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有關(guān)家庭記事作文5篇(寫家庭的故事作文)

時間:2022-07-26 19:22:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)家庭記事作文5篇(寫家庭的故事作文),以供參考。

有關(guān)家庭記事作文5篇(寫家庭的故事作文)

有關(guān)家庭記事作文1

  家中人人都說:家是避風(fēng)港,是世上最溫暖的地方。但是我覺得家更像是快樂的聚集地,是歡樂的天堂。在我的家中,歡樂就是這里的常客。我的家中常常發(fā)生許多趣事,其中有一件我記憶猶新。

  在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日,我拿著語文書,向媽媽投去求助的目光:“媽,這個單元的主題是‘遨游漢字王國’您能不能幫幫我搜集一些字謎?”媽媽答應(yīng)了,爸爸也聞聲而來,說要和媽媽PK猜字謎。于是,一場猜字謎比賽拉開了序幕。

  “兩位選手,請聽題—四個人搬木頭。請搶答!”我清清嗓門,大聲讀出謎面,爸爸就以迅雷不及掩耳之勢站起來搶答:“栗!”“錯,爸爸送媽媽2分。”我向媽媽擠擠眼睛,媽媽大笑,爸爸沮喪地坐了下。我拿起下一張紙條念了出來:動作—狼吞虎咽吃飯,猜一個字?!庇谑?,我做出一個大口吃飯的動作。也許是爸爸求勝心切,我還沒表演完,他就又“騰”地一下站了起來:“大口吃飯!”“啥?爸爸,是猜一個字呀!”哦,原來是爸爸不服氣,自己出了個字謎:“對,就是‘大口吃飯’!”“切,這容易!‘奮’,‘勤奮’的‘奮’字?!崩蠇屝赜谐芍瘢换挪幻Φ卣f。”“好,有本事!”爸爸只好坐下?!袄^續(xù)。有心跑不快,見水裝不完;長草難收拾,有食就可餐?!焙牵@回爸爸一拍大腿:“慢、漫、蔓、饅。”“錯,答案只有一個‘曼’字,又送老媽2分!”我又笑著對爸爸說:“就差一點(diǎn)點(diǎn)哦?!?/p>

  這樣的狀況一直時持續(xù)到第7個字謎。媽媽一直處于領(lǐng)先地位,她笑得像朵盛開的菊花一樣,而爸爸卻如困獅狀,一直想翻盤。

  “獅安?!蔽矣执舐暤刈x著謎面。爸爸抓住了機(jī)會,“山?!薄盀槭裁??”我問,“因?yàn)椤猄han—山嘛!哈哈哈……”我和媽媽先是一愣,接著也是捧腹大笑。

  “因?yàn)椤猄han—山嘛!哈哈哈……”這個謎底我至今一想起都忍不住笑了出來,這件家庭趣事我久久不能忘懷。

有關(guān)家庭記事作文2

  作文課上,老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè),把洋蔥放在水里做實(shí)驗(yàn)。我?guī)е唤馊枊寢?,媽媽告訴我說:“植物生長需要陽光、水、空氣、肥料和溫度?!迸?,老師讓我們做這個實(shí)驗(yàn),就是讓我們看看洋蔥在水里是否可以生長。

  我先去奶奶家,要了一個不大不小的洋蔥,回到家后,我就拿了一個小小的透明玻璃碗準(zhǔn)備養(yǎng)洋蔥。我先把洋蔥的外皮剝開,這時洋蔥露出了紫紫的“內(nèi)衣”,光滑滑、油亮亮的,十分好看。我把洋蔥小心翼翼地放進(jìn)玻璃碗里,然后在碗里放了半碗水。好了,從現(xiàn)在開始,我要耐心地等待我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果了。

  那天晚上,我一回到家就二話不說地往陽臺上沖。我跑到陽臺上一看,碗中的洋蔥除了外表的皮上顏色有一些變化外,其它就什么變化也沒有了。我好失望。這時媽媽走過來對我說:“植物生長是需要一個過程的,你不能急?!庇谑?,我決定再耐心地等待,繼續(xù)觀察洋蔥,看它究竟要多長時間才有變化??墒?,我的“洋蔥寶寶”一連四天都是如此,沒有明顯的變化。一直到了第六天,我才看到水中的小洋蔥像變魔術(shù)一樣有了變化,它的底部開始長出白色的根了,我高興得跳起來,因?yàn)槲业膶?shí)驗(yàn)有成果了。第七天,我又去觀察它,這次我有了一個新發(fā)現(xiàn):小洋蔥的根長出了一個“扇形”,這是怎么回事呢?這時,我想起了媽媽對我說的植物生長的條件。我明白了,可能是因?yàn)椤吧任病蹦沁?,水和陽光沒有“扇頭”這邊充足,所以洋蔥的根部就出現(xiàn)了生長不均勻的現(xiàn)象。一個問題被我解決了,我像品嘗勝利果實(shí)的滋味一樣,快樂而甜蜜著。

  這次的實(shí)驗(yàn),我的收獲可不小呢!我不僅知道了洋蔥的水里可以生長,而且知道了植物生長需要陽光、水、空氣、肥料和溫度。下次,我還要再做一個實(shí)驗(yàn),也許還會有新的發(fā)現(xiàn)哦。

有關(guān)家庭記事作文3

  媽媽對我說:“今天下午我們開一個家庭讀書會?!蔽覇枊寢專骸笆裁词亲x書會?!眿寢屨f:“就是我們每個人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事,讀給大家聽?!蔽衣犃撕芨吲d,對媽媽說:“那我們每星期日都開讀書會好嗎?”媽媽也很高興的答應(yīng)了我。

  準(zhǔn)備開讀書會的時候,我給媽媽發(fā)讀詩書,給弟弟發(fā)故事書,然后我們就開始讀了。第一個是弟弟,弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》,他讀得很好。然后是媽媽讀,媽媽讀得是《秋天的信》、《不學(xué)寫字有壞處》,媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌,就是《小螞蟻》,讀得很不錯。這回該我讀了,我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》,我覺得有感情的讀才對。

  爸爸呢?我問媽媽,媽媽說他請假了。我覺得他讀得故事很好,但是他沒有來,不要傷心,下次爸爸也會讀故事的。

  讀書是一件快樂的事!

有關(guān)家庭記事作文4

  在我們家,爸爸是個出了名的大頑童,整天搞惡作劇,不是偷偷撓你一下,就是趁你不備嚇你一跳。我和媽媽都想“教訓(xùn)教訓(xùn)”他,這不,機(jī)會來了。

  吃飯時,爸爸把一張餐巾紙掉在了地上。他讓我撿,我很不服氣,就說:“明明是你弄掉的,憑什么讓我撿?”爸爸聽了,故意把眼睛瞪的大大的,大聲吼道:“怎么,連老爸的話都不聽了?”說完,還做了一個要打我的動作。我給媽媽使個眼色,我們兩個立即沖過去就打。爸爸看見情況不妙,倉皇逃跑,我和媽媽窮追不舍。他逃進(jìn)小臥室,把門反鎖了。

  我和媽媽各自找了一件“武器”。媽媽手持拖把,立在門口左側(cè),而我緊握晾衣架守在右側(cè),準(zhǔn)備等爸爸出來時偷襲他。我們屏息凝神,可是等了半天卻沒一點(diǎn)動靜。我看了媽媽一眼。媽媽舉著拖把滑稽的姿勢和可愛的神情,使我想起了過年時大門上貼的門神,情不自禁的笑出了聲。我趕緊捂住嘴。這時,媽媽也看了看我,也許我的樣子更搞笑,媽媽“撲哧”一聲笑出聲來。“哈哈,我就知道你們躲在門口。”里面?zhèn)鱽戆职值穆曇??!鞍职珠_門,咱們不打了,握手言和吧!”我說。然而,任憑我們怎么叫喊、敲門,他就是不出來。唉!八成是他躲在里面玩起了電腦。我們這樣待著給他站崗也不是個事,不行!,得想個辦法引“敵”出洞。哎,有了!我和媽媽躡手躡腳的走到大門口,媽媽用力敲門,我大喊:“劉叔叔來了!”我和媽媽又急忙舉起“武器”,嚴(yán)陣以待。可是,臥室里卻傳來哈哈的笑聲??磥?,爸爸識破了我們的“詭計”。

  我們豈能善罷甘休,一計不成,再施一計,就不信他不出來。我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)就在桌子上,靈機(jī)一動,想出了一條妙計。我讓媽媽用她的手機(jī)撥通了爸爸的電話?!岸b彾b?.....”我大喊:“爸爸,來電話啦!”爸爸聽到電話聲,打開門沖了出來,正好被我倆逮了個正著。我和媽媽一擁而上“棍棒相加”,狠狠地扁了他一頓。爸爸連連求饒,他跑到桌子上拿起手機(jī)一看,立即傻眼了。我和媽媽捧腹大笑,而爸爸則在一邊懊喪不已,連喊:“上你們的當(dāng)了!”

有關(guān)家庭記事作文5

  爸爸媽媽是最愛我的人,他們在我小的時候,就給予我無私的關(guān)愛,雖然有時會顯示一些波浪。我們在一起相處,有過幸福,有過溫馨,有過快樂。如果把我們家比作是夏天的天氣,可謂真是“突如其來”,變化迅雷不及掩耳??!

  為我我的成長健康,爸爸媽媽從小就給我報了許許多多的特長班,比如畫畫、音樂、美術(shù)等等。我以我也是德藝雙馨,在蕓蕓眾生中奮勇向前,爭取有一天超過他們,為父母的臉上爭光添彩。然而,我們家也同樣少不了趣味,一件件趣事更是時常發(fā)生。

  有一天,我們學(xué)校舉行了一場英語口語大賽,這場比賽我準(zhǔn)備了很長的時間,胸有成竹??荚嚹翘欤覒?yīng)對自如,毫不怯場,博得評審們的一陣好評,最后我成功的奪取了二等獎?;丶业?路上,我想:我每次都是把好成績告訴爸爸媽媽,贏得他們的表揚(yáng)。這回要不我故意……

  想著,我走回了家門,爸爸媽媽一看是我回來了,連忙圍了上去?!澳惚荣惖迷趺礃?,是不是把他們都‘打敗’了?”爸爸也在一旁跟腔:“我的好兒子??!這次就看你了。只要你爭了光,爸爸馬上獎勵你。”

  我故意演戲:“爸爸媽媽,對不起,我失敗了。這次的比賽我沒有獲得獎項?!卑职忠宦?,“哼”了一聲,使勁一拍桌子:“看看你,現(xiàn)在真是‘一落千丈’??!以前的成績多么優(yōu)異,現(xiàn)在竟然如此?!卑职值哪槡獾猛t,連里冒出了怒氣,使我不寒而栗,但是心里卻暗暗發(fā)笑:“一會兒你們就知道真相了。”

  媽媽也批評我:“你準(zhǔn)備了那么長的時間,怎么還能失敗呢?今天中午我原本準(zhǔn)備犒勞你,沒想到……”媽媽也氣呼呼的走向了廚房。我假裝眼淚要流下來,好像悲傷的樣子,從書包里慢慢的掏出一張嶄新的獎狀。

  爸爸一個“鯉魚打挺”,從沙發(fā)上下來,一把奪過我的獎狀,只見上面三個金燦燦的大字:第一名,臉上笑開了花。媽媽出來一看,一反剛才的態(tài)度,美滋滋地說:“看來是我培養(yǎng)的英才啊!今天中午好吃好喝。”我們家頓時洋溢起了歡聲笑語。

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