下面是范文網(wǎng)小編收集的寫(xiě)幸運(yùn)小學(xué)四年級(jí)作文3篇 幸運(yùn)小學(xué)生作文，歡迎參閱。

寫(xiě)幸運(yùn)小學(xué)四年級(jí)作文1

　　從前，我一直在困惑：什么是幸運(yùn)?直到我經(jīng)歷了那件事……

　　每當(dāng)看到有的同學(xué)手拿寫(xiě)著大大的、鮮紅的“98”、“99”、“97”字樣的試卷高高興興地回家時(shí)，我總是在心底默默地說(shuō)道：“他真幸運(yùn)!我怎么就總是考不好呢?”我回到家，拿出寫(xiě)著“93”的試卷，心情跌入了萬(wàn)丈深淵，“唉——”

　　這時(shí)，媽媽推開(kāi)了房門(mén)：“怎么了，女兒?”“看——”我指著試卷。媽媽明白了，臉上閃過(guò)一絲陰云，但媽媽還是說(shuō)：“沒(méi)事，只要下次努力，吸取教訓(xùn)，我相信好成績(jī)一定會(huì)降臨在你身上的!”“可我已經(jīng)很努力了，怎么就不像那些同學(xué)們那樣幸運(yùn)呢?”“你是不是認(rèn)為同學(xué)們是因?yàn)樾疫\(yùn)才擁有好成績(jī)的?”“是?！蔽颐摽诙?。“孩子，你還小，以后你會(huì)明白的?！?/p>

　　我似乎明白了什么，又似乎什么也不明白。第二天，我下決心要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。于是，我加倍地努力著，課堂上豎起耳朵，專注聽(tīng)講，積極思維;課堂外，遨游題海，反復(fù)鞏固。作業(yè)的正確率在一點(diǎn)點(diǎn)提高，心里有了些許欣慰。在這期間，媽媽種了一株枝葉翠綠、“身材”不高，尚顯稚嫩的百合，據(jù)說(shuō)，那是一種很難養(yǎng)的花。幾天后終于數(shù)學(xué)考試了，那次，我已滿懷信心，可我迎來(lái)的卻是一個(gè)“92”。當(dāng)我萬(wàn)念俱灰，正要放棄的時(shí)候，一進(jìn)家門(mén)，我看到了一株盛開(kāi)的百合，它是那樣的潔白，照亮了我的心田?！霸趺礃樱季S，百合驕傲地怒放了!我這靠的可不是運(yùn)氣哦?！蔽一腥淮笪颍忠淮卧M(jìn)了題海。

　　我努力著，每當(dāng)疲勞時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那株百合與媽媽的那句話，它們鞭策著我一步步向上攀登。又到了考試的時(shí)候，這次，我已不再恐懼，不再緊張，因?yàn)?，我知道：幸運(yùn)是靠自己的雙手創(chuàng)造的;幸運(yùn)，就是努力所結(jié)出的果實(shí)!

寫(xiě)幸運(yùn)小學(xué)四年級(jí)作文2

　　我說(shuō)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂莻€(gè)正常人;我說(shuō)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲夷苌蠈W(xué)……總之，我說(shuō)我很幸運(yùn)。

　　記得有一次，我犯了一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，媽媽就對(duì)我破口大罵。我心情很不好，便上網(wǎng)找網(wǎng)友聊天。聊天時(shí)，我無(wú)意中提到今天被媽媽罵的事情，便開(kāi)始向她傾訴媽媽的各種壞處，說(shuō)了很久很久。說(shuō)完后，對(duì)方許久沒(méi)有回音，我就小心翼翼地打三個(gè)字：“怎么啦!”又過(guò)了好久，對(duì)方才說(shuō)：“真羨慕你，有媽媽罵你。”

　　我感到十分疑惑，又問(wèn)她：“為什么這么說(shuō)?”她說(shuō)：“在我很小的時(shí)候，我父母就離婚了，現(xiàn)在我和奶奶住在一起，爸爸經(jīng)常來(lái)看我，可媽媽一次也沒(méi)來(lái)過(guò)，所以，我可以說(shuō)是沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽的孩子了?！?/p>

　　我很驚訝，沒(méi)做到平日和我無(wú)話不說(shuō)的她竟然這么可憐。我問(wèn)她：“那你恨你媽媽嗎?”她說(shuō);“不。我想她不來(lái)看我是有原因的。她也有她自己的生活?！边@時(shí)，我的腦袋里突然“翁”地響了一下。是啊，媽媽罵我一定也是有原因的，她不可能無(wú)緣無(wú)故罵我。媽媽罵我是為我好，她也是希望我以后的路會(huì)好走一點(diǎn)。只不過(guò)這火山一噴發(fā)起來(lái)就沒(méi)控制住啊……此時(shí)，我的心里早已不生媽媽的氣了，反而覺(jué)得媽媽比什么時(shí)候都漂亮。

　　現(xiàn)在，如果你問(wèn)我對(duì)媽媽的看法的話，我一定會(huì)說(shuō)：“我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)在乎我、關(guān)心我的好媽媽!”

寫(xiě)幸運(yùn)小學(xué)四年級(jí)作文3

　　我常常幻想著我的世界像童話中的仙境一樣美好，處處充滿快樂(lè)和幸福;我總是盯著書(shū)本里的城堡發(fā)呆，幻想那便是我的家，可以在宏偉的宮殿里自由地奔跑;我總是站在商店的櫥窗邊，盯著里面的項(xiàng)鏈，仿佛那便是公主的魔法項(xiàng)鏈，可以幫我實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想。

　　然而，這一切都是我幻想，可以我依然想說(shuō)，我很幸運(yùn)。

　　上天沒(méi)有賜給我美好的仙境，卻給了我一個(gè)真實(shí)的世界。在這個(gè)世界里我并不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善惡，美丑，，真假。我會(huì)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的人難過(guò)，我會(huì)為劫后余生的人高興，我可以指著窮兇極惡的人咒罵……我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)真實(shí)的世界，我我的生命會(huì)更加精彩。

　　上天沒(méi)有給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個(gè)溫暖的家。在那棟并不大的房子里有我的家人和牽掛。當(dāng)我成功的時(shí)候，我總會(huì)高興地跑回去對(duì)他們說(shuō)，我成功了。讓大家分享這份喜悅。當(dāng)我失敗痛苦時(shí)，我依然會(huì)跑回家，向他們傾訴我的幸福。不管發(fā)生什么，這個(gè)小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖的家，盡管不是美麗的宮殿。

　　上天沒(méi)有賜給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的魔法項(xiàng)鏈，卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧。去創(chuàng)造幸福，而不是念虛幻的咒語(yǔ)。項(xiàng)鏈的的魔力總有一天會(huì)消失，而智慧和雙手的力量永遠(yuǎn)都在。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w和智慧，它們讓我擁有了高飛的能力。我一直都很幸運(yùn)，也許上天給我的只是簡(jiǎn)單的賜予，可我已滿足，因?yàn)檎沁@些最簡(jiǎn)單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄埋下這幸運(yùn)的種子，愿它在以后的日子里，發(fā)芽，成長(zhǎng)，給我無(wú)窮的力量去面對(duì)這真實(shí)的世界給我的挑戰(zhàn)。

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