下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于初中記憶作文5篇(初中作文記憶中的)，供大家賞析。
關(guān)于初中記憶作文1
有些記憶，是要慢慢忘記的，這些記憶，會(huì)漸漸破碎
——題記
在人生的記憶中，隨著自己的成熟，有些并不深刻的記憶，會(huì)慢慢破碎。
偶爾翻翻相冊(cè)，看著幼兒園的照片，有些好朋友都不記得了，一天，走在街上上，一個(gè)女孩，從后面捂住了我的眼睛，嚇得我大叫，她笑嘻嘻的問我，還記得她嗎，我們是一個(gè)幼兒園的我叫咪兒，我搖搖頭，不記得了。
為什么在幼兒園，我們的關(guān)系那么好，但是是現(xiàn)在卻不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，因?yàn)槟菚r(shí)我們還小，不懂什么是真正的友誼，慢慢成熟，懂得了什么叫做友誼。
Broken memory，釘在墻上，我想著，記著，慢慢在腦海里搜索著，但是是，卻是一些陪我哭過的人，因?yàn)?，陪我們笑過的人，我們可以忘記，但是是陪你哭過的人你卻一輩子忘不了。
記憶，我慢慢拾起它，我慢慢記起它
她，他，他們，我會(huì)慢慢回憶，找回那已經(jīng)破碎的記憶。
在茫茫人海中，我會(huì)記得，忘記一些事情，為什么，為什么人長大了，小時(shí)候的純潔就不在了？小時(shí)候沒有友誼，卻有著純潔，沒有嫉妒，卻有著歡笑，那時(shí)候的我們，記憶，沒有破碎，完整的保留著。
我們會(huì)記憶，我們會(huì)記得那些純潔，破碎的記憶。我們慢慢拾起，粘好，當(dāng)成已經(jīng)消失的記憶，當(dāng)做那時(shí)的純潔
關(guān)于初中記憶作文2
那一瞬間，似乎有什么柔軟的東西闖入了我的心中，淚水也頓時(shí)溢滿了眼眸。
——題記
臨近年關(guān)的時(shí)候，我隨母親一同外出購買年貨。集市上熙熙攘攘的，每個(gè)攤點(diǎn)上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行，終于，我們走到了賣肉的攤點(diǎn)前。母親在那買，我閑來無事，便四處打量著。不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影。
在重重的人群之中，夾雜著一個(gè)瘦小的身影。她皮膚干巴巴的，有點(diǎn)黑，頭發(fā)有點(diǎn)亂，隨意地扎著兩個(gè)小辮子，身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣，腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子，臉蛋被冷風(fēng)吹得紅紅的，手里還緊緊地攥著些什么。
她久久地佇立在攤前，眼睛緊緊地盯著板上的肉，一眨也不眨，嘴巴微微地松開了，似乎是決定了什么，一扭頭，轉(zhuǎn)過身就跑走了。
因?yàn)橐环菀苫螅液湍赣H打了個(gè)招呼，便追尋她去。終于，我在一個(gè)賣菜的攤前看到她停住了腳步。只見她一臉嚴(yán)肅的樣子，嘴里不停地說著些什么。這樣的神情出現(xiàn)在這么小的孩子身上，本應(yīng)是件很可笑的事，但在她身上，卻沒有這種感覺了。終于，她拎著一堆蔬菜，臉上掛著甜滋滋的笑容，高興地離開攤前。
正當(dāng)我想離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的目光望去，我看見了不遠(yuǎn)處的一輛賣棉花糖的車子，車子四周圍著一群手持棉花糖的孩子。只見她目不轉(zhuǎn)睛地看著，手里還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時(shí)明白了些什么。我跑到那輛車前，買了兩個(gè)棉花糖，走到她面前遞給了她，起初，她一直揮著那雙被冷風(fēng)吹的紅通通的小手，說不要，但最終還是收下了。只見她的臉上閃過幾抹不自然的羞澀，甚是可愛。
我在同她的聊天中知道了她的故事。
三年前的一場車禍帶走了她的父親，前幾天，媽媽又不小心摔著了，不能活動(dòng)，所以家由她照顧著。
“我想買點(diǎn)肉給媽媽補(bǔ)補(bǔ)，可是沒有這么多錢……”
“我長大以后，要掙好多好多的錢，給媽媽買許多新衣服，帶媽媽去吃好吃的……”
“我從來沒有吃過這種糖……”
記憶是一朵不會(huì)凋零的花，腦海中又浮現(xiàn)出那時(shí)她那單純的話語和那堅(jiān)定的神情。對(duì)她的記憶，沒有隨著時(shí)間的流逝而消失殆盡，反而因?yàn)闅q月的沖刷而更加的歷久彌新。
關(guān)于初中記憶作文3
還記得，小時(shí)以為裸婚就是不穿衣服結(jié)婚；還記得，小時(shí)以為全世界只有兩個(gè)國家，一個(gè)叫中國，一個(gè)叫外國；還記得，小時(shí)以為自己長大可以拯救世界，現(xiàn)在才知道全世界都拯救不了我……
小時(shí)
“阿月，給糖糖，媽現(xiàn)在忙，去外外玩吧！”多么幼稚的話，可小時(shí)就是聽這些長大的?！岸鳎瑡寢?，糖糖！”我還雀躍著小手拿糖吃，當(dāng)時(shí)是住一個(gè)大院里，好幾戶人家，院子里有一些小昆蟲。我始終記得，我就愛拿著吃的往院里跑。吃糖時(shí)，咬下一點(diǎn)，給小螞蟻一點(diǎn)，那一點(diǎn)糖對(duì)小螞蟻來說是一個(gè)巨大的糖塊；吃雪糕時(shí)，我才舍不得給它們，但或多或少還是會(huì)滴下幾滴雪糕，就這么幾滴，便能把小昆蟲給淹了……
我看見了一個(gè)東西，那是什么？黑不溜秋的，院子里就我一個(gè)小孩，所以我就把自己當(dāng)昆蟲大王，這是我自封的，因?yàn)闆]別的小孩玩兒，大家都拿我當(dāng)小不點(diǎn)，給我點(diǎn)吃的便把我打發(fā)走，不和我玩，我就當(dāng)自己是昆蟲大王，和那些比我還矮小的小玩意玩。因?yàn)槲沂抢ハx大王，所有昆蟲都理應(yīng)是我見過，怎么這只沒見過？而且這只相比我的螞蟻大，一定是吃胖的。
我把它捉起來，放在手里看，我抓到一點(diǎn)網(wǎng)狀的軟軟的玩意，但我不管，我不在乎那玩意，初生牛犢不怕虎----那時(shí)膽大。我仔細(xì)的觀察它，但忘了當(dāng)時(shí)怎么回事，竟然嚇哭了。
媽媽和住在院子里的阿姨都出來看，媽媽把我摟著，安慰著我，一個(gè)阿姨，其實(shí)是個(gè)大媽，一腳踩死了那只蟲子，這我記憶猶新，嘿嘿！
從那時(shí)起，我害怕蜘蛛。
中班時(shí)
幼兒園中班那一年，我脾氣古怪，老是一個(gè)人默默在角落里玩，別人叫我玩，我視若耳旁風(fēng)；媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；別人講笑話，大家笑得哈哈的，我面無表情。當(dāng)時(shí)媽媽幾乎懷疑我得了孤獨(dú)癥，幸虧大班時(shí)好了。
記得一次，爸爸下班回家，因?yàn)榧影?，已?jīng)很晚了。他不睡覺，買了一點(diǎn)花生米和燒烤，回家就著它們吃酒，他吃醉了，倒在床上呼呼大睡，還打呼嚕，把我都嚷醒了，我很反感，本來一個(gè)人睡的好好的，被他打攪了。
但我不會(huì)和他吵或者講道理再或者任而他打呼嚕，當(dāng)時(shí)脾氣問題嘛，我看見小桌子上的酒瓶子，趁著媽媽和爸爸在睡覺，吃了一點(diǎn)剩下的啤酒渣，就是杯底的一些酒，那是爸爸沒吃干凈的，我打算用吃酒來懲罰爸爸打攪我睡覺，因?yàn)榘职趾軔鄢跃?，我認(rèn)為吃爸爸的酒爸爸一定會(huì)生氣。吃完酒，我去床上睡覺。
第二天，我一點(diǎn)不暈，但嘴里一哈氣就會(huì)有酒味，很難聞。忘了怎么回事，反正我吃酒的事被爸爸媽媽、老師同學(xué)知道了，他們笑我小小年紀(jì)吃酒，我當(dāng)時(shí)只覺得自尊心無法承受，氣哭了。
這是件小事，小的變成石子都沒人會(huì)注意到，是啊，世界千千萬萬的人，誰會(huì)注意一個(gè)小姑娘無理的氣哭了呢。反正我以后很少哭，而且有時(shí)會(huì)偷偷吃一點(diǎn)酒，吃完立刻溜走，從未被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)過----許是他們懶得說，嘿嘿。
三年級(jí)時(shí)~五年級(jí)時(shí)
我被爸爸媽媽禁網(wǎng)了，因?yàn)槲业某煽儭Ｋ麄冋f，我要是用網(wǎng)弄學(xué)習(xí)可以，玩是絕對(duì)不可以的，見到我玩，一定抽手心。那時(shí)我不敢偷著玩，因?yàn)槌槲沂中牡氖菕叽矑咧?，抓著那個(gè)掃床的一根根硬硬的線，用那個(gè)手柄打我手心，很痛。
我只能看學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我比較喜歡看書，但當(dāng)時(shí)我書少，還都是語文數(shù)學(xué)之類的主課書，我就看電子書，但他們不許我看閑書，盡管媽媽曾經(jīng)非常支持我看閑書，她自己都說，身為大人的他們，又有多長時(shí)間是看“正書”的呢？但現(xiàn)在，我成績差，是沒資格看閑書的。
我也比較喜歡看作文，但我只喜歡看記人記事的作文，我就看看里面的事兒，因此，我找到了中國作文網(wǎng)和。
這兩個(gè)作文網(wǎng)我注冊(cè)了號(hào)之后沒多久就不登了，盡管爸爸媽媽很贊這兩個(gè)作文網(wǎng)，但它們還是被我深深藏在文件角落。
我那時(shí)一心迷上了打字，我天天打開電腦自帶的打字那玩意，打開練，然后練盲打，四年級(jí)時(shí)基本上已經(jīng)學(xué)徒成功了，能盲打了，因?yàn)槲矣X得我記性差，所以一練就練了一年。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校增加了信息課，我發(fā)現(xiàn)信息老師前幾堂課也教我們打字，其實(shí)這玩意不用練，多上點(diǎn)qq多聊聊天，自然就練出來了，不過像我這種七秒記憶的人，不練就忘，容易手生，何況我當(dāng)時(shí)玩電腦的機(jī)會(huì)少之又少。
我打字相對(duì)當(dāng)時(shí)的同學(xué)還是很快的，但我還是很有自知之明的，我知道我的速度和人家那經(jīng)常玩電腦的好腦子的人來說，就是個(gè)渣渣。我依然對(duì)打字充滿興趣，但我這次希望提高速度----我開始打我自己寫的作文，那時(shí)，我突然想到了我的壓箱底的倆作文網(wǎng)。
反正后來，打字是我不可缺少的愛好。
童年點(diǎn)滴，記錄生活。
關(guān)于初中記憶作文4
人心齊，泰山移。
“咣當(dāng)”一聲巨響，一塊輪胎大小的大石頭從一輛裝滿石頭的重型卡車上掉下來，蠻橫地躺在了馬路的中間。
周末的清晨，人們都在休息，很少有人這么早出現(xiàn)在馬路上。石頭依然那樣靜靜地躺著，過了不久，一位頭發(fā)花白的晨練老人奔跑過來，在這塊蠻橫的石頭前停下了腳步。只見他蹲下身子，兩只手抓住石頭的邊緣，憋了一口氣，努力地想要站起來。盡管臉已經(jīng)漲得通紅，頭上與手臂的'青筋也如蚯蚓般爬滿額頭與臂膀，豆大的汗珠從他的臉上滑落了下來，但這石頭太重了，老爺爺反復(fù)了幾次，汗水已經(jīng)浸透了他的衣服，依然沒能將石頭移動(dòng)半分。
一位路人急忙跑了過去，與老人一起，一人一邊，試圖將石頭搬起來。只見兩人吃力地站了起來，想要將石頭往路邊搬運(yùn)。但還是石頭太沉重了，他們搬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，在反復(fù)了兩次后，只挪動(dòng)了很短的一段距離。時(shí)間在不知不覺中流逝了，路上的車輛也因此堵住了，但車上的人們使勁地按著喇叭，沒有人下來幫忙，只是不耐煩地嚷嚷著，路旁圍觀的人也對(duì)他們指手劃腳。在一片噓聲的人群中，第三個(gè)人出現(xiàn)了。只見他快步跑過去，用一雙有力的大手扶住石頭，他們搬起石頭，一口氣將石頭搬離了路面，放到了路邊的草叢中。三個(gè)素不相識(shí)的陌生人用手擦著額頭的汗水，互相對(duì)望了一眼，臉上露出了滿足而又得意的笑容。仿佛在對(duì)石頭說：“哼！你再沉重，我們?nèi)齻€(gè)人的力量也超越了你的重量，看你再囂張！”好一幅和諧而又充滿人情味的畫面?。?/p>
三個(gè)人的齊心，換來了三十乃至三百個(gè)人的方便；三個(gè)人的力量，換來了交通的順暢；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，世界就會(huì)變得更加美好！愿這美好的畫面常駐人間！
關(guān)于初中記憶作文5
靜靜地，我端詳著這塊古老而平凡的黑板。我的手，輕輕地掠過，粗糙，像極了你布滿老繭的大手。淚光中，又浮現(xiàn)出你慈祥的面孔。
小時(shí)候，你總是無所不知，我絞盡腦汁而不可得的題目總是被你輕松的化解。記憶中的你拿著一支粉筆，輕敲黑板，一遍又一遍的問我聽懂了沒，而我總是咬著筆頭，露出一副迷茫的神情。你無奈的搖搖頭，重又拿起粉筆……
略大些，你依舊是我崇拜的對(duì)象。你拿著粉筆的身影，總是映在我的腦海中，揮之不去。你總是敲著我的腦袋，用一種讓我感到溫暖的語氣說：“不中用，這么簡單的題目都不會(huì)做……”
上小學(xué)了，你和我之間，也發(fā)生了微小的變化。你輕輕地問我：“有沒有題目不會(huì)啊？”我總是極不耐煩地說：“沒有，別煩?！爆F(xiàn)在回想起來，我那時(shí)真是太“聰明”了。即使事情過去這么多年，我依舊記得你那種失望而又帶著一種幽怨的神情：眨幾下眼睛，再慢慢離開。那種背影，實(shí)在是很令人心疼。
上初中了，你在我心中的地位也有了翻天覆地的變化。每當(dāng)我問你題目時(shí)，你總是自信滿滿地接過，看上老半天，卻也是一頭霧水，說不清個(gè)所以然來?！八懔怂懔恕！蔽掖直┑貖Z回本子?！昂呛?，我老了，不中用了?！蹦銓擂蔚男πΑＴ谀侵?，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，看著我寫作業(yè)，卻從不靠近，我也懶得再問你題目了。
直到半個(gè)月前，聽說你病了。半個(gè)月，一直躺在床上，失去了水靈靈的色彩。房內(nèi)刺鼻的藥味成了我眼淚的催化劑，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，你強(qiáng)忍疼痛，握著我的手，露出一個(gè)艱難地微笑：“我沒事?！?/p>
我重又拿出了這塊已蒙上厚厚一層灰的黑板，看到它，你的眼睛亮了，但很快，又暗了下去。
我靜靜地端詳著這塊黑板，我在，黑板也在。可是，奶奶，你還能再為我講一堂課么？忽然，我的眼前一亮，我知道我該做什么了……
奶奶，我相信你，你曾是一位優(yōu)秀的教師，即使這么多年過去了，你依舊是我心中最棒的老師。不要灰心，相信自已，我們的課堂還要繼續(xù)。
——黑板
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