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讀書作文8篇(寫讀書作文)

時間:2022-07-21 16:04:03 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書作文8篇(寫讀書作文),供大家參考。

讀書作文8篇(寫讀書作文)

讀書作文1

  在家里,我有一個書柜,里面擺滿了我喜歡看的書。比如:笑貓日記、三國演義、木偶奇遇記、狼圖騰、洋蔥頭歷險記等,其中我最喜歡看木偶奇遇記了。

  這本書講述了:一個老木匠得到一段神奇的木頭,把它做成了一個木偶,命名為匹諾曹。老木匠很喜歡他,賣掉了自己的上衣,買了一本書,讓匹諾曹去上學。他在上學的路上看到了馬戲團,差點被燒了。他還遇到兩個騙子,騙走了他所有金幣,還被吊在樹上。上學的同學都瞧不起他。老捉弄他,同學把他帶上沙灘,把他的書扔到水里。于是他就和同伴去城里玩,一整天,都在城里玩不去上學。最后,不愛學習的他被變成了毛驢,被馬戲團買走了,在馬戲團里也不愛學習本領(lǐng),一到表演的時候,老是出錯。匹諾曹也不能留在馬戲團了,匹諾曹跑了,他到處亂跑,結(jié)果他跑進海里,由于不會游泳而且越飄越遠,遇到了海里的大鯊魚。被鯊魚吃進肚子里。幸好有美麗善良的仙女的幫助下,使他改了所有不好的習慣,成為了一名真正的男孩子。

  這個故事,告訴了我,要誠實,要做誠實的好孩子。不能交壞的朋友。

讀書作文2

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,讀書能增長我們的知識;能開闊我們的視野;還能提高我們的閱讀能力和寫作水平??傊?,讀書受益終生,我就是一個愛讀書的人。

  記得有一次,我到圖書館借書看,來到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久,我終于找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來,生怕別人搶走。我越往下看,越津津有味。我似乎在小說里來回穿梭,可以看到書中的人物??梢钥匆娬碌倪^程,幫偵探破案,我為人物時而憂傷,時而憤怒,時而疑惑,仿佛我就是主人公,來感覺這撲朔迷離的情節(jié)。不知過了多長時間,我的腳逐漸沒力了,就隨意坐在圖書館的桌子上?!鞍差D”好了之后,我又返回在“案子”中了?!拔梗∨笥?,不要坐在這里,起來,起來!”一個老師大聲吼叫著,我沒有辦法,就只好慢慢的站起來。不管腿上的種種酸痛,又繼續(xù)看了起來。

  還記得有一次,我要去打預防針,就準備了一本讓我愛不釋手的書。打針時,我坐在椅子上,手擺好姿勢讓醫(yī)生打針,另一只手就拿翻好的書看著,我看得津津有味,醫(yī)生打完針了我都不知道,5分鐘過去了,我以為針還沒打,就大叫:“怎么還不打針呀!我還要回家寫作業(yè)呢?!眳s不知,媽媽在一邊笑著對我說:“都打完了好嗎?我的大小姐?!薄翱晌覜]感到疼痛呀!”我回過神來驚訝地問。在場的人都笑了,也許是我看書太入迷了吧!

  高爾基說過“書是人類進步的階梯”,愛讀書的我要沿著階梯一級一級地走上去,最后達到頂峰。

讀書作文3

  讀書好,多讀書,讀好書。在我心里一直記得冰心說的這句話。

  讀書是一種樂趣,是一種享受;也是一種休息,是一種修身之道;更是一種反省,是一個思想升華的過程。

  讀書的樂與苦,關(guān)鍵在于興趣的導向。要使自己在一本書中找到樂趣,汲取精華,那么就要選擇適合自己的書籍。

  雖然書不是人,但書比人更能了解人的心聲。我們不僅要讀書,而且要會讀書。不要囫圇吞棗,看了就忘;更不要死記硬背,一點趣味也沒有。讀書要首先學會思考,故事中的人為什么這樣做,作者為什么要寫這個故事。其次,讀書不要圖快,哪怕只讀一頁,也要畫上好詞好句,并記在腦子里,寫作文時用在必要的地方(學以致用)。當然,也不能忽略了理解,想想:這段是什么描寫?語言、動作、神態(tài),還是神情?等等?;剡^頭來,再看看題目,想:作者為什么以這個為題目?有什么意義?告訴我們什么?......最后再看開頭和結(jié)尾用了什么手法?為什么這樣寫?起了什么作用?......

  讀書不能只求數(shù)量,不求質(zhì)量。

  是啊!我們不要死讀書,讀死書,要學會技巧。因為盡信書不如無書。

讀書作文4

讀書作文5

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍拖褚环N良藥,治好我的愚昧無知。

  想起剛?cè)雽W時,剛學完拼音,剛開始認字時,我便對書有了非同一般的情感……那它到底是怎樣醫(yī)愚我的?那就請你們聽我一席話。

  一開始,我寫作文時腦子里空蕩蕩的,什么也擠不出,閱讀理解更是這樣,只能聽老師把答案說完,自己再原封不動地寫了上去,活像一個沒有思維的機器人,設(shè)定好的程序,就不能更改,我只能按部就搬,直到我遇見了他—書。

  我讀完許多本書后,思維變得活躍,能將自己的思想感覺完美的融入到老師的答案中,就在這時,自己的詞語有了個性,好句好段也多了起來,二年級時,作文更能在全班的前十幾名。

  老師每次午讀都會給我講故事,而這時,我便最開心悄悄地拿出小本子,悄悄記上自己喜歡的段落,特別感興趣的,課后還會去問老師,讓媽媽也給我買。

  書是人類進步的階梯,我愿變成一條魚兒,歡快地暢游在知識的海洋,我愿變成一只飛鳥,翱翔在知識天空,一艘小船載著我,駛向知識的彼岸,用智慧將大門打開。

  我愛讀書!讀書使我感到快樂。哦!我愛讀書!

讀書作文6

  讀書,可以讓人獲得許多知識,還可以修養(yǎng)心靈。俗話說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我平時也很愛讀書,下面讓我給大家介紹一下我讀書的經(jīng)歷吧。

  小時候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書,我看的津津有味,雖然我不認識一個字,但我還是努力地通過圖畫了解故事的內(nèi)容,后來我不滿足只看一些圖畫書了,慢慢的,我開始看一些字比較多的書籍。直到后來越看越多,從此,我便迷上了看書。

  書對我的幫助和影響非常大,書就像我的老師。有一次,老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來。其實是因為媽媽給我買的十萬個為什么上面有這個問題,我一看就把它記下來了。上課時剛好回答出來了。

  我讀書時有一套自己的方法:讀書時先看書名,然后把它的大致內(nèi)容記下來。接著再翻開目錄表,仔細看每一章節(jié)的名字,然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后,再翻開書頁,仔細的把書看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會把它記在一個本子上,習作時就能把它們靈活的運用下來,要是遇到不會讀的字,我便會在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面,這樣印象就深刻一點。把書看完后我會把一些我欣賞的片段記下來,讓那優(yōu)美的語句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書就算是讀完了。

  讀書!因為書能告訴我許多知識,所以我以后要多多讀書,增長自己的知識!

讀書作文7

  讀書,是一種享受,我們可以在享受中體會;讀書,是一種體會,我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可在樂趣中得到知識。我讀書,我快樂!

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”小時候,我總喜歡聽完故事再睡覺,爸爸媽媽總會給我講一些《安徒生童話》、《一千零一夜》……父母講得十分生動,我常常身臨其境,更愛讀書。更多的名著如漩渦一般,深深地把我吸引住了?!朵撹F是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金,他的形象那么崇高,那么偉大,那么值得尊敬!當保爾面臨著生命危險時,他依舊堅貞不屈寫出了一部關(guān)于科托夫斯基的英勇的騎兵師的中篇小說—《暴風雨所誕生的》寫了出來,這不屈不撓的精神,不就是我從書中獲得的嗎?

  讀一部史書,一幕幕動人心弦的.場面歷歷在目:“秦王掃六合”,陳勝、吳廣起義,楚漢之事,漢武帝統(tǒng)一……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證舊日的興盛、繁榮、發(fā)人深省。

  時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸睡去。我寄情于書,永不孤獨,千古絕唱,因書而始,樂此不疲,因書而行。

  我讀書,我快樂!

讀書作文8

  坐在幽靜的長椅上,手捧一本《紅樓夢》獨自翻閱品讀??蔹S的落葉如蝴蝶翩翩起舞,書中的油墨味兒混夾著風中的泥土氣息迎面撲來。

  黛玉輕荷鋤頭,手提花籃,獨自向大觀園走去。春天已過,萬花飄落,簌簌的花雨中,多愁的她,不禁輕輕啜泣,感嘆時間的無情,感嘆生命的脆弱,晶瑩的淚珠隨著花瓣一起塵封在泥土之中。

  一本紅樓,一個繁華美夢;一段歷史,一曲悲傷戀歌。

  夢醒,樓空;徒感慨,盡悲涼。人去,心在;細思量,獨彷徨。

  這時,一片樹葉輕輕悄悄地落在書頁上,那一刻我讀懂了人事的滄桑。

  常常愛去陽光明媚的地方,和風、綠草、藍天、白云……洗滌著我的心靈,一切的煩惱、憂愁如過眼煙云。帶一本笛福的《魯濱孫漂流記》,坐在田畔上,我如饑似渴地閱讀,品味。

  他,一個歷經(jīng)磨難的主人公——魯濱孫,一次次不平凡的經(jīng)歷賦予了他英雄的形象。荒島上的孤獨、寂寞成為他最大的敵人;只有繁衍的羊群與他為伴,唯有蔥郁的莊稼同他為伍……時間飛逝,魯濱孫勤勞勇敢,在島上開拓出一個新的天地。

  田中老牛,一聲哞叫,將我從如夢的故事中喚醒。那一刻,魯濱孫機智勇敢,頑強不屈的形象早已刻在我的腦海中,我為那種種經(jīng)歷,那無畏的精神而感動。

  暢游書海,看梁山好漢的故事,讀三國英雄的氣概,閱保爾不凡的經(jīng)歷,品簡·愛的復雜情感……

  薄薄的、小小的幾張紙,帶你走遍古今中外。一本好書,讓你回味無窮,意猶未盡,這是多么令人快樂的體驗呀!

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