下面是范文網(wǎng)小編分享的學黨史對照檢查材料2022大學生4篇(學黨史對照檢查材料)，供大家賞析。

學黨史對照檢查材料2022大學生1

　　通過這兩個月的黨史學習教育，我在思想認識上有了較大提高，按照黨史教育組織生活會相關要求，聯(lián)系自身思想和工作實際，對自身在理論武裝、宗旨意識和責任擔當?shù)确矫鎲栴}進行了查擺，深入剖析問題的根源和癥結，現(xiàn)將主要情況匯報如下：

　　在觀看學習習近平總書記在慶祝中共100周年大會上的講話讓我感受到了高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富，深情回顧了中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程；高度評價了一百年來中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民創(chuàng)造的偉大成就；莊嚴宣告我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會；精辟概括了偉大建黨精神；全面總結了以史為鑒、開創(chuàng)未來的“九個必須”；號召全體共產(chǎn)黨員在新的趕考之路上努力為黨和人民爭取更大光榮。聆聽之后，內心無比激動、無比振奮、無比驕傲、無比自豪。為有犧牲多壯志敢教日月?lián)Q新天,繼續(xù)弘揚革命傳統(tǒng),凄續(xù)紅色精神。憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。在一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范,給我們留下了寶貴的精神財富。

　　通過系統(tǒng)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想等有關資料自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解更透徹了，也對自己本職工作的大方向更好把握了，黨教育我們要堅定信心，跨入新時代了，則要展現(xiàn)新作為，面對群團工作，我們更要以群眾基礎為依托，開展豐富多樣的活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

　　1、在思想上保持先進性作為黨員,對我黨的各項政策要首先學習和擁護,始終不渝的貫徹執(zhí)行黨的正確路線、方針和政策。要服從大局,明辨是非,敗壞我黨形象的事堅決不做,違背我黨政策實施的話堅決不說,同時在力所能及的范圍內,向廣大的群眾正面宣傳和解釋黨組織的重大決策和發(fā)展措施, 自覺做到自己的言行始終與黨中央保持一致,為黨組織的正確決策實施發(fā)揮積極的作用。

　　2、在學習上保持先進性作為黨員,現(xiàn)在知識總是在不斷更新,事物總是在不斷發(fā)展,在面對新興的教育技術及新設備的出現(xiàn),新問題和新挑戰(zhàn)也層出不窮,作為黨員,要率先向自己挑戰(zhàn),勇于學習新知識,掌握新本領。學習包括政治理論,基礎業(yè)務和新技術的學習,讓自己保持一個清醒的頭腦,掌握解決新問題的知識和本領,對新技術不斷增進了解和掌握的深度,養(yǎng)成積極主動學習習慣,跟上發(fā)展形勢,也才不落后,才能保持學習上的先進性

　　3、在工作中保持先進性作為黨員,要腳踏實地,愛崗敬業(yè),做一行愛一行,做一行精一行,發(fā)揮主觀能動性,甘當排頭兵,多做奉獻。先進性體現(xiàn)在工作積極主動,體現(xiàn)在敢于擔當,敢于作為,樹立良好的黨員形象。

　　但在學習與工作過程中我依然有很多問題和不足，查找出的問題：

（一）理想信念方面。

　　1、是黨性修養(yǎng)不夠系統(tǒng)、不夠全面。對我黨的歷史以及100年來總結的一些基本理論、基本經(jīng)驗學習、研究不夠。

　　2、是黨性觀念還存在一定差距。遇事不善于從政治上思考和認識，對社會上的不良思潮、網(wǎng)絡上的錯誤言論也只是一笑了之，沒有進行糾正、引導，這從側面反映了我政治上不成熟。

　　3、是政治敏銳度不夠。有時對上級決策部署的認識跟不上。有些工作認為這只是走走形式，是常規(guī)的教育活動，只好學習好規(guī)定內容，按要求寫寫相關材料，應付應付就可以了，沒必要太認真，沒有認識到這次活動的重要意義。

（二）宗旨意識方面。

　　1、是群眾觀念有所淡薄。受享樂主義和個人主義的影響，覺得深入群眾費時費力，產(chǎn)生了不愿意聯(lián)系群眾的思想，深入了解群眾和黨員小組成員不夠積極。

　　2、是方法和能力不足，不善于聯(lián)系群眾。各種矛盾不斷，群眾的利益訴求也很復雜。

（三）干事創(chuàng)業(yè)方面。

　　1、是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”，工作中缺少激情和雷厲風行的果敢和魄力，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩。

　　2、是不知如何擔當。面對新形勢、新任務，自己有了“本領恐慌”心理，雖然也下了不少功夫學習，但因為恒心毅力不夠，導致素質能力與所承擔的工作有一定的差距，害怕承諾了的工作辦不好，受到別人質疑和嘲笑，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。

　　二、產(chǎn)生問題的原因剖析

（一）主觀世界的自我改造有所放松。作為一名黨員，自認為受黨培養(yǎng)教育多年，對黨有堅定理想信念，不需加強理想信念教育。但隨著時代的發(fā)展，社會思潮的多樣化，很多新的問題不斷出現(xiàn)，而自已放松了政治理論學習，缺乏對我黨理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，特別對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實，不能很好地用馬列主義的立場和觀點分析問題。不能確切理解有些繁瑣的工作要求。

（二）為群眾服務的宗旨意識有所淡化。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發(fā)點，為人民服務的使命感和責任感還不是太強，認為管好自己，干好工作，群眾對自己沒有意見就可以了，積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱，實質是在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題，沒有真正踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

　　三、整改措施

（一）強化理論學習，努力提升黨性修養(yǎng)。牢固樹立終身學習理念，全面、深入、系統(tǒng)地學習黨的十九屆五中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，切實用馬克思主義立場、觀點武裝頭腦，真正做到學而信、學而用、學而行，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚、堅定而篤行，堅定自覺地推動黨的十九大各項決策部署落到實處。

（二）轉變工作作風，不斷提高服務水平。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾，幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，保持振奮的精神狀態(tài)，迎難而上，勇于創(chuàng)新，腳踏實地，不斷提高工作能力和服務水平。

（三）嚴格執(zhí)行黨規(guī)黨紀，增強貫徹落實中央決策部署和遵守黨規(guī)黨紀的自覺性，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，把紀律和規(guī)矩挺在前面，做到心有所畏，自覺做到“忠誠干凈擔當”。

（四）加強黨建工作的學習，多向有經(jīng)驗有能力的黨務工作者學習，為雪楓中學的黨建工作添磚加瓦。

學黨史對照檢查材料2022大學生2

　　根據(jù)XXX黨史學習教育活動關于開好組織生活會的工作要求，本人認真查擺問題并剖析根源，形成個人發(fā)言提綱如下。

　　一、感悟和收獲

(一)學習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話心得體會

　　中國共產(chǎn)黨在接續(xù)奮斗中迎來百年華誕，習近平總書記在慶祝大會上的重要講話，全面回顧一百年來我們黨圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興，團結帶領中國人民開辟的偉大道路、創(chuàng)造的偉大事業(yè)、取得的偉大成就，莊嚴宣告我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，深刻總結了偉大建黨精神，系統(tǒng)闡述了以史為鑒、開創(chuàng)未來的“九個必須”，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。

(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收獲

　　通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料，使我深刻認識到我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”，這是中國特色社會主義事業(yè)的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現(xiàn)代化強國、民族復興。作為中國共產(chǎn)黨黨員，在日常的生活中，應努力做到勤奮學習，加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀，想人民之所想，急人民群眾的所急，做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產(chǎn)黨的誓言，積極發(fā)揮好共產(chǎn)黨的先鋒模范帶頭作用，無私奉獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮斗，相信在中國共產(chǎn)黨的帶領下，我們一定會造出一個又一個的輝煌業(yè)績。

　　二、存在的差距和不足：

(一)在堅定理想信念方面

　　學習的整體意識還不夠強，雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策，但理解程度還有待提高，應更加深入把握精髓。

(二)在增強歷史自覺方面

　　盡管對學習的重要性認識比較到位，但往往是跟時局、隨安排，用什么學什么、為完成任務而學習，多是局限于“快餐式閱讀”、“瀏覽式學習”、“要點式背記”，淺嘗輒止、浮于表面比較多，對黨的基本理論和創(chuàng)新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統(tǒng)，還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法，學用“兩張皮”的問題較為突出。

(三)在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面

　　在黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成、模范帶頭方面，在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面，在政治定力方面，與革命先輩、英雄模范人物相比，與一些優(yōu)秀的黨員相比還有很大差距。

(四)在加強黨性錘煉方面

　　在深入學習上有差距，平時注重業(yè)務工作多，讀政治理論少，從實用角度學習多，從提高素質自我完善考慮少，沒有用理論全面武裝自己要求自己。

(五)黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面

　　先進性意識、黨員意識淡薄，責任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾，缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力。

　　三、原因剖析

　　一是政治理論學習不足，理論聯(lián)系實際不足。忙于業(yè)務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養(yǎng)成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯(lián)系實際學,深入思考學。

　　二是對工作標準要求還不夠高，對業(yè)務的鉆研不夠精和深，工作中缺乏創(chuàng)新精神。

　　三是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。

　　四、整改措施

　　一是加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際上要像對待業(yè)務工作一樣，制訂詳詳細的政治理論學習計劃，擠出時間執(zhí)行，通過學習，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，分析問題解決問題，辨別是非能力，注意與實際結合，指導實際工作。

　　二是養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好工作的落實，創(chuàng)造性的開展工作。

　　三是強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點。

　　四是嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

學黨史對照檢查材料2022大學生3

　　根據(jù)公司文件精神，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，本人認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，現(xiàn)將個人檢查對照情況報告如下：

　　一、存在的主要問題

（一）學習習近平總書記“七一”重要講話精神情況通過學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，我真切感受到作為一名黨員的光榮、責任和使命。中國共產(chǎn)黨走過的一百年，是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。我們當代共產(chǎn)黨員雖不能親歷黨史的波瀾壯闊，但要在一次次回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育黨員精神、增長工作本領，主動投身到工作崗位中去。

（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的4本學習書目情況黨史學習教育開展以來，我認真閱讀原文原著，參加公司和支部開展的集中學習，利用業(yè)余時間進行自學，主要學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和上級指定的學習書籍。截止目前，指定書目和內容的學習進行了大致的閱讀，對部分重點章節(jié)進行了仔細閱讀。除此以外，還利用手機閱讀學習強國和新聞媒體上的黨史教育文章，還與黨員一起觀看紅色愛國主義電影。

（三）對照開展黨史學習教育的目標要求，自身存在的問題和差距情況

　　1.堅定理想信念方面一是學習得還不夠深。對黨史教育學習雖然能夠完成規(guī)定學習內容，但主要是一般化的學習理解，對重點論述把握不夠精準，也沒有真正活學活用到工作中去。二是理解得還不夠透。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解還不夠透徹，離學用結合的要求還有一定差距。2.增強歷史自覺方面一是政治自覺不夠強。雖然平時能夠自覺增強政治意識，站穩(wěn)政治立場，但對照“絕對忠誠”要求來衡量，還是有差距的。

　　有時認為只要在原則性問題上站穩(wěn)腳跟，不做違規(guī)事就可以了，缺乏政治斗爭意識。

　　二是責任擔當不夠強。對于工作中面臨的難題缺少迎難而上的擔當精神，拼搏精神和闖勁不足，有時滿足于已有成果和既成套路，不愿站排頭。3.弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面一是聯(lián)系群眾不夠緊密。工作中與黨建條線的同事交流的多，與其他條線同事溝通交流較少。有時甚至覺得人力資源部有特殊性，適當保持距離也是有必要的。二是認真負責的意識有所下降。

　　自己總體上對待工作認真負責，但在工作任務重、頭緒多的情況下，有時遇到困難、矛盾時工作熱情就有所下降。4.加強黨性錘煉方面雖然能夠樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到”兩個維護”，服從黨組織的工作安排。但是政治理論水平不夠高，不能很好地從政治大局的角度去分析理解宏觀形勢，對政治規(guī)矩、政治紀律的理解不夠深刻，對網(wǎng)上的各種噪音雜音辨識能力不夠。

（四）發(fā)揮黨員先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責，為群眾辦實事方面情況作為黨員，在工作中，能夠做到認真完成本職工作，立足崗位、履職盡責，盡力完成工作任務，力所能及發(fā)揚奉獻精神。但是在為群眾辦實事方面做得不夠到位，在看到同事有困難的時候會盡力去協(xié)助，但是更多地是在工作上，在生活上、思想上幫助同事比較欠缺。

（五）貫徹落實新發(fā)展理念、推動高質量發(fā)展方面情況能夠注意學習十四五規(guī)劃等相關內容，但是由于平時不涉及業(yè)務工作，學習主要停留在表面的泛泛了解，深入進去學習做得不夠。

　　二、問題原因分析

（一）黨性意識有所弱化。成為黨員時間較長，自覺加強黨性鍛煉的意識弱化。

（二）創(chuàng)新意識有所弱化。工作崗位和工作內容比較單一，工作思路創(chuàng)新意識不強，缺乏探索精神，工作中的常規(guī)性工作多，創(chuàng)新變革工作少，借鑒工作先進做法的積極性不夠強。

（三）干事銳氣有所弱化。對于工作開展中面臨的難題，雖然有時能偶意識到問題之所在，但是缺乏干事創(chuàng)業(yè)銳氣，覺得看好自己一畝三分地就夠了，有時會有做老好人、和事老的思想。

（四）自我約束有所弱化。雖然總體上覺得自己組織觀念、紀律觀念比較強，但認真反思起來，對于一些執(zhí)行規(guī)定的所謂小節(jié)問題，還沒有完全從黨性的高度來認識，反映出距離一名合格黨員標準還有一定的差距。

（五）宗旨意識有所弱化。服務群眾的主動性不夠，覺得自己平時工作較忙，家里事情和小孩事情也牽扯精力，忽視了為群眾辦實事的自覺性。

　　三、整改承諾

（一）強化理論武裝，堅定理想信念。以黨史學習教育為契機，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上，定期充電，充分運用批評和自我批評的武器，不斷增強自我反省和自我提升的能力。

（二）樹牢宗旨意識，站穩(wěn)人民立場。以“我為群眾辦實事”實踐活動為契機，加強和同事溝通交流，力所能及、立足崗位，幫助解決實際困難和問題。

（三）強化擔當意識，提升服務水平。不斷加強自身學習，提高素質能力，淡泊名利、淡泊得失，從小事小處做起，嚴格要求自己，切實提升服務質效。

（四）改進工作作風，強化自我約束。認真干好本職工作，不管遇到什么挫折，少抱怨、少埋怨，多從自身找原因，保持工作效率。

學黨史對照檢查材料2022大學生4

　　根據(jù)“學黨史、感黨恩、強黨性”專題組織生活會的安排，結合自己的思想和工作實際，下面由我作個人對照檢查。

　　一、參加黨史教育情況

(一)主要收獲。

　　一是通過和全體黨員干部一起讀原著、學原文、悟原理，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要論述，深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　二是通過黨史教育學習，全面檢視了自己的“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強，不斷堅定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價值使命，通過認真學習領會，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來，始終嚴格政治紀律和政治規(guī)矩，在新時代中展現(xiàn)應有的政治擔當，思想覺悟和政治擔當顯著增強。

　　三是通過學習切實增強政治擔當自覺，補足理想信念的“鈣”，養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。增強了擔當本領，不斷促進我進一步扎實工作作風，錘煉工作能力，著力戰(zhàn)勤保障工作方式方法，切實把各項工作任務落實落地，為實際打下堅實的基礎。

　　四是我能始終正確對待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實各項規(guī)章制度，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。

(二)參加黨史教育情況。

　　本人自覺參加支部各項活動，深入研讀習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等書籍，深刻領會百年來我們黨的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗，完成了規(guī)定的學習任務。本人能夠自覺按照上級下發(fā)的《黨史學習教育實施方案》內容，按要求按步驟完成了各項學習。

　　二、存在問題的主要原因

　　經(jīng)過深入查找，產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾點：

(一)理想信念有所淡化。學習是保持理論上清醒、政治上堅定的前提，但思想認識上存在偏差，對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，認為學習是軟尺度、軟指標，不如工作指標那樣實在，強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，在思想深處總認為定了制度、有了規(guī)章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”，自我要求的尺度變寬，加強自我教育、自我反省的自覺性有所減弱，工作標準上也存在不夠嚴格的情況，對學習理論的重要性、緊迫性認識不夠，學習的自覺性、積極性和主動性不足，缺乏強烈的理論意識和追求真知、深知的精神，有淺嘗輒止的思想。

(二)黨性錘煉有所減弱。問題之所以產(chǎn)生和存在，說到底是黨性問題，在于沒有牢固樹立正確的政績觀、權力觀、人生觀和價值觀。對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，認為細枝末節(jié)無關大局、小打小鬧無妨大節(jié)，落實中只要不違反總的原則就可以進行變通處理，在考慮問題站在全局的角度上想問題還不夠。

(三)宗旨意識有所弱化。雖然經(jīng)常講群眾利益至上，但在具體工作中，習慣于往上看、接天線，常忙于應對上級工作指標任務，踏石有印、抓鐵有痕的勁頭和苦干實干的思想不夠深，在工作思路上還不夠開闊，對重點難點問題的解決辦法還不夠多，內心抱有“寧可不干事，也要不出事”的守成思想，對打牢基石、苦練內功的事情抓得不細，對關系群眾長遠利益的事情考慮的不夠。在“依靠誰、為了誰”的問題上缺乏高度自覺，相信群眾、依靠群眾的觀念，許多時候停留在口號上，問計于民的具體方法行動不多。

　　三、存在問題的原因分析

(一)理論武裝上存在差距。

　　對黨的重大理論創(chuàng)新成果和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖反復學習，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實質，學用結合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。

(二)黨性礪煉上存在短板。

　　對照查擺的問題，表面上看是落實具體工作的問題，實際上是黨性錘煉不夠的問題。平時認為自己黨齡長，多年來受黨教育，黨性修養(yǎng)堅定、政治覺悟較高，但有時放松了黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)提高還不夠快，有時以日常事務性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。

　　思想上認識不足，認為在基層，抓具體工作是主要的，各級的安排部署都要基層來落實，因而重視工作落實，缺乏深入細致的思想工作。有時與班子成員也多是注重具體工作安排、任務進度、存在問題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、交流較少。

　　四、今后努力方向和改進措施

(一)加強理論學習。

　　樹立終身學習意識，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，經(jīng)常對標對表，及時校準偏差。加強對習近平總書記重要講話精神的學習，努力在學深悟透上、把握內涵上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。注重協(xié)調好工作與學習的關系，摒棄以干代學的思想觀念;堅持理論聯(lián)系實際的學風，把理論學習與實踐探索結合起來，不斷豐富自己的知識儲備，開拓自己的視野。

(二)嚴守紀律規(guī)矩。

　　堅持以身作則，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，始終尊崇黨章，嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，嚴肅開展黨內政治生活，開展批評與自我批評，持續(xù)加強黨性錘煉和道德養(yǎng)成，確保自身正、自身硬。堅持抓黨建帶隊伍，打造一支信念過硬、政治過硬、能力過硬、作風過硬的黨員干部隊伍，全面保障和服務好全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展工作。

(三)堅持務實擔當。

　　時刻牢記使命，帶頭做敢干事、干實事的干部，切實在黨史教育中堅守為民務實擔當，推行說了辦、定了干、干就干好的實干作風。主動謀好事、積極干實事、努力干成事，以釘釘子精神抓落實，對各類決策部署和工作任務，改進工作方法，端正工作態(tài)度，強化履職擔當。

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