下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用想象的作文3篇 讀想象類作文，以供借鑒。
實(shí)用想象的作文1
上學(xué)期開學(xué)，我因?yàn)樯纤哪昙?jí)了，所以寫字量變大了，鋼筆總是沒水，所以我添加了一支備用的。好景不長(zhǎng)，備用的差不多每天也要用一半，打水挨著打太慢了，所以我想兩個(gè)一起打，但是又伸不進(jìn)去，我從一篇故事里得到了啟發(fā)：一個(gè)教授讓兩批學(xué)生把一些放在瓶子里的球（上面有繩子）拽出來(lái)，哪批同學(xué)先拽出所有球。第一批因?yàn)橄胂茸С?，所以同時(shí)拽，拽不出來(lái)。另一批都商量好了，排隊(duì)拽，雖然過程緩慢，但是只有這樣才能拽出，瓶口容不下兩個(gè)球同時(shí)出。第二批已經(jīng)輕松地挨個(gè)拽出來(lái)了，第一批卻累得滿頭大汗，并且沒拽出來(lái)。所以我想把它們挨個(gè)放進(jìn)去，同時(shí)按住墨囊打水，挨個(gè)出來(lái)。嘿，省勁省時(shí)。
《我愛發(fā)明》：1、我曾經(jīng)看過我愛發(fā)明節(jié)目的乘風(fēng)破浪，發(fā)明人用帆船，不，是帆車，竟然在地上走，作品的外觀很奇特：從底部說起，先是一個(gè)外八字輪（減少歪倒的幾率），然后是座和方向盤，還有一些繩子，控制帆跟風(fēng)接觸的面積，還有一面很大的帆，發(fā)明人坐在上面滑翔的很快。還有一個(gè)發(fā)明人發(fā)明出了風(fēng)箏載人沖浪。因?yàn)槭蔷幼『＿?，風(fēng)很大，把風(fēng)箏的紙改成一塊正方形的布，還有控制的把手，用風(fēng)箏帶動(dòng)人在海面沖浪。2、作品是迷你火車，但是縮小了幾十倍，但是一應(yīng)俱全，有汽笛，可以倒車，也是燒炭的，并且也是用蒸汽帶動(dòng)，速度很快，可以達(dá)到15千米/時(shí)，最多可以載重16人，速度10千米/時(shí)。3、還有激流勇進(jìn)節(jié)目的水上自行車，那是我認(rèn)為它是這些作品里最好的之一。水上自行車是由普通自行車改裝的，把兒童用來(lái)初學(xué)的那兩個(gè)后輪兩側(cè)的副輪換成充氣浮子，在輪子上加上密密的裝上葉片，前輪也加一個(gè)充氣浮子，并且充氣浮子很大，用打氣筒打20多分鐘才打好一個(gè)，還發(fā)明了一個(gè)導(dǎo)氣囊：一個(gè)很大很結(jié)實(shí)的袋子，一提，氣從氣囊里的管子傳到浮子里，這樣只要3分鐘。
只要細(xì)心觀察，勇于創(chuàng)新，就可以打破常規(guī)，創(chuàng)造出許多意想不到的驚喜。
實(shí)用想象的作文2
在一個(gè)的海邊的淺灘上，長(zhǎng)滿了綠油油的小草，草叢中還開著一些小花?；ǖ南旅嬗幸活w光滑的石子，它和伙伴們天天在一起玩耍，好快活。
有一天，一個(gè)男孩拿著一副彈弓來(lái)到沙灘上，拿起這塊小石子，夾在彈弓里，用力一彈，就飛了出去。
小石子對(duì)伙伴們說：“大家再見了，我要去旅行了，我一定會(huì)回來(lái)看你們的?！?/p>
小石子在天空飛呀飛呀，等它緩過神來(lái)的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在空中飛行了。它往下一看，整個(gè)草叢和海灘都在自己的眼皮底下，顯得越來(lái)越小。
“撲通”一聲，小石子落到了海里去了。
“哇，海底世界好美呀！”
小石子看見海藻在海里搖晃，各種各樣的小魚在巖石里穿來(lái)穿去，像是在玩捉迷藏似的。突然，它看見一條全身布滿了花紋的熱帶魚，小石子對(duì)熱帶魚說：“小熱帶魚，你真漂亮。我們交一個(gè)朋友好嗎？”
小熱帶魚見是一顆小石子，便說：“好哇，我?guī)闳ズＱ髽穲@玩去，那里可好玩了?！?/p>
小石子說：“好吧，我們?nèi)ズ５讟穲@吧?！?/p>
于是它倆進(jìn)了樂園，先玩了太空漫步，再玩了雪山飛龍，可好玩啦！接著，它們又去逛了商店，買了好多吃的。最后它們又去了一家海底服裝店，小熱帶魚給小石子挑了一件好看的衣服，把小石子打扮得更加漂亮了……
一晃半個(gè)月過去了，小石子想家了。于是，小熱帶魚請(qǐng)求哥哥小海鯨幫忙，小海鯨把小石子含在嘴里，游到了小石子出發(fā)的地方。張口一噴，就把小石子噴到草叢里面去了。
伙伴們紛紛圍過來(lái)，小石子眉飛色舞地講著它的快樂旅程。大家都想一起去海底世界玩一玩。
實(shí)用想象的作文3
傳說，在每個(gè)人的花園里，都會(huì)有一個(gè)花仙子，只是你看不到而已。
他可能會(huì)藏在花園里的'某個(gè)角落，某個(gè)草叢里，某個(gè)花苞里。每當(dāng)花朵要盛開時(shí)，他總是急匆匆地跑過去，也不知道是為什么？可能是看看花朵上有沒有剛誕生的小花仙子，可能是聞聞這朵花香不香，還可能是看看有沒有好喝的花蜜。這些都使我們很好奇。
聽說，他總是在中午人們睡午覺的時(shí)候，出來(lái)和蜂蜜,蝴蝶一起玩耍。
有一個(gè)小朋友聽說了這個(gè)故事，迫不及待的想要見見這個(gè)花仙子到底長(zhǎng)什么樣？于是，他每天中午都在花園里等待著花仙子，然而，他還是沒有見到花仙子。他開始覺得別人說得話都是假的，因此，他吃了許多虧。他家人看他這樣，很是擔(dān)心。他家人決定假扮花仙子來(lái)滿足他。
他看見假扮的花仙子，竟然信以為真，對(duì)花仙子說：‘‘你真的是花仙子嗎？’’
‘‘對(duì)呀，我只是不喜歡別人看見我的樣子。’’
花仙子說‘‘因?yàn)槲铱匆娔忝刻於荚诘任页霈F(xiàn)，我覺得你是一個(gè)很善良的好孩子。你的事我都已經(jīng)知道了，其實(shí)別人說的不一定都是假的，你要好好學(xué)習(xí)，要聽爸爸媽媽的話。’’
小孩子羞愧的低下了頭說‘‘我知道錯(cuò)了，我以后一定好好聽話?！ㄏ勺右幌孪г谛『⒆拥难矍埃『⒆诱f‘‘你不要走，不要走?！?/p>
原來(lái)是這樣的，花仙子和人類相處的時(shí)間到了3分鐘就會(huì)消失。
聽說了這個(gè)故事，大家肯定都半信半疑，不過，我們可不能想這個(gè)小孩子一樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧不愉快哦！一定要聽爸爸媽媽的話，他們都是為了我們好！
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