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初中寫景的作文3篇 寫景的作文,初中

時間:2022-07-21 18:52:00 綜合范文

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初中寫景的作文3篇 寫景的作文,初中

初中寫景的作文1

  在我們中國,有許多從古代留下的建筑,如:趙州橋,盧溝橋等,而今天,我將飽覽的也是一座從古代一直保留下來的橋,它的名字叫“小七孔”橋。而小七孔風(fēng)景區(qū)卻因此橋而得名。

  小七孔位于貴州荔波縣西南部,是國家AAAA級景區(qū)。集洞、林、湖、瀑石、水等多種景觀于一體,十分玲瓏秀氣。

  一進入景區(qū),我們首先來到臥龍?zhí)丁V灰娞独锏乃仕{綠色,就像一塊綠色的藍寶石。走進一看,水面中呈現(xiàn)出自己的倒影,好清澈的水???這時,我心里不知不覺產(chǎn)生疑問:“湖水為什么會有顏色呢?”原來,主要源于湖水對太陽光的散射、反射和吸收。太陽光或自然光是由不同波長的單色光組合成的復(fù)色光,在光譜中,由紅光至紫光,波長逐漸減少。由于陽光波長減小,被吸收并反射后,就呈現(xiàn)出艷麗的藍綠色。這次旅游,讓我飽覽祖國的山水,也讓我長不少的知識。

  接著,隨著觀光車的駛?cè)耄覀儊淼剿仙?。聽著名字就感到一種神秘感。水上森林分為上下兩段。河谷里到處都是茂密的喬木和灌木,形成一道翡翠屏障。清澈的河水從河床的雜木林中穿涌而下,時而急,時而緩。但樹木卻象多情的漢子,死死扎根在河床妻子的懷抱里,紋絲不動。美麗的愛情之樹四季常青。這種“水在石上淌,樹在水中長”的奇景,人見人嘆。

  最后,我們就來到著名的小七孔橋。小七孔橋建于清道光十五年,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,到現(xiàn)在已經(jīng)有許多年的歷史。它臥于涵碧潭上。潭水是幽藍色的,周圍樹木茂盛陰綠,更襯出橋的幽靜,靜雅和恰美。橋洞和水里的倒影形成一幅奇異的風(fēng)景畫。而橋的附近就有一道大瀑布。只見一條銀龍咆哮而下,重重地擊打在巖石上,飛濺起數(shù)顆細小的水珠,滴在人們的臉上,好遐意啊?

  聽爸爸說,貴州荔波是著名的喀斯特森林地貌,他保留歷史上最原汁原味的自然風(fēng)光。小伙伴們,聽我的介紹,你們心動嗎?

初中寫景的作文2

  春夏秋冬,已經(jīng)偷偷的轉(zhuǎn)了一圈,在這四季的更迭中,無論是在姹紫嫣紅,百花飄香的春天,還是在綠蔭滿地、風(fēng)拂垂柳的夏天,亦或是在大雁南飛、葉黃花瘦的秋天,還是在白雪皚皚、大雪紛飛的冬天,我都收獲了一份屬于自己的感動。

  當(dāng)春天的風(fēng)徐徐吹來時,迷茫的我一邊與多年不見的老朋友含蓄問暖,談天說地,胡亂的暢想著各自的未來,一邊在網(wǎng)上隨意的瀏覽著各種不同的網(wǎng)頁。偶然,真的只是偶然,鍵盤輕輕一敲,鼠標隨即一點,好心情的數(shù)百篇美文映入眼簾,無論是關(guān)于生命思考的,歲月積淀的,還是對于人生真諦領(lǐng)悟的,人性善惡審視的,快樂個性張揚的、憂傷情懷釋放的,還有各種心情的抒發(fā),都在這里都得到了認可,那一瞬間,我被好心情這樣的胸襟感動了。欣賞著好心情里的一篇篇美文,心情也隨之輪回跌宕。曾對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生懷疑的我,漸漸的喜歡上了網(wǎng)絡(luò)里的歡聲笑語,在這淡淡的文字中承載了無數(shù)個知己,也定格了許許多多美妙的瞬間,或許是因為我的多愁善感,常常會看著文章在心里莫名的生出許多感動。

  推開塵封的窗子,外面是個艷陽天,蔚藍的天空,一陣風(fēng)拂面而來,茵茵的綠草,斑駁的樹影,夏日的蟬鳴,吟唱出了我對好心情的希冀。我希望讓自己的心情也在這里留下痕跡,也愿意將自己的快樂和感受在好心情里與熟悉的、陌生的'朋友們一同分享,雖然曾經(jīng)以為,網(wǎng)絡(luò)是虛假的,前一秒是朋友,下一秒就是路人,但是就在這一前一后的幾秒中,朋友與路人的交替中,這種相識的緣分就會成為我們?nèi)松芯实囊粋€瞬間。因為沒有任何奢求,當(dāng)我的網(wǎng)名第一次出現(xiàn)在這里的時候,我感動了,不為別的,只為自己找到了一個展示自我、抒發(fā)感情、以文會友的平臺。

  漸漸的迷戀上了好心情,打開電腦的第一件事就是打開好心情的主頁,與這里的美文一一邂逅。在這個收獲的季節(jié)里,隨著擷取的增多,忽然發(fā)現(xiàn)自己的感悟變多了,思緒也變得像六弦琴,叮叮咚咚的將腦海里的畫面一一浮現(xiàn),林林總總的心情就像那淅瀝的雨絲,點點滴滴,慢慢的匯成各類作品。盤點自己的收獲,原本只想摘取一片樹葉,而你給了我整片森林,原本只想收獲一縷清風(fēng),而你給了我整個春天,原本只想接觸一片雪花,而你引領(lǐng)我走進一個銀白的世界。

  在這個銀白色的世界里,肆無忌憚的放手前行,偶爾停下來,回首走過的路,有過追求,有過失落,有過平坦,有過挫折,有過鮮花,也有過荊棘……所有的痛苦與歡樂,所有的悲傷與喜悅,都在好心情美文網(wǎng)上留下了印跡。閑著的時候,打開這一頁,翻閱自己的心靈,也許這種回憶會在心中留下深深地印痕,心里也總會涌動著一種久違的感動。有時候感動并不是一種很單純的落淚,也不是一種膚淺的傷懷,它是夏日里的一縷涼爽的風(fēng),是冬日里的一輪暖陽,是醇香四溢的熱茶,是沁人心脾的甘泉。

  走過了鶯歌燕舞、蟬鳴陣陣的春夏,走過了丹桂飄香、白雪皚皚的秋冬;走過了懵懵懂懂的幼年,走過了莽莽撞撞的少年,在四季的輪回中,在人生旅途中,好心情就像一道絢麗的風(fēng)景線,在那里可以展示自己的風(fēng)采,將自己最靚麗、活力的那一面展示出來,這是因為這道亮麗的風(fēng)景線,我的生活變得充實起來,也是因為它我知道了網(wǎng)絡(luò)里也會有溫馨與甜蜜,也會有值得心動的美麗。

初中寫景的作文3

  星期五,一年一度的圣誕節(jié)又來臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動。那一天,我的表演也很順利!

  一大早,古箏室里熱鬧非凡,大家都在為待會的古箏表演做準備。同學(xué)們有的整理衣服,有的抓緊練習(xí),有的則重換膠布……走到座位后,我快速綁好指甲,開始練習(xí)。然后,我們換上表演服,化了一個淡淡的妝,就走入表演場地了!

  表演館內(nèi)圍滿了家長,他們每個人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一樣,洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下,我們開始演奏了。那場景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著:勾、托、抹、八度、四點、小搓這幾個動作。有的同學(xué)面帶微笑,似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出,接連彈錯音符。我也在認真地彈奏,我一定要彈得動聽、不出錯,好好表演!我暗暗下著決心。

  我旁邊的那位同學(xué),彈得是的。只見她的手自然地撥動著弦。有時眼睛會閉上,享受著那曼妙的曲段,即使如此,也不會彈錯任何一個音符。許多周圍的同學(xué)不會彈,還轉(zhuǎn)過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲,我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽西下,河水緩緩地流著。河水清澈見底,水里的小魚歡快地嬉戲,它們滿心歡喜,一邊玩一邊游著遠去,留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場景經(jīng)過她的手指變成一個個跳動的音符而展現(xiàn)出來。

  大家一起演奏得優(yōu)美極了,家長們在周圍不斷拍手,這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束,整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默,大家好像回味這著《瀏陽河》的優(yōu)美。直到我們站起:“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起,還有家長在大叫:“好!好!”呢!

  這次古箏表演讓我永生難忘,也讓我懂得了“臺上三分鐘,臺下十年功”的道理!

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