下面是范文網(wǎng)小編收集的我心中的美景初一作文3篇(作文《我心中的美景》)，歡迎參閱。

我心中的美景初一作文1

　　雛鳥的心中，有一個(gè)美景，它希望展翅飛翔，飛到那湛藍(lán)的天空；落葉的心中，有一個(gè)美景，它盼望能隨風(fēng)飄蕩，飄到那一片荒無人煙的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？

　　那，是我心目中的一個(gè)殿堂，是我心底最深處的一個(gè)花園。為了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑燈苦讀。我無數(shù)次地想望，那兒的大門是否隨時(shí)向我打開，那兒的人們，是否隨時(shí)歡迎我的到來？相信我，再等我五年，五年之后，我一定會親自踏上那片文學(xué)殿堂，等待我——我心目中的大學(xué)。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻粝铝诉@么一句話，給我深深的思考。有人說：“踏進(jìn)這所中學(xué)，等于一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了大學(xué)的校門?！笔沁@樣的嗎？我想我心底里的花園也許正如這所說，它只為勤奮之人打開大門，將懶惰之人拒之門外。既然如此，為了我心中的'美景，我就做一個(gè)勤奮之人吧！我的路正如屈原所說的，還很長，很長……我要放下貪玩的心理，背下裝滿知識的書包，拒絕對我不良的誘惑，全身心的投入學(xué)習(xí)中，跳進(jìn)知識的海洋里，沉在其中。就這樣直到有一天，我心目中的美景實(shí)現(xiàn)了，那我就完成了自己對自己的承諾。

　　一夜，靜悄悄地，我醒來，看見我身邊綠樹成蔭，花紅柳綠，一抬頭，我看見了我所熟悉的大學(xué)校名。剛勁有力的字體寫著“——大學(xué)”我興奮極了。啊。這就是文學(xué)的殿堂，我心中的美景！空曠的操場，壯麗的教學(xué)樓，花園里，飄著泥土的芬芳和花香，這香味，仿佛混雜著清香的油墨味?；▋涸谙蛭艺惺?，鳥兒在為我歌唱，小草也在向我點(diǎn)頭。我開心地跑啊，跳啊……一睜眼，咦？眼前一切都不見了，只有空蕩蕩的屋子，原來是一場夢！

　　但我，為了心中的這個(gè)夢，這幅美景，我會奮斗不懈！我相信，總會有那么一天，我的愿望會實(shí)現(xiàn)的！

　?。ń處燑c(diǎn)評：開頭結(jié)尾緊緊扣題，寫出了美景緣自于心中的夢想。中間部分比較詳細(xì)的描繪了美景，現(xiàn)實(shí)與夢想交相輝映，愿每個(gè)同學(xué)心中都有這樣的美景，并付諸努力，夢想成真?。?/p>

我心中的美景初一作文2

　　我想念大海，我喜歡大海，我眷戀大海。

　　在我的心中，大海是一望無際的，大海是廣闊的。大海像我的親生母親一樣呵護(hù)著我，海面上倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的白云。水下有成群結(jié)隊(duì)的小魚兒和一群帶著“武器”的小螃蟹。水下還有被浪花翻滾進(jìn)去的沙子與石頭，浪花隨著風(fēng)騰飛，像天空中的小鳥。遠(yuǎn)處有一艘艘的潛水艇，非常壯觀。大海支撐著人們在水中嬉戲，它承受著人們帶來的痛苦與快樂，大海的上方有為它理發(fā)的水艇，泛起一陣陣波浪。

　　來到海邊，首先映入眼簾的是無邊無際的海洋，它像一匹看不到盡頭蔚藍(lán)色的綢緞一樣。在和風(fēng)的吹拂下，海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追一排，向天上拋下來的一條條“銀鏈”。“銀鏈”拍打在岸邊的巖石上，變成了一朵朵白顏色的碎花，在陽光的照耀下，浪花又化成千千萬萬顆絢麗多彩的珍珠，灑向大海。

　　這時(shí)，一個(gè)大浪突然向我們“沖”來，嚇得我和姐姐急忙往回走，幸虧我們倆身手不凡，要不然準(zhǔn)會被淹到。正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)大浪竟然把我們沖倒了，樣子非常狼狽。但心里很高興，恨不得讓浪頭再狠狠的抽打一下。大浪沒了，我和姐姐壯著膽子重新向大海深處走去。這一次，我們不同的是再有大浪我們也不往回跑了，你來我跳，變幻著腳步。別說，這一招還真管用，大浪再也沒有將我們倆擊倒過。我和姐姐盡情地在水中嬉戲，玩耍，歡樂的笑聲久久地在海上回蕩……

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的美麗海洋，讓每一寸海岸都芳香潔凈，讓每一處海洋都純凈無比，讓我們的大海更有魅力!

我心中的美景初一作文3

　　春天，總是萬物復(fù)蘇，百花爭艷。

　　瞧！

　　那嬌艷，鮮紅的玫瑰；高貴而又清麗的白玉蘭；還有百合那靈醒的白和秀挺的風(fēng)姿。一片絢爛的花的顏色，叫人眼花繚亂。這些美麗，也隨時(shí)散發(fā)出清雅的，濃郁的，幽甜的芳香。

　　也許，這就是你內(nèi)心獨(dú)一無二的美景。

　　但是，我卻偏愛那些淺紫色的二月蘭，它們是那樣的矮小，那樣的默默無聞。

　　為什么喜歡二月蘭？它的矮小，它的普通，它那卑微的小生命也是一樣的廉價(jià)，不像那些高貴的花兒有著昂貴的價(jià)值。即便如此，它的那種無私，默默無聞的精神卻時(shí)時(shí)刻刻觸動了我內(nèi)心最純凈，溫柔的一角，它為這多彩的大自然奉獻(xiàn)了自己微不足道的風(fēng)姿。

　　晚自習(xí)的老師在燈下孜孜不倦地教我們寶貴的知識，不辭辛勞的提醒我們做人的道理。讓我們從無知到成熟，從幼小到成長，這一切，都是老師的教導(dǎo)。放學(xué)時(shí)，從辦公室的窗前望見老師批改作業(yè)的背影，那微微馱下的脊背，讓人看著心酸。夜色朦朦朧朧的，月亮忽閃忽閃著出來了，皎潔的月光照著大地，天，更黑了。鐘上一分一秒的時(shí)間在流逝，可老師批改作業(yè)的手還在動，充滿血絲的雙眼還在不停地在一沓沓的作業(yè)本上流動，疲憊的身軀依然在批作業(yè)。誰讓老師選擇教師這個(gè)行業(yè)？做老師的心里一直都對著學(xué)生負(fù)責(zé)，對教師這個(gè)職業(yè)負(fù)責(zé)的信念，所以為了我們這些頑皮的學(xué)生負(fù)責(zé)，為了我們這些無知，惹事的學(xué)生操心，勞累！為了我們，他們奉獻(xiàn)了自己的青春年華，卻默默地辛勞，不說一句怨恨和責(zé)備的話。

　　??！

　　忽地想起了那墻腳下淡紫色的二月蘭，它們不也像老師一樣默默無聞，無私的奉獻(xiàn)著自己微薄的力量，為大自然增添一份小小的，微不足道的景色嗎？

　　哦！二月蘭——我心中的美景！

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