下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于簡約的初中語文手抄報圖片3篇,供大家參閱。
關(guān)于簡約的初中語文手抄報圖片1
1、 小說:
小說以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會。小說的分類:長篇、中篇、短篇;小說的三要素有人物、情節(jié)、環(huán)境;小說塑造人物的方法有正面描寫(外貌、語言、行動、心理)、側(cè)面描寫(間接描寫);小說的情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個部分;環(huán)境描寫包括社會環(huán)境和自然環(huán)境;小說中的人物和情節(jié)是虛構(gòu)的,因此小說中的第一人稱“我”和作者要分開。
2、 散文:
散文是一種自由、靈活的抒寫見聞感受的文體;散文分為敘事散文、抒情散文;散文揭示中心的方式有托物言志、借景抒情等;散文的線索:往往有一條線索,把材料串成一個有機(jī)的整體??梢杂萌恕⑹挛?、感情、景物、時間、地點等作為線索。
3、 詩歌:
詩歌的`分類:從表達(dá)方式上可以分為抒情詩和敘事詩;從詩歌體裁上分為:古代詩歌和新詩兩類,古代詩歌又可分為近體詩和古體詩(古風(fēng)),近體詩又分為格律詩(律詩〔五言律詩、七言律詩〕、絕句〔五言絕句、七言絕句〕)、詞、曲;新詩包括自由詩(五四以來產(chǎn)生的白話詩)、散文詩(以散文形式表現(xiàn)抒情詩內(nèi)容)、民歌(民間流傳,集體創(chuàng)作的詩)。
4、 戲?。?/p>
是一種綜合的舞臺藝術(shù),它把文學(xué)、表演、雕塑、音樂舞蹈等多種藝術(shù)綜合成一種獨立的藝術(shù)樣式。戲劇的分類:按表現(xiàn)形式分為話劇、詩劇、歌劇、舞劇、戲曲;按內(nèi)容性質(zhì)分為悲劇、喜劇、正劇(悲喜劇);按題材所涉及的方面分為現(xiàn)代劇、歷史劇、神話劇、科學(xué)幻想劇、童話劇、兒童劇;按篇幅分為多幕劇和獨幕劇。戲劇文學(xué),即劇本,劇本是舞臺演出的基礎(chǔ),是戲劇的主要組成部分。劇本通常包括兩部分:一是劇作家的舞臺提示,一是人物自身的臺詞;劇本的情節(jié)可分為:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分;有的多幕劇在第一幕之前還有序幕,結(jié)尾之后還有尾聲。
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1、讀一讀
閱讀課文是復(fù)習(xí)的第一步。通過閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達(dá)到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年 中考考查項目之一。
2、劃一劃
即在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便于復(fù)習(xí)鞏固,一目了然。遇到規(guī)范句子,不妨劃分句子成分,復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標(biāo)記,便于以后向老師同學(xué)求教。
3、查一查
查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發(fā)揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學(xué)習(xí)方法、摸索學(xué)習(xí)規(guī)律的過程,也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的詞句,不妨查一查以往學(xué)過的課文,把新舊知識聯(lián)系起來,“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過分析辨別,理解能力又能得到提高。
4、問一問
“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;。復(fù)習(xí)過程免不了有疑難,要獨立鉆研,實在解決不了的,要善于向老師、同學(xué)請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問題,而且把相關(guān)知識聯(lián)系起來,使你融會貫通。
5、寫一寫
俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。無論平時學(xué)習(xí)還是考試,有的同學(xué)往往把常用字詞寫錯,為什么呢?就是缺少寫的訓(xùn)練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上,反復(fù)寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。
6、練一練
就是通過做練習(xí)題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,觸類旁通,增強應(yīng)試能力。做練習(xí)題,既要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,也要自覺地做。我們反對搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但不做一定數(shù)量的練習(xí)題,也談不上質(zhì)量。練然后知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學(xué)知識和技能。
7、想一想
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