下面是范文網(wǎng)小編收集的初中成長(zhǎng)作文7篇 有關(guān)初中成長(zhǎng)的作文，供大家品鑒。

初中成長(zhǎng)作文1

　　成長(zhǎng)是繽紛的，是漫長(zhǎng)的。不知不覺，我已經(jīng)走過了12個(gè)美麗的春秋。從小時(shí)那歪歪扭扭的小腳印，到如今這一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的步子；從那幼兒的天真無知蛻變?yōu)榻袢盏某墒臁?/p>

　　小時(shí)候我很淘氣，總愛拉著媽媽。那時(shí)候，我很愛哭，喜歡和媽媽在一起。只要媽媽離開我一下，我就會(huì)不停的哭，直到媽媽回來為止。終于會(huì)說話了，一聲聲親昵的“媽媽”把母親叫得好開心。她也會(huì)抱起我，輕輕地說“寶貝p寶貝！”

　　很快，我就要上啟蒙班了。應(yīng)該是孩子的天性吧，我不喜歡那個(gè)陌生的環(huán)境。在開學(xué)的第一天，媽媽把我送去后，就轉(zhuǎn)身要走。我跑著喊“媽媽”，媽媽轉(zhuǎn)身，讓我進(jìn)幼兒園。我卻不愿意，拉著媽媽硬是不走。在媽媽的苦口相勸下，我才走進(jìn)了幼兒園。當(dāng)我走進(jìn)哪里，我才真真切切的明白了什么是快樂，什么是友誼。我結(jié)識(shí)了許多老師，認(rèn)識(shí)了許多朋友。我更陽光了，更開朗了。

　　眨眼間，我進(jìn)入了小學(xué)?？蛇€是那樣天真無知，下課與伙伴嬉戲，上課也悄悄地傳小紙條。直到那天，我第一次走進(jìn)了考場(chǎng)，經(jīng)歷了人生中第一次考試。面對(duì)著幾近空白的卷子，我哭了，淚水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次，我經(jīng)歷了人生中第一個(gè)失敗，第一次明白了要努力學(xué)習(xí)。也是那一次，我變得文靜了，面對(duì)學(xué)習(xí)，終于不再逃避，而是勇敢地去挑戰(zhàn)。成績(jī)提高了，老師看我時(shí)那欣慰的笑容，讓我懂得了人生是一個(gè)奮斗的過程，只有不斷地去努力，你才會(huì)得到快樂。

　　細(xì)數(shù)那過去的無數(shù)歲月，我們會(huì)欣慰地露出笑容。可是未來的人生是漫長(zhǎng)的，需要我們不斷努力，不斷奮斗，讓我們帶著理想的風(fēng)帆，一同駛向成功的彼岸。

初中成長(zhǎng)作文2

　　愛，是充滿溫馨的；愛，是人情感的一種展現(xiàn)；愛，是一個(gè)專用名詞。在愛中，我成長(zhǎng)；在愛中，我向上；在愛中，我幸福；在愛中，我成功。

　　每個(gè)人都有愛與被愛的權(quán)利，只有奉獻(xiàn)愛，才會(huì)感受愛?；貞浲?，那時(shí)的我，僅僅只有五歲半左右，我與姐姐一起騎自行車玩，在充滿歡聲笑語中，意外發(fā)生了。我從自行車上摔了下來，膝蓋摔得很是嚴(yán)重，血直往外流，傷口上布滿了灰土、小石子，刺得我格外的疼。

　　媽媽得知后，趕忙將我抱回家中，用干凈的水幫我清洗傷口。我痛得實(shí)在忍不住了，媽媽將她的手遞過來，讓我咬著。在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的清洗后，傷口上的臟物終于清洗干凈了，我的牙齒離開了媽媽的`手，但我的嘴上沾上了血，我才意識(shí)到，我把媽媽給咬傷了，媽媽手上的血十分顯眼，刺我的格外疼，在那時(shí)，我明白了母愛是多么的偉大。就在媽媽幫我清洗完傷口后，對(duì)于自己的傷卻一點(diǎn)也不在乎，反而是趕緊去叫醫(yī)生來看我的傷勢(shì)。

　　幾分鐘后，醫(yī)生來了，用那熟練的手法將我的傷口用繃帶裹住，告訴我不能讓傷口沾上水。在醫(yī)生囑咐好，準(zhǔn)備要離開時(shí)，我稚氣的對(duì)醫(yī)生說：“叔叔，媽媽的手?！贬t(yī)生看后，對(duì)媽媽說：“趕緊用清水清洗一下，然后我用繃帶給你裹一下吧?！钡珛寢寘s說：“不要了，我就把它當(dāng)作紀(jì)念好了?！贬t(yī)生也無奈了，便離開了。幾天后，媽媽的傷口發(fā)炎了，但仍然不管，不在意，說是要讓它永遠(yuǎn)留在自己的手上，因?yàn)閶寢屨f：只要一看的這個(gè)傷口，便會(huì)想起我。

　　至今，那個(gè)傷口依然顯眼的停留在媽媽的手上，媽媽將他定義為：女兒的愛。我現(xiàn)在想起，真是十分的感動(dòng)，為媽媽那偉大的愛感到敬佩，有時(shí)也不禁潸然淚下。因?yàn)槟鞘菒鄣膫?，愛就居住在那個(gè)丑陋卻幸福的傷疤中。

　　其實(shí)，愛，就生活在我們周圍；愛，直至伴隨著我們成長(zhǎng)，不僅僅是父母之愛，還有師生之愛等等，各種各樣的愛環(huán)繞著我們，是數(shù)不盡的精華。

　　讓我們學(xué)會(huì)感受愛，奉獻(xiàn)愛，是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)。只有那樣，我們才會(huì)生活在愛中，我們才會(huì)有美好的人生，獲得更為珍貴的人生；那樣，我們就會(huì)有靚麗的人生，有一顆靚麗、閃閃發(fā)光的心！

初中成長(zhǎng)作文3

　　朦朦朧朧，這是我的臺(tái)燈；滴滴答答，這是我的鬧鐘。中間那個(gè)目光呆滯的，就是我……我的玩具熊。我此時(shí)此刻絕對(duì)不敢目光呆滯，還有大的堆作業(yè)在我面前列隊(duì)等候我檢閱呢。

　　孩提時(shí)，蹣跚學(xué)步；爛漫天真時(shí)，也會(huì)有“急走追黃蝶”的惋惜。

　　這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長(zhǎng)大。故成長(zhǎng)離不開挫折。

　　挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無比，正因?yàn)槲医?jīng)歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實(shí)驗(yàn)，考驗(yàn)我是否堅(jiān)強(qiáng)。正因它，我提高了我的認(rèn)事水平，一個(gè)個(gè)痂提醒吾汲取昔日教訓(xùn)，無形中鞭策著我前進(jìn)，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地

　　挫折是彩虹前的風(fēng)雨，沒有風(fēng)雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風(fēng)雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風(fēng)帆，在人生激流之中涌進(jìn)。當(dāng)我有所突破后，我細(xì)細(xì)回味，風(fēng)雨中苦澀蘊(yùn)含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅(jiān)信，越挫越勇，風(fēng)雨不大，彩虹不美。

　　挫折是成功的必經(jīng)路，彩虹是橋，抵達(dá)彼岸之橋。學(xué)習(xí)生涯，英雄多不勝數(shù)，有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心，雖處苦境卻夢(mèng)縈著成功的甘甜，竭力汲取書中營(yíng)養(yǎng)，為達(dá)成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰知挫折過后使人斗志煥發(fā)；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅(jiān)定，是向著成功演奏的天籟

　　我堅(jiān)信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無比；我堅(jiān)信，在挫折風(fēng)雨抽打之下，我能架起七色之橋；我堅(jiān)信，我可以演繹出成功的天籟；我堅(jiān)信，黎明破曉，在第一縷陽光照耀下，我可以在挫折中奮起，長(zhǎng)成參天大樹

初中成長(zhǎng)作文4

　　一轉(zhuǎn)眼，我今年已經(jīng)十歲了。我的成長(zhǎng)故事就像一塊調(diào)色板，五彩繽紛，正是經(jīng)歷了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓我不斷的長(zhǎng)大，而在這其中，最讓我印象深刻的是在二年級(jí)開學(xué)典禮上的經(jīng)歷。

　　那是二年級(jí)新學(xué)期報(bào)到的那天，因?yàn)槲以谑罴倮锏某錾憩F(xiàn)，老師推薦我在第二天的開學(xué)典禮上發(fā)言，可是聽到這個(gè)消息我一點(diǎn)都不開心，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)自己的口語表達(dá)沒有什么信心，所以我只能勉強(qiáng)地接受了這個(gè)任務(wù)。

　　回到家里，我把這件事告訴了媽媽，我對(duì)媽媽說：“我怕自己講不好！”“沒問題的，媽媽和你一起準(zhǔn)備，我相信你一定可以！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始準(zhǔn)備起來。我先把暑假的經(jīng)歷寫成了發(fā)言稿，然后和媽媽一起開始一遍又一遍地朗誦起來。媽媽先演示范讀，我跟著練習(xí)。媽媽把每句話都把握得恰到好處，可是我一讀起來，干巴巴的完全變了味道，之前鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。媽媽看出了我的心思，溫和地對(duì)我說：“嘉嘉，不要急，我們慢慢來！”我望著媽媽那滿懷期待的眼神，終于鼓起了勇氣繼續(xù)練習(xí)。隨著一遍又一遍的聯(lián)系，我朗讀得越來越好。

　　第二天開學(xué)典禮上，我信心十足地走上了升旗臺(tái)，熟練又有感情地完成了發(fā)言，得到了老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。

　　通過這次經(jīng)歷，從媽媽那里我學(xué)到了自信和勇氣，這件事也成為了我成長(zhǎng)道路上難忘的一件事。

初中成長(zhǎng)作文5

　　歲月匆匆，春夏秋冬四季一年又一年地重復(fù)輪回著，而我在花開花落中慢慢長(zhǎng)大，閑暇之余，品味著成長(zhǎng)帶給我的酸甜苦辣。

　　小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“小公主”，被視為家長(zhǎng)的掌上明珠，衣來伸手，飯來張口。而隨著一天天地長(zhǎng)大，我體會(huì)到了父母的辛苦，看到他們?nèi)諠u增多的一絲絲白發(fā)與一道道皺紋，那都是歲月留下的痕跡，我開始學(xué)會(huì)幫媽媽，盡力替她分擔(dān)一些家務(wù)。在父母勞累的時(shí)候，我給他們端上一杯熱水，給他們捶捶背、揉揉肩，沒想到他們欣慰地說了句：“我們的寶貝女兒長(zhǎng)大了??！”可是我覺得自己只是做了一件小事而已，就長(zhǎng)大了嗎？原來，成長(zhǎng)并不意味著做出了一件多么成熟的事情啊！

　　那天，我和好友因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了分歧，吵了一架。我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒有說話，我感到心里很不舒服，總覺得自己做錯(cuò)了什么，放學(xué)時(shí)和她一起走在回家的路上，我們竟然異口同聲地說出了：“對(duì)不起，好朋友，我們和好吧?！比缓螅覀兿嘁曇恍?，就又拉起手來向前行走。我們都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我們更加重視友情，懂得友誼的可貴。

　　成長(zhǎng)的過程并不是一帆風(fēng)順的。那次期中考試，我發(fā)揮失常，退步了好多，那時(shí)我心里感到好難過，就像霜打的茄子般抬不起頭來，心里也沉甸甸的。但很快，我就會(huì)化悲傷為動(dòng)力，更加熱情地投入到學(xué)習(xí)中去。原來這也意味著成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的挫折也會(huì)帶給我動(dòng)力。

　　成長(zhǎng)的日子，有一串深深淺淺的腳印，一道彎彎曲曲的影子，模糊了的瞳孔，放大了眼前的世界，將孤獨(dú)的風(fēng)鈴草，日夜掛在窗前，背負(fù)雜亂的音符，叮當(dāng)?shù)刈哌^了小巷。

　　成長(zhǎng)，帶給我酸甜苦辣。

初中成長(zhǎng)作文6

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以幫助我們豐富自己，不斷進(jìn)步。多讀好書，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無知，走到哪里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫，我們每個(gè)人都要記住“多讀書，讀好書，好讀書”這句話。我的書能裝滿兩個(gè)書架了，幾乎到處都是，每天，我都在浩瀚無窮的的書海里遨游，從中學(xué)到了很多的知識(shí)。

　　每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我就立刻捧起喜歡的書，聚精會(huì)神地讀起來，常常會(huì)聽不見爸爸媽媽叫我吃飯的聲音，經(jīng)常是在他們都吃完了，或是等我看完一篇故事的時(shí)候，我才會(huì)在媽媽的再三催促下，戀戀不舍地放下書，來到飯桌旁，這時(shí)的飯菜都已經(jīng)涼透了，媽媽只能再給我熱一遍。雖然我嘴里嚼著飯菜，但腦子里仍然浮現(xiàn)出剛才看過的故事情節(jié)，邊想邊笑，都顧不上吃飯了，胡亂填上幾口，又立刻跑回房間里捧起書，繼續(xù)讀起來。有時(shí)我會(huì)一邊吃飯一邊看書，雖然我知道這不是一個(gè)好習(xí)慣，但一捧起喜歡的書我就把一切都忘掉了。媽媽老說我：“整天慌里慌張，一本書就比吃飯還重要？吃飯都不專心，干啥事都不會(huì)專心！”但我一讀起書就把媽媽的話拋到爪哇國(guó)去了。當(dāng)然，邊讀書邊吃飯的不良習(xí)慣我還是要改正的。

　　讀書是一個(gè)學(xué)生的天職。讀書是一種享受，是一種樂趣。同學(xué)們，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾?，快樂閱讀，開心成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)作文7

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不一是一帆風(fēng)順的，我們一步步走向成長(zhǎng)的過程中總會(huì)出現(xiàn)一些煩惱，沒有煩惱的生活多么單調(diào)無趣呀！煩惱乃快樂之母！

　　六歲之前的時(shí)光，我都是在姥姥家度過的，雖然那只是一個(gè)在普通不過的小村莊，但那時(shí)卻是我的一片樂土。六歲之后，我們隨媽媽來到了奶奶家，這個(gè)城市，叫萊蕪。在這里，我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新朋友，時(shí)光淡化了那一抹彩色記憶，但每年暑假我們都會(huì)回姥姥家。

　　前年暑假，我們照例回到了姥姥家，卻未曾想那年暑假竟發(fā)生了一件讓我十分煩惱的事情。姥姥家的孩子總是很大膽，四、五歲的小孩就敢騎著電動(dòng)車在村里來回跑。當(dāng)那一輛電三輪停在院里時(shí)，我心里便有些癢癢了，經(jīng)過媽媽同意后，我便騎上去和小伙伴一起在村里逛悠起來，一開始我還不太敢開，速度很慢，但這一縷縷清風(fēng)卻把我的心吹了起來，我開始加快車速，沒想到這一加速竟引發(fā)了一場(chǎng)事故。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處我正要轉(zhuǎn)彎，前面的小伙伴朝我大聲喊到：“剎車！”可已經(jīng)來不及了，我的力氣太小，竟沒有剎住車，后車輪擦到了路上在玩的一個(gè)小孩?！班牛∥彝炅?。”我不禁開始冒虛汗，在路邊聊天的一個(gè)老人氣憤的說：“怎么回事?。≡诖篑R路上開車不看人??！把人撞壞了你還得賠呢！”我的臉“刷”的紅了，心里卻也生出一鼓氣，暗暗地在罵這個(gè)老人。

　　在被一頓臭罵后我平安回到家，心里卻害怕那人找到了姥姥家里，在好幾天的擔(dān)驚受怕后，我們有回到了萊蕪，因?yàn)轳R上就要開學(xué)了！呵！這一段煩惱往事就這么過去了！那次那個(gè)老人住在后村，離我們家有一段距離，本來我是不擔(dān)心她會(huì)找來的，但她看我們倆個(gè)是雙胞胎，竟說了一句讓我擔(dān)心的話：“肯定是張某某{我姥爺｝八閨女家的那倆！”為了這句話我擔(dān)心了好幾天，每天都在想“她找來了怎么辦？”經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后我還是選擇了先不告訴媽媽，但回到萊蕪后我還是向媽媽坦白了，現(xiàn)在，我一點(diǎn)都不擔(dān)心了，那一陣的煩惱，便也過去了！

　　成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷過煩惱，也收獲過喜悅，往事不堪回首，但往事也堪提及！傾訴你的煩惱吧！

初中成長(zhǎng)作文7篇 有關(guān)初中成長(zhǎng)的作文相關(guān)文章：

★ 實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文3篇(初中 成長(zhǎng)作文)

★ 初中成長(zhǎng)作文3篇 成長(zhǎng)初中作文

★ 實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文7篇(初中生成長(zhǎng)類作文萬能作文)

★ 初中成長(zhǎng)作文7篇(有關(guān)初中成長(zhǎng)的作文)

★ 【必備】初中成長(zhǎng)作文四篇（上初中成長(zhǎng)作文）

★ 【必備】初中成長(zhǎng)作文集合8篇（初中集合的概念）

★ 【必備】初中成長(zhǎng)作文七篇（初中作文寫作技巧口訣）