下面是范文網(wǎng)小編分享的假如我是老師作文7篇(寫假如我是老師的作文),供大家賞析。
假如我是老師作文1
我的夢想是當(dāng)個教師。
每當(dāng)我看到教師在講臺上課時,我覺得教師多么神氣?。划?dāng)我有不會的問題去問教師時,我覺得教師好了不起,我就在想如果我是一名教師該多好??!
如果我是教師,我不會是個呆板的教師,我不會讓他們死記硬背,我要讓他們在生活中學(xué)習(xí),春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹風(fēng),冬天去看看雪。
如果我是教師,我不會給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更豐富些。
如果我是教師,我不會是一個勢利的教師,我不會因為誰家有錢就對誰偏心,我不會因為我付出得多而要回報。
如果我是教師,我不會是一個高高在上的教師,下課了我會和同學(xué)們一齊到操場上跳繩,踢鍵子,和他們一齊做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名教師,我明白這個夢想不會離我太遙遠(yuǎn),我也會好好學(xué)習(xí),掌握知識,實(shí)現(xiàn)自我的夢想。
假如我是老師作文2
假如我是一名老師,我會溫和親切地對待每一個孩子,讓每個孩子都能陽光開朗;我會堅持讀書學(xué)習(xí),給學(xué)生帶去新鮮的知識和獨(dú)特的`見解;我還會花很多時間去了解孩子,激發(fā)調(diào)動孩子學(xué)習(xí)上所有的潛能。
假如我是一名老師,我會定期舉行讀書交流會,讓孩子們聲情并茂地朗誦優(yōu)美動人的文章,背誦古詩、表演課本劇等,讓孩子們從心底里愛上讀書。
假如我是一名老師,我會帶孩子們?nèi)ソ加危退麄円黄鹛稍诓莸厣?、聞聞花香、看看蟲子、放放風(fēng)箏,讓孩子們在草地上自由奔跑,享受野外的樂趣。
假如我是一名老師,我會去家訪,告訴家長們孩子的優(yōu)點(diǎn),讓家長多陪陪孩子,讓孩子們每天都是帶著笑容來到學(xué)校的。
假如我是一名老師,我不會讓孩子們成天被無窮無盡的作業(yè)“團(tuán)團(tuán)包圍”,我會給他們講幽默故事,玩智力游戲,讓他們愛上學(xué)校和課堂。
家長和老師都告訴我,要成為這樣的老師很不容易。所以,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
假如我是老師作文3
你喜歡當(dāng)你做好事時對你豎大姆指的老師嗎?你喜歡當(dāng)你回答完問題后和你握手的老師嗎?你喜歡當(dāng)你做好作業(yè)后用一顆甜蜜蜜的糖獎勵你的老師嗎?我想你的回答:是的。雖然一顆糖吃了就沒有了,但卻甜在了心田······
在一個朦朧的夜晚,我入睡了,迷茫中我站上了講臺,再一看,啊,幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,原來我當(dāng)上了老師,我一下子意識到了自己的責(zé)任,講起了課。
我鼓勵著我的學(xué)生,一筆一畫地培育他們,當(dāng)他們有困難時,幫助他們,支持理解他們是我的責(zé)任。
我是一名老師,像根一樣推助他們長大,給他們輸送知識的營養(yǎng),讓他們茁壯成長;像水一樣灑在他們身上,讓他們吸收甘甜的雨露,滋潤心田,這也是我的責(zé)任。
我是一名老師,我把知識無私奉獻(xiàn)給他們······
”叮叮叮“清脆的鬧鐘聲驚醒了我,我徐徐睜開眼睛,原來是一場夢呀!
假如我是老師作文4
老師的事業(yè)是崇高而又美好的,他是靈魂的工程師,老師就像一個辛勤的園丁,辛勤的培養(yǎng)美麗的花朵,老師想甘甜的露水,輕輕的灑向茁壯的新苗,老師就像開啟知識大門的鑰匙,帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游,老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
假如我是一名老師,我會把書上的難點(diǎn)給同學(xué)們講解,直到他們理解為止。
假如我是一名老師,會適當(dāng)?shù)陌颜n程搬到戶外,春天舉辦春游活動。讓他們體驗一下鳥語花香的春天到處充滿生機(jī)。夏天舉辦夏令營活動。秋天舉辦秋游活動,讓同學(xué)們體驗一下秋天到處呈現(xiàn)出豐收的喜悅。冬天帶領(lǐng)同學(xué)們一起滑雪,鍛煉身體。
假如我是一名老師,我會用生動的語言使枯燥的課文變成生動的故事,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
如果我是一名老師,我一定要做個負(fù)責(zé)的老師,我相信,只要我努力學(xué)習(xí),就一定會成功的。
假如我是老師作文5
每當(dāng)聽見老師滔滔不絕講課時,我心中就油然而生敬佩,我多想長大了也當(dāng)一名老師??!
假如我是一名老師,我會全身心的投入工作,認(rèn)真上好每節(jié)課,讓我的學(xué)生學(xué)到更多的知識。每節(jié)課都會給同學(xué)們帶來驚喜,讓他們笑得合不攏嘴。
假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱性,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生,課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。
假如我是老師,我就會在課間十分鐘里與同學(xué)們溝通,在生活、學(xué)習(xí)上遇到的一些困難跟我說一說或者是談學(xué)習(xí)方法等。
假如我是老師,我就會把教師布置得整潔溫馨,讓同學(xué)們在這美好環(huán)境中快樂成長。
總之,假如我是老師,我就會把自己應(yīng)該做的事做好,讓我所教的學(xué)生個個都十分出色。
假如我是老師作文6
每當(dāng)我上美術(shù)課時,看到美術(shù)老師站在高高的講臺上,神采飛揚(yáng)地給同學(xué)們講怎么畫一幅畫,我就想假如我是美術(shù)老師,那該多好?。?/p>
作為一名美術(shù)教師,我站在講臺上不能慌張,要放松心情,不要太嚴(yán)厲,要不然會讓同學(xué)們感到害怕。
我的第一節(jié)美術(shù)課,先要讓大家認(rèn)識我,也讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹,會給同學(xué)們發(fā)一些鉛筆、橡皮、尺子、貼紙和零食作為見面禮,讓同學(xué)們更加喜歡我,尊敬我。
作為一名美術(shù)老師,我會畫一些畫貼在黑板上,給不會畫的同學(xué)們細(xì)心講解。面對那些好學(xué)生,我會一直鼓勵他們。偶爾發(fā)一些小禮品,面對那些壞學(xué)生,我會給他們耐心地講道理。
下課時,我會和同學(xué)們一起打羽毛球,一起做些小游戲……
忽然,一個溫柔的聲音說道:“郭珈琪,醒醒!”我睜開眼睛一看,原來我在美術(shù)課上睡覺呀!我又回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)。
唉,假如我真是一名美術(shù)老師該多好啊。
假如我是老師作文7
假如我是一名教師,我會讓同學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容多姿多彩。假如他們剛學(xué)完《長城》這篇具有歷史意義的課文,我會對他們說:“長城有一萬三千多里,在太空上也能看到萬里長城。長城是一個非常雄偉的工程,它是由很多勞動人民付出的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
假如我是一名教師,我布置的作業(yè)最多半小時完成,我還布置一些看電視的作業(yè),可不是看什么電視連續(xù)劇,而是看《新聞》這類有益的節(jié)目。第二天上學(xué)讓他們交流知識。這樣,不僅讓學(xué)生開闊視野,還能讓他們學(xué)到許多書本上沒有的知識。
假如我是一名教師,我和學(xué)生的關(guān)系不單是師生關(guān)系,而且是朋友關(guān)系。上課時,我在講臺上繪聲繪色的講課,讓每個同學(xué)都學(xué)得更好。
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