下面是范文網(wǎng)小編分享的春夏秋冬小學(xué)五年級(jí)作文大全3篇 小學(xué)春夏秋冬的作文怎么寫(xiě),以供參考。
春夏秋冬小學(xué)五年級(jí)作文大全1
春,春風(fēng)拂面,綠柳如絲?;ú輼?shù)木正在忙碌的給自己脫胎換骨,換上新裝。光禿禿的樹(shù)枝上,樹(shù)葉早已視而不見(jiàn),此時(shí)新芽悄然冒出,像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣,露出了白嫩的毛茸茸的綠芽?jī)海挥傻淖屓藨z惜??蔹S早已沒(méi)有,生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人們的腳底擠了出來(lái),迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的世界。擺放的盆景被賣(mài)花的人們伺候的綠油油的,在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對(duì)人們綻放著,顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的季節(jié),我喜歡這個(gè)季節(jié),充滿生命力,朝氣蓬勃。
夏,炎熱酷暑,夏日可畏。太陽(yáng)似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹(shù)木無(wú)精打采地站立在那,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的那些花幾分鐘便蔫了,顯的不在妖艷奪目。魚(yú)兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊,盡情的享受著海浪,海風(fēng),海灘的感覺(jué)。夏天是炎熱,歡樂(lè),多姿多彩的。
秋,落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹(shù)葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮,把育苗到結(jié)實(shí)的辛勤的全過(guò)程積淀成一種沉著的,富于質(zhì)感的,略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽(yáng)最是賞得的.夕陽(yáng)將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上,使那些葉子透出一片另樣的顏色,再加上那片似有而無(wú)的涼霧,使得整個(gè)大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天的到來(lái),使我心情舒暢,因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜歡它的空氣,喜歡它的陽(yáng)光,喜歡它帶來(lái)得心情和豐收的希望。
冬,寒氣逼人,殘冬臘月。冬天的樹(shù)木脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著,整個(gè)世界都因?yàn)檠┑牡絹?lái)而厚厚的披上一層銀裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片,屋上,樹(shù)上,平時(shí)走過(guò)的小路,一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的,靜穆的,使每個(gè)人去沉思,而不再輕浮。
春天是相戀的季節(jié),一切都孕育著生機(jī);夏天是熱戀的季節(jié),一切都充滿了火熱;秋天是牽手的季節(jié),到處都是金黃的落葉;冬天是相擁的季節(jié),彼此相擁抵御寒風(fēng)
春夏秋冬小學(xué)五年級(jí)作文大全2
詩(shī)中的春夏秋冬
春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花團(tuán)錦簇;夏,烈日炎炎,荷花綻放;秋,秋高氣爽,果實(shí)累累;冬,鵝毛大雪,冰天雪地。古詩(shī)中的春夏秋冬優(yōu)美、典雅,令人向往。
春之景“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,春天不知不覺(jué)得來(lái)臨,天氣轉(zhuǎn)曖,萬(wàn)物復(fù)蘇。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春風(fēng)如一雙溫柔的母親的手,撫摸著樹(shù)木剛發(fā)出的嫩芽?!疤旖中∮隄?rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!薄罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)?!奔?xì)雨蒙蒙,世間萬(wàn)物接受著春雨的洗禮,雨停后,世界仿佛奐然一新,清新自然,空氣中夾雜著草的清香,花的芬芳。
夏之蓮憶蓮,“江南風(fēng)景秀,最憶在碧蓮。婀娜似仙子,清風(fēng)送香遠(yuǎn)?!焙苫ㄦ鼓榷嘧?,讓我久久不能遺忘,蓮那清淡的花香讓我忘記夏天的炎熱,只知道夏天空氣中的清香。對(duì)蓮,“堪笑榮華枕中客,對(duì)蓮余做世外仙。”蓮那潔白高雅的身軀佇立在池塘中,蓮似乎成了仙的象征,淡雅,超脫世俗。蓮在炎夏中盛開(kāi),誰(shuí)還會(huì)記得夏的炎熱?恐怕只記得那怡人的芳香吧!
秋之夜“睡起秋聲無(wú)覓處,滿階梧葉日明中”“月光浸水水浸天,一派空明互回蕩?!?,秋天的夜晚是多么的寧?kù)o,涼爽的風(fēng)吹拂著我的臉龐。月高掛天中,河水因微風(fēng)而起陣陣漣漪,是否憂傷?是否思念?冬之梅“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?/p>
在嚴(yán)寒的冬日,梅以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志在一片雪地中獨(dú)立開(kāi)放?!昂鋈灰灰骨逑惆l(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。”梅在冬日給人們帶來(lái)一絲生機(jī)。冬去春來(lái),梅是春天的孩子嗎?
春夏秋冬,在古詩(shī)中都飽含著詩(shī)人的情感,春——曖意,夏——激情,秋——憂愁,冬——寒心,盡在不言中。
春夏秋冬小學(xué)五年級(jí)作文大全3
古詩(shī)中的春夏秋冬
詩(shī)是唐時(shí)的一株柳,搖蕩在古風(fēng)河畔;詩(shī)是宋時(shí)的一尾魚(yú),游戈于清澈柔波;詩(shī)是元時(shí)的一首曲,傳唱于天山高原。古詩(shī),就是一幅畫(huà)卷,包含著春夏秋冬。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
讀完這句詩(shī),眼前就展開(kāi)了一幅畫(huà)卷:茂密的竹林夾著一帶清澈碧綠的江水,江水兩岸有幾株稀疏的桃樹(shù),樹(shù)枝一直垂到江面上,春風(fēng)吹來(lái),桃花因高興而漲紅了臉,一朵、兩朵、三朵……粉中透紅,甚是好看。江水融化了,太陽(yáng)照在江面,暖暖的,一群鴨子像一支艦隊(duì)航行在江上,神氣十足,好一幅早春的景象。
人皆苦炎熱,我愛(ài)夏日長(zhǎng)
此詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人與眾不同的心境和志趣。炎熱的夏季讓人苦不堪言,可以說(shuō)是一年中最難熬的季節(jié),但詩(shī)人卻不這樣認(rèn)為,詩(shī)人反倒喜歡更長(zhǎng)久的夏日,或許詩(shī)人覺(jué)得樹(shù)下聽(tīng)蟬鳴,綠陰下乘涼、月下賞荷……是另一種樂(lè)趣吧,又或詩(shī)人欣賞夏天是個(gè)繁茂的季節(jié),樹(shù)木愈茂密,河水愈清涼,景色愈秀麗。
秋風(fēng)瀟瑟,洪波涌起
刷刷落葉,落葉刷刷,一幅瀟瑟的畫(huà)卷呈現(xiàn)在眼簾,水波翻騰,氣勢(shì)沖天,片片樹(shù)葉飄飄落落,于是大地鋪上了一層厚厚的金毯子,看見(jiàn)滿地落葉便知道是深秋在作客,這便是“葉落知秋”的寫(xiě)照。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
大雪一夜,清晨,推開(kāi)門(mén),詩(shī)人驚住了。屋上、樹(shù)上、地上全都是銀白色的,整個(gè)世界銀妝素裹,粉妝玉砌,樹(shù)上的雪好似滿樹(shù)的梨花,風(fēng)兒一吹,片片梨花滿天飛舞,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,如一幅“雪花飄飛”圖。
古詩(shī)中的四季是美麗的,品味它,如在畫(huà)中游。
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