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鳥的初中作文6篇(我喜歡的鳥的作文)

時(shí)間:2022-07-29 15:46:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的鳥的初中作文6篇(我喜歡的鳥的作文),供大家賞析。

鳥的初中作文6篇(我喜歡的鳥的作文)

鳥的初中作文1

  一天,我在姥姥家樓下發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的羽毛還未豐滿,不能遠(yuǎn)飛。

  我小心翼翼地捧著它,它嚇得縮成了一團(tuán),看我沒有傷害它,就探出了小腦袋,小嘴巴一張一張的,好橡在笑咪咪地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友?!?/p>

  小麻雀的樣子很可愛。尖尖的嘴巴,嘴角上有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的小東西,像鑲上了一塊漂亮的寶石,頭部和背部的羽毛是淺褐色的,像穿上了一件美麗的燕尾衫,腹部的羽毛是乳白色的,軟綿綿的,像一個(gè)小線球,好暖和呀!圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。

  咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭過了一樣,它一定是想媽媽了?我準(zhǔn)備把小麻雀放回大自然。

  我小心地將它放到窗臺(tái)上,想讓媽媽銜走它,我在旁邊悄悄地偷看,看見小麻雀的爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫,圍著窗臺(tái)飛來飛去,很焦急的樣子。小麻雀慢慢往前挪動(dòng),恨不得馬上扎上翅膀,和媽媽一起遠(yuǎn)飛呀!突然,一不留神,小麻雀“撲通”一聲摔到地上,鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著可憐巴巴的小麻雀在死亡線上掙扎,自己卻什么忙也幫不上,急得在高空使勁地尖叫,好像在呼喚醫(yī)生,快來救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴,好像在說:“爸爸,媽媽再見了!”然后,閉上眼睛永久地睡著了。

  我看到這幅情景嚇呆了,心里既內(nèi)疚、又難過。如果當(dāng)初我把小麻雀養(yǎng)大,羽毛長(zhǎng)豐滿些,再把它放回大自然找媽媽也來得及,也不會(huì)有這樣的慘局。

  可憐的小麻雀,真對(duì)不起!

鳥的初中作文2

  星期天,爸爸帶我去人民公園游玩。當(dāng)我來到鴿子的家——和平園時(shí),發(fā)現(xiàn)園子里全是白顏色的鴿子。有的鴿子在啄食,有的在樹枝上瞇眼睡覺,有的在互相追逐,還有的站在小朋友的手心里當(dāng)明星呢。

  我們買了一袋鴿食,進(jìn)到園子里去喂鴿子。小白鴿渾身的羽毛像雪一樣潔白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和桔紅色的雙爪,美麗極了。開始我不敢喂,害怕鴿子啄我,但爸爸是想讓我通過喂鴿子來觀察了解鴿子的。于是我鼓起勇氣,在手心里放點(diǎn)鴿食,小心地伸出手去喂鴿子,心里還是比較緊張,我一看見鴿子前來啄我手心里的玉米粒,還沒等鴿子吃到,我就趕緊把手縮了回去,倒把鴿子嚇了一跳,撲楞楞地退后。在爸爸的鼓勵(lì)下,我大膽地再次伸出手去,小白鴿嘴巴啄到我手里的食物時(shí),感覺手心有點(diǎn)癢,就像給人撓癢癢。鴿子的警惕性很高,邊啄食邊警覺地看著你,一旦食物進(jìn)嘴,馬上退后,與人保持一定距離。

  鴿子嬉戲的時(shí)候最可愛了,總是你啄我一下,我又回過頭去啄你一下,跑來跑去的,誰也不會(huì)真正傷害誰,這也許就是選擇鴿子作為和平的象征的原因吧。它們吃飽了,喝足了,玩累了,要么回窩里睡覺,要么飛到樹枝上睡覺。小白鴿在樹上睡覺時(shí),用爪子緊緊抓住樹枝,一動(dòng)不動(dòng)地。稍有動(dòng)靜,它會(huì)馬上睜開眼,懶洋洋地瞄一下四周,感覺沒有危險(xiǎn)就接著繼續(xù)睡。

  小白鴿站著不動(dòng)的時(shí)候,就像一件潔白的工藝品,高雅而大方,我非常喜歡它。

鳥的初中作文3

  是鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空;是虎就應(yīng)該傲嘯山林;是豹,就應(yīng)該奔跑如飛。而我是一只鳥,一只渴望飛翔的鳥。

  我從一出生便注定要被關(guān)在這個(gè)籠子里,看著哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)飛走,沖上藍(lán)天,那個(gè)時(shí)候我的心里癢得很。我多么希望我的羽翼早些豐滿,去完成我的使命,去我本應(yīng)該該去的地方——藍(lán)天。我多么想與藍(lán)天纏綿、多么想與白云嬉戲、多么想在陽光下與伙伴追逐打鬧、多么想立在樹梢向自然展示我那完美的嗓音,然而現(xiàn)在這一切都成了幻想,夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在我面前的是一根根的鐵棍。但我并不想放棄也不會(huì)放棄,我始終認(rèn)為這小小的鐵籠困不住我,總有一天我會(huì)沖破這桎梏,飛往藍(lán)天。為了這一切我在準(zhǔn)備著,我在蓄力著。小鷹,在鷹媽媽無情的教導(dǎo)下歷盡磨難,只為了有朝一日能夠翱翔天際,花苞,每天不斷地汲取養(yǎng)分,只為了有一天能在陽光下綻放,我一直對(duì)“金麟豈是池中物,一遇風(fēng)云變化龍”深信不疑。而機(jī)會(huì)哪來的呢?自己爭(zhēng)取來的。鷹,歷盡了磨難方可翱翔天際,鳳凰經(jīng)歷了烈火的炙烤,涅槃重生,傲視群雄。君子報(bào)仇十年不晚。我雖達(dá)不到鳳凰的涅槃重生,但我有我的道。我雖小,但我志向遠(yuǎn)大,為了他我可以拼搏,這對(duì)我來說足夠了不必與鷹比,也不必羨慕鳳凰。我的目標(biāo)只有一個(gè)——飛往藍(lán)天。

  我是一只渴望飛翔的鳥。

鳥的初中作文4

  黃鸝體形小巧,通體羽毛金黃絢麗,只有尾部和翅膀有部分黑色,好象鑲嵌了一條黑邊。頭部自喙的基部開始,經(jīng)過眼睛直達(dá)后忱部有一道寬闊的黑色環(huán)。眼血紅色,喙粉紅色,腳爪鉛藍(lán)色??瓷先N爛奇麗,引人注目,唐明皇曾親口御賜它為“金衣公主”。

  黃鸝不但貌美,而且歌喉動(dòng)人。它的鳴聲如行云流水,清脆悠揚(yáng),猶如黑管吹奏,極為動(dòng)聽。黃鸝鳴叫音調(diào)美妙多變,既有慢拍單聲,也有中速或連珠般的連聲,還能發(fā)出尖厲的老貓叫喚聲。要訓(xùn)練黃鸝鳴唱?jiǎng)勇牭?歌,得選擇雛鳥來進(jìn)行,最好是剛學(xué)飛而離巢的幼鳥。

  黃鸝飛行的速度很快,金黃的鳥體在綠叢中波浪式地穿梭,猶如金光一閃,轉(zhuǎn)瞬即逝。它是夏候鳥,秋天飛往南洋和印度等地過冬,初夏又回到武夷山來繁殖。此時(shí)雌雄雙雙戲逐,繞樹飛舞,互相唱和。黃鸝的巢十分精致,由麻絲、碎紙、棉絮、草莖等編成深杯狀,懸掛在高大樹梢的水平樹枝上,好象搖籃一樣,卻十分牢固。

  黃鸝嗜食昆蟲,尤其在雛鳥孵出后,更是四處尋找害蟲,用以哺喂雛鳥,是有名的農(nóng)林益鳥。

鳥的初中作文5

  清晨,我站在窗口呼吸著新鮮空氣,還不時(shí)伸伸手,彎彎腰。突然,一只小鳥飛過來落在窗口上。我覺得十分好奇。于是,我就想去親近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。這時(shí),我想這小鳥一定會(huì)立刻飛走。于是,我想把手縮回。咦,奇怪得很,這小鳥竟然沒有飛開。于是,我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈?它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候,開始它渾身哆哆嗦嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來,它看到我對(duì)它沒有什么惡意,便向我的身邊湊了過來。啊,多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!

  我望著它,它也望著我,小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助啊!我從小鳥的眼神里面看了出來。于是,我仔細(xì)地觀察起來。發(fā)現(xiàn)小鳥受了傷。

  我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來一些東西給它包扎,還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃??墒?,等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候,小鳥卻不見了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗臺(tái)上,只留下了一滴血跡,一滴殷紅的血跡……

  這時(shí),我往四周尋找,沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助,或許是想自己一個(gè)人來戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥呀!

  這一天,我連玩都沒有什么心情,整天都在想念這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥。

鳥的初中作文6

  一只小燕子被一輛大貨車無情地撞到在地。它的同伴回過頭來看小燕子時(shí),不禁楞住了,它驚恐地望著還在那里掙扎悲嗚的小燕子,趕忙飛撲到小燕子的身邊,悲傷地呼喚著它的名字,并竭力想把它扶起來。但小燕子已經(jīng)沒有辦法站起來了,鮮血從它的傷口里流了出來,一直流到冰冷的路面上。同伴望著奄奄一息的小燕子,絕望地用翅膀拚命地拍打和搖晃著它的身體,但這一切都是徒勞的,小燕子的呻吟聲越來越輕,它的頭慢慢地沉了下來,貼在了地上,小燕子死了!同伴在小燕子的身邊悲痛欲絕,它大聲地哭喊著,它知道小燕子再也不能飛上藍(lán)天了,再也不能和同伴們嬉戲玩耍了。同伴飛到了路邊的一棵樹上,繼續(xù)沖著地上的小燕子哀鳴。一陣風(fēng)刮過,小燕子的羽毛動(dòng)了動(dòng),同伴又箭一樣飛到它的身邊,用嘴清理著它的羽毛,希望能有奇跡發(fā)生!它實(shí)在不忍心扔下小燕子,它陪伴在小燕子的身邊,幻想著小燕子只是睡著了,只要一醒來,他們就可以重上籃天了……

  小燕子死了,一場(chǎng)飛來橫禍可以奪走了小燕子年輕的生命。它的同伴對(duì)此無能為力,目睹這一切的我,同樣也無能為力!在這一瞬間,生命是多么的脆弱,又是那么的珍貴。但愿另一只小燕子能很快忘卻悲哀,無憂無慮地在藍(lán)天白云間自由飛翔。

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