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會計職業(yè)生涯規(guī)劃12篇 對會計職業(yè)生涯的規(guī)劃

時間:2022-07-29 11:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的會計職業(yè)生涯規(guī)劃12篇 對會計職業(yè)生涯的規(guī)劃,供大家參考。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃12篇 對會計職業(yè)生涯的規(guī)劃

會計職業(yè)生涯規(guī)劃1

  一、個人信息

  姓名:xx

  性別:x

  出生年月:20xx年x月x日

  性格:外向

  學(xué)歷:大學(xué)本科

  專業(yè):會計

  二、自我分析評價

  1、興趣愛好:

  業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。

  偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

  喜歡的文學(xué)作品:《老人與?!?、《雷雨》、《圍城》。

  2、優(yōu)勢

 ?。?)自我評價--自信與堅強我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。

  (2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

 ?。?)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

 ?。?)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

 ?。?)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。

  三、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

  2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

  3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。

  四、各階段目標

  第一階段:大學(xué)一年級

  目標:建立起自己的朋友圈;

  實施情況:目前我已經(jīng)通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學(xué)認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。

  差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里認識的人還不是很多。

  彌補措施:早上應(yīng)該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓(xùn)練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。

  第二階段:大學(xué)二、三年級

  目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學(xué)好自己的專業(yè)知識。

  實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結(jié)交朋友,外校的也要多去結(jié)識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,結(jié)合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構(gòu)思。

  預(yù)期達到的效果:在本校每一個學(xué)院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經(jīng)驗。

  第三階段:大學(xué)四年級

  目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業(yè)知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業(yè);

  實施方案:積極主動的投入到實習(xí)當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習(xí)單位的員工溝通,向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗;立即出去找工作,多參加應(yīng)聘。

  預(yù)期達到的效果:在實踐中對所學(xué)的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。

  第四階段:大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)

  目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會助理會計的大部分課程。

  實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

  預(yù)期:成為助理會計師,工資在3500以上。

  五、對職業(yè)規(guī)劃的看法

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟?,F(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,對未來的 都是趨于理想化的,最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測。

  2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做,不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志,勇往直前。

  3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會成功人士的案例,希望學(xué)校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。

  結(jié)束語:

  一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!

會計職業(yè)生涯規(guī)劃2

  一·確定志向

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級管理人員

  注冊會計師

  最終目標:

  做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才

  二·自我分析

  (1)自我能力評價

  1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求。

  2、有很強的外交能力

  3、對書法比較感興趣。

  4、有一手漂亮的字。

  5、有時過分的執(zhí)著,使的自己會失去正確的方向。

  6有時候看待事物的態(tài)度很偏激。

  根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面

 ?。?)家人評價

  較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨。

  有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待。

 ?。?)老師評價

  做事細心,有較強的責任感

  過于浮躁

 ?。?)親密朋友評價

  是一值得信任的朋友

  有時候太過于大意。

 ?。?)同學(xué)評價

  較好一個同學(xué)。

  學(xué)習(xí)積極性不是很高,興趣偏性太大。

 ?。?)其他社會關(guān)系評價

  友善、友好的一個人。

  三·生涯機會評估

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

  此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。

  四·確立生涯路線

  第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒樱e極參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃3

  世間萬物,猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計在專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路上起著非常重要的作用,它制約著一個人在事業(yè)發(fā)展上的高度。會計專業(yè)人員由于自身專業(yè)性強的特點,事業(yè)發(fā)展道路尤為重要。如果能借助人力資源學(xué)科中的職業(yè)生涯設(shè)計內(nèi)容對自己的人生、事業(yè)進行很認真的設(shè)計,就會有助于會計人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)妥,發(fā)展得更快,人生更加輝煌。否則,很有可能由于認識的局限性、盲目性和從眾心理,錯失良好的發(fā)展機遇,留下終生遺憾。

  一、職業(yè)生涯設(shè)計相關(guān)理論。

  “職業(yè)”一詞有多種含義。從最常用的意義上說,它可以指發(fā)展(他的職業(yè)生涯進展良好)、專業(yè)(她選擇了從事會計工作的職業(yè))或終身工作的歷程(他的職業(yè)歷程包括了在6個不同組織中承擔12種職務(wù))。我們這里使用職業(yè)(career)這一概念,是將它定義為一個人在其一生中所承擔職務(wù)的相繼歷程。

  職業(yè)生涯設(shè)計有兩種實現(xiàn)的途徑:組織為員工職業(yè)發(fā)展進行的設(shè)計和員工自身進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,本文主要指后者。如果員工個人對自己的發(fā)展道路進行很好的設(shè)計,不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠的眼光,不為短期利益所迷惑,為日后贏得更廣闊的發(fā)展空間,實現(xiàn)人力資源的有效配置和高效利用。

  “無邊界職業(yè)”是指員工職業(yè)的發(fā)展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價值,是由個人而不是組織決定的。

  “橫向發(fā)展”,今天的職業(yè)生涯已經(jīng)不同于過去。“傳統(tǒng)觀點認為,職業(yè)生涯是在1-2家企業(yè)中所實現(xiàn)的直線式向上進步過程,或者是在一種專業(yè)領(lǐng)域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)機會?!?/p>

  現(xiàn)在,人們的職業(yè)生涯倒更像是“由個人推動的而不是由組織驅(qū)動的。并且還會隨著雇員個人和環(huán)境情況的變化。由雇員個人重新對其進行設(shè)計。”在這種情況下,企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去,雇員們是在“用忠誠交換獲取工作保障”;而今天,隨著競爭的加劇,環(huán)境的動蕩,“雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展機會”。這樣,不但員工的行為符合組織的利益,而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能。

  “全面發(fā)展”。馬克思在論述社會進步與人的發(fā)展時認為:人所追求的社會進步歸根到底在于人本身的發(fā)展,它的最高目標是人的全面發(fā)展。“每個人的全面而自由的發(fā)展”是以人與自然的和諧發(fā)展為前提的。人的全面發(fā)展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復(fù)雜多變的社會生活中能夠應(yīng)付自如。顯示出更強的主動性和創(chuàng)造力。因而就更為自由。

  “學(xué)習(xí)理論”。以美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉為代表的西方學(xué)者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以“五項修煉”為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型組織理論。學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征就是“善于不斷學(xué)習(xí)”,主要包括四點:終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)和保持學(xué)習(xí)能力。

  人力資源開發(fā),其主要目的是提高組織和個人的未來工作績效,因而開發(fā)實際上是挖掘雇員的超出當前工作需要的潛力,使其具有適應(yīng)未來需要的技能和能力。

  二、會計專業(yè)人員特點。

  會計人員應(yīng)具備的素質(zhì)與表現(xiàn)出的特點,傳統(tǒng)觀點與現(xiàn)代觀點有著各自不同的看法。

 ?。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)觀點。

  人們傳統(tǒng)上認為會計人員固執(zhí)呆板、保守、精于計算、缺乏靈活性。這可能與會計準則中某些原則對于會計人員的觀念與行為有著嚴重的制約作用有關(guān),在很大程度上是由工作性質(zhì)所決定的。如社會大眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象,如醫(yī)生應(yīng)該是細心、認真的,演員應(yīng)該是活潑、善于表現(xiàn)的,等等。無獨有偶,西方發(fā)達國家對會計人員的認知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業(yè)個性與工作環(huán)境匹配理論中,對會計人員個性有如此的描寫:順從、高效、實際、缺乏想像力與缺乏靈活性??傊?,優(yōu)點與缺點集于一身。

 ?。ǘ┈F(xiàn)代觀點。

  在經(jīng)濟全球化背景下。企業(yè)在全世界范圍內(nèi)展開了競爭。對人才的.競爭也更為激烈,對人才也有了更高、更新的要求。要求會計人員不僅是專才,而且是通才,要一專多能;不僅能做好企業(yè)賬目。及時提供各類報表,而且能為企業(yè)籌資、融資出謀劃策。為企業(yè)高層提供專業(yè)化建議。因此,要求企業(yè)會計人員不但對自己的專業(yè)要非常熟悉,而且還應(yīng)具備企業(yè)管理相關(guān)知識,了解企業(yè)發(fā)展情況與社會經(jīng)濟、金融改策的變化動向等。

  三、會計人員的職業(yè)生涯設(shè)計。

  根據(jù)相關(guān)的職業(yè)生涯設(shè)計理論和會計人員自身的職業(yè)特點,筆者為會計人員設(shè)計出三種發(fā)展道路模式可供選擇。

 ?。ㄒ唬┛v向發(fā)展模式。

  這是一條傳統(tǒng)的發(fā)展模式,是指會計人員從助理會計師、會計師、注冊會計師、國際注冊會計師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專業(yè)發(fā)展道路。在我國的實際情況是,助理會計師與會計師人數(shù)眾多。而注冊會計師與國際注冊會計師人數(shù)很少。國際注冊會計師在我國影響較大的是美國注冊會計師(cpa)與英國特許會計師(acca)。每一種會計師都有其特點,適應(yīng)不同類型的人員。第一類,助理會計師與會計師。優(yōu)點是考試相對容易,但缺點是要求有較豐富的實踐經(jīng)驗且收入有限,屬于一般專業(yè)人員,而且在成為助理會計師之前需要通過各省組織的會計證考試;第二類,注冊會計師,就業(yè)方向面向上市公司和會計事務(wù)所,優(yōu)點是收入較高且容易找到較為理想的工作,但缺點是考試難度大。每年考試通過率不到10%;第三類。國際注冊會計師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)。優(yōu)點是收入高、待遇好,缺點是除了要求很強的會計工作能力,而且還需要具備很高的英語能力。因此,每一個人應(yīng)根據(jù)自身的能力與潛力選擇不同的專業(yè)高度。

  在這里。特別需要強調(diào)的是會計人員的學(xué)習(xí)能力,因為在全球化背景下變化會成為永恒。比如,我國從計劃經(jīng)濟到社會主義市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,電腦的普及以及新會計準則的頒布,都要求會計人員根據(jù)環(huán)境的變化和企業(yè)成長的需要,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷增強自身的學(xué)習(xí)能力,更新自己知識結(jié)構(gòu)。與時俱進,促進自身與企業(yè)的和諧發(fā)展。再比如,平衡記分卡有四個衡量指標:財務(wù)、客戶、業(yè)務(wù)流程和企業(yè)的成長。要想企業(yè)不斷成長,首先需要員工不斷成長,員工要成長就需要具備永不枯竭的學(xué)習(xí)能力。

 ?。ǘM向發(fā)展模式。

  這是一條更有挑戰(zhàn)性的現(xiàn)代模式,是指會計人員在具備一定的會計知識、技能之后轉(zhuǎn)向管理崗位的發(fā)展。從縱向發(fā)展模式分析中我們可以清楚地了解到,在專業(yè)化發(fā)展道路上,對有些人未必合適。它需要滿足一定的約束條件。比如,注冊會計師要求通過難度較大的考試,國際注冊會計師需要扎實的英語功底,這樣,就制約了一部分會計人員的發(fā)展高度。從前面的理論分析中,可知,會計人員還可以選擇橫向的發(fā)展道路。如果某個人知識淵博、人際關(guān)系能力強、觀念新、點子多、敢冒風險、善于創(chuàng)新,向管理崗位發(fā)展則更適合。他(她)可以充分利用自己以前的會計知識與能力來做好企業(yè)管理工作。這樣,會計人員在工作中不但發(fā)揮了原有的技術(shù)優(yōu)勢。而且在新的發(fā)展時期,會計人員運用技術(shù)優(yōu)勢拓展知識和專業(yè)技能領(lǐng)域,擴大了自己的發(fā)展空間。如果會計人員成為管理人員,就能很好地實行成本控制,充分運用投資、籌資功能,很好地為企業(yè)進行資本運作。在現(xiàn)代500強企業(yè)中,這樣的例子是很多的。

  還有,在中國人理財意識已然蘇醒的形勢下,對理財人員的社會需要將會以幾何式的速度遞增,會計人員可以傳向金融、家庭理財管理等方向,尋求新的發(fā)展機會。

 ?。ㄈ┬毕虬l(fā)展模式。

  這是一條更為靈活的發(fā)展模式,是指會計人員既不走自己專業(yè)化道路。也不走管理化道路,而是走適合自己的道路。因為專業(yè)化道路有限制條件,而公司的管理崗位也是有限的,還要涉及到是否具備管理技能。企業(yè)調(diào)動或者個人自動尋找在自己原來的職業(yè)生涯道路上沒有發(fā)展空間時而選擇從事另外一種工作,這樣的選擇不但有助于企業(yè)降低人力成本,也會有助于員工個人成長。

  人力資源管理中的能力工作匹配理論和組織行為學(xué)中的發(fā)展員工多種技能以激發(fā)工作熱情的動機理論告訴我們:人要做的第一個關(guān)于職業(yè)的決定就是職業(yè)選擇。理想化的職業(yè)選擇,就是你想要從生活中得到的以及你的興趣、能力等與市場的機會保持最佳的匹配。良好的職業(yè)選擇,應(yīng)該能給你帶來一連串的機會,讓你不斷找到能很好表現(xiàn)自己的職位,從而使你一心想保持自己所選的職業(yè),并感到工作帶給你的高度滿意感以及工作和私人生活之間的恰當平衡。一句話,匹配得當?shù)穆殬I(yè)是那種會使你產(chǎn)生一種積極的自我概念,誘發(fā)你去做認為很重要的工作,并使你過上所渴望的那種生活的選擇。中華會計網(wǎng)四、結(jié)語。

  平衡記分卡有四個衡量指標,其中之一是企業(yè)的學(xué)習(xí)與成長,要想企業(yè)具有學(xué)習(xí)和成長能力,最重要的就是先使員工不斷成長,具有永不苦竭的學(xué)習(xí)能力。無論是縱向發(fā)展、橫向發(fā)展還是斜向發(fā)展,人總是處于一種變化中,不斷地調(diào)整自我,不斷地適應(yīng)變化的環(huán)境,使企業(yè)永葆基業(yè)長青。也使自己的事業(yè)永葆青春。

  馬克思的“人的全面發(fā)展理論”告訴我們,要不斷地豐富自己的個性、挖掘自身的潛能,拓展自己能力的多樣性,在多變的世界中應(yīng)對自如,促使企業(yè)與社會、個人與企業(yè)和諧的發(fā)展,提高人的主動性和創(chuàng)新能力,達到人的自由的、和諧的、全面的發(fā)展。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃4

  每個人都有自我的人生理想,我們就應(yīng)本著對自我負責、對人生負責的態(tài)度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有好處,讓我們的生活更加幸福美滿。

  作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。應(yīng)對未來,我們就應(yīng)做些什么,就應(yīng)怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學(xué)來說,這個人生難題顯得尤為突出。應(yīng)對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們就應(yīng)理性的應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的應(yīng)對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

  夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。但是小草也有一個大理想,于是,我在那里暢想一下自我的職業(yè)生涯。

 ?。ㄒ唬┳晕曳治?/p>

  性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自我的觀點會有清晰的表達,對事物也有自我獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

  興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選取靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我明白自我的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調(diào)整自我的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自我這樣下去,我還會繼續(xù)改變自我。

  每個人都有自我的潛力,同樣潛力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自我此刻是一個潛力平平的人。好在潛力能夠透過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一向在努力提高自我各方面的潛力,以期能夠更好的將自我完美的一面展現(xiàn)給大家。

 ?。ǘ┞殬I(yè)目標

  綜合各方面的因素,對自我未來的職業(yè),我已經(jīng)有比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學(xué)不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自我的職業(yè)目標定為一名會計師。

 ?。ㄈQ策理由

  1)競爭優(yōu)勢

  a)興趣是最好的老師,我認為自我十分喜歡這個職業(yè)。

  b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等??茖W(xué)校,我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,那里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學(xué)校給我們帶給許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我此刻在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。

  c)我認為自我工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

  2)競爭劣勢

  a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

  b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會計專業(yè)的學(xué)生相比有必須的差距。

  c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

  d)領(lǐng)導(dǎo)和組織潛力不強,并且對自我要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

  3)機遇

  a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要必須的會計人員,所以說機遇很多。

  b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。

  4)威脅

  目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取會計從業(yè)資格證,準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一向在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

 ?。ㄋ模┐髮W(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

  作為一名即將進入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識和社會實踐的狀況下,自我的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為順利實現(xiàn)自我的理想,我對自我僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計:

  大三上學(xué)期:

 ?、匍_始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。

 ?、陂_始畢業(yè)前的申請,用心參加招聘,在實踐中校驗自我的知識積累。

 ?、垲A(yù)習(xí)或模擬面試用心利用學(xué)校帶給的條件進行模擬面試等訓(xùn)練,提高自我的面試技巧。

 ?、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的解。

 ?、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

  大三下學(xué)期:

 ?、匐x開學(xué)校,進入實習(xí)單位實習(xí)。透過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。

  ②實習(xí)結(jié)束后,開始找工作。

  畢業(yè)后的兩年:

  應(yīng)對現(xiàn)實暫時放低自我的求職眼光,找一份空閑時間相比較較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

 ?。ㄎ澹槿颂幨婪矫?/p>

  a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

  b、改變自我的消極心態(tài),用一種用心的心態(tài)去看待社會,去應(yīng)對生活。

  c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自我的機會。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃5

  一,個人資料

  姓名:葉祥華

  性別:男

  出生年月:1993年8月17日

  性格:活潑開朗,比較外向

  學(xué)歷:大學(xué)一年級

  專業(yè):會計

  座右銘:一份耕耘,一份收獲,不怕做不到,就怕想不到

  二,職業(yè)生涯規(guī)劃

  職業(yè)生涯,又稱職業(yè)發(fā)展,是指一個人在其一生中遵循一定規(guī)劃去從事工作的歷程。是指與工作相關(guān)的活動,態(tài)度,行為,價值觀等連續(xù)性歷程的過程。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯的階段分為:職業(yè)準備期,職業(yè)選擇期,職業(yè)適應(yīng)期,職業(yè)轉(zhuǎn)換與穩(wěn)定期和職業(yè)結(jié)束期。

  職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意義。往后,從事職業(yè)的心里,知識,技能的準備以及等待就業(yè)的機會:職業(yè)選擇期,這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期,職業(yè)選擇不僅僅是一個人挑選職業(yè)的過程。也是社會挑選勞動者的過程;職業(yè)適應(yīng)期,擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應(yīng)過程,要完成從一個擇業(yè)者帶一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)新的角色,新的工作環(huán)境,工作方式,人際關(guān)系等;職業(yè)轉(zhuǎn)換與穩(wěn)定期,這一時期,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的,但這一時期更是一個人創(chuàng)造業(yè)績,成就事業(yè)的黃金時期;職業(yè)結(jié)束期,由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣,從而結(jié)束職業(yè)生涯。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是在收集評估個人和環(huán)境信息的基礎(chǔ)上,設(shè)定目標并努力實施的過程。在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,收集評估信息是基礎(chǔ)和前提,目標是核心,實施是關(guān)鍵。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的分類按照時間的長短來分類,可分為人生規(guī)劃,長期規(guī)劃,中期規(guī)劃與短期規(guī)劃四種類型。從職業(yè)生涯規(guī)劃的分類來看,高職會計專業(yè)學(xué)生正處于職業(yè)準備期和即將擇業(yè)及面對職業(yè)階段。因此,高職高專會計專業(yè)學(xué)生的規(guī)劃主要側(cè)重職業(yè)準備,職業(yè)選擇,職業(yè)適應(yīng)三個階段的中期規(guī)劃。其次,是職業(yè)轉(zhuǎn)換與穩(wěn)定期的長期規(guī)劃。與此相適應(yīng),高職高專會計學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃目標包括中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。

  一,中期規(guī)劃目標

  隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,傳統(tǒng)會計已經(jīng)開始和其他的會計慢慢融合,從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)崗位,這為會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。從會計職業(yè)的發(fā)展趨勢來看,可以將會計行業(yè)的職業(yè)及要求分為四類:

  1“做會計的人”。做會計的人是在一個單位從事核算,會計信息報告及財務(wù)管理工作的人。這是狹義上的會計人員, 人們通常理解的會計職業(yè),也是最重要的會計職業(yè)。在該方向上就業(yè)的門檻也相對比較低,只需考取“中華人民共和國會計從業(yè)資格證書”即可。這也是我們學(xué)習(xí)會計職業(yè)學(xué)生最低的要求。

  2“審查或咨詢會計的人”。審查或咨詢會計的人,其工作主要是對會計工作從不同的角度進行審查或就某些方面提供咨詢。具體包括注冊會計師,政府和企業(yè)事業(yè)單位,

  審計部門的審計人員,資產(chǎn)清算評估人員。在這個方向上就業(yè)的門檻較高。要成為一名注冊會計師需要通過全國注冊會計師資格考試,注冊會計師資格考試是目前各類注冊職業(yè)資格考試中考試周期最長,難度最大的。

  3“管會計的人”。從事這類會計職業(yè)的人主要是指與會計管理有關(guān)的政府部門管理人員和 其他組織機構(gòu)的人員。

  4“研究會計的人”。這類人員一般指在各類研究部門的專職研究人員和各類中等,高職院校會計專業(yè)的教師和會計專家。他們主要從事會計理論和實務(wù)的研究或?qū)I(yè)教學(xué)工作。在這方向上工作需要較強的專業(yè)研究能力和較高的學(xué)歷。

  如此多的會計崗位和專業(yè)方向,對高職會計專業(yè)學(xué)生而言,我認為中期目標就是高職會計專業(yè)培養(yǎng)的基本目標。

  二,長期規(guī)劃目標

  中期規(guī)劃目標是高職會計專業(yè)培養(yǎng)的基本目標,引導(dǎo)學(xué)生掌握專業(yè)或職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)和基本技能,適于所有的高職會計專業(yè)學(xué)生。然而,人各有志,每個人的潛力大小不等,因而長期規(guī)劃目標不可能千篇一律。這就需要在基本目標的基礎(chǔ)上,因個人的興趣和志向加以延伸和調(diào)整。

  關(guān)于我的求職規(guī)劃:首先,學(xué)位證書,資格證書,是我們求職的敲門磚,也是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學(xué)期間拿到相關(guān)的證書。其次,對于大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在各方面占優(yōu)勢才行。所以,我們要在大學(xué)期間積累更多的經(jīng)驗,這一方面我們可以通過兼職來實現(xiàn)。最后,要時刻關(guān)注招聘信息,積極參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  終上所述,高職會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的中期目標就是高職會計專業(yè)學(xué)生的基本目標,是引導(dǎo)學(xué)生掌握會計基本素質(zhì)和基本能力的目標;高職會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的長期目標是與學(xué)生職業(yè)興趣相匹配的目標。是充分挖掘?qū)W生潛能的目標。中期目標是基礎(chǔ)性的目標,長期目標是在中期目標之上加以延伸的目標,無論長期目標如何,高職會計專業(yè)學(xué)生都必須以中期目標為首要任務(wù),兼顧長期目標。至于目標的實現(xiàn),中期目標主要通過專業(yè)課的學(xué)習(xí)和實踐二實現(xiàn),長期目標主要通過選修課的學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展而實現(xiàn)。不可否認,每個人的能力,天賦和悟性都有所不同,目標未必一定能百分之百達到。但是,如果沒有一個目標,更加不容易獲得成功。俗話說“有志者事竟成”。我們高職會計專業(yè)學(xué)生只要矢志不渝地向著心中的目標拼搏進取,我想我們能夠最大程度地激發(fā)自己的潛能。更好地迎接職業(yè)生涯的各種挑戰(zhàn),最終更有可能達到理想的境地。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃6

  一、前言

  不得不承認中專的第一年上學(xué)期在茫然中將要過去,留下的僅是悔恨許多該做的沒有好好去做。有壓力卻依然懶散、怠惰。原于沒有清晰明確的計劃。

  作為當今中專生的我們,應(yīng)當讓自己的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排四年的中專生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。

  有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

  二、自我評估

  1. 、興趣愛好

  喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)

  喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂

  喜愛運動的放松、自由

  2 、自我評價

  優(yōu)點

  友善、易于相處

  注重細節(jié),特別是有關(guān)他人的細節(jié)

  有很強的目標和使命感,執(zhí)著

  有韌性,逆境中不輕言放棄

  缺點

  過于完美主義,總是對自己的作品不滿意

  有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開

  有時過于猶豫,決斷困難

  不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關(guān)系

  習(xí)慣憑感覺或一時的沖動做決定

  3. 、職業(yè)測評

  根據(jù)測試結(jié)果顯示我符合的性格類型是:藝術(shù)家型——用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界

  職業(yè)測評中的基本描述

  你和藹、友善、敏感,謙虛地看待自己的能力。你能平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗。珍視自由自在地安排自己的活動,有自己的空間,支配自己的時間。

  你善于觀察、務(wù)實、講求實際,了解現(xiàn)實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應(yīng),但很少尋求其動機和含義。你是優(yōu)秀的短期規(guī)劃者,能夠全身心地投到此時此刻的工作中,喜歡享受現(xiàn)今的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)。

  你有耐心,易通融,很好相處。你沒有領(lǐng)導(dǎo)別人的愿望,往往是忠實的跟隨者和很好的合作伙伴。你很客觀,而且能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為,但你需要基本的信任和理解,需要和睦的人際關(guān)系,而且對矛盾和異議很敏感。

  你很有藝術(shù)天份,對自然的美麗情有獨鐘,對直接從經(jīng)驗中和感覺中得到的信息非常感興趣,喜歡為自己創(chuàng)造一種幽雅而個性化的環(huán)境,你希望為社會的福利和人類的幸福做些貢獻。你內(nèi)心深沉,其實很熱情,不太喜歡表現(xiàn)。

  職業(yè)測評中提出的盲點

  你完全著眼于現(xiàn)在,從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些你認為不存在的可能性,這使你無法發(fā)現(xiàn)更廣闊的前景,也不能為將來做打算,不能很好地安排時間和精力。

  你天生對他人具有高度的敏感,總是難以拒絕別人,有時為了滿足他人的需求而拼命地工作,以至于在此過程中忽視了自己。

  你過分忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯思考,難以理解復(fù)雜的事情。

  你對他人的批評會感到生氣或氣餒,有時容易過分自責。你容易相信別人,很少對別人的動機有所懷疑,也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義。你們需要更注重自己的需求,而且要對別人的行為加以分析。在分析中加入一些客觀和懷疑的態(tài)度會讓你們更準確地判斷人的性格。

  發(fā)展建議

  學(xué)會更好的溝通,表達自己的內(nèi)心感受和觀點

  在一定的高度下考慮問題,發(fā)展你的前瞻性

  三、環(huán)境分析

  廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

  20xx年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校中專生帶來很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

  家境清貧,二人上中專,經(jīng)濟負擔沉重,暫且不打算考研,即使以后有考研的意向也是先參加工作再讀研。因此完全要依靠自己的能力,創(chuàng)造屬于自己的那片天空。

  四、目標分解及階段劃分

  我將職業(yè)目標定位于廣告設(shè)計,最終擁有一家有影響的廣告公司

  希望通過中專三年的學(xué)習(xí)和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結(jié)經(jīng)驗,以便更好的適應(yīng)社會的需求。

  中專一年級

  1 、適應(yīng)中專生活,養(yǎng)成良好的中專學(xué)習(xí)習(xí)慣

  2 、積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力

  3 、加強人際交往能力,廣結(jié)志同道合的朋友,交流思想觀點

  4 、認真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程,多接觸專業(yè)性的報刊雜志,多分析,多思考

  5. 、加強英語學(xué)科的學(xué)習(xí)爭取在中一下學(xué)期通過英語一級考試

  6. 、充分利用學(xué)校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng)

  7 、通過全國計算機一級考試

  中專二年級

  1 、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài)。

  2. 、積極參加各類設(shè)計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取

  3. 、競選班干,努力改善自身領(lǐng)導(dǎo)能力,實踐能力

  4. 、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進步

  5. 、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個策劃文案

  6 、加強繪畫技能,多做練習(xí),樹立自己的藝術(shù)風格

  7 、學(xué)好計算機課程,通過全國計算機二級考試

  8 、參加英語口語培訓(xùn),通過英語二級考試

  9. 、假期到小廣告公司實習(xí)

  中專三年級

  1. 、對前三年的準備做一個總結(jié),檢驗自己職業(yè)目標是否明確

  2. 、盡可能多的創(chuàng)作出優(yōu)秀的攝影、攝像、廣告作品

  3. 、把握好實習(xí)機會,通過實習(xí)大概了解廣告公司的工作流程、管理模式

  4. 、積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備

  5 、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學(xué)好禮儀方面的知識

  6. 、認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法

  7 、向著夢想,全身心地投入

  中專畢業(yè)后初步規(guī)劃:3——5年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務(wù),精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。

  五、自我宣言

  一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

  把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

  說到不如做到,要做就做最好。

  從現(xiàn)在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃7

  現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

  一、自我分析

  1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

  3.我的價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

  4.我的能力:

  專業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟法。

  英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

 ?。?)就業(yè)方向

  1,會計學(xué)師事務(wù)所

  2,各單位的會計學(xué)

  3,從事一些非會計學(xué)的工作

  4,考公務(wù)員

  就業(yè)機會:保險業(yè)統(tǒng)計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預(yù)算控制分析員、注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調(diào)員、客戶信貸員成本會計師、信貸與回收專家政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設(shè)計師教授公共會計師、證券經(jīng)紀人、系統(tǒng)分析員、稅務(wù)專家、財政官員信托會計師、保險業(yè)者、潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營企業(yè)。

 ?。?)前景分析

  第一.內(nèi)資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在xx元左右。

  第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在x元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

  第三.事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有xx元,有的則在xx元左右,外資事務(wù)所實習(xí)生都能拿到xx元以上。

  第四.理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪xx元以上,收入有提升空間。

  第五.公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。

  另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好

  第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。

  第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。

  第三,社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。

  第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。

  三、職業(yè)分析

 ?。?)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務(wù)管理師

 ?。?)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

  S(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。

  家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃8

  班級:11級會計4班 姓名:

  學(xué)號:

  規(guī)劃年限:5年 年齡跨度:19-24 起止時間:XX-20xx

  二:目標描述。

  1、短期目標(大一):

 ?、賹W(xué)習(xí)方面:順利通過全國一級電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。

 ?、诮浑H方面:掌握一定的交往能力,認識更多的朋友,拓展自己的交往范圍。

  ③在寒暑假和周末做一份兼職,為大二的輔修做準備,社會實踐活動,每天下午堅持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質(zhì)。

 ?、芘d趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè),積累深厚和廣泛的知識,為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因為只有大學(xué)才是專心看書的時光。

 ?、苣芰Ψ矫妫簠⒓由鐖F組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應(yīng)用能力和書畫能力,因為自己覺得字寫得有點丑。

  2、中期目標:(大二三):

  認真學(xué)好專業(yè)知識,順利通過英語四級和計算機的相關(guān)證書考試,英語六級測試優(yōu)秀,普通話過級,通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語) 且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境,找到自己所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進入的企業(yè),在不斷完善知識的同時,不斷的關(guān)注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學(xué)金。

  3、長期目標(大四-畢業(yè)后一年):

  對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始試業(yè),就是真正的實習(xí),找最相關(guān)的公司和工作了。在這個實習(xí)中,提前適應(yīng)這個工作,尤其是生活方式上的適應(yīng),要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動態(tài)。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作,希望工資在2500以上。

  4、總體目標:

  提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。

  三:自我探索

 ?、艂€人性格:性格有點內(nèi)向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞但自制力強,能夠控制自己所處的任何環(huán)境● 有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強?!?易溝通的:善于表達自己,擅長理解他人。● 社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般。● 易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好?!?責任感強:關(guān)心社會問題,對社會、對組織、對他人等均有責任心。??释粩嘣黾幼约旱闹R基礎(chǔ),系統(tǒng)地計劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。

 ?、婆d趣:①業(yè)余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內(nèi)流行),尤其喜歡英語歌,平時喜歡和朋友去k歌,②看電影(國外),運動(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學(xué)習(xí)異地文化,可以更好地了解異地習(xí)俗風情

  ⑶調(diào)整修訂原則:

  1、整體性原則:目標和行動計劃考慮到職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程,持續(xù)連貫;主目標與分目標一致,目標與行動計劃一致,個人目標與組織發(fā)展目標一致。

  2、具體性原則:目標和行動計劃要清晰、明確,實現(xiàn)目標的步驟要具體。

  3、挑戰(zhàn)性原則:目標和行動計劃要具有一定的挑戰(zhàn)性,能夠?qū)ψ约浩鸬絻?nèi)在的激勵作用。

  4、可行性原則:目標和行動計劃要充分考慮到個人、社會、組織環(huán)境的現(xiàn)實特點與需要,從實際出發(fā);各階段的行動計劃要切實可行,不搞形式主義。

  5、時限性原則:目標和行動計劃要有明確的時間安排,有最后的實現(xiàn)日期。

  6、靈活性原則:目標和行動計劃要隨著環(huán)境和形勢的變化作相應(yīng)的調(diào)整,有彈性或緩沖性。

  職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃的評估和調(diào)整:

  無論是自身還是職業(yè),如果想要有一個比較清晰的了解,使自我與職業(yè)配合默契,都需要有一個較長的過程。在職業(yè)目標的實現(xiàn)過程中,由于家庭情況、組織環(huán)境、經(jīng)濟狀況、新的機遇、甚至新的潛力發(fā)掘等因素,都會對我們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響,這時就需要我們對職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃做出調(diào)整。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃9

  在當今社會中,企業(yè)中活躍著這樣一群“無名英雄”:他們確保投資者能夠信任企業(yè)的數(shù)據(jù)、降低企業(yè)財務(wù)違規(guī)行為發(fā)生的機率并幫助企業(yè)管理層化解會計舞弊的風險。不止如此,在保證企業(yè)的供應(yīng)鏈暢通無阻和資源免遭計算機黑客攻擊方面,他們也大有用武之地。他們,就是內(nèi)部審計師(Internal Auditor)。然而,盡管身負重責,他們的貢獻卻并不為太多人所知。本文使您更多的了解對這個日益受到信賴的審計會計職業(yè)規(guī)劃,以及如何追求審計會計的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展。

  一.內(nèi)部審計師:過去與現(xiàn)在

  20xx年,美國安然和全球其他因會計欺詐而垮臺的公司導(dǎo)致投資者蒙受了巨大的損失,為此美國迅速出臺了以提高公司信息披露質(zhì)量、保護投資者為宗旨的《薩班斯法案》。其他國家也以立法或監(jiān)管法令的形式通過了類似的規(guī)定。這些法規(guī)均要求企業(yè)制定嚴格的財務(wù)與其他方面的控制政策和措施以消除發(fā)生所謂“財務(wù)違規(guī)行為”(會計上對財務(wù)數(shù)據(jù)錯報的委婉說法)的可能性,無論這些行為是否是無心之失。

  《薩班斯法案》中有一條款,即302節(jié),尤其讓企業(yè)的高管們寢食難安:他們必須證實向投資者和其他利益相關(guān)者報送的財務(wù)數(shù)據(jù)的準確性。如數(shù)據(jù)其后被證明不準確或帶有欺詐性質(zhì);那么不僅僅是企業(yè),這些高管個人也必須承擔相應(yīng)責任,他們可能會面臨支付巨額罰金的民事責任或者鋃鐺入獄的刑事責任。因此,在這一背景下,內(nèi)部審計師成為公司財務(wù)活動中不可或缺的明星角色也就不足為奇了。

  現(xiàn)在,首席財務(wù)官報出的數(shù)據(jù)都會經(jīng)過內(nèi)部審計師的審查,這些數(shù)據(jù)不再只是企業(yè)高管急切希望分析師接受的美麗幻想。經(jīng)此內(nèi)審一關(guān),明智的分析師就大可以對企業(yè)的數(shù)據(jù)放寬心了。

  二.擺弄數(shù)字的人

  許多人認為內(nèi)部審計工作僅僅是與企業(yè)的各種數(shù)據(jù)打交道。而且從歷史上看,內(nèi)部審計關(guān)注的第一要務(wù)是控制:既關(guān)注財務(wù)控制,也關(guān)注管理一家企業(yè)所涉及的從制造到信息技術(shù)再到人力資源和隱私等其他幾乎所有非財務(wù)流程的控制。

  然而,內(nèi)部審計的真正目標是使執(zhí)行這項工作的人能夠首先被視為風險管理者。他們的職責遠非檢查財務(wù)數(shù)據(jù)的準確性以及產(chǎn)生這些數(shù)據(jù)的電子系統(tǒng)和其他系統(tǒng)所能概括??刂浦徊贿^是內(nèi)部審計人員所肩負的各項職責中的一個方面。

  擺在內(nèi)部審計人員面前的持續(xù)爭論是企業(yè)應(yīng)當如何進行企業(yè)風險管理(ERM),即企業(yè)需要制定出一套獨一的戰(zhàn)略來管理其面對的所有風險。這些風險既包括傳統(tǒng)意義上可投?;蛘吣軌蛲ㄟ^期貨合約或衍生品對沖的風險,也包括諸如企業(yè)聲譽、經(jīng)營、法律、人力資源、供應(yīng)鏈等其它方面的風險。

  三.內(nèi)部審計師的職業(yè)道路

  企業(yè)在提供關(guān)于其財務(wù)健康的真實信息時需要遵守各項規(guī)章,而這并非易事。許多學(xué)生受到幫助企業(yè)完成此一艱巨任務(wù)的宏愿感召、投身于內(nèi)部審計職業(yè)。還有許多人則因為對大型組織中采用的確保日常經(jīng)營活動順利開展的各種系統(tǒng)和流程抱有興趣而選擇從事內(nèi)審工作。

  在雇主方面,自若干年前上市公司重大會計丑聞曝光后,有越來越多的企業(yè)開始雇用內(nèi)部審計師。據(jù)美國勞工部預(yù)計,20xx年至間會計與審計職位數(shù)的增長預(yù)計將達18%。

  除了要求具備金融或會計學(xué)士學(xué)位外,許多公司還要求應(yīng)聘者擁有工商管理碩士(MBA)和注冊會計師(Certified Public Accountant,CPA)以及/或注冊內(nèi)部審計師(Certified Internal Auditor,CIA)證書。

  在20xx年《薩班斯法案》出臺后,上市公司分派給受雇的內(nèi)部審計師的第一樁工作就是執(zhí)行該法案的各項具體要求。隨著安然等公司會計丑聞風波的漸漸平息,現(xiàn)在的內(nèi)部審計師很幸運的不用再為此耗費過多的精力了。

  四.結(jié)語

  內(nèi)部審計職位數(shù)的預(yù)計增長意味著選擇這一職業(yè)道路的個人將會有光明的前景。盡管職業(yè)生涯的發(fā)展需要財力、人力的投入,但內(nèi)部審計工作也提供了與高級管理層共事、了解組織中不同職能領(lǐng)域和到各地出公差的良機。雖然內(nèi)部審計工作并不那么光彩奪目,但毋庸置疑,從事這項工作的專業(yè)人士在任何組織中都會備受尊崇。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃10

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設(shè)計、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學(xué)習(xí)設(shè)計創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個設(shè)計者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,會預(yù)備不同的職業(yè)定向。

  2、價值觀

  依據(jù)我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向?qū)ι鐣鞒鲐暙I這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現(xiàn)自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。

  3、職業(yè)性格

  不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。

  4、職業(yè)能力

  我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發(fā)展。

  5、自我分析小結(jié)

  每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學(xué),是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優(yōu)點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè)?,F(xiàn)在要為未來做準備,好好學(xué)習(xí),認真的讀好大學(xué),發(fā)展自己。

  二、職業(yè)分析

  1、職業(yè)環(huán)境分析

 ?。?)家庭環(huán)境

  按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事。現(xiàn)在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ),知道做人的基本原則,和生活的能力。

 ?。?)學(xué)校環(huán)境

  院堅持“以學(xué)生為本”的教育理念,高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機結(jié)合,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學(xué)院的重點專業(yè),培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當定的就業(yè)競爭力良好。

 ?。?)一般社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學(xué)生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復(fù)興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  (4)目標地域環(huán)境

  應(yīng)該會選擇在浙江省內(nèi)的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉??赡懿煌囊粋€地方,有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟發(fā)達的地方,例如上海、北京。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。

  2、目標職業(yè)分析

  (1)目標職業(yè)名稱

  工程設(shè)計、計算機多媒體技術(shù)

 ?。?)目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規(guī)范和技術(shù)措施;具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗?zāi)芰?;掌握園林工程結(jié)構(gòu)知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀,具有現(xiàn)場處理問題的能力;具有一定的規(guī)劃設(shè)計能力;具有較強的自主學(xué)習(xí)能力,以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學(xué)好。

 ?。?)就業(yè)和發(fā)展前景

  面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關(guān)學(xué)校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計、栽培養(yǎng)護、施工管理、技術(shù)負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續(xù)深造等。

  3、差距分析

  分析自己與目標職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足

  差距與不足:對于園林工程,現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴格,因為學(xué)得不夠好,還沒有真正的去學(xué)好,對于設(shè)計這方面,還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學(xué)習(xí),還需要改掉哪些壞習(xí)慣和缺點。現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學(xué)計算機,沒有學(xué),現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。

  4、SWOT分析

 ?。?)我的優(yōu)勢(strength)及其使用

  我的優(yōu)勢在于會認真做一件事,禮貌,待人真誠,珍惜。在學(xué)習(xí)中,會努力,熱愛學(xué)習(xí),樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情,努力讓自己成功。

 ?。?)我的弱勢(weakness)及其彌補

  我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做,從而因為粗心常常干不好一件事情,所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小,沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。

 ?。?)我的機會(opportunity)及其利用

  只要認真讀好大學(xué),認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學(xué)習(xí)更好的,獲得更好的職業(yè)。通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。

 ?。?)我面臨的威脅(threat)及其排除

  現(xiàn)在面臨就業(yè)難的問題,因為中國的人口多,還有很多種原因?qū)е铝舜髮W(xué)生的就業(yè)難問題,還有現(xiàn)在自己的能力不會很強,必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀,因為機會都是存在的,要抓住在自己手中的機會

  5、職業(yè)分析小結(jié)

  存在、立足于這個社會,選擇職業(yè)是非常重要的。每個人選擇的職業(yè)都會有所不同,根據(jù)每個的特點、特長、優(yōu)點和缺點。都會分析出好多,職業(yè)的選擇要看自己的能力,剛開始對自己的要求不能過高,也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會因為生活的環(huán)境,經(jīng)濟情況選擇自己的職業(yè)。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現(xiàn)在起慢慢的努力。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、學(xué)業(yè)規(guī)劃

 ?。?)大一

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:

  大學(xué)不會跟高中一樣,其實大學(xué)要學(xué)的東西更多,不止是書本上的知識,還有更重要的是塑造人,學(xué)會做人,為未來打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在可能會迷茫,但是我們也不能太急,面對全新的知識,我們要認真,對自己有信心的學(xué)習(xí)。

  能力目標:

  首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變和環(huán)境的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系。

  成果目標:

  認真學(xué)好大一的知識,打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。增加自己學(xué)習(xí)這個專業(yè)的信心。明白好多道理,對于生活,對于社會,對于朋友。

  (2)大二

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:

  開始確定自己的就業(yè)方向,考慮未來的畢業(yè)方向,了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。

  能力目標:

  和大一相比,大二更多了一點挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的生存能力、學(xué)習(xí)能力。與未來又接近了一步,或許會有點不適應(yīng)。不過大二的重點就是塑造人,與未來拼搏,考慮未來。讓自己強大,奮斗最重要。

  成果目標:

  確立自己未來的就業(yè)方向,培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,努力拼搏,努力奮斗、學(xué)習(xí)、嘗試各種活動來鍛煉自己,增強生存能力,在這個社會上就不會怕好多的挫折。只有讓自己發(fā)展才能把未來握在手中。

 ?。?)大三

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:

  準備沖刺就業(yè)。即將畢業(yè),面對走向社會的職業(yè)選擇,情緒、情感活躍而復(fù)雜。認為自己的十幾年的學(xué)習(xí)所得將得到檢驗,自己的潛力、優(yōu)勢、特長、能力將得到發(fā)揮。要結(jié)束學(xué)業(yè)了,為面對這個大學(xué)很留戀了,然后懷念。

  能力目標:

  在這個沖刺階段我應(yīng)該給自己做一個總結(jié),首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預(yù)習(xí)或模擬面試。

  成果目標:

  三年的時間,我們肯定都學(xué)到了好多知識,為自己進入到大學(xué)學(xué)習(xí),鍛煉了自己而感到幸運。因為這個機會只有我們自己珍惜了,把握住了,才會發(fā)揮它的作用,讓我們成長,成功。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃(自己分段規(guī)劃,最少分為兩段,每段可設(shè)職務(wù)目標、經(jīng)濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學(xué)習(xí)目標、家庭目標等)

  1.(20xx-20xx年)

  職務(wù)目標:有一個挺好的工作,不需要很好很好,只要滿足自己就好了。

  經(jīng)濟目標:一般水平,在自己生活以上

  能力目標:比自己的能力要求高一點,來提高自己的能力

  成果目標:提高自己的能力,往更高的一步發(fā)展,為下一步打下基礎(chǔ)

  健康目標:有一個良好的工作環(huán)境

  學(xué)習(xí)目標:能夠?qū)W到好多新的東西

  家庭目標:讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇

  2.(20xx—20xx年)

  職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。

  經(jīng)濟目標:有一個良好,快速的發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展好。年薪高

  能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍

  成果目標:自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定

  健康目標:有一個良好的工作環(huán)境

  學(xué)習(xí)目標:對自己的要求變得嚴格

  家庭目標:家人開始相信自己

  3、評估與調(diào)整(由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。)

  職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

  對自己的職業(yè)要有選擇,也要學(xué)會自己調(diào)整,不同的時期可能適合的職業(yè)不同,從而我們在每一個時期都要考慮你好。

  四、結(jié)語

  職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃自己的未來,對我們的意義深刻,因為身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標和職業(yè)規(guī)劃。好好學(xué)習(xí),天天向上。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃11

  一、個人概況

  基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創(chuàng)造能力,積極進??;喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識,結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事物流、運輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

  二、內(nèi)外部環(huán)境分析

  1、內(nèi)部環(huán)境分析

  優(yōu)勢Strengths劣勢Weakness

  1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學(xué)習(xí)1。性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝興趣和一定的實力,尤其在物流方面有著濃厚的興趣。

  2、樂觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物2。辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。和環(huán)境樂觀積極的一面。

  3、富有極強的責任心、愛心,并且喜歡3。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時做相關(guān)的工作。候老是猶豫不決。

  4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定4。組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗欠要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定缺的分析能力。

  5、有較強的競爭意識,能充分主動得利5。做事有時拖拉,不夠雷厲風行用環(huán)境資源,即與環(huán)境的交互能力強。

  6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性6。工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險精神不夠,和條理性較強。沒有結(jié)合長遠目標,并且創(chuàng)新能力有待提高。

  2、外部環(huán)境分析

  1.改革開放二十多年來,我國的經(jīng)濟飛速

  距離畢業(yè)還有不到一年的時間,而距發(fā)展,國家發(fā)展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,并且找工作為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)觀的。的機會不是很多。

  2.加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化

  國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達能力也至關(guān)重要。

  3.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高,多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的機會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實踐的經(jīng)驗。

  4.就專業(yè)知識方面來說,現(xiàn)在是一個信4.當今比我優(yōu)秀的人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產(chǎn)生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

  3、SWOT策略分析

  SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略

  1.在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握1.積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)更多的知識,努力提高自己的競爭力。的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。

  2.多參加各企業(yè)的招聘活動,為自己的2.利用自己樂觀積極的工作態(tài)度,勇于就要創(chuàng)造更多的機會,積累更多的經(jīng)驗。創(chuàng)新,去嘗試更多的不同工作,增加就業(yè)

  機會。

  ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略

  1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是自己

  2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發(fā)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  三、未來5年職業(yè)生涯的目標

  1.探索階段:學(xué)生

  在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。

  2.入階段:應(yīng)聘者

  在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

  3.新手階段:實習(xí)生、資淺人員

  在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會與人相處,并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

  4.發(fā)展階段:任職者、主管

  個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門,力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

  四、未來5年內(nèi)的行動計劃

  1.探索階段:學(xué)生

  加強適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。

  2.進入階段:應(yīng)聘者

  積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。

  3.新手階段:實習(xí)生、資淺人員

  要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

  4.發(fā)展階段:任職者、主管

  個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個人績效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發(fā)長期的職業(yè)計劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃12

  前言:在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)  進入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

  首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標,并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。

  其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度,是大學(xué)生會更加充實。

  最后,進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。

  所以,大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義

  一、 自我分析

  1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?

  我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是事務(wù)型、企業(yè)型和社會型。

  2、職業(yè)能力——能夠干什么?

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。

  3、個人特質(zhì)——適合干什么?

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示:一般多血—粘液質(zhì)混合。

  4、職業(yè)價值觀——最看重什么?

  我的人才測評報告結(jié)果顯示:職業(yè)價值觀傾向是智力刺激和成就感。

  5、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么?

  我的優(yōu)勢

  我的弱勢

  喜歡與人交往,性格開朗,能快速的適應(yīng)新的環(huán)境,辦事認真,能很好的完成上級交付的任務(wù)。

  不喜歡重復(fù)的做一件事,注意力有時候不集中,不適合做需要大量體力勞動的工作。

  自我分析小結(jié):

  我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗??释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?,有自己的空間,能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務(wù)實、講求實際,非常了解現(xiàn)實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應(yīng),但很少尋求其深層的動機和含義。

  我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,喜歡享受當下的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。

  在詳細了解我的性格特點及優(yōu)缺點后,希望能夠努力改變自己,做一個優(yōu)秀的人。

  二、 職業(yè)分析

  我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  1. 家庭環(huán)境分析:我家住在兵團,家庭條件較不好,希望我能找到一個穩(wěn)定的工作,減輕家庭負擔,為家庭的未來有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟基礎(chǔ),這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。

  2. 學(xué)校環(huán)境分析:新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級高職院校,培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會中的就業(yè)環(huán)境,以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級應(yīng)用型人才為目標的綜合性高校。我所學(xué)的專業(yè)資產(chǎn)評估與管理專業(yè)是為未來資產(chǎn)評估事業(yè)做準備,有專業(yè)實 社會環(huán)境分析:就業(yè)形勢較好,需求量大,但經(jīng)驗缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗,要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能,我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作,就業(yè)方向廣闊,就業(yè)前景日趨緊張。

  4. 職業(yè)環(huán)境分析:

  行業(yè)分析:每個企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才,我們主要參與會計工作,行業(yè)需求人才較多。

  職業(yè)分析:工作要求細致嚴謹,技術(shù)水平較高,技術(shù)進步較快,要不斷學(xué)  企業(yè)分析:各大中小型企業(yè),會計師事務(wù)所,資產(chǎn)評估事務(wù)所,企業(yè)種類較多,企業(yè)類型較復(fù)雜。

  地域分析:我們專業(yè)在新疆還在發(fā)展之中,需要的人才較多,現(xiàn)在國家對西部發(fā)展尤為重視,政策較好,機遇較多。

  職業(yè)分析小結(jié):

  必須抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),面對嚴峻的就業(yè)形勢,要冷靜思考,積極主動,不怕困難知難而上。

  三、 職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

  1.SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達能力強、與人和睦相處。

  遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經(jīng)驗、

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O)

  威脅因素(T)

  高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、

  不喜歡自己這種性格的人來擔任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

  2.職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展策略及路徑

  職業(yè)目標

  將來從事事業(yè)單位的相關(guān)工作

  職業(yè)發(fā)展策略

  進入學(xué)校等組織機構(gòu)(喀什地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑

  走領(lǐng)導(dǎo)路線

  具體路徑

  財務(wù)出納—初級 會計人員—中級 中層管理—高級、財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

  四、 計劃實施

  第一年,我需要端正學(xué)  第二年,我要將自己的專業(yè)成績提升到一個新的層次,學(xué)好英語和計算機,學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用,多留心社會上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時候,爭取考過英語四級為六級進發(fā)。

  第三年似乎比較遙遠,現(xiàn)在說什么都感覺不切實際,簡單的說,肯定是要為將來的工作做打算了,或者為進行更高層次的學(xué)  畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè),并堅持積累出自己的前期資金,十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活,有穩(wěn)定的事業(yè)。

  計劃實施一覽表

  計劃名稱

  時間跨度

  總目標

  分目標

  計劃內(nèi)容

  策略和措施

  短期計劃 (大學(xué)計劃)

  20xx—20xx年

  大學(xué)畢業(yè)時要有會計從業(yè)證和會計初級資格證

  大一時主要做好人際關(guān)系,取得計算機CCT證書。大二時取得會計從業(yè)證,英語B級證。大三時取得會計初級證書。

  專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)扎實,為取證做準備,提高專業(yè)技能,學(xué)  大一時積極參加社團活動,積極與老師溝通。大二時專心考證,努力學(xué)  中期計劃 (畢業(yè)后五年)

  20xx—20xx年

  畢業(yè)后五年成為中堅力量,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識。

  畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位

  快速適應(yīng)工作,積極表現(xiàn),不斷學(xué)  進入重要部門工作,并能很好的完成工作。

  長期計劃

  20xx—

  要有美滿的家庭,很好的工作。兒女能學(xué)業(yè)有成。

  20xx年要達到自己預(yù)定的十年目標,做到管理層職位。

  積極工作,努力進取,加強自身的專業(yè)技能,有豐富的經(jīng)驗,給子女和家庭以良好的環(huán)境。

  有穩(wěn)定的收入,有美滿的家庭,有自己滿意的子女,退休后保證有滿意的生活。

  五、 評估調(diào)整

  未來社會是不斷變化的,計劃永遠趕不上變化,但是有備無患,所以,一定要提前預(yù)想到未來將會如何發(fā)展。

  總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值。因此,我必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。

  結(jié)束語

  世界上沒有不可逾越的高度,只有不敢超越的念頭

  人在無法改變厄運時,要學(xué)會接受它,適應(yīng)它,忘記它

  我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來,而把利息取出用在今天

  做自己喜歡的事,做自己擅長的事

  對著藍天許個心愿,陽光就回走進來

  當我們遭遇某種不好的影響時,我們所能做的是:最好使自己靜下來,接受它,然后說忘記

  擔憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間,從而揉碎明天的機會

  如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想,很可能在某一天,他就會實現(xiàn)

  活不是你在哪兒放個門檻,就可以從哪兒過去,你要轉(zhuǎn)個彎,去尋找生命的出口

  成功是給有準備的人!!!

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