下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用想象的作文3篇 讀想象類作文,以供借鑒。
實(shí)用想象的作文1
上學(xué)期開學(xué),我因?yàn)樯纤哪昙?jí)了,所以寫字量變大了,鋼筆總是沒水,所以我添加了一支備用的。好景不長(zhǎng),備用的差不多每天也要用一半,打水挨著打太慢了,所以我想兩個(gè)一起打,但是又伸不進(jìn)去,我從一篇故事里得到了啟發(fā):一個(gè)教授讓兩批學(xué)生把一些放在瓶子里的球(上面有繩子)拽出來(lái),哪批同學(xué)先拽出所有球。第一批因?yàn)橄胂茸С?,所以同時(shí)拽,拽不出來(lái)。另一批都商量好了,排隊(duì)拽,雖然過程緩慢,但是只有這樣才能拽出,瓶口容不下兩個(gè)球同時(shí)出。第二批已經(jīng)輕松地挨個(gè)拽出來(lái)了,第一批卻累得滿頭大汗,并且沒拽出來(lái)。所以我想把它們挨個(gè)放進(jìn)去,同時(shí)按住墨囊打水,挨個(gè)出來(lái)。嘿,省勁省時(shí)。
《我愛發(fā)明》:1、我曾經(jīng)看過我愛發(fā)明節(jié)目的乘風(fēng)破浪,發(fā)明人用帆船,不,是帆車,竟然在地上走,作品的外觀很奇特:從底部說起,先是一個(gè)外八字輪(減少歪倒的幾率),然后是座和方向盤,還有一些繩子,控制帆跟風(fēng)接觸的面積,還有一面很大的帆,發(fā)明人坐在上面滑翔的很快。還有一個(gè)發(fā)明人發(fā)明出了風(fēng)箏載人沖浪。因?yàn)槭蔷幼『_?,風(fēng)很大,把風(fēng)箏的紙改成一塊正方形的布,還有控制的把手,用風(fēng)箏帶動(dòng)人在海面沖浪。2、作品是迷你火車,但是縮小了幾十倍,但是一應(yīng)俱全,有汽笛,可以倒車,也是燒炭的,并且也是用蒸汽帶動(dòng),速度很快,可以達(dá)到15千米/時(shí),最多可以載重16人,速度10千米/時(shí)。3、還有激流勇進(jìn)節(jié)目的水上自行車,那是我認(rèn)為它是這些作品里最好的之一。水上自行車是由普通自行車改裝的,把兒童用來(lái)初學(xué)的那兩個(gè)后輪兩側(cè)的副輪換成充氣浮子,在輪子上加上密密的裝上葉片,前輪也加一個(gè)充氣浮子,并且充氣浮子很大,用打氣筒打20多分鐘才打好一個(gè),還發(fā)明了一個(gè)導(dǎo)氣囊:一個(gè)很大很結(jié)實(shí)的袋子,一提,氣從氣囊里的管子傳到浮子里,這樣只要3分鐘。
只要細(xì)心觀察,勇于創(chuàng)新,就可以打破常規(guī),創(chuàng)造出許多意想不到的驚喜。
實(shí)用想象的作文2
在一個(gè)的海邊的淺灘上,長(zhǎng)滿了綠油油的小草,草叢中還開著一些小花?;ǖ南旅嬗幸活w光滑的石子,它和伙伴們天天在一起玩耍,好快活。
有一天,一個(gè)男孩拿著一副彈弓來(lái)到沙灘上,拿起這塊小石子,夾在彈弓里,用力一彈,就飛了出去。
小石子對(duì)伙伴們說:“大家再見了,我要去旅行了,我一定會(huì)回來(lái)看你們的?!?/p>
小石子在天空飛呀飛呀,等它緩過神來(lái)的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在空中飛行了。它往下一看,整個(gè)草叢和海灘都在自己的眼皮底下,顯得越來(lái)越小。
“撲通”一聲,小石子落到了海里去了。
“哇,海底世界好美呀!”
小石子看見海藻在海里搖晃,各種各樣的小魚在巖石里穿來(lái)穿去,像是在玩捉迷藏似的。突然,它看見一條全身布滿了花紋的熱帶魚,小石子對(duì)熱帶魚說:“小熱帶魚,你真漂亮。我們交一個(gè)朋友好嗎?”
小熱帶魚見是一顆小石子,便說:“好哇,我?guī)闳ズQ髽穲@玩去,那里可好玩了?!?/p>
小石子說:“好吧,我們?nèi)ズ5讟穲@吧?!?/p>
于是它倆進(jìn)了樂園,先玩了太空漫步,再玩了雪山飛龍,可好玩啦!接著,它們又去逛了商店,買了好多吃的。最后它們又去了一家海底服裝店,小熱帶魚給小石子挑了一件好看的衣服,把小石子打扮得更加漂亮了……
一晃半個(gè)月過去了,小石子想家了。于是,小熱帶魚請(qǐng)求哥哥小海鯨幫忙,小海鯨把小石子含在嘴里,游到了小石子出發(fā)的地方。張口一噴,就把小石子噴到草叢里面去了。
伙伴們紛紛圍過來(lái),小石子眉飛色舞地講著它的快樂旅程。大家都想一起去海底世界玩一玩。
實(shí)用想象的作文3
傳說,在每個(gè)人的花園里,都會(huì)有一個(gè)花仙子,只是你看不到而已。
他可能會(huì)藏在花園里的'某個(gè)角落,某個(gè)草叢里,某個(gè)花苞里。每當(dāng)花朵要盛開時(shí),他總是急匆匆地跑過去,也不知道是為什么?可能是看看花朵上有沒有剛誕生的小花仙子,可能是聞聞這朵花香不香,還可能是看看有沒有好喝的花蜜。這些都使我們很好奇。
聽說,他總是在中午人們睡午覺的時(shí)候,出來(lái)和蜂蜜,蝴蝶一起玩耍。
有一個(gè)小朋友聽說了這個(gè)故事,迫不及待的想要見見這個(gè)花仙子到底長(zhǎng)什么樣?于是,他每天中午都在花園里等待著花仙子,然而,他還是沒有見到花仙子。他開始覺得別人說得話都是假的,因此,他吃了許多虧。他家人看他這樣,很是擔(dān)心。他家人決定假扮花仙子來(lái)滿足他。
他看見假扮的花仙子,竟然信以為真,對(duì)花仙子說:‘‘你真的是花仙子嗎?’’
‘‘對(duì)呀,我只是不喜歡別人看見我的樣子。’’
花仙子說‘‘因?yàn)槲铱匆娔忝刻於荚诘任页霈F(xiàn),我覺得你是一個(gè)很善良的好孩子。你的事我都已經(jīng)知道了,其實(shí)別人說的不一定都是假的,你要好好學(xué)習(xí),要聽爸爸媽媽的話。’’
小孩子羞愧的低下了頭說‘‘我知道錯(cuò)了,我以后一定好好聽話?!ㄏ勺右幌孪г谛『⒆拥难矍埃『⒆诱f‘‘你不要走,不要走?!?/p>
原來(lái)是這樣的,花仙子和人類相處的時(shí)間到了3分鐘就會(huì)消失。
聽說了這個(gè)故事,大家肯定都半信半疑,不過,我們可不能想這個(gè)小孩子一樣,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧不愉快哦!一定要聽爸爸媽媽的話,他們都是為了我們好!
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