

  每當我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐,跌跌撞撞地走路時,心里總是覺得十分可笑和好玩,有時甚至還會站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇,這是一種什么樣的感覺,決定自己也當一回盲人。

  我首先拿來一條紅領巾蒙上自己的眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈,頓時,眼前黑乎乎的一片,只覺得耳朵在嗡嗡作響,天旋地轉(zhuǎn),分不清東南西北了。我只得摸著墻走,“啊!”我尖叫了一聲,原來膝蓋碰到了床頭柜,“啪”的一聲凳子也倒下來,我的腳!被嚇得膽戰(zhàn)心驚的我不敢再大步往前走了。心想:趕緊下樓吃飯吧,不然又得增加幾道傷痕了,我摸著樓梯扶手,小心翼翼的一級級順著臺階往下走,沒想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來湊熱鬧,一腳踩上去,摔了個“一體投地”,我只好咬咬牙,忍著痛,撫摸腰站起來,繼續(xù)走。這回,我更加謹慎了,生怕再跌下來,來到飯桌旁,我摸著凳子坐下來,拿起飯碗準備吃飯,咦,筷子呢?還好,在這兒,我夾了一塊菜放進嘴里,呀!這是什么啊,這么辣,呸!呸!呸!連吐了幾口才把口中的辣椒吐了出來。這回我又夾了一塊,我先放在鼻子上聞了聞,一股香噴噴的味道,一定很好吃,我就放心大膽吃了起來,感覺油油的,一嚼就爛,是什么啊,“肥肉!”這一念頭一閃而過,隨即想吐,平常最怕吃肥肉的我這時欲罷不能啊。

  體驗終于結束了,我感受到了盲人的痛苦與無助,也體會到了眼睛的寶貴,我們有一雙明亮的眼睛能看到絢麗多彩的世界,湛藍的天空,鮮艷的花朵。

  同學們,讓我們伸出援助之手,去幫助每一位殘疾人,讓他們沐浴在愛的陽光雨露下,感覺到世界不再是黑暗的,生活得更加幸福快樂!

體驗活動作文4

  小時候看戰(zhàn)爭片,片子里不時有人拿著藥箱跑來跑去,那時記得最清楚的便是藥箱上那個鮮明的紅十字?,F(xiàn)在長大了才明白,紅十字是一個救助的標志,它的完整標識是白底紅十字。在戰(zhàn)爭中,如果交戰(zhàn)雙方有戰(zhàn)員受傷,不論是敵方還是我方戰(zhàn)員,都可以立刻送往紅十字營地進行救援。而且不論兩方交戰(zhàn)有多么激烈,都不能打斷了紅十字人員的救援。紅十字象征著人道主義精神,是神圣的,是不可侵犯的。在和平年代,紅十字更是在各種自然災害危機中給予人們最及時的救援。

  上周五,我們開展了一次課外由校紅十字會組織的模擬地震的體驗活動,這次活動驚心動魄卻讓我受益匪淺。這不是簡單的七步洗手法,不是令人心驚膽戰(zhàn)的`心肺復蘇,而是在自然災害發(fā)生時我們能做的最最應急的保護措施。因為這是一次非常特殊的體驗活動,所以在體驗還沒開始前,我便坐立不安起來。

  剛上完操,我便和同學們結伴而行乘坐大巴車來到上地實驗中學。一走學校進操場,操場中央一個龐然大物便奪走了我的目光——那是一架很大很大的直升機,機身雪亮,潔白無瑕,像紅十字標識上的白底一樣,我不禁覺得在這里白色不僅僅是一種顏色,它更是一種對生命的尊重!想到這里,我感慨萬分,腦海里又浮現(xiàn)出紅十字的畫面,是呀,紅十字會宣傳的不就正是人道主義精神嗎?

  很快就到了地震模擬車的體驗世界,同學們都按捺不住自己內(nèi)心的興奮,一個個好奇地興奮地仰著頭,往體驗車里張望著。王老師下令上車后,同學們立刻魚貫而入。體驗車并不太大,裝飾也寥寥無幾,只有一個沙發(fā)和一張桌子。接下來的幾分鐘內(nèi),我們將迎接一次前所未有的地震體驗,每個人都焦躁不安地走來走去,我心里也有些小小的緊張,一邊不停地摩挲著兩只手,一邊用眼睛掃視四周,目光急切地尋找著能躲避地震的地方。可就在這時,突然“地震”了起來,我被這突然來到的“地震”嚇了一大跳,措手不及地怔了一秒鐘,看著周圍的同學都急匆匆、亂忙忙的從我眼前飛速地一閃而過。突然,汶川大地震的一幅幅景象浮現(xiàn)在我眼前,我不由得心生憐憫之心,很是同情那些不幸遇難的人們,他們當時面對那突如其來的大地震的時候,也是和現(xiàn)在的我們一樣的慌亂吧。但我猛地意識到現(xiàn)在不是發(fā)怔的時候,眼看能夠找到的“避難所”越來越少,我的腦袋飛速運轉(zhuǎn),靈機一動,想到沙發(fā)旁的角落可以躲人,可當我連忙轉(zhuǎn)身奔向沙發(fā)時,卻發(fā)現(xiàn)別的同學已經(jīng)搶先一步,占了那個位置,我著急地皺起了眉頭,手也不禁握成了拳。

  正當我心急如焚,想到自己馬上就將被“地震”攻擊時,以前紅十字培訓時老師曾經(jīng)講過的一條重要信息從我都腦海中一閃而過:“地震時可以找救命三角區(qū)”。我心急如焚地用目光飛速環(huán)視周圍,鎖定了一個極好的位置,立馬就地蹲下,雙手十指交叉著護著最重要的頭部,身子微微前傾,做好保護動作后,我還緊張地閉上了雙眼,好像真的發(fā)生了地震似的。一會兒,警報解除,我不禁長出了一大口氣,心想還好這次我在“地震”中“幸存”下來了,看來不論到什么危機關頭,都要臨危不亂才行??!”

“人道、博愛、奉獻”,正是這些紅十字精神引領著我們心靈的前行。紅十字,它不僅是一個救援的標識,更一份對生命的尊重。通過一系列紅十字培訓活動,那鮮紅的紅十字時刻銘記在我心中,成為一個永恒的生命標記!

體驗活動作文5

  周六上午我和媽媽一起去賣報紙活動的集合地點——金水路紫荊山立交橋東南角。天氣非常寒冷,媽媽先幫我領了10份大河報報紙,付了成本費。聽帶隊老師講解了賣報紙的基本注意事項,我就去準備賣報紙了。

  首先,我來到附近的公交站牌賣,我問了好多人都沒有一個人要買的,還有人竟然理都不理我,我生氣極了。我又去問了一個奶奶,這個奶奶很善良,買了一份報紙,我謝謝了奶奶。我心想:終于賣出了一份報紙,賺了1元錢,太好了!

  然后,我們又去了地鐵口,人好少,我接著問了一位奶奶,奶奶咨詢了一下我,說:“小同學,報紙多少錢一份?給我一份吧?!蔽艺f:“好的,兩元一份,謝謝!”又賺了一元,我很高興又有信心啦!

  接著,我和媽媽又回到了公交站牌,發(fā)現(xiàn)人更多了些,天氣真的非常冷,我的腳都快凍僵了,但是我還是不停地問附近等車和過路的叔叔阿姨爺爺奶奶還有姐姐哥哥,我的報紙快賣完了,我發(fā)現(xiàn)報紙基本上都是奶奶和叔叔買的,也有阿姨買的,只是有點少!

  我很非常感謝那些買我報紙的好心人,通過賣報紙,我知道了錢來之不易,今后我一定要少花點的錢

體驗活動作文6

“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當……”在圣誕節(jié)的夜晚,這首輕快、歡樂的《鈴兒響叮當》是絕對不能少的。那在圣誕節(jié)還需要什么呢?是大人的拳頭?是太多的作業(yè)?是一副受了委屈的樣子?是我們的笑聲……對,就是我們的笑聲。

  笑聲會出現(xiàn)在哪里?在同學們表演精彩節(jié)目的時候?不對,那是熱烈的掌聲。在我們燒烤時?不對,那是呼呼的火聲。在吃東西的時候?也不對,那是我們吃東西時發(fā)出的聲音。不用想那么多,其實笑聲就出現(xiàn)在我們玩游戲時。

  我們玩的可是大型的“貓抓老鼠”的游戲,我們玩得可開心了。一個一個的去逗“貓”玩,我們玩得開心極了,你說能沒有笑聲嗎?玩了幾個小時后,我們都累了,大家都提出回家。我只好戀戀不舍地回家了。、

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