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建筑研究生畢業(yè)論文3篇(畢業(yè)論文建筑工程)

時(shí)間:2022-07-21 09:22:00 綜合范文

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建筑研究生畢業(yè)論文3篇(畢業(yè)論文建筑工程)

建筑研究生畢業(yè)論文1

  摘要:地球上很多生態(tài)系統(tǒng)都已經(jīng)失去了平衡,在建筑設(shè)計(jì)中一定要注意人與自然環(huán)境的和諧,于是本文簡(jiǎn)單討論了生態(tài)文明視域下的建筑設(shè)計(jì)。

  關(guān)鍵詞:建筑工程;建筑設(shè)計(jì);生態(tài)文明;措施

  前言

  生態(tài)文明可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)的重要要求,在建筑工程設(shè)計(jì)中也一定要遵循這項(xiàng)原則,這樣對(duì)提升建筑工程設(shè)計(jì)的質(zhì)量具有十分重要的作用。

  1生態(tài)文明視域下建筑設(shè)計(jì)的意義

  建筑設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和落足點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是為滿足人民生活基本要求和安全健康為主的,因此隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,以及我國(guó)和國(guó)際社會(huì)普遍將生態(tài)環(huán)境保護(hù)的理念劃歸重點(diǎn)的時(shí)代條件來看,建筑設(shè)計(jì)中納入生態(tài)文明理念和生態(tài)環(huán)境價(jià)值觀念已經(jīng)成為一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容。建筑產(chǎn)品作為人類活動(dòng)居住的主要場(chǎng)所,其對(duì)資源的利用率占據(jù)著人類社會(huì)活動(dòng)中的絕大部分,在面臨著環(huán)境破壞、土地惡化、能源短缺等問題下,人們逐漸意識(shí)到緩解人類生活與自然環(huán)境間矛盾的必要性,包括緩解建筑及其附屬產(chǎn)品與自然環(huán)境間矛盾的必要性。因此在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,建筑師們對(duì)降低自然生態(tài)系統(tǒng)破壞、強(qiáng)化建筑產(chǎn)品與自然環(huán)境間的協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為時(shí)下工作面臨的重要問題。

  2生態(tài)文明視域下建筑設(shè)計(jì)的類型

  2.1原生型建筑

  這種類型建筑旨在還原或復(fù)蘇傳統(tǒng)建筑視角下的一些建筑要素,運(yùn)用一些較環(huán)境破壞影響更小的建筑材料,并賦予其新的意義。在城市化進(jìn)程和建筑發(fā)展迅速的今天,用現(xiàn)代的觀念和科技理論輔佐以舊的歷史傳統(tǒng)和地方風(fēng)格,以建筑來還原當(dāng)?shù)靥厣?,并以此為基礎(chǔ)發(fā)展更高效的自然能源利用與供給,實(shí)現(xiàn)建筑與原生系統(tǒng)的和諧統(tǒng)一。

  2.2節(jié)能型建筑

  節(jié)地節(jié)能建筑是一類具有特點(diǎn)的建筑,該類型的建筑的設(shè)計(jì)初衷是實(shí)現(xiàn)對(duì)物質(zhì)材料的循環(huán)利用,以節(jié)省資源。近年來,由于建筑技術(shù)的不斷發(fā)展,節(jié)地節(jié)能建筑的種類也越來越多。舉個(gè)例子,在我們的生產(chǎn)生活生產(chǎn)中,會(huì)有各種垃圾的產(chǎn)生,將這些垃圾再次利用,將它們作為建筑施工中的材料,不僅可以大大降低建筑工程的成本,提高了建筑的整體經(jīng)濟(jì)效益,在一定程度上還可以改善環(huán)境。

  2.3高技術(shù)建筑

  高技術(shù)建筑所指的“技術(shù)”有許多種,高技術(shù)建筑所利用的建筑材料可以是輕質(zhì)的、環(huán)境友好的,也包含各類低污染、少浪費(fèi)的現(xiàn)代建材,所采用的施工手段技術(shù)可以是通過建筑信息模型或建筑控制圍欄等技術(shù)實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)性修建,降低建設(shè)過程各環(huán)節(jié)產(chǎn)生的污染和環(huán)境破壞。高技術(shù)建筑主要是指利用現(xiàn)代信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、ArcGIS等,實(shí)現(xiàn)固定建筑的生態(tài)反饋和調(diào)整,實(shí)現(xiàn)有效的能量與物質(zhì)的交換,給建筑加上一層生態(tài)皮膚,增強(qiáng)建筑的適應(yīng)能力和自我調(diào)節(jié),降低對(duì)電、水、天然氣等資源的利用,實(shí)現(xiàn)節(jié)能和保護(hù)環(huán)境的功能。

  2.4生土型建筑

  生土類型建筑是一類通過覆土來改善建筑熱工性能的建筑,這類建筑可以使資源與能源的損耗降到最低,以實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源的目標(biāo)。通過對(duì)生土類型建筑的方案的設(shè)計(jì),我們可以提高建筑的保暖性能,降低建筑能源消耗。

  3生態(tài)文明視域下建筑設(shè)計(jì)的措施

  3.1綠色設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用

  綠色建筑設(shè)計(jì)技術(shù)涉及了多個(gè)知識(shí)點(diǎn),包括建筑中的能量轉(zhuǎn)換規(guī)律與不同物種的循環(huán)規(guī)律。建筑設(shè)計(jì)者已經(jīng)將一些節(jié)能技術(shù)如門窗節(jié)能技術(shù)、墻體節(jié)能技術(shù)廣泛應(yīng)用與建筑的設(shè)計(jì)過程中,同時(shí),建筑設(shè)計(jì)者也可以將一些新型材料技術(shù)應(yīng)用于綠色建筑設(shè)計(jì)的過程中,隨著我國(guó)建筑材料的不斷進(jìn)步與更新?lián)Q代,更為輕便的墻體結(jié)構(gòu)技術(shù)、高強(qiáng)合金鋼材料以及高強(qiáng)度混凝土材料已經(jīng)逐漸取代了傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)與磚石材料,這大大促進(jìn)了建筑內(nèi)部空間的拓展。

  3.2建筑和環(huán)境相統(tǒng)一

  選址是建筑物的設(shè)計(jì)和施工過程中的最基礎(chǔ)的一步,而維持建筑和周圍的環(huán)境的統(tǒng)一性是合理選址的關(guān)鍵內(nèi)容。建筑設(shè)計(jì)師在對(duì)建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候,需要充分考慮建筑與環(huán)境的和諧性,以實(shí)現(xiàn)建筑規(guī)劃的合理性。此外,設(shè)計(jì)人員需要根據(jù)環(huán)境的變化以及施工的具體要求來確定建筑施工的方式,同時(shí),充分考慮建筑施工的合理性,以減少資源的浪費(fèi)。如果有一些建筑需要重建,設(shè)計(jì)人員需要將之前的建筑與要重建的建筑之間的關(guān)系協(xié)調(diào)好,提前規(guī)劃好新建筑的施工方式,并突出新建筑的特點(diǎn),將生態(tài)建筑觀融入建筑設(shè)計(jì)中。

  3.3追求人性化的理念

  建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,要想使建筑結(jié)構(gòu)整體納入生態(tài)與環(huán)境保護(hù)的功能和意義,首先要從“人”的角度入手,單純地追求某種功能或一味降低建筑能耗,使建筑產(chǎn)品成為一項(xiàng)華而不實(shí)的擺設(shè)而對(duì)人類居住活動(dòng)無所建樹,很顯然反而是一種對(duì)資源的浪費(fèi)。因此,建筑設(shè)計(jì)中首先要以人為本,將人類對(duì)建筑的基本訴求作為切入點(diǎn),在為人類活動(dòng)服務(wù)的前提下,結(jié)合建筑的具體功能、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境及文化特征等為基礎(chǔ),綜合分析考慮各種有助于維系生態(tài)與人類活動(dòng)之間平衡的各類方法進(jìn)行建筑設(shè)計(jì),使建筑長(zhǎng)期有效的發(fā)揮功能,實(shí)現(xiàn)資源的最大程度利用。

  3.4建設(shè)設(shè)計(jì)突出個(gè)性

  在建筑的設(shè)計(jì)過程中,為了突顯建筑的自然景觀,設(shè)計(jì)師應(yīng)該盡可能的保留原有的自然環(huán)境,使建筑物可以和諧地融入周邊環(huán)境。但是設(shè)計(jì)人員不能一味的根據(jù)周邊的環(huán)境設(shè)計(jì)建筑,而使建筑喪失了自己的特點(diǎn),因此,在建筑的設(shè)計(jì)過程中需要突出自己的個(gè)性,并將個(gè)性化的設(shè)計(jì)與周邊的環(huán)境相融合,突出建筑物的特點(diǎn)。這就需要設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)中融入全新的創(chuàng)造理念,創(chuàng)造出能引人共鳴的建筑設(shè)計(jì)。

  3.5提高設(shè)計(jì)的一體化

  從具體的設(shè)計(jì)內(nèi)容上來看,生態(tài)建筑的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)最大程度的節(jié)能環(huán)保,針對(duì)這一目標(biāo),在設(shè)計(jì)過程中要重點(diǎn)引入“綜合設(shè)計(jì)”(IDP)的理念,即實(shí)現(xiàn)最大程度上的一體化,避免出現(xiàn)短板效應(yīng),實(shí)現(xiàn)最初方案上的規(guī)劃、結(jié)構(gòu)、能源、暖通、給排水、電氣等各個(gè)因素的綜合分析設(shè)計(jì),通過各個(gè)模塊的有機(jī)整合,結(jié)合建筑的自身特點(diǎn)及區(qū)域自然情況,設(shè)計(jì)成規(guī)模型的建筑生態(tài)節(jié)能體系。同時(shí)要保證建筑設(shè)計(jì)藝術(shù)與建筑技術(shù)和建筑功能的有機(jī)結(jié)合,避免因單純追求造型而出現(xiàn)的高能耗、低效果的建筑產(chǎn)品。

  3.6建設(shè)設(shè)計(jì)突顯綠色

  ①生態(tài)建筑觀要求設(shè)計(jì)師在對(duì)建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中突顯綠色理念,并使室外與室內(nèi)的設(shè)計(jì)保持一體化。這就需要設(shè)計(jì)人員通過相關(guān)的技術(shù)將室外的環(huán)境置入到室內(nèi),其目的是保證建筑物的內(nèi)外環(huán)境形成一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。②生態(tài)建筑觀要求室內(nèi)外的景觀保持一體化。室內(nèi)外景觀的一體化多見于我國(guó)的傳統(tǒng)的園林設(shè)計(jì),即將室外的部分景觀延伸至室內(nèi),使室內(nèi)形成一個(gè)獨(dú)立的小氣候,這種設(shè)計(jì)有很多的優(yōu)點(diǎn),它不僅能提高生活的質(zhì)量,陶冶人們的情操,更可以實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。③生態(tài)建筑觀要求裝飾的'生態(tài)化,即在對(duì)室內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),要選擇與自然環(huán)境相統(tǒng)一的裝飾品。

  3.7增強(qiáng)生態(tài)化的效果

  在建筑設(shè)計(jì)階段盡可能增加自然采光程度和自然采光系數(shù),建立其有效的高品質(zhì)自然采光系統(tǒng),并以此為基礎(chǔ)鼓勵(lì)發(fā)展建筑太陽能能源利用,實(shí)現(xiàn)自然光能的充分利用,降低建筑內(nèi)部采光所需能耗,如窗戶集熱板系統(tǒng)、空氣集熱板系統(tǒng)等;創(chuàng)設(shè)足夠的通風(fēng)對(duì)流結(jié)構(gòu)系統(tǒng),建立起完備的自然通風(fēng)系統(tǒng),降低空調(diào)等設(shè)備的使用;建筑施工期間多采用新型材料,加強(qiáng)雨水收集和循環(huán)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),一方面使雨水作為冷卻建筑外圍的有效媒介,建立雨水冷卻單元,使建筑周圍蒸發(fā)效應(yīng)制冷,另一方面收集雨水或使建筑中水循環(huán)利用,作為衛(wèi)生間等沖水用水;保護(hù)建筑物周邊地域的生態(tài)環(huán)境。

  4結(jié)語

  總體而言,在建筑設(shè)計(jì)中納入生態(tài)文明理念是時(shí)代所需,做好生態(tài)文明視域下建筑工程設(shè)計(jì)的工作,能夠有效的推動(dòng)建筑工程的發(fā)展。

  參考文獻(xiàn)

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建筑研究生畢業(yè)論文2

  摘要:本文將對(duì)信息時(shí)代環(huán)境中虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分析,并探討虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。

  關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù);建筑設(shè)計(jì);教學(xué)應(yīng)用

  虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng),利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境,是一種多源信息融合的、交互的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真,使用戶能沉浸在此環(huán)境中。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐,能夠很好地適應(yīng)和滿足情景化教學(xué)和自然交互性需求,特別是對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的空間性、邏輯性予以更好地引導(dǎo)和呈現(xiàn),不斷提升建筑設(shè)計(jì)的教學(xué)質(zhì)量。

  一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)分析

 ?。保欣诮ㄖO(shè)計(jì)情境創(chuàng)設(shè)

  由于建筑設(shè)計(jì)是一門空間性、思維性、邏輯性較強(qiáng)的學(xué)科,整體內(nèi)容較為抽象和枯燥,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難以對(duì)比參照,因而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。情境創(chuàng)設(shè)能夠讓建筑設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容更加形象化和真實(shí)化,通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以創(chuàng)設(shè)虛擬的、華美的、日常難以見到的建筑,讓學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)建筑物的風(fēng)格。一方面,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)設(shè)豐富多彩的建筑設(shè)計(jì)樣式,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被極大程度激發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力;另一方面,虛擬技術(shù)的應(yīng)用讓學(xué)生能夠身臨其境地體驗(yàn)自己的建筑設(shè)計(jì)效果,充分自由地調(diào)整建筑設(shè)計(jì)方案,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。

 ?。玻欣谠鰪?qiáng)建筑設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)

  虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為直觀教學(xué)的重要形式,在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域中,通過虛擬建筑軟件能夠加深學(xué)生在建筑設(shè)計(jì)過程中的認(rèn)知感,突出“攻克”建筑設(shè)計(jì)的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn),將抽象的建筑設(shè)計(jì)內(nèi)容予以形象化地展現(xiàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)過程中,教師在課堂上通過軟件呈現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)圖像,分析和評(píng)價(jià)建筑設(shè)計(jì)的特點(diǎn),包括建筑功能的區(qū)分、建筑材料的使用、建筑光影效果的體現(xiàn)等內(nèi)容,讓學(xué)生更容易消化建筑設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn),也有助于和學(xué)生的課堂互動(dòng)交流。

  二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用分析

 ?。保n堂教學(xué)

  課堂教學(xué)是建筑設(shè)計(jì)教學(xué)的主要載體,是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域應(yīng)用最為重要的教學(xué)體現(xiàn),主要包括以下應(yīng)用內(nèi)容:第一,建筑物體的展示。建筑設(shè)計(jì)在教學(xué)過程中會(huì)經(jīng)常通過建筑物體或者建筑模型體現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)成果,在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中,教師只能下載圖片或者視頻并以投影儀播放幻燈片、利用建筑實(shí)物、計(jì)算機(jī)傳統(tǒng)3DMax軟件建模等方式,但建筑設(shè)計(jì)展示視角方面都存在著缺陷。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用能夠構(gòu)建和建筑實(shí)物完全一致的立體建筑,將高層建筑設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的整體造型予以呈現(xiàn)。可以通過3DMax軟件建模并構(gòu)建虛擬建筑環(huán)境,基于結(jié)構(gòu)力學(xué)原理對(duì)建筑的墻體、梁子、柱子等數(shù)量、組合、分布等進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。比如說,梁柱的分布和組合可以構(gòu)建長(zhǎng)廊式,也可以構(gòu)建網(wǎng)狀式,豐富建筑物體內(nèi)容。第二,建筑空間的展示。受制于現(xiàn)實(shí)條件和歷史原因等因素,學(xué)生無法真實(shí)進(jìn)入建筑空間,只能通過資料記錄形式進(jìn)行想象構(gòu)建。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用將建筑空間能夠真實(shí)模擬,讓學(xué)生能夠近距離地感受,看得見、聽得到,甚至摸得著。第三,建筑場(chǎng)景的展示。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以將建筑場(chǎng)景完整地展現(xiàn),相較于過去的口頭表述、圖片和視頻展示無疑是巨大的教學(xué)技術(shù)飛躍。比如說,中國(guó)古代園林的巔峰代表———圓明園,現(xiàn)實(shí)中已然無緣見識(shí)其完整,通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以讓學(xué)生“進(jìn)入”圓明園,親身游覽觀賞其中的樓臺(tái)、亭榭、長(zhǎng)廊等建筑精華,深入了解和掌握中國(guó)古代園林建筑的設(shè)計(jì)。另外,像國(guó)外的古巴比倫空中花園等建筑場(chǎng)景同樣可以利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)展示。

  2.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)

  教學(xué)由于學(xué)校教學(xué)條件的限制,許多建筑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)像天然光導(dǎo)光系統(tǒng)和全年采光實(shí)驗(yàn)、高層建筑玻璃幕墻沖擊波防護(hù)實(shí)驗(yàn)等是無法現(xiàn)實(shí)完成的。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用,可以有效解決建筑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)條件無法滿足實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的矛盾。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建虛擬實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生可以自由選擇建筑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作,并由檢測(cè)軟件及時(shí)反饋學(xué)生建筑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否合乎設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域,使得建筑設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容得到完整操作,不受場(chǎng)地環(huán)境和時(shí)間空間的條件影響,學(xué)生能夠可循環(huán)操作找出和不斷調(diào)整建筑設(shè)計(jì)內(nèi)容,從而有效提升建筑設(shè)計(jì)的教學(xué)效率。同時(shí),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué),大大節(jié)約了學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并且極大程度地保障了學(xué)生在建筑設(shè)計(jì)過程中的安全性。

  三、結(jié)語

  綜上所述,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展階段的高科技成果,將其引入建筑設(shè)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域可以說具有劃時(shí)代的教學(xué)意義。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以多樣、立體、智能的特點(diǎn)給予學(xué)生更加直觀和更加生動(dòng)的空間場(chǎng)景,將大大提高學(xué)生對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)更多且更優(yōu)質(zhì)的建筑設(shè)計(jì)人才。

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建筑研究生畢業(yè)論文3

  摘要:我國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族眾多,不同民族建筑藝術(shù)風(fēng)格各異。代表類型有竹樓、吊腳樓、碉房和蘑菇房等,是適應(yīng)當(dāng)?shù)靥厥馍瞽h(huán)境,融合民族智慧和獨(dú)特審美的產(chǎn)物。本文主要分析和探討西南少數(shù)民族傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系,旨在保護(hù)和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)建筑的基礎(chǔ)上求同存異,為現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)提供有益參考。

  關(guān)鍵詞:西南少數(shù)民族;傳統(tǒng)建筑;建筑設(shè)計(jì)

  以云、貴、川、渝四省市為主的我國(guó)西南地區(qū),少數(shù)民族分布十分廣泛,地形條件復(fù)雜且少數(shù)民族各具特色。該地區(qū)的傳統(tǒng)建筑是我國(guó)建筑藝術(shù)的寶貴財(cái)富,唯有保護(hù)和弘揚(yáng),才能使我國(guó)建筑文化大家族百花齊放、異彩紛呈,才能保護(hù)中華民族的文化多樣性。

  1我國(guó)西南少數(shù)民族傳統(tǒng)建筑類型

  我國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)建筑在創(chuàng)造與發(fā)展、自然與社會(huì)和諧建構(gòu)過程中,展現(xiàn)了我國(guó)作為多民族國(guó)家文化的多元化特征。尤其是在少數(shù)民族聚集的西南地區(qū),地質(zhì)地形、自然環(huán)境和人文環(huán)境復(fù)雜,少數(shù)民族建筑也獨(dú)放異彩。

  1.1竹樓

  竹樓屬于南方干闌式建筑的一種,在我國(guó)主要分布在云南德宏、西雙版納的傣族、基諾族等民族地區(qū),綠色環(huán)保,貼近自然。這些地區(qū)屬熱帶季風(fēng)氣候,降雨量大,竹樓的房頂呈“人”字型,易于排水。傣家竹樓分為上下兩層,底層架空,上層住人。底層一般用來飼養(yǎng)家畜。人們居住在上層,上層是整個(gè)竹樓的中心。房屋內(nèi)部主要分為臥室和堂屋兩部分,堂屋非常寬敞,外部設(shè)有走廊和陽臺(tái),擺放傣家人的水罐、竹筒等打水工具。整個(gè)竹樓的墻、柱、梁及附件都是用竹子制成的,且每一個(gè)部分意義都不同,與傣族的宗教信仰有重要的關(guān)系。

  1.2吊腳樓

  吊腳樓為苗族、土家族人居住生活的場(chǎng)所,多依山就勢(shì)而建,呈虎坐形,以“左青龍,右白虎,前朱雀,后玄武”為最佳屋場(chǎng)。普通人家房屋規(guī)模為一棟4排扇3間屋或6排扇5間屋,中等人家為5柱2騎、5柱4騎,大戶人家則為7柱4騎、四合天井大院。吊腳樓上有繞樓的曲廊,曲廊還配有欄桿。吊腳樓多為木結(jié)構(gòu),小青瓦,花格窗,司檐懸空,木欄扶手,走馬轉(zhuǎn)角,古色古香。

  1.3蘑菇房

  蘑菇房形如其名,外形酷似蘑菇。墻基用磚塊或石料砌成,地上地下各有半米,在其上用夾板將土舂實(shí)一段段上移壘成墻,最后屋頂用多重茅草遮蓋成四斜面?!澳⒐椒俊钡慕ㄖc設(shè)計(jì)融入了哈尼先人的勤勞與智慧,他們把土基墻砌得整齊、筆直,把屋架搭得穩(wěn)當(dāng)結(jié)實(shí),把屋頂鋪得滴水不漏,使座座“蘑菇房”玲瓏美觀,獨(dú)樹一幟。哈尼“蘑菇房”因其特別的結(jié)構(gòu)形式,具有良好的保溫散熱性能,冬暖夏涼?!澳⒐椒俊眱?nèi)部分為三層:底層主要用來關(guān)馬圈牛,堆放谷船、犁耙等農(nóng)具;頂層用來放柴草和糧食等;而中間樓層就是主人居住的地方了,做飯、休息、會(huì)客均在此層。中間層正中央有長(zhǎng)方形火塘,象征著哈尼人火一樣的性格,待人火一樣的熱情以及民族的興旺發(fā)達(dá)。

  1.4木楞房

  摩梭人喜歡把房屋建在有山有水的地方,房屋全部用木材壘蓋而成,當(dāng)?shù)厮追Q“木楞房”。木楞房四壁用的是圓木,圓木經(jīng)過削皮處理,兩端砍上卡口銜楔壘摞而成。屋頂鋪蓋的是木板,再壓上石塊。整個(gè)房屋沒有用一顆釘子,也不用磚瓦,它不僅冬暖夏涼,而且因?yàn)殂曅ㄕ芙Y(jié)構(gòu)而特別防震。

  1.5碉房

  傳統(tǒng)藏族民居俗稱碉房,大多數(shù)為三層或更高的建筑。底層為畜圈及雜用,二層為居室和臥室,三層為佛堂和曬臺(tái)。四周墻壁用毛石壘砌,開窗甚少,內(nèi)部有樓梯以通上下,易守難攻,類似碉堡且防御性極強(qiáng)。

  2西南少數(shù)民族建筑對(duì)于現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的啟示

  西南少數(shù)民族傳統(tǒng)建筑既是珍貴的文化遺產(chǎn),同時(shí)也為現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)提供了創(chuàng)作來源。保護(hù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民族建筑藝術(shù)風(fēng)格,對(duì)于我國(guó)保護(hù)文化多樣性具有重要意義。

  2.1民族性與地域性

  我國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族種類繁多,不同的民族、不同的地域以及不同的自然人文條件具有不同建筑藝術(shù)和環(huán)境藝術(shù)風(fēng)格。例如,傣家的竹樓、土家族的吊腳樓、哈尼族的蘑菇房等,它們的建筑設(shè)計(jì)皆源于各自民族的特點(diǎn)、生活居住環(huán)境、人文風(fēng)貌以及宗教信仰等因素。民族地區(qū)的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該將所在地民族傳統(tǒng)建筑特點(diǎn)融于現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)當(dāng)中,充分展示所在地的民族性和地域性特點(diǎn)。

  2.2獨(dú)特的建筑外形

  竹樓和吊腳樓是在當(dāng)?shù)貪駸岬臍夂驐l件下趨利避害的產(chǎn)物,底層架空可以有效地隔絕濕熱,同時(shí)最大限度地防止熱帶地區(qū)的蚊蟲蛇蟻進(jìn)入室內(nèi)。它們是干闌式建筑的典型代表,并非西南少數(shù)民族地區(qū)獨(dú)有,在國(guó)際范圍內(nèi)都是傳統(tǒng)建筑的一大類型?,F(xiàn)代建筑大師弗蘭克賴特和勒柯布西耶的設(shè)計(jì)理念中都有干闌式建筑元素的體現(xiàn)。比如,勒柯布西耶1928年設(shè)計(jì)的薩伏依別墅,底層透空,下設(shè)立柱,把地面留給行人,與傣家竹樓有異曲同工之妙。芝加哥學(xué)派的代表人物是弗蘭克賴特,提出了著名的“有機(jī)建筑”理論,提出現(xiàn)代建筑應(yīng)該與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)的理論,他的作品“草原住宅”中,就有局部底層架空的設(shè)計(jì)。從少數(shù)民族傳統(tǒng)建筑中汲取靈感是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的重要途徑。

  2.3天然的建筑材料

  建筑中注意使用天然材料,以達(dá)到與大自然的協(xié)調(diào),這一點(diǎn)是弗蘭克賴特重要的設(shè)計(jì)理念。在推崇綠色設(shè)計(jì)、環(huán)保設(shè)計(jì)的今天,天然的建筑材料顯得尤其重要。西南少數(shù)民族典型建筑類型,無一例外使用天然建筑材料,在實(shí)現(xiàn)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的同時(shí),摒棄了現(xiàn)代材料給人帶來的沒有人文關(guān)懷的冷冰冰的視覺感受,具有巨大的發(fā)展前景和市場(chǎng)。

  2.4自然環(huán)境與人文環(huán)境相得益彰

  我國(guó)西南少數(shù)民族傳統(tǒng)建筑是將本民族的自然居住環(huán)境和人文生活環(huán)境有機(jī)結(jié)合,其建筑大多數(shù)都是依山傍水而建。在進(jìn)行建筑選址和設(shè)計(jì)時(shí),選擇有山、有水、有河流的地方,房屋的建筑基本與大自然融為一體,尊重大自然的規(guī)律,在不破壞大自然的情況下進(jìn)行房屋的設(shè)計(jì)與建筑。西南少數(shù)民族傳統(tǒng)建筑類型都是注重建筑與環(huán)境關(guān)系的典范,將自然環(huán)境與人文環(huán)境相統(tǒng)一,使外部空間和內(nèi)部空間形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的整體環(huán)境。無論是蘑菇房,還是碉房,建筑與環(huán)境和諧共處,融為一體,對(duì)于現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)具有有益的啟示。

  2.5特色鮮明的建筑裝飾

  風(fēng)格西南少數(shù)民族的建筑裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格各異,不同的民族建筑內(nèi)的裝飾也是各不相同。西南少數(shù)民族宗教信仰各異,很多建筑裝飾里面都結(jié)合了宗教信仰和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境因素,如門窗和墻面普遍應(yīng)用彩繪,用木頭、石頭或者泥巴雕刻和塑造一些建筑裝飾置于建筑內(nèi)。其建筑裝飾很好地將大自然的產(chǎn)物應(yīng)用到建筑當(dāng)中,是少數(shù)民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)今,民族風(fēng)格的室內(nèi)裝飾和設(shè)計(jì)越來越受到人們的歡迎,將少數(shù)民族建筑裝飾元素進(jìn)行提取、再造,營(yíng)造特色鮮明的建筑裝飾風(fēng)格,是現(xiàn)代建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)的一大趨勢(shì)。

  3結(jié)語

  我國(guó)西南少數(shù)民族傳統(tǒng)建筑地域特色明顯,是我國(guó)建筑設(shè)計(jì)的寶貴財(cái)富,并對(duì)現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)提供了重要的啟示,促進(jìn)了我國(guó)現(xiàn)代化建筑設(shè)計(jì)的延伸與發(fā)展。將不同民族的民族風(fēng)情融于建筑設(shè)計(jì)之中,使得傳統(tǒng)和現(xiàn)代有機(jī)結(jié)合,對(duì)于我國(guó)保護(hù)文化多樣性、開展可持續(xù)性的城鄉(xiāng)建設(shè)具有重要的意義。

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