下面是范文網(wǎng)小編分享的高一水是生命的源泉作文3篇(水是生命的源泉議論文)，以供參考。
高一水是生命的源泉作文1
潺潺的小河，涓涓的細(xì)流，清澈的泉水，飄渺的雨絲，這些清純細(xì)水，是多么的美好，如水筆，如線條，勾勒出這以水洗之畫(huà)，勾勒出了世上所有的生命。這萬(wàn)物之源，這生命之源，是多么的寶貴！然而，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻一點(diǎn)也不少——沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭、漏水的馬桶、淋浴、工業(yè)污染……這些，都是在無(wú)聲無(wú)息的吞噬著我們寶貴而純凈的水資源??！
生命離不開(kāi)水，人類自然也不例外。也許，大家都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。是的，表面上看水的確是這樣，浩瀚的海洋，面積占地球表面積的71%左右，最深的馬里亞納海溝，有1萬(wàn)多米深，這么大的蓄水量的確取之不盡，用之不竭?？上?，我們?nèi)耸遣荒苤苯邮褂煤Ｋ模『秃Ｋ啾?，淡水的含量真是少的可憐！地球上水的總量為14億立方千米，淡水儲(chǔ)量?jī)H占全球總水量的2.53%，而且其中的68.7%又屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南、北兩極地區(qū)，還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很難進(jìn)行開(kāi)采。目前，人類可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水，三者總和約占地球總水量的0.77%。現(xiàn)在，人類對(duì)淡水資源的用量愈來(lái)愈大，除去不能開(kāi)采的深層地下水，人類實(shí)際能夠利用的水，只有地球上總水量的0.26%左右！到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水量的54%。但淡水的污染問(wèn)題卻未完全消除！所以說(shuō)，現(xiàn)在水資源的缺乏，是個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題！這，就需要我們共同保護(hù)水質(zhì)、合理利用淡水資源了。
有人預(yù)言“世界上最后一滴水，就是人類自己的眼淚！”這是多么悲觀，而又多么可怕的預(yù)言呀，在這樣下去，這就真的會(huì)成為現(xiàn)實(shí)了！更令人擔(dān)憂的是，許多人對(duì)此不以為然，最主要是因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到這些！而且，就算有的人知道水資源的寶貴，也還是有“在自己的有生之年，水是用不完的”的想法。對(duì)于這些人，是否會(huì)質(zhì)問(wèn)下自己的良心呢？——我們的后代，地球上所有的生命……節(jié)約水可不是為了自己呀！所以說(shuō)，要讓大家節(jié)約用水，不單要進(jìn)行宣傳，還要對(duì)心理上進(jìn)行糾正，這樣才會(huì)使更多的人有節(jié)約用水的意識(shí)。而且，還要行動(dòng)起來(lái)，每時(shí)每刻牢記“節(jié)約用水”。要從身邊的小事做起，洗完手關(guān)緊水龍頭、洗澡時(shí)盡量不用淋浴、洗手用臉盆、廢水再利用……工廠也要進(jìn)行嚴(yán)格的污水處理。這樣才能減緩水資源消耗速度，也會(huì)使那句話永遠(yuǎn)成為一個(gè)無(wú)法成真的預(yù)言！這些，都為了地球上所有的生命！
一滴水，滴入水塘里，泛起了微波，蕩漾開(kāi)來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩漾開(kāi)來(lái)，仿佛是一張臉。臉上，那張嘴，又好似微微顫動(dòng)……沒(méi)錯(cuò)，這是生命之源的水，給我們的警告，也是所有生命共同的呼吁——保護(hù)水資源！
高一水是生命的源泉作文2
提到水，大家可能都不陌生，因?yàn)槲覀兌际翘焯煊盟?，天天喝水，可水并不是人們認(rèn)為的“取之不盡，用之不竭”，地球上的水僅僅只夠全世界人民用幾百年。缺少了水，人類就活不下去了，可以說(shuō)：水就是生命之源！
四年級(jí)時(shí)，班主任吳老師，曾給我們?nèi)嘧鲞^(guò)一次水的實(shí)驗(yàn)：吳老師先拿了一張餐巾紙，說(shuō)：“假設(shè)這是我們居住的地球，其中71％的表面積覆蓋水。其實(shí)，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水?！闭f(shuō)著，老師把餐巾紙撕了一大半，拿著剩余的那一部分餐巾紙，說(shuō)：“而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和格陵蘭水的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開(kāi)采供人類使用?！闭f(shuō)著，老師又撕了一半，接著說(shuō)：“江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.007％。全球每年雨水降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42.7萬(wàn)億立方米。而中國(guó)的淡水資源總量?jī)H僅只有28000億立方米?！苯又蠋熡衷僖淮蔚乃毫艘淮蟛糠值募?，只剩下拇指那么大了。同學(xué)們紛紛七嘴八舌地驚嘆道：“就只有這么一點(diǎn)點(diǎn)呀！”“對(duì)，只有這么一點(diǎn)點(diǎn)?！崩蠋熣f(shuō)。
中國(guó)的水資源只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，為什么會(huì)變成這樣呢？都是人們的浪費(fèi)造成的。小時(shí)候，當(dāng)我在看媽媽洗菜用那么多水時(shí)，我問(wèn)媽媽：“我們這兒的水會(huì)不會(huì)用完呢？”媽媽說(shuō)：“小傻瓜，咱們住在靠近長(zhǎng)江的地方不會(huì)用完的?！敝钡浆F(xiàn)在，我才知道，水，不是用之不盡的，再多的水像現(xiàn)在一樣浪費(fèi)早晚都會(huì)用完的。
水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。
那么如何節(jié)水呢？有以下幾種方法：
1、刷牙：用口杯接水，用剩下的水來(lái)洗刷衣物。
2、洗衣：衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。
3、洗?。洪g斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
4、炊事：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
5、洗車：用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節(jié)水噴霧水槍沖洗；利用機(jī)械自動(dòng)洗車。洗車水處理后循環(huán)使用。
6、馬桶水箱：可以往馬桶水箱中放入一個(gè)裝滿水的500毫升水瓶，每次沖水就可以減少水量。
雖然，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，而水是萬(wàn)物之需。從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家都行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓世界的最后一滴水變成我們的眼淚！
高一水是生命的源泉作文3
“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴?！逼竭_(dá)的這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。水是萬(wàn)物的生命之源，沒(méi)有水的話，我想地球肯定是呈現(xiàn)出一派死氣沉沉的景象，只有荒涼與寂寞纏繞著地球。聞不到百花的芬芳，也看不到鶯飛蝶舞的熱鬧場(chǎng)面。
也許有人會(huì)認(rèn)為世界上的水是用之不竭的，但我要再次嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：你的想法太天真了。地球雖超過(guò)70%的面積都是被水覆蓋，但是可以供全球65億人口飲用的淡水卻僅占水資源總量的2。5%這些數(shù)據(jù)是那么的觸目驚心??！由此可見(jiàn)，水是那么的重要，哪里有水，哪里就有生命。
我記得有一次在每周一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)慷慨激昂地演講了關(guān)于水的論文，教育我們要“節(jié)約用水，浪費(fèi)可恥”。但是又有多少人做到“龍頭打開(kāi)水嘩嘩，轉(zhuǎn)身莫忘關(guān)掉它”呢？我在學(xué)校上洗手間，常常能看到一些學(xué)生洗完手后不關(guān)緊水龍頭，“滴滴答答”的聲音仿佛在警告者人類。我暗自思忖：水漏水24小時(shí)就浪費(fèi)25升，一年浪費(fèi)4380升。這樣讓水白白流走，那我們會(huì)不會(huì)離干旱又近了一步？人們不僅在浪費(fèi)水資源，同樣也在污染河水。我家小區(qū)附近有一條河，河邊柳樹(shù)依依，樹(shù)木蔥蘢，環(huán)境美不勝收。但美中不足的是，河水渾濁咆哮，河里只有紙屑、垃圾袋、瓶子在四處漂動(dòng)，展現(xiàn)了一道“別樣的風(fēng)景”。好幾次，我都看見(jiàn)對(duì)面的人家把臟水、垃圾一股腦兒地拋入水中，把原本美麗動(dòng)人的小河姐姐當(dāng)成了骯臟的垃圾回收?qǐng)觥?/p>
我想如果是生活在西方缺水地區(qū)的人民肯定不會(huì)像我這這里人一樣，他們的生活和我們簡(jiǎn)直就是天壤之別。前幾天，媽媽看完微信上的報(bào)道后對(duì)我說(shuō)：“像甘肅、寧夏等地區(qū)嚴(yán)重缺水，生活很艱難?！蔽疑暇W(wǎng)查了嚴(yán)重缺水的邊遠(yuǎn)山區(qū)的資料，了解到他們的勞動(dòng)力三分之一的時(shí)間花在取水的路上?！鞍胍蛊饋?lái)去翻山，翻過(guò)一山又一山，雞叫天亮找到水，回家太陽(yáng)快落山”。這首民謠就真實(shí)展現(xiàn)了他們的生活寫(xiě)照。許多照片上刻畫(huà)著四分五裂的土地和干涸的河床；描繪著泉眼邊如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。我仿佛看到了小學(xué)生肩扛沉重的膽子，一步一步地翻過(guò)一座一座山；我仿佛看到了農(nóng)民為枯萎的莊稼而傷心難過(guò)；我仿佛看到了人們對(duì)僅有的幾盆水而歡呼雀躍；我仿佛看到了一隊(duì)隊(duì)馱水的牲口和一群群背水而歸的婦女……我的心在流淚，為山區(qū)人民感到糾結(jié)，為城里人感到慚愧。
因?yàn)橛辛怂?，才使生命萌發(fā)、延續(xù)。水是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說(shuō)它普通，家家都有，說(shuō)它珍貴，人的生命離不開(kāi)它。讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。
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