幼兒園小班秋游主題活動方案3篇幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲

時間：2022-07-22 13:09:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園小班秋游主題活動方案3篇幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲，歡迎參閱。

幼兒園小班秋游主題活動方案1

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動的快樂。

　　3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

　　2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

　　3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

　　2、交代活動中注意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

　　3、游覽瑞安廣場。

　　4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　四、活動延伸

　　1、幼兒口述日記"今天我們秋游"，家長記錄。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念，我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測。經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步，如，有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊，有的在繪畫方面進(jìn)步很大，還有一種情況比較多，就是個別幼兒在某一方面進(jìn)步大了，而另一方面卻并不理想，如，小奇小朋友，他能根據(jù)音樂有表情地唱歌，卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過，從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯，如，幼兒都喜歡這個集體，幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好，人人都有集體榮譽(yù)感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學(xué)苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務(wù)意識能力較強(qiáng)，樂意為集體做好事。根據(jù)以上情況，我們仔細(xì)分析了原因，主要是：

　　1、通過創(chuàng)設(shè)各個區(qū)域活動，根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平，擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā)，讓幼兒自覺地進(jìn)行活動。通過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會，在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了，因此，在測試中不再靦腆了，能大膽地回答問題和完成操作活動了。

　　2、與平時的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，特別是在計算方面體現(xiàn)

幼兒園小班秋游主題活動方案2

　　活動主題主旨

　　1、體驗(yàn)與同伴、家長共同出游的樂趣，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關(guān)系。

　　2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，感受秋天的變化，體驗(yàn)活動的樂趣，知道要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

　　3、由于時間關(guān)系，計劃組織3-4個親子游戲，通過團(tuán)體合作，拉近家長與家長、同學(xué)與同學(xué)的感情，融洽班級氣氛。

　　活動安排：

　　8:45-9:00中山公園門口集合(南門)

　　9:00-9:20拍集體照

　　9:30-11:20親子游戲(見下面詳細(xì)說明)

　　11:20-11:30溫馨一刻：最后請寶寶說說秋游的感受，說說感謝爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!!!

　　11:30-12:00解散、自由活動

　　注意事項(xiàng)

　　1、本次活動為自愿參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂，也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺，請您盡量抽時間參加本次活動，可以由1-2名家長陪同孩子參加。

　　2、請參加的家長于星期六上午8：45分準(zhǔn)時到達(dá)目的地，為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)別，統(tǒng)一穿園服,請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。

　　3、針對班級私家車比較充足，且考慮到節(jié)省包車費(fèi)用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時間在中山公園南門口集合。

　　4、每位家長負(fù)責(zé)照顧好自己孩子的安全，請不要讓孩子脫離您的視線!

　　5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機(jī)、垃圾袋等。

　　6.溫馨友情信息分享：中山公園里面有一個兒童游樂場，有很多適合小朋友玩的項(xiàng)目，每個項(xiàng)目單獨(dú)收費(fèi)，如有興趣的家長可以帶寶寶體驗(yàn)一下哦。還可以放風(fēng)箏，玩游艇等。

　　7、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給老師。

　　請各位家長認(rèn)真閱讀上述通知要求，并逐項(xiàng)填寫清楚。

　　親子秋游活動回執(zhí)單

　　PS：家委會分工：

---媽媽、---媽媽：總體負(fù)責(zé)本次活動的組織、策劃、安排和協(xié)調(diào)。

---媽媽、---媽媽或熱心的家長：負(fù)責(zé)組織集體游戲(老師們負(fù)責(zé)裁判工作)

　　需要召集熱心家長幫助：集合點(diǎn)名、活動攝影以及其他事宜

　　親子游戲：

　　游戲名稱：揪“尾巴”

　　游戲準(zhǔn)備：帶子或一字形的氣球

　　游戲玩法：一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)摔腰里，其余部分拖在外面當(dāng)“尾巴”，尾巴不可太短，否則孩子不易抓住，家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一、二、三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝

　　游戲名稱：運(yùn)球

　　游戲準(zhǔn)備：氣球若干

　　游戲玩法：4個家庭隨機(jī)組合為一組，家長和孩子面對面或背對背，家長先吹氣球，再把球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，在規(guī)定時間內(nèi)，運(yùn)球最多的家庭為勝。

　　注意：

　　A在運(yùn)球過程中，手不許碰到球;

　　B途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開始。

　　游戲名稱：袋鼠抱

　　游戲玩法：10個家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對面站立，幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面，哪隊(duì)家長先跑完為勝。

　　游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子

　　游戲準(zhǔn)備：家長的鞋子

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

　　游戲名稱：踩氣球

　　游戲準(zhǔn)備：氣球若干

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

　　游戲名稱：小腳踩大腳

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

　　游戲名稱：穿大鞋

　　游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

　　游戲名稱：找媽媽或爸爸比賽

　　游戲準(zhǔn)備：寫上幼兒家長姓名的紙條若干

　　游戲玩法：

　　孩子們分成兩組比賽，看看誰先到終點(diǎn)，先完成任務(wù)。

　　在“開始”以后，孩子們先從老師處抽好紙條，

　　單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲，躍躍欲試的家長朋友們)，然后打開紙條并大聲念出來(老師或家長幫忙念家長的名字，每張紙條都備注好了拼音和家長名字)比如紙上寫著是“--媽媽”，孩子就在觀眾席前，大聲喊：“--媽媽!”

　　找到--媽媽后兩個人一起肩并肩單腳跳回到起點(diǎn)。

　　有孩子幸運(yùn)地抽到了自己的媽媽，就會欣喜若狂，連蹦帶跳地大喊：“媽媽!媽媽!快點(diǎn)!”

　　這個項(xiàng)目不僅需要孩子們的努力，觀眾們也要配合得好才行。

　　孩子們接二連三的跑過來，叫著某位媽媽或爸爸的名字，被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣，要立刻舉手出列，趕緊配合孩子跑向終點(diǎn)。

　　所以，當(dāng)孩子們跑過來站到大人們面前的時候，請家長朋友注意仔細(xì)聆聽，可能被叫到的就是你哦~

　　這個游戲很有意義，不但可以側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過的拼音，鍛煉了孩子們的膽量和勇氣，同時還可以認(rèn)識更多的同學(xué)家長，一舉三得哦。

　　同時這個游戲也離不開家長們的熱情參與，看著被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點(diǎn)，一旁的家長也激動的吶喊助威，整個活動充滿了歡聲和笑語